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(共37张PPT)
苏科版2025 生物八年级上册
第6单元 人体的生理活动 第16章 人体生命活动的调节
6.16.4.2 人体的运动（第2课时）
素养目标
重点难点
1.描述骨连结的形式。
2.通过观察说明关节的基本结构和功能。
3.说出人体主要的骨骼肌及骨骼肌的结构和收缩特性。
4.通过观察关节的结构，培养学生的观察能力。
5.懂得体育锻炼对于运动系统的影响，养成坚持体育锻炼的良好生活习惯。
1.关节的结构和功能，人体主要的骨骼肌的名称和位置。
2.理解骨骼肌群在运动中的协作关系。
回顾旧知
长骨的结构及功能
血管
神经
骨松质
：结构疏松、蜂窝状，在长骨
的两端，可以承受一定的压力
：致密坚硬，抗压力强
黄骨髓
成骨细胞
对骨有营养作用
骨膜
--对骨的生长和再生有重要的作用
骨质
骨密质
骨髓
红骨髓
：具有造血功能（骨松质里有终生造血的红骨髓）
：没有造血功能；当一次失血过多时又可以变成红骨髓，回复造血功能。
新课引入
思考：为什么能欣赏到这么生动的皮影戏呢？
新课探究
运动系统是怎样组成的？
骨
骨连结
骨骼肌
运动系统由_____、________和________组成。三者之间有什么关系？
骨
骨连结
骨骼肌
骨连结
骨骼肌
新课探究
自主学习
请同学们带着三个问题去思考，仔细在文中寻找答案，完成自主学习部分
1.你能说出骨的连结有哪3种形式吗？主要形式是什么？
2.你知道关节的各部分结构及其功能吗？
3.你知道骨骼肌群在运动中的协作关系吗？
新课探究
骨的连结
不活动的连结
半活动的连结
活动的连结
关节
类型：
概念：
骨与骨之间的连结
脑颅骨
脊椎骨
新课探究
骨的连结
每种形式骨连结的特点：
1、不活动的连结
颅骨间的不活动连结，就像拼接碎片一样，将颅骨紧密的连接在一起，保护脑。
新课探究
骨的连结
每种形式骨连结的特点：
2、半活动的连结
脊椎骨的半活动骨连结，对脊髓有保护作用
新课探究
骨的连结
每种形式骨连结的特点：
自由活动，他们极其柔韧，广泛分布在全身各处，是人体完成各种动作。
3、活动的连结——关节
新课探究
骨的连结
1、骨连结有哪几种形式：
3种不同的形式： 、 、
____________。骨与骨之间活动的连结叫做 。
不活动的连结
半活动的连结 和
活动的连结
关节
观察关节
新课探究
活动的连结——关节
肩关节
肘关节
腕关节
髋关节
膝关节
踝关节
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
观察关节
新课探究
活动的连结——关节
关节的结构：
关节头
关节窝
关节软骨
关节囊
关节腔
关节面
重点
观察关节
新课探究
活动的连结——关节
动一动你的关节
想一想
观察关节
新课探究
2.关节在人体内的作用是什么？
关节在运动中起着支点的作用
1.关节的结构有哪些适合运动的特点？
牢固性、柔韧性、灵活性
3.如何增加关节的牢固性和灵活性？
经常参加体育锻炼
什么是脱臼？脱臼后应该怎么办？
观察关节
新课探究
脱臼：关节头从关节窝里滑脱出来
新课探究
怎样使关节更灵活、更牢固？
观察关节
经常参加体育锻炼，能使关节灵活、牢固。锻炼前，要做好准备活动；锻炼时，不要用力过猛，否则可能会使关节脱开，产生脱臼。
新课探究
观察关节
亲身体会
大家一起做运动：屈肘、伸肘，体会除了骨、关节，还有什么结构参与
骨骼肌
新课探究
人体大约有600块骨骼肌，它们各具有不同的功能。你知道人体主要的骨骼肌都有哪些吗？
新课探究
观察人体主要骨骼肌
骨骼肌的类型
头颈肌
躯干肌
四肢肌
新课探究
观察人体主要骨骼肌
额肌
胸锁乳突肌
腹直肌
股四头肌
斜方肌
三角肌
胸大肌
肱三头肌
肱二头肌
背阔肌
臀大肌
腓肠肌
新课探究
观察人体主要骨骼肌
骨 骼 肌 名 称
头颈肌
躯干肌
上肢肌
下肢肌
额肌、胸锁乳突肌
胸大肌、腹直肌、斜方肌、背阔肌、三角肌
肱二头肌、肱三头肌
臀大肌、股四头肌、腓肠肌
请将这些骨骼肌分别归类，填在课本120页表格中。
新课探究
观察人体主要骨骼肌
肌腱
肌腹
血管
神经
膜
注意：肌腱分别附着在不同的骨上
骨骼肌（器官）的构成——
肌腱、肌腹（血管、神经、肌肉膜）
新课探究
观察人体主要骨骼肌
肌腱分别附在不同的骨骼上
骨、关节和肌肉的正确连接
运动是如何形成的？
在神经系统的支配下，骨骼肌收缩，牵动骨围绕关节活动，产生运动。
骨——
关节——
骨骼肌——
杠杆
动力
支点
新课探究
观察人体主要骨骼肌
骨骼肌的功能
骨骼肌受到刺激，就会收缩、舒张，牵动所附着的骨绕着骨连接活动，产生各种动作。
骨骼肌群在运动中的协作关系
当你伸出手臂做伸肘和屈肘动作时，上肢的肱二头肌和肱三头肌分别发生怎样的变化呢？
新课探究
骨骼肌群在运动中的协作关系
伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。
肱二头肌
肱三头肌
伸肘
新课探究
骨骼肌群在运动中的协作关系
屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
肱二头肌
肱三头肌
屈肘
1、分析垂直向上提起重物，上臂骨骼肌群是怎样配合完成动作的？
2、当双手自然下垂时，上臂骨骼肌群是怎样配合完成动作的？
实际用
肱二头肌与肱三头肌收缩。
肱二头肌与肱三头肌舒张
新课探究
骨骼肌群在运动中的协作关系
新课探究
骨骼肌群在运动中的协作关系
屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
肱二头肌收缩
肱三头肌舒张
每一个动作都是有一系列的骨骼肌共同参入协调完成的
新课探究
骨骼肌群在运动中的协作关系
人体的某一个动作是由一块骨骼肌独立完成的吗？
人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌在神经系统和内分泌系统的支配下，相互配合，共同完成的。
新课探究
体育锻炼对骨骼肌的影响
经常参加体育锻炼的人,关节囊和韧带增厚、肌纤维变租、肌肉发达,肌肉的收缩、协调能力增加;同时也使心肺功能增强,使得心肌发达,搏动有力,每搏输出的血量比一般人的要大,在安静状态下的心率比一般人的慢.体育锻炼能促进血液循环,加强对心肌的血液供应,使肌细胞获得更多的营养.体育锻炼还能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长.
课堂总结
一、骨骼肌的结构
肌腹：
肌腱：
呈红褐色，主要由肌细胞组成，含有许多血管和神经
呈白色，由结蹄组织组成
二、骨骼肌群在运动中的协作关系
伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
课堂练习
下列各项中正确的是（ ）
A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分
B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C.动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成
B,所有动物的体内都有骨骼
B
课堂练习
2.你的屈肘动作的产生是由于（ ）的结果。
A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
D.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
A
作业布置
一、单选题
1. 如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. 关节的结构是由图中①、②、③、④构成
B. 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
C. 一块骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上
D. 关节囊与关节的牢固性有关
2. 下图是人的屈肘动作示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 该运动过程中,起支点的作用
B. 是肱三头肌,由肌腱和肌腹两部分组成
C. 关节囊及里面和外面的韧带使具有牢固性
D. 该动作是由骨骼、骨连结和骨骼肌三者协调配合完成的
作业布置
一、单选题
3. 下列关于人体运动的说法错误的是( )
A. 运动的结构基础是骨骼肌
B. 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的
C. 运动的完成不仅依靠运动系统,还需要其他系统的调节和配合
D. 运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境
4. 人在完成如图所示的动作时,
相关肌肉的运动情况是( )
A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C. 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D. 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
作业布置
二、填空题
5.据如图回答下列有关问题:
(1)填出各部分名称:①____;③____;⑦____.
(2)图乙中标号⑥和⑦的表面覆盖着一层[⑨]____,能减少运动时骨与骨之间的摩擦.____里有少量的滑液,从而使关节活动灵活.
(3)人体完成图甲所示动作时,③⑤分别处于____、____状态.
(4)激情燃烧的世界杯开赛了!球员驰骋绿茵赛场时,任何一个动作,都是由____、骨和____三者协调配合,在____的支配和其他系统的配合下完成的.

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