资源简介 建瓯市2025-2026学年第一学期七年级期中质量监测生物试题(考试时间:60分钟;满分:100分;考试形式:闭卷)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分):在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡相应位置。1. 地球上最大的生态系统是( )A. 荒漠 B. 草原 C. 生物圈 D. 森林2. 臭鼬具有奇臭的腺体作为防卫武器,当它遇到天敌时,就会喷出具有臭味的液体,使敌人不敢靠近自己。这反映生物具有的特征是( )A. 新陈代谢 B. 生长 C. 繁殖 D. 应激性3. 诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗句包含生命现象的是( )A. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B. 黄河之水天上来,奔流到海不复回C 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D. 春江潮水连海平,海上明月共潮生4. 生物学发展过程中有许多重要事件。下列科学家与对应的研究成果对应正确的是( )A. 林奈--血液循环B. 沃森和克里克--DNA分子双螺旋结构C. 达尔文--生物分类系统D. 哈维--物种起源与生物进化论5. 同学们想要探究“温度对植物生长的影响”,实验开始前,他们结合生活经验猜测“低温会抑制植物的生长”,这种猜测属于探究过程中的( )A. 提出问题 B. 作出假设 C. 设计实验方案 D. 得出结论6. 下列不属于自然科学活动的是( )A. 观察细胞结构 B. 调查校园植物 C. 查阅文献资料 D. 参加体育运动7. 大熊猫结构和功能基本单位是( )A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统8. 下面为单目显微镜的目镜和物镜镜头,在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,要使视野内看到的细胞数目尽可能多,应选择的一组镜头是( )A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④9. 小明练习使用显微镜时,在载玻片上写下了“b”,那么他在视野中能看到的物像是( )A. d B. b C. q D. p10. 在显微镜下能观察到叶绿体的是( )A. 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片B. 番茄果肉细胞临时装片C. 黄瓜表层果肉细胞临时装片D. 小麦根尖的纵切片11. 蜜柚的营养价值很高,果肉中含有10多种人体必需的微量元素,其果大皮薄、瓤肉无籽、汁多柔软,被列为柚类之冠。蜜柚的果皮、瓤肉和其中的“筋络”分别属于( )①保护组织②输导组织③机械组织④营养组织A. ①④③ B. ①④② C. ③④① D. ④②③12. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,正确的做法是( )A. 取材前,在载玻片上滴酒精B. 直接用手撕取洋葱鳞片叶内表皮C. 用解剖针把洋葱鳞片叶内表皮展平D. 把碘液滴在盖玻片上,对细胞进行染色13. 植物细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接正确的是( )A. 细胞膜——保护和支持细胞B. 线粒体——将光能转变成化学能C. 细胞壁——控制物质进出细胞D. 液泡——内含细胞液,储存糖类等物质14. 下列选项中,与人体的皮肤所属的结构层次相同的是( )A. 消化道内表皮 B. 鱼的眼睛C 番茄果肉 D. 玉米植株15. 世界上最小的哺乳动物鼩鼱体长4~6厘米,体重3~5克,构成鼩鼱的结构层次是( )A. 细胞→组织→器官→系统→动物体B. 细胞→组织→器官→动物体C. 器官→组织→细胞→动物体D. 细胞→器官→组织→系统→动物体16. 学校科技文艺节活动中,七年级开展生物绘图比赛,下列生物绘图不规范的是( )A. 使用3H或2H铅笔绘制B. 图形位于中偏左上C. 文字标注在图形周围D. 暗处用铅笔打细点17. 黑龙江省位于中国地理版图的“金鸡之冠”,是中国东部生态安全的屏障,这里的大冰雪、大森林、大湖泊、大湿地、大草原托起了一个大美黑龙江,这体现了( )A. 物种多样性 B. 遗传多样性C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性18. 凉拌菠菜是人们餐桌上常吃的凉菜,为避免发涩,在凉拌之前需要焯水,焯过之后水会变成绿色,这是因为破坏了细胞的( )A. 液泡 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞膜19. 随着智能家居的普及,指纹锁成为更多人的选择,其通过识别用户指纹特征来验证身份。决定人体指纹特征的遗传物质主要存在于细胞的( )A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 细胞核20. 某人手被划破,感到疼痛,这是因为伤到了皮肤中的( )A. 分生组织 B. 上皮组织C. 肌肉组织 D. 神经组织21. 我们平时在吃火龙果的时候,会看到许多黑色的籽,以下四个选项中与这种籽属于同一结构层次的是( )A. 火龙果的果皮 B. 火龙果的果肉C. 火龙果花 D. 火龙果植株22. 实验时,当实验结果与假设不相符时,正确的做法是( )A. 马上修改原假设,使之与结论相符B. 修改实验数据,使结论与假设相符C. 不参考数据,直接得出否定的结论D. 如实记录数据,分析原因再做实验23. 取甲、乙两块载玻片,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,请据图判断,以下表述错误的是( )A. 进行甲、乙两组实验时,应该要进行重复实验B. 以上实验组之间除刺激源不同外,其他条件都相同C. 如图操作,甲载玻片草履虫的反应是“向左”运动D. 含草履虫较多的液滴应从培养液的下层吸取24. 如图为细胞分裂过程示意图,下列相关叙述正确的是( )A. 该图可以表示动物细胞的分裂过程B. 细胞分裂的顺序是①③④②C. 分裂后细胞的结构和功能发生改变D. b中的遗传物质是a中的一半25. 为探究“小麦种子萌发与光照的关系”,某校生物兴趣小组设计了如表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改完善的一项是( )组别 种子数量(粒) 温度(℃) 光照 空气 水分甲组 50 25 无光 通风 适量乙组 50 25 有光 通风 少量A. 水分 B. 空气 C. 光照 D. 温度二、非选择题(每空1分,共50分):请将答案填入答题卡中。([ ]填数字或字母,横线上填文字)。26. 如图是植物细胞的相关概念图,请据此判断,对的在()画“√”,错的()画“×”。(1)A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜。( )(2)a可以表示“能够控制物质进出细胞”。( )(3)B中一定包含叶绿体。( )(4)细胞进行分裂时,C先由一个分成两个。( )27. 阅读下列资料,分析回答问题。海南热带雨林国家公园中,初步统计的野生脊椎动物有5纲40且152科429属651种。国家一级保护濒危物种--海南长臂猿,目前只分布在海南热带雨林国家公园霸王岭片区。海南长臂猿曾一度濒临灭绝,数量一度骤降到7只,随着国家对海南长臂猿保护措施的增加,数量已增长至42只。海南长臂猿外形似猴,但没有尾巴,刚出生时毛发是金黄色的,6个月左右毛色开始变黑,成年雄性通体黑色,雌性全身金黄。每天清晨猿群开始鸣叫,声音高亢洪亮,它们以此来标志领地,监测人员就是通过此习性开展海南长臂猿数量调查的。(1)画线部分体现了生物多样性中的_______多样性,其根本原因是_______多样性。(2)海南长臂猿数量从7只增加至42只体现的生物特征是_______,海南长臂猿能从小长大,这体现了生物能_______的特征。(3)监测人员在研究海南长臂猿的数量和形态特征时,主要运用的科学研究方法有调查法和_______。为了解海南长臂猿的生活状态,可使用_______(填“望远镜”或“显微镜”)进行观察。28. 洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶(如图丙),管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎。小亮制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,请据图回答。(1)使用图甲所示的双目显微镜进行观察时,为保证光路畅通,需转动②______使低倍镜对准通光孔。观察时,先双手转动______(填序号)使载物台缓缓上升至最高,此时眼睛应从侧面看着③______;再使载物台缓缓下降,直至看清物像。(2)图乙中,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是______(填序号)。步骤⑤中滴加的液体是______。若制作人体口腔上皮细胞,则图乙中③滴的液体应该为______。(3)切洋葱时,储存在图丁⑤______内的蒜素被释放出来,会刺激人体分泌泪液。(4)与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是______(填“叶绿体”或“线粒体”)。29. 当我们在用显微镜观察动植物细胞时,常常会因为操作不规范而出现各种问题。请你观察下面的图片,分析解决问题。(1)童童观察人的口腔上皮细胞时,视野如图1所示。要想将细胞移至视野中央,应将玻片标本向_____方移动。(2)图2视野中边缘黑色,中间高亮的圆形结构是______。为避免该现象出现,应采用图3中的_____方式来盖盖玻片。(3)薇薇发现显微镜视野中有一个污点,移动玻片标本后污点不动,则该污点可能在_____上。她进一步转动目镜,再次观察玻片标本,发现污点位置改变,则该污点在______上。清理该处污点时,应使用专门的______擦拭。30. 草履虫生活在淡水中,虽然只由一个细胞构成,却可以独立完成生命活动。(1)利用显微镜观察草履虫时,若观察到图1所示视野,先将草履虫移至视野中央,转换成高倍物镜后,需调________视野(填“亮”或“暗”),再调节_____________使物像更清晰。视野中的丝状物是棉花纤维,起到___________________的作用。(2)观察发现,草履虫可以通过图2中[ ]__________的摆动快速运动,可通过口沟摄取食物,并形成[ ]____________进行消化。其细胞内的伸缩泡和收集管具有调节水分的作用,因此草履虫的最外侧虽然没有像植物细胞那样起支持作用的_____________,在清水中也不会吸水涨破。(3)[①]细胞核中含有遗传物质——______________,其中含有指导生命活动的遗传信息。细胞核是细胞内遗传物质贮存和__________的场所。31. 鱼腥草,又称折耳根,是西南地区一种药食同源的风味野菜,也是中华药典收录的草药。下图表示鱼腥草的结构层次,请据图回答下列问题。(1)鱼腥草的汁液中有一股鱼腥味,鱼腥草的汁液来自鱼腥草细胞内,这个汁液称为____________,能够控制细胞生命活动的结构是_____________。(2)图中①表示的是___________过程,该过程中细胞变化最明显的是染色体;一个鱼腥草细胞连续经过4次①过程后,细胞个数是________个,每个新细胞中的遗传物质与原细胞中的遗传物质是_________(填“相同的”或“不同的”)。(3)图中②表示的是_____________过程,经过该过程,形成了不同的组织,其中a、b、c、d都由___________组织分化形成。(4)图中丁在结构层次上属于____________,与人体相比,鱼腥草没有而人体具有的结构层次是_______________。(5)请按照从微观到宏观的顺序来描述上图鱼腥草植株的结构层次:_________________(用图中序号和箭头表示)。32. 将苹果去皮、切块制成的鲜切苹果,因方便食用深受人们喜爱,但很容易发生褐变,导致观感不佳,营养价值下降。有人提出“蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用”的说法。为了探究该说法是否成立,科研人员用槐花蜜和国光苹果进行了实验一,部分操作如下表,结果如图一所示。取材 挑选状况一致的国光苹果,切成大小相同的苹果片,随机平分为甲、乙两组处理 甲组 将新鲜的苹果片浸泡在用蒸馏水配制的10%槐花蜜溶液中10分钟,取出沥干,放入带孔的保鲜盒贮藏,每天定时测定褐变程度乙组 将新鲜苹果片浸泡在等量液体A中10分钟,取出沥干,放入带孔的保鲜盒贮藏,每天定时测定褐变程度回答下列问题。(1)取材时,选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了___________________。乙组中液体A是__________。据实验一结果初步判断上述说法___________(填“成立”或“不成立”)。(2)在实验一的基础上,科研人员继续进行实验二,结果如图二所示。实验二探讨了______________对鲜切苹果褐变的影响。据图二得出的实验结论是____________________。(3)有同学提出:其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用?若你想对该问题进行研究,可选择______________________作为变量进一步探究。建瓯市2025-2026学年第一学期七年级期中质量监测生物试题(考试时间:60分钟;满分:100分;考试形式:闭卷)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分):在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡相应位置。【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】A【16题答案】【答案】C【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】D【19题答案】【答案】D【20题答案】【答案】D【21题答案】【答案】C【22题答案】【答案】D【23题答案】【答案】D【24题答案】【答案】B【25题答案】【答案】A二、非选择题(每空1分,共50分):请将答案填入答题卡中。([ ]填数字或字母,横线上填文字)。【26题答案】【答案】(1)正确 (2)错误(3)错误 (4)正确【27题答案】【答案】(1) ①. 物种 ②. 基因(2) ①. 生物能繁殖 ②. 生长(3) ①. 观察法 ②. 望远镜【28题答案】【答案】(1) ①. 转换器 ②. ⑥ ③. 物镜(2) ①. ③④②①⑤ ②. 碘液##稀碘液 ③. 生理盐水(3)液泡 (4)叶绿体【29题答案】【答案】(1)右上 (2) ①. 气泡 ②. b(3) ①. 目镜或物镜 ②. 目镜 ③. 擦镜纸【30题答案】【答案】(1) ①. 亮 ②. 细准焦螺旋 ③. 限制草履虫的运动,便于观察(2) ①. ②纤毛 ②. ⑥食物泡 ③. 细胞壁(3) ①. DNA ②. 复制【31题答案】【答案】(1) ①. 细胞液 ②. 细胞核(2) ①. 细胞分裂 ②. 16 ③. 相同的(3) ①. 细胞分化 ②. 分生(4) ① 器官 ②. 系统 (5)甲-丙-丁-戊【32题答案】【答案】(1) ①. 控制单一变量 ②. 蒸馏水 ③. 成立(2) ①. 槐花蜜溶液浓度 ②. 在一定范围内,槐花蜜溶液浓度越高,对鲜切苹果褐变的抑制作用越强,但槐花蜜溶液浓度超过10%,对苹果片褐变的抑制作用基本不变 (3)蜂蜜的种类建瓯市2025-2026学年第一学期七年级期中质量监测生物答题卡口缺考标志。考生严禁填涂,由监考教师填涂。学校:姓名:班级:考号:注意事项1答题前,考生先将自己的姓名、班级、座位号填写清楚。2考生作答时,按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。3选择题部分使用2B铅笔填涂;非选择题部分用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。选择题修改时用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答题区域修改禁用涂改液和不干胶条。4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。考试结束后,将答题卡交回。第一部分单项选择题(每题2分,共50分。)1AB□CD6AB□GD□11B□ D16A□B□CD21g□ D回A□CD□7AB□GD12B□D17AB□G□D□22g□CD□3A□B□CD8A□B□CD□13AB□D18A□BCD23AB□CD4AB□GD9AB□CD□14ABcD19A□B□GD24B□CD5A□CD□10AB□CD□15AB□CD20ABGD□25B□CD□第二部分非选择题(每空1分,共50分)以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔在指定区域内作答,否则答案无效。26.(4分)判断题,正确的画“V”,错误的画“×”(1)(2)(3)(4)27.(7分)(1)(2)(3)28.(8分)(1)(2)(3)(4)七年级生物答题卡第1页共2页29.(6分)(1)(2)(3)30.(8分)(1)(2)[(3)31.(10分)(1)(2)(3)(4)(5)32.(7分)(1)(2)(3)七年级生物答题卡第2页共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 建瓯市2025-2026学年第一学期七年级期中质量监测生物答题卡.pdf 福建省南平市建瓯市2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题.docx