资源简介

机密★启用前
2025学年第一学期九年级第二次学科素养测试
化学试卷
本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和
座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己
的考场号和座位号。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信
息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定
区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使
用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
5.可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16S-32Fe-56Cu-64
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项
中，只有一项是最符合题意要求的。
1.下列物质由分子构成的是
A.干冰
B.氦气
C.铁水
D.氯化钠
2.下列秦代陶俑彩绘上的颜料主要成分属于氧化物的是
A.朱砂(HS)
B.铅丹(PbO4)
C.炭黑(C)
D.孔雀石[Cu2(0H)2C0]
3.“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心，下列做法不符合该理念的是
A.大力发展太阳能、风能
B.严禁乱砍滥伐森林
C.启动海上二氧化碳封存项目
D.生活垃圾露天焚烧
九年级化学第1页（共8页）
4.有一种“可呼吸二氧化碳”电池。放电时，金属钠和二氧化碳在高温高压条件下
发生反应生成碳单质和碳酸钠，此反应涉及的化学用语表述正确的是
A.保持二氧化碳化学性质的最小粒子：C02
B.碳酸根离子：CO
C.金属钠中钠元素的化合价：
D.该反应的化学方程式为：4Na+3C02↑高温高匹C+2Na,C0,
5.如题5图是元素周期表中的一部分及硫原子的原子结构示意图。下列说法中，
正确的是
A.氩原子相对原子质量是39.95g
B.X元素的元素符号为A1
16S
18A
86
硫
X元素
C.硫原子在化学反应中易得电子
32.06
39.95
D.图中三种元素位于同一族
题5图
6.青蒿琥酯(C1H2sOs)是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下列有关青蒿琥酯的
说法正确的是
A.由C、H、O三个元素组成
B.氢元素与氧元素的质量比为7：32
C.氢元素的质量分数最大
D.由19个碳原子、28个氢原子、8个氧原子构成
7.富勒烯(C)催化剂推动合成氨产业开启绿色革命，其微观反应示意图如题7图，
下列说法错误的是
A.氮气可由空气分离制得
●氮原子
。氢原子
B.催化剂改变化学反应速率
C.反应前后原子数目不变
C富勒烯
D.参加反应的N2和H2的质量比为14：1
题7图
8.性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质对应正确的是
A.干冰用作食品运输一二氧化碳不支持燃烧
B.一氧化碳用作燃料一一氧化碳有毒性
C.石墨作电极一石墨具有滑腻感
D.镁用于制作照明弹一镁燃烧发出耀眼白光
九年级化学第2页（共8页）2025学年第一学期九年级第二次学科素养测试
化学试题参考答案
一、选择题:共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A B D A C B D D C C B A C A B
D
二、非选择题
每空1分，化学方程式2分。化学式写错不得分。
16．（共 7分）
（1）非金属 75
（2）As2O3
（3）作保护气（隔绝氧气） 产生蓝紫色火焰，放出热量，生成刺激性气味气体
（4）氧气 构成雄黄和雌黄的分子的种类不同
17．（共 8分）
（1）分子的间隔
﹣
（2）1:2 4×10 4~20μm
（3）①CaCl2+ 2H2O == CaCl2 2H2O ②ABD（2分）
（4）温度越高，水分子的运动越剧烈
18.（10分）
I（1）锥形瓶
（2）D
（3）c 100mL CO2溶于水且与水反应
II（1）物理
（2）MgO + CO2 == MgCO3
（3）碳、氢、氧 化学反应前后，元素种类不变
九年级化学参考答案 第 1页（共 2页）
19.（10分）
【提出猜想】CO和 CO2
【实验探究】（1）检查装置气密性 AC（2分） 黑色固体变红
（2）CaC O △2 4== CaO + CO↑+ CO2↑
（3）不能 D装置中生成 CO2会干扰 B装置的检验
【交流反思】
（4）在右侧放一盏燃着的酒精灯（或套上气球）
20．（10分）
I（1）CO （2）分解反应 节约能源 氢元素、碳元素
II（1）2:1 （2）Ti2O3 （3）H-
催化剂
（4）①氢、氧两种元素组成 ②2H2 + O2 == 2H2O
21．（10分）
（1）增大反应物间的接触面积，使反应更充分
解：设理论上可得到的铜质量是 x（设和答共 1分）
Cu 2S质量：1000t × 80% = 800t
高温
Cu2S + O2=== 2Cu + SO2（1分）
160 128
800t x （1分）
隘 8 t （1分）
28 x
x=640t（1分）
答：理论上可得到的铜质量是 640t。
（2）t3 55.5（2分）
（3）B
九年级化学参考答案 第 2页（共 2页）

展开更多......

收起↑