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ZD
(苏科版)
2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业
八年级生物学
0
注心事项：
1、本试卷分为前一部分（进择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时
间60分钟。
领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓
名、斑级和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题共28分）
一、进择题（本大题共14小题，每小题2分，计28分。每小题只有一个选项是正确的）
掌提科学的探究实险方决，积极动手实戏，是获取生物学知识、体验科学探究过程的重要途径。
以下是某学习小组的同学逃行的和关科学探究与实戏。据此完成1~4题。
1.同学们按照下图步深自制很奶、分析可知，酸奶发萨需要的条件是
①将瓷杯、勺子
②将牛奶倒人瓷杯加热煮
③向牛奶中加入适量酸奶，盖好
煮沸10分钟
沸后，冷却到适宜温度
杯盖，放入保温盒中发酵9小时。
A.0℃
B.加食盐水
C.无氧
D.暴陌
2.为研究踯球时腿部肌肉的变化.同学们利用橡皮筋、木板和螺丝制作
橡皮筋b
了右图模型。当运动员按图中虚线方向踢中足球时，模拟骨骼肌的
橡皮筋a
橡皮筋a和b所处的状态分别是
A.舒张收缩
B.收缩收缩
C.收缩舒张
D.舒张舒张
船3.为了探究淀粉在口腔中的消化过程.同学们设计了右图实验，
1号
10分钟后向两支试管中分别滴加碘液，观察试管中颜色的变
化。下列叙述正确的是
清水2mL
唾液2mL
0
A.碘液可以检验消化是否产生了麦芽糖
淀粉液2mL
一淀粉液2mL
B.“37℃水浴”模拟了人体口腔的温度
37℃水浴
C.本实验改变的条件是碘液
D.滴加碘液后，两个试管中颜色都不变化
4.为比较人体呼吸过程中气体成分的变化.同学们设计了右图实验。下列说法
呼吸处
正确的是
①②+
A.该实验验证了人呼出的气体中只有二氧化碳，没有氧气
棕皮管月
B.夹紧①处，在呼吸处呼气，乙试管中澄清石灰水变浑浊
C.人体呼气时，膈肌处于收缩状态
赵浃架
D.实验中使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳与体内有机物的分解无关
八年级生物学第二次阶段性作业（苏科版）第1页（共6页）
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5.生物体的结构与功能是相适应的。右图是人体内的两种细
胞.下列叙述正确的是
A.神经细胞由胞休和突起组成
B.贫血患者体内无红细胞
成熟的红细胞
神经细胞
C.成熟的红细胞有细胞核
D.人体内只有一个神经细胞
心血管系流是由心脏、血管及血液组成的一个封闭的运输系统。血管是物质运输的管道，心脏
提供动力推动血液在管道中循环流动，为机体的各种细胞提供了赖以生存的物质，也帮助运走细胞
代谢的产物。据此完成6~7题。
6.人体的血管总长约有十万公里，可以绕地球赤道两圈半，其中只有5%的血管肉眼可见，其它大
都是肉眼不可见的毛细血管。毛细血管
A.只允许红细胞通过
B.管壁由一层细胞构成
C.管内有防止血液倒流的瓣膜
D.管内的血流速度很快
7,右图曲线表示人体血液流经某结构时的物质变化趋势，【、某
Ⅱ代表不同血管。下列叙述符合生物学事实的是
A.若Ⅱ表示肾静脉，则曲线可表示二氧化碳的变化
质浓
B.若I表示颈动脉，则曲线可表示尿素的变化
C.若I表示肺动脉，则曲线可表示氧气的变化
毛细血管
血流方向
D.若Ⅱ表示下肢静脉，则曲线可表示葡萄糖的变化
8.用鼻吸气再由口呼出的腹式呼吸能有效增强呼吸肌力量。外界空气通过呼吸道进入肺的正确途
径是
A.鼻一→支气管一→咽→喉→气管→肺
B.鼻→咽→喉一→支气管一气管→肺
C.鼻一→咽→喉→气管→支气管→肺
D.鼻一→气管一→支气管一咽→喉→肺
神经系统疾病是由遗传、感染、代谢异常或血管病变等因素引发的中枢或周围神经系统站构与
功能异常的疾病总称，涵盖脑血管疾病、癫痛、帕金森病等13大类疾病，临床症状表现为运动障碍、
肌无力或共济失羽等。据此完成9~11题。
9.膝跳反射可用来检查一个人的神经系统功能是否正常，右图表
②
示人体膝跳反射的反射弧。某人因某种原因导致部位④受损，
其它部位完好叩击此人膝盖下方的韧带时，此人
小
4
A.膝跳反射能完成，有被击感觉
B.膝跳反射不能完成，有被击感觉
C.膝跳反射能完成，无被击感觉
D.膝跳反射不能完成，无被击感觉
10.脑卒中是一类突发且发展迅速的脑缺血性或脑出血性疾病。某病人因脑出血导致呼吸和心跳
骤停，凝血块最可能压迫了
A.脊随
B.小脑
C.大脑
D.脑干
11.内耳中的感音结构发生障碍会引起神经性耳鸣。右图是人耳结构示意
图，听觉感受器位于图中
A.③
B.②
C.①
D.④
八年级生物学第二次阶段性作业（苏科版）第2页（共6页）
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2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业
八年级生物学参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，计28分）
1.C2.C3.B4.B5.A6.B7.D8.C9.B10.D
11.D12.A13.B14.A
二、非选择题（本大题共4小题，计32分）】
15.（除标注外，每空1分，共9分)
(1)高
(2)⑤小肠（序号和结构名称全写对才得分，得1分）
胆汁、肠液和胰液（写出两种即可，每种1分，共2分）
(3)胰岛素
(4)升高
气体交换
(5)C(或食谱C)
(6)骨连接（或关节）
16.（每空1分，共7分)
(1)1
(2)不相通
(3)左心房
肺
减少
(4)右心房（或①）
血小板
17.(除标注外，每空1分，共8分)》
(1)⑤肾小管（序号和结构名称全写对才得分，得1分）》
(2)液体样品C取自尿液(1分)，依据：与原尿相比，正常人的尿液中不含葡萄糖，且无机盐和尿素的含量相对
较高(1分)（意思相近即可，共2分）
(3)滤过（或过滤）
(4)条件
膀胱
(5)无机盐
(6)乙组（氯沙坦钾片+健脾益肾活血清利方）治疗慢性肾病效果更好（意思相近即可）
18.(除标注外，每空1分，共8分)》
(1)增加（或变高，或提高等，意思相近即可）
(2)瞳孔
视网膜
(3)推
凹
(4)该同学的操作不严谨(1分)，理由：正常眼的眼球前后径不会发生改变，但该操作改变了水透镜与光屏的距
离：或该操作在改变光源与水透镜的距离的同时改变了水透镜与光屏的距离，不符合单一变量原则(1分)（意
思相近即可，共2分)》
(5)长
八年级生物学第二次阶段性作业（苏科版）答案第1页（共1页）

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