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吴忠市第三中学九年级道德与法治月考试卷
一、单项选择题（每小题 2 分，共 20 分）
1.二十大报告指出:“治国有常,利民为本。为民造福是立党为公、执政为民
的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生
活 ,不 断 实 现 人 民 对 美 好 生 活 的 向 往 。 ” 这 主 要 是 因 为
( )
A.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标
B.对外开放是中国特色社会主义最本质的特征
C.党和政府坚持以经济建设为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果
D.发展的根本目的就是实现同时富裕
2.2025 年 4 月 30 日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中
华人民共和国民营经济促进法》，科技创新是《民营经济促进法》的重要内
容。《民营经济促进法》的颁布对经济发展发挥作用的正确传导路径是
( )
①激发科技企业创新创造活力 ②为经济高质量发展注入动力③营造有利于
创新的舆论氛围和法治环境 ④发挥政府在资源配置中的决定性作用
A.①→②→④ B.②→①→③ C.③→①→② D.④→①→②
3.党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展
第十五个五年规划的建议》，提出了“十五五”时期经济社会发展的主要目
标 。 下 列 目 标 与 其 体 现 的 发 展 理 念 或 发 展 战 略 解 读 对 应 正 确 的 有
（ ）
序号 主要目标 目标解读
① 科技自立自强水平大幅提高 实施创新驱动发展战略
② 人民生活品质不断提高 落实共享发展理念
③ 美丽中国建设取得新的重大进展 践行绿色发展理念
④ 加快农业农村现代化建设 推动区域协调发展战略
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.在班级群中,同学们纷纷分享自己的生活体验:
小贾:在学习中,我时常用创新思维来解答题目，受到老师的表扬。
小易:我和乐队的伙伴一起编写新歌新曲，难度很大，但我们很快乐!
小冰:周日在家，我研究出一道创意菜品，爸妈夸我心灵手巧!
从 同 学 们 的 分 享 中 ,我 们 可 以 感 受 到
（ ）
A.创新是一种生活方式，无处不在 B.创新是灵光乍现的顿悟，无需积累
C.创新是一种个人行为,无拘无束 D.创新只局限于生活小事
5.AI 浪潮”迭起，人工智能教育成为关键词:免费学前教育逐步推行，教育
公共服务扩优提质:高校本科纷纷扩招，高等教育加速变革。教育成热门话
题，是因为 （ ）
①中国式现代化关键在科技现代化，科技创新靠人才，人才培养靠教育
②教育是民族振兴、社会进步的基石
③百年大计，教育为本
④综合国力竞争的决定性因素是教育
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
6.我国目前已有超过 3100 个“小院议事厅”，议事厅在数量增多的同时，
议事的规则和程序也在日益完善。下面是某社区“小院议事厅”处理居民诉
求的流程图 （ ）
① 民主监督是为了提高政府工作效率 ②选举民主是社会主义民主最
佳方式
③协商民主是社会主义民主独特优势 ④社区的做法是人民民主真谛
的体现
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.某市交警在路口严查闯红灯、不礼让行人等交通违法行为，依法对违规司
机 进 行 处 罚 ， 这 一 做 法 体 现 了
（ ）
A.科学立法,努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护
B.严格执法,使每一部法律法规都得到严格执行
C.公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义
D.全民守法,使每一位公民都成为法治的坚实捍卫者
8 对 下 面 三 幅 漫 画 的 综 合 性 评 价 ， 正 确 的 是
（ ）
①彰显了友善这一社会主义核心价值观 ②不过是举手之劳，不值得称赞
③是对他人生命的关切，传递了温暖 ④尊老爱幼美德传，法定义务应履
行
A. ①② B.①③ C.②③ D.③④
9.2025 年是中国人民抗日战争胜利 80 周年，各地中小学开展“红色研学进
校园”活动:组织学生走访抗战纪念馆、邀请老战士进课堂讲革命故事、举
办“红色剧本杀”(以抗战史实为背景)等特色活动，让红色教育入脑入心。
这些做法有利于 ( )
①传承红色基因，延续文化血脉 ②激发爱国之情，树立报国之志
③凝聚价值追求，高扬民族精神 ④为当地借鉴外来文化提供学习路径
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
10.右图《第七次全国人口普查结果》告诉我们
（ ）
①我国是世界上人口最多的国家
②老龄化加剧成为我国人口状况的新特点
③人口发展呈现区域人口增减分化的特点
④完善人口发展政策有利于解决上图反映的问题
A．①② B．②③ C.①③ D.②④
二、材料分析题（3 小题，共 28 分）
11.阅读材料，回答下列问题。
AI 助力医疗创新 温情守护园丁健康
近年来，宁夏吴忠市聚焦民生服务创新，让科技更好地守护群众健康。
吴忠新区医院针对教师群体长期用眼、易患眼底疾病的特点，引入 AI 眼底
筛查技术开展教师专项体检。教师只需通过专用设备拍摄眼底照片，AI 系
统就能在 3 分钟内完成视网膜病变、青光眼等 8 种常见眼病的自动检测，生
成详细筛查报告并标注风险等级；对于筛查出的高危人群，医院会通过"
AI 初筛+医生复诊"的模式，提供精准诊疗建议，让教师就医更高效。这种"
科技+医疗+民生"的创新实践，既减轻了医生的诊疗压力，又为教师群体提
供了便捷、精准的健康服务，获得了广泛好评。
结合材料，分析创新在医疗服务中的作用。（6 分）
12.阅读材料，回答下列问题。
立法护航 幼有所育
针对学前教育“入园难”“入园贵”的问题,我国出台了《中华人民共
和国学前教育法》。以下图示展示了《中华人民共和国学前教育法》的立法
过程。
(1) 全面推进依法治国的总目标是什么？全面依法治国的根本遵循和行动
指南是什么？(4 分)
(2) 结合材料，分析学前教育法的制定过程说明了什么？(6 分)
13.阅读材料，回答下列问题。
逐梦九天守初心 航天精神铸国魂
材料：2025 年 10 月至 11 月，中国航天以“双箭连捷”的硬核答卷，
让载人航天精神在星河间熠熠生辉！神舟二十一号直上九霄，酒泉卫星发射
中心的科研人扎根戈壁、顶风冒雪，于极端环境中抠细节、严标准，用毫厘
不松的担当，诠释了对航天事业的绝对忠诚；神舟二十号舷窗出现细微裂纹，
危机时刻，科研团队闻令而动、昼夜攻关，20 天完成系列筹备，将发射流
程压缩至 16 天，刷新应急发射的“中国速度”，为在轨航天员架起一道坚
不可摧的“生命天梯”。从平稳升空到应急驰援，“特别能吃苦、特别能战
斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神，始终是中国航天跨越险滩、逐
梦苍穹的不竭动力！
(1) 上述材料体现了我国怎样的民族精神？（2 分）
(2) 有人认为：“航天事业的成功仅仅依靠航天技术就可以，与航天精神无
关”，请你评析该观点。(10 分)
三、应用与探究（2 小题，共 22 分）
14.阅读材料，回答下列问题。
全面“落实四水四定” 推动水资源集约利用
宁夏地处西北、干旱少雨，是全国水资源最匮乏的省区之一。随着经济
社会发展，用水缺口越来越大，保护水资源刻不容缓。为此，宁夏在全国率
先开展“四水四定”改革试点，“四水四定”即坚持以水定城、以水定地、
以水定人、以水定产，将水资源开发利用限定在水资源承载力范围内。通过
加强顶层设计、开启用水权改革、强化科技创新支撑等，探索构建水资源承
载能力与区域经济社会发展相适应的新模式，奋力建设“四水四定”示范区，
助力黄河流域生态保护和高质量发展。
（1）全面落实“四水四定”基于我国怎样的资源现状？（4 分）
（2）请你结合材料,分析宁夏为什么要建设“四水四定”示范区？（4 分）
15.阅读材料，回答下列问题。
研学西夏陵 传承文化根
为深化中华优秀传统文化教育，某校组织九年级部分学生开展西夏陵研
学实践活动，以下是同学们研学过程：
阶段 地点 活动 意义
第一站 西 夏 博 通过出土文物、文献史料， 理解西夏文化的独特性与多民
物馆 探寻西夏文字的创造智慧与 族融合的历史背景
农牧文明交融的历史轨迹
第二站 陵 园 遗 在残垣断壁间感受西夏建筑 直观感受西夏建筑风格，增强对
址 的独特风格，聆听文化遗产 文化遗产保护重要性的认识，激
保护的生动故事 发历史现场感与反思
第三站 研 学 实 在非遗传承人指导下，将西 通过动手实践深化对西夏艺术
践课 夏纹样与贺兰石雕刻相结 的理解，表达对家乡文化的热爱
合，完成创意实践作品。 与传承。
（1）同学们在研学中发现，西夏文化既保留着自身独特的文字、建筑风格，
又与中原文明交融互鉴。这体现了中华文化的特点是什么？（2 分）
（2）结合研学路线图谈谈为什么要弘扬中华优秀传统文化 (9 分)
（3）参加研学活动后，小航同学也想积极弘扬中华优秀传统文化，那他应
该从哪些方面做起呢？（3 分）

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