吉林省白山市部分学校2024-2025学年七年级上学期期末生物试题(含答案)

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吉林省白山市部分学校2024-2025学年七年级上学期期末生物试题(含答案)

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名校调研系列卷·七年上期末测试生物(人教版)
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1. “禾苗青青,麦浪滚滚;春水澄碧,游鱼嬉戏。”此场景中,不属于生物的是(  )
A. 游鱼 B. 春水 C. 麦浪 D. 禾苗
2. 制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时玻片标本时,需要准备的液体材料有( )
A. 清水、生理盐水 B. 碘液、清水
C. 生理盐水、酒精 D. 酒精、碘液
3. 细胞是人类了解生物基本构造的开端。如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是( )
A. ①能控制物质进出细胞
B. ②是细胞的能量转换器
C. ④与光合作用有关
D. ⑥对细胞起支持和保护作用
4. 目前研究结果显示,一个成人的身体内约有几十万亿个细胞。人体细胞中有23对染色体,分裂3次,新细胞内的染色体数目是( )
A. 23条 B. 23对 C. 46对 D. 69对
5. 下列植物被食用的主要部分属于茎的是( )
A. 白菜 B. 胡萝卜 C. 甘蔗 D. 苹果
6. 下图中①~⑤为人体不同结构层次,下列说法正确的是( )
A. 由①到②过程中,细胞的体积不断增大
B. 由②到③过程中,细胞的形态、结构、生理功能发生了差异性的变化
C. ③层次的几种组织随机组合构成器官
D. ⑤中多个器官协调完成了消化、呼吸、循环等生理功能
7. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”。下列关于该诗中所包含生物的叙述,错误的是( )
A. 控制桃花颜色的遗传物质存在于细胞核中
B. 鸭子和蒌蒿结构和功能基本单位都是细胞
C. 桃树与河豚的结构层次完全相同
D. 鸭子的血液属于结缔组织
8. 分别在下图所示的甲、乙、丙三个载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。在三个载玻片右侧分别滴加盐水、肉汁、醋汁,则甲、乙、丙载玻片上草履虫的移动方向依次是( )
A. 左、左、左 B. 右、右、右
C. 左、右、左 D. 左、左、右
9. 下列各类植物中,可以当作监测空气污染程度的指示植物的是( )
A. 藻类植物 B. 蕨类植物
C. 被子植物 D. 苔藓植物
10. 菜豆、大豆种子萌发时所需的营养物质主要来自(  )
A 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 子叶
11. 动物与人类生活密切相关。下列四种动物特征的描述中,正确的是( )
A. 珊瑚虫——背腹扁平,有口无肛门,虫体能形成珊瑚礁
B. 猪肉绦虫——左右对称,有口有肛门,消化器官发达
C. 沼虾——身体由许多体节构成,用肺呼吸
D. 蛔虫——身体细长,有口有肛门,体表有角质层
12. 鱼类可以在水中恣意游动,展现出或优雅或迅猛的身姿。下列关于鱼类特征的叙述,错误的是( )
A. 呼吸时口和鳃盖后缘交替张合 B. 呈流线型,利于减少游泳阻力
C. 游泳的动力主要来自胸鳍的摆动 D. 鳃丝里面有丰富的毛细血管
13. 结构与功能相适应,下列关于动物结构与其功能的叙述,错误的是( )
A. 哺乳动物体表被毛——体毛有很好的保温作用
B. 鸟的气囊——参与气体交换
C. 爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲——既可以保护身体又能减少水分的蒸发
D. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管——辅助呼吸
14. 箭竹是大熊猫的主要食物,大熊猫要用牙齿磨碎坚硬的竹枝。野生大熊猫除了吃竹子外,遇到机会也会捕食竹鼠。从食性方面进行分析,大熊猫的牙齿中最发达的是( )
A. ① B. ② C. ④ D. ⑤
15. 下列微生物中能为大豆提供含氮物质的是( )
A. 甲烷菌 B. 醋酸菌 C. 根瘤菌 D. 大肠杆菌
16. 2020年诺贝尔化学奖得主通过对化脓性链球菌的研究,开发出一种基因编辑技术。下列有关化脓性链球菌的叙述,正确的是( )
A. 化脓性链球菌与植物细胞最主要的区别是没有细胞壁
B. 化脓性链球菌通过自我复制进行繁殖
C. 化脓性链球菌在不良环境下会形成结晶体
D. 化脓性链球菌只能利用现成有机物生活
17. 狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患疾病,被卫生组织定为甲类传染病,患病后死亡率接近100%。下列关于病毒的说法,正确的是( )
A. 可以利用昆虫病毒研制出生物杀虫剂 B. 病毒仅能感染动物和植物
C 个体微小,能用光学显微镜观察 D. 可寄生于死细胞中获得能量
18. 下列分类单位中包含动物种类最多的是( )
A. 脊索动物门 B. 食肉目 C. 犬科 D. 犬属
19. 《中国生物物种名录2023版》正式发布,与2022版比较,新增物种10027种。下列相关叙述正确的是( )
A. 物种数量的增加与生态环境改善无关
B. 同一物种内的雌雄个体间可以相互交配,产生有生殖能力的后代
C. 属的上一级分类等级是纲
D. 在同一生态环境中的生物都为同一个“种”
20. 观察法和调查法都是科学探究基本方法,下列说法中错误的是( )
A. 观察记录必须真实、准确 B. 了解班级同学的近视率可以采用调查法
C. 调查前应制订合理的方案 D. 记录数据时可以根据个人喜好进行
二、非选择题(每空1分,共30分)
21. 小云和小东在实验课上制作并观察了动植物细胞临时装片,请分析回答问题。
(1)图甲为小云在制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片时的部分实验步骤,正确的操作顺序是______(填图甲中数字序号)。若观察时视野中出现了图乙中所示的情况,最有可能是______(填图甲中数字序号)实验过程操作不当引起的。
(2)小云和小东观察标本时发现视野左上方里有一个较大的污点,转动目镜时污点不动;向右下方移动玻片,污点不动,由此推测污点可能在______上。
(3)解决了污点问题后,小云和小东在观察过程中看到了如图丙所示的几个视野。他们最终看到了视野C,在此之前他们依次看到的视野是______;从A→C需要调节显微镜的______(填图丁中数字序号)。
22. 下面是某生物兴趣小组设计的一组探究“大肠杆菌生长繁殖条件”的实验,请根据探究过程和结果回答问题。
组别 培养基成分 培养皿中的菌落数
甲 琼脂+糖类 35
乙 琼脂 0
丙 琼脂+糖类+维生素 250
丁 琼脂+糖类+维生素+青霉培养液 0
(注:青霉培养液是指培养青霉后经过滤的培养液)
(1)①请你帮生物兴趣小组的同学们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序:______(用字母和箭头表示)。
A.培养 B.接种 C.高温灭菌 D.配制培养基
②其中高温灭菌步骤的目的是______。
(2)如果探究“大肠杆菌的生长繁殖是否需要糖类”,需要选择______两组构成对照实验,原因是控制单一变量。
(3)从实验结果不能得出的结论是______(填字母)。
A. 在只含糖类的培养基中大肠杆菌能生长繁殖
B. 在只含维生素的培养基中大肠杆菌能生长繁殖
C. 含糖类和维生素的培养基更适宜大肠杆菌生长繁殖
D. 青霉培养液会抑制大肠杆菌的生长繁殖
(4)可以根据菌落的形态、大小和颜色来大致区分细菌和真菌。菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥的是______菌落;菌落比较大,常呈绒毛状、蜘蛛网状的是______菌落。
23. 图1是四种植物的分类图,图2分别是菜豆种子和玉米种子的结构图,图3是幼苗结构图,请结合图片回答下列问题。
(1)图1中的四种植物名字中均带有“藻”,而真正属于藻类植物的是______(填图1中字母序号),C所代表的植物类群一般比A所代表的植物类群植株高大,更适应陆地生活,通过______繁殖后代。
(2)图2玉米种子结构中______是新植物体的幼体,其由图2中序号______组成。若在玉米种子剖面上滴一滴碘液,能变蓝的结构是______(填图2中数字序号)。
(3)图3植物体中的①、②、③都属于______(填“营养”或“生殖”)器官。
24. 如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题。
(1)不具有细胞结构的微生物是______(填字母序号),它不能独立生活,主要由______外壳和内部的遗传物质组成。
(2)图B所示生物虽有DNA集中的区域,却没有______,细胞壁外有______,具有一定保护作用。
(3)图C所示生物是单细胞生物,在营养物质丰富的情况下,会从母体长出芽体进行繁殖,这种生殖方式叫作______生殖。
(4)图D所示生物的菌丝有两种,其中在营养基质表面向空中生长的叫______,深入营养基质内部的叫营养菌丝。
25. 自然界中有着各种各样的生物,它们以独特的形态结构和生理功能与其生活环境相适应,请分析以下资料作答。
资料一:长白山保护开发区由于受地形、气候、土壤等自然条件的综合影响,植物种类十分丰富,目前已发现的有2277种,分属于73目246科。长白山保护开发区内野生动物种类繁多,资源丰富,目前已知有1225种,分属于73目219科。
资料二:生物研学小组成员将在长白山保护开发区内观察到的五种生物(图1),按照一定的特征进行了分类(图2)。
(1)生物分类单位中,最基本分类单位是______。
(2)资料二图2中A处应填写______,D处应填写______。
(3)小组成员沿途还观察到青蛙、蜻蜓、松花蛇等动物,从生殖和发育来看,与青蛙相比,松花蛇类动物摆脱了对外界______环境的依赖。
(4)如果把金翅雀和松鼠归为一类,青蛙、蜻蜓、松花蛇归为一类,其分类依据可以是______;如果把金翅雀、青蛙、松花蛇归为一类,蜻蜓归为一类,其分类依据可以是______。
(5)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述生物中,与水杉亲缘关系最近的是______。
名校调研系列卷·七年上期末测试生物(人教版)
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
二、非选择题(每空1分,共30分)
【21题答案】
【答案】(1) ①. ①③② ②. ③
(2)物镜 (3) ①. BDA ②. 3
【22题答案】
【答案】(1) ①. D→C→B→A ②. 杀灭杂菌,排除干扰
(2)甲、乙 (3)B
(4) ①. 细菌 ②. 真菌
【23题答案】
【答案】(1) ①. B ②. 孢子
(2) ①. 胚 ②. 7、8、9、11 ③. 10
(3)营养
【24题答案】
【答案】(1) ①. A ②. 蛋白质
(2) ①. 成形的细胞核 ②. 荚膜
(3)出芽 (4)气生菌丝
【25题答案】
【答案】(1)种 (2) ①. 卵生 ②. 种子外无果皮包被
(3)水 (4) ①. 体温是否恒定 ②. 身体内有无由脊椎骨组成的脊柱
(5)油松

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