第18课《昆明的雨》课件+素材

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第18课《昆明的雨》课件+素材

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(共24张PPT)
你要写风,你就不能只写风。
你要写树梢的弯度,
你要写湖面的波纹,
你要写树叶婆娑的声音和它落地的路径;
要写屋檐边悬挂的铃铛响,
要写轻舟与竹筏的轻漾......
你要写昆明的雨,就不能只写雨,要写什么呢?
教学目标
1.了解文中所写与昆明雨季有关的景物、人、事,体会散文形散神聚的特点。
2.通过品味语言,感悟汪曾祺文字“淡而有味”的特点。
3.体会作者对昆明的深厚感情,激发对生活的热爱之情。
鲜腴 鲜少 青头菌 辟邪 炽红
缅甸 绿釉 苔痕 菌子 密匝匝
miǎn diàn

xiǎn
jūn

chì
yòu
tái
jùn

齐读课文,找出最能体现作者情感和昆明雨季特点的句子。
活动一:朗读处,寻凡人小事
第2段:我想念昆明的雨。
第11段:我想念昆明的雨。
明亮的、
丰满的,
使人动情的。
作者不仅想念昆明的雨,还想念雨中 。
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肥大的仙人掌
各种美味的菌子
带着雨珠的
缅桂花
黑红的火炭梅
卖杨梅的
苗族女孩
卖缅桂花的
房东母女
喝着酒赏着花的德熙
雨中的木香花
题为“昆明的雨”,文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢?
作者所画的是昆明雨季特有的现象与产物,突出昆明多雨的特点;
为下文做铺垫,引出下文对“昆明的雨”的描述;
吸引读者,引起读者的阅读兴趣。
活动二:品读中,悟雨中之美
作者自己就曾经说过:我想把生活中真实的东西、美好的东西、人的美、人的诗意告诉人们……为了让游客能体会汪老笔下昆明之美,请你从文中摘抄语句品味雨中之美,并为其做批注。
品读中,感悟美
风俗之美
旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这些东西:一面小镜子,周围画着八卦,下面是一片仙人掌......种了仙人掌,猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺,猪和羊怕扎。
介绍雨季仙人掌的用途,照应上文,体现风俗之美。
品读,感悟美
结合上下文,理解下列加粗的词语在语境中的含义。
青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。
“格调”原指人或艺术品的品格或风格,此指炒熟后青头菌的诱人色泽和鲜香口味。
味道之美
结合上下文,理解下列加粗的词语在语境中的含义。
味道之美
可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?!
“张目结舌”原指睁大眼睛说不出话,此指干巴菌味道好得令人吃惊。
卖杨梅的苗族女孩
雨季的果子,是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆喝一声:“卖杨梅——”,声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。
用苗族女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美,抒发作者对昆明的喜爱之情。
· 衬托·
卖杨梅的苗族女孩
划线句用了什么手法?有何作用?
昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫做“火炭梅”。这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅,好像都比不上昆明的火炭梅。
通过与洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅对比,反衬昆明的火炭梅味道很好。
· 对比·
人情之美
房东母女——
有时送来一个七寸的盘子,里面摆得满满的缅桂花!带着雨珠的缅桂花使我的心软软的,不是怀人,不是思乡。
富有特色的缅桂花,并且带有雨珠,让作者心生柔情,感慨于房东惜花又送花的友善和热情,而非思亲思乡。
氛围之美
细节描写,对鸡的细节描写,营造出一种恬淡、和谐的氛围。
酒店有几只鸡,都把脑袋反插在翅膀下面,一只脚着地,一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。...一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。
“爬”“遮”,生动形象地表现出木香的
茂盛,表达了作者的喜爱、赞叹之情。
知人,悟情思
“我”和德熙在开满木香花的酒店喝酒,坐到午后。四十年后,我还忘不了那天的情味......忘不了的情味都包含哪些呢?请同学们借助“资料助读”,探究汪老有着怎样的思想和情怀?
知人,悟情思
资料助读一:抗日战争时期初到昆明
我刚到昆明的头两年,每天都有警报。日本飞机想什么时候来就来,最多时一天有二十七架飞机来昆明轰炸。一有警报,别无他法,大家就都往郊外跑,叫做“跑警报”。
资料助读二:汪曾祺与七载昆明 ——70年前的民国旧昆明札记
1935年秋,汪曾祺初中毕业于江阴县杜高中。1939年夏,汪曾祺从上海经香港、越南到昆明,以第一志愿考入西南联大中国文学系。汪曾祺在西南联大和昆明生活了七年,这是他一生中最重要的时刻,在昆明他接受了良好的高等教育,结识了很多师长和朋友,开始走向文学创作之路,结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说,昆明无异于是他的第二故乡。
知人,悟情思
忘不了真挚的友情、淡淡的乡情、生活的诗情、生命的热情,忘不了动乱年代里少有的宁静、恬淡,忘不了那段让人怀念与回味的旧时光。
初读文本
文章主旨
本文通过回忆昆明的雨季及相关事物,昭示了“凡人小事”之美,表现了作者对昆明、对生活的热爱。同时启示人们,生活的美存在于身边的一草一木中,我们应善于发现并捕捉到它们。
创作小诗
你要写雨,就不能只写雨,
你要写
你要写雨,你就不能只写雨。
你要写湖畔湮没的礁石,写荡起的涟漪
你要写盛水欹斜的荷叶,写带露珠的花,写一片新绿的树林,
你要写石板上的坑凼,屋檐下的泠泠
写覆了尘灰的杯盏再次被斟满,写用旧了收不拢的一柄伞。
要写城市夜晚的车水马龙有了倒影,
写持伞人把伞向爱的人微微倾。
写蜗牛悄悄挪上了篱爸,写晚归的人儿接到了问归的电话
写那扇来不及关上的旧窗吱吱呀呀,
写孩子的雨鞋踩出了许许多多雀跃的水花。
Thanks!
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