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2025-2026学年江西省赣州市经开区九年级（上）期中化学试卷
一、选择题
1.下列古法制红糖的主要步骤中，涉及化学变化的是( )
A. 削蔗去杂 B. 石辘碎蔗
C. 渣汁分离 D. 火煮熬糖
2.熬煮是通过加热蒸发蔗汁中的水分，使蔗糖浓缩。加热过程中，蔗汁中水分子的主要变化是( )
A. 分子质量变大 B. 分子种类改变 C. 分子间隔变大 D. 分子体积变小
3.下列容器中，最适合储存固态红糖的是( )
A. B. C. D.
4.为相对原子质量的测定作出了突出贡献的科学家是( )
A. 张青莲 B. 拉瓦锡 C. 门捷列夫 D. 道尔顿
5.“生命吸管”是一种户外净水装置，能对天然水进行处理。下列说法错误的是( )
A. 活性炭可以吸附色素和异味
B. 抗菌颗粒可以杀菌消毒
C. “生命吸管”中没有用到蒸馏这种净水方法
D. 通过“生命吸管”进行处理得到的水是纯水
6.如图是用扫描隧道显微镜获得的“奥林匹克烯”单分子图像，其宽度约为人类发丝直径的十万分之一，堪称世界上最小的五环标志。下列说法正确的是( )
A. “奥林匹克烯”由碳、氢两种元素组成
B. “奥林匹克烯”由个原子构成
C. 氢元素质量分数更高
D. 个“奥林匹克烯”分子中含有个氢分子
7.如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法正确的是( )
A. 该反应生成种物质 B. 该反应的反应物都是由原子构成
C. 反应前后，分子的种类发生了改变 D. 反应前后，原子的种类发生了改变
8.建立模型是学习化学的一种重要方法，下列模型正确的是( )
A. 物质的分类
B. 空气的成分
C. 化学反应分类
D. 地壳中元素含量
9.开展跨学科实践活动中，下列做法所对应的解释正确的是( )
A. 组装微型空气质量“检测站”臭氧、二氧化碳都属于空气污染物
B. 查阅科学家探索物质组成与结构的历程原子不是最小粒子
C. 液氧用于发射火箭氧气可做燃料
D. 氢气可用于填充气球氢气具有无色无味性质
10.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 图甲：电解水一段时间
B. 图乙：利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
C. 图丙：加热高锰酸钾固体至质量不再减轻
D. 图丁：向一定量的过氧化氢溶液中加入一定量二氧化锰制取氧气
11.下列变化中属于缓慢氧化的是______。
A.纸燃烧 酒精挥发 动植物呼吸 ．______
12.下列属于氧化物的是______ 。
A.红磷 过氧化氢溶液 水 ．______
13.下列实验方案合理是______ 。
A.鉴别木炭粉和二氧化锰取样，分别加入过氧化氢溶液中
B.鉴别二氧化碳和氮气看颜色
C.证明蜡烛燃烧产物中有二氧化碳在火焰上方罩一个干燥的小烧杯
D.区分酒精和白醋______
二、非选择题
14.赣州地域文化与产业发展中藏着不少化学智慧。
赣州客家博物院珍藏客家非遗书画时，用氮气作保护气，是因为氮气的化学性质______ 。
赣州是“世界钨都”，钨矿加工过程中会产生二氧化钨，已知氧元素化合价为价，则钨元素化合价为______ 价。
赣州传统美食“艾米果”制作时，需将艾草汁与艾草渣分离以保证口感，该分离过程类似化学实验中的过滤操作，过滤时玻璃棒的作用是______ 。
赣州新能源汽车产业使用的锂电池中，锂原子在化学反应中易失去电子，形成的离子符号为______ 。
15.“赣超”圆满闭幕，赛事核心场馆赣州市全民健身中心的设计与日常运营中，藏着不少与化学知识。
场馆卫生间通过放置固体清香剂改善空气质量，观众在场馆内不同区域都能闻到香味，能闻到香味是因为______ 从微观角度解释。
体育场金属屋面工程采用“蜂窝铝板铝镁锰板”复合系统。铝镁锰板是一种由铝、镁、锰三种金属元素组成的合金板材。锰在元素周期表中的相关信息及锰原子结构示意图如图所示。锰元素在元素周期表中位于______ 周期，其中______ 。
图是五种粒子的结构示意图，、、、、五种粒子共有______ 种元素。其中和锰原子化学性质相似的原子是______ 填序号。
夜晚，场馆外的霓虹灯群点亮夜空，成为“赣超”赛事的亮丽夜景。霓虹灯内填充的是稀有气体，稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，该用途体现了其______ 选填“物理性质”或“化学性质”。
16.水是人类赖以生存的重要物质，没有水就没有生命，请回答下列与水有关的问题：
实验是教材上测定空气中氧气含量的实验，导致实验结果偏小的原因可能是______ 答一点即可。
实验是探究水的组成实验，检验玻璃管中气体方法是______ ，请用化学符号表示电解水的反应：______ 。
实验中图为教材上探究分子性质实验，其中图中管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条，向左侧塑料瓶盖内滴加浓氨水，可观察______ ；与图实验相比，图实验的优点是______ 答一点即可。
17.合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，为化肥工业奠定了基础，以下是合成氨的工艺流程图。
资料：常温下，氮气沸点，氧气沸点。
工业上用分离液态空气的方法制取氮气，根据空气中液氧和液氮的______ 不同。打开一个装有液态空气的密闭容器，并将一根燃着的木条置于容器上方，观察到的现象是______ 。
请用化学符号表示反应：______ 。其基本反应类型是______ 。
上述流程中可循环利用的物质是______ 。
18.化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列常用实验装置，回答有关问题。
标号的仪器名称是______ 。
请用化学符号表示高锰酸钾制取氧气的反应______ ，若用排水法收集氧气时，实验结束后应先撤离导管后熄灭酒精灯的原因是______ 。
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的装置组合是______ 填字母。若向该装置中加入高浓度的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发现产生氧气的速率较快，不便于收集。若要得到平缓的氧气流，改进方案是______ 。
市售的家用制氧机内部结构如图所示，其制氧原理为：制氧剂过碳酸钠固体和二氧化锰加入水中，过碳酸钠先分解，生成的过氧化氢再分解产生氧气。
利用上述实验室仪器可再次模拟组装该制氧机时，装置相当于制氧机中的______ 填“反应仓”或“加湿过滤仓”。
下列选项中，属于过滤仓中水的作用的是：______ 填字母。
A.净化气体，提高所制氧气的纯度
B.监测流速，判断制氧机的工作状态
C.湿润气体，使进入人体的氧气更适宜人体
19.超市新上架的暖足贴引起了学校化学小组同学的兴趣，该小组开展了下列探究活动。标签显示暖足贴的成分有：铁粉、水、活性炭、氯化钠和蛭石一种耐高温的超级保温材料。
任务一：探究暖足贴的成分
【实验】探究暖足贴中是否含有铁粉：将一张暖足贴中粉末倒入烧杯中，用磁铁与之充分接触，发现有黑色粉末被吸引；将吸出的黑色粉末撒在酒精灯火焰上，发现粉末燃烧，火星四射，证明了暖足贴中含有铁粉。
【现象与讨论】
请用化学符号表示铁粉在空气中燃烧的反应______ 。
铁丝在空气中不能燃烧，而铁粉在空气中能燃烧，说明物质燃烧剧烈程度与______ 有关。
任务二：探究暖足贴的发热原理
【查阅资料】暖足贴的发热原理是铁粉吸氧腐蚀消耗氧气和水，生成物为固体放出热量，加入活性炭、氯化钠能使反应更快，放热现象更明显。
【提出问题】哪些因素会影响铁吸氧腐蚀的速率？
【实验】小组同学设计如图的实验装置进行四组实验，每组实验加入铁粉和活性炭的总质量为，氯化钠溶液体积为，恰好将固体润湿，实验结果如表所示。
实验序号 铁炭质量比 氯化钠溶液浓度 分钟时温度升高值
：
：
：
：
【解释与结论】
通过实验可以发现的规律是：______ 。
为探究氯化钠溶液浓度对铁吸氧腐蚀速率的影响应选择对比实验______ 填实验序号。
待装置冷却至室温后，型管左侧液面会比右侧液面______ 填“高”或“低”。
任务三：自制暖足贴
【实验】小组同学分别取勺铁粉和活性炭，加入无纺布袋中与市售暖足贴所用无纺布相同。滴加少量氯化钠溶液，混合均匀制得暖足贴。在相同环境下，利用温度传感器测定自制暖足贴与市售暖足贴温度随时间的变化，形成图像，如图所示。
【反思与总结】
综合以上实验探究，下列说法正确的是______ 。
A.暖足贴在使用前不需要密封保存
B.利用铁吸氧腐蚀的原理，铁粉还可用于食品保鲜
C.自制暖足贴可能有发热温度较高容易烫伤和发热时间持续短的不足
D.对比市售和自制两种暖足贴的成分，其发热差异只与是否加入蛭石有关
20.儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，请根据相关信息回答下列问题：
牌补锌口服液
主要成分：葡萄糖酸锌
化学式：
含锌量：支
质量：支
如图里“含锌量”中的“锌”是指______ 填字母。
A.葡萄糖酸锌
B.锌元素
C.锌单质
D.锌原子
葡萄糖酸锌的相对分子质量是______ ，其中碳元素和氢元素的质量之比为______ 。
若儿童体重每日需要锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为的儿童，理论上一天还需服该口服液______ 支。
计算葡萄糖酸锌中含有锌元素的质量。写出计算过程
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11. 铁生锈答案不唯一
12. 二氧化碳答案不唯一
13. 闻气味
14.稳定或不活泼；
；
引流；

15.分子在不断运动。
四；。
；。
物理性质
16.红磷的量不足或装置漏气或未冷却至室温就打开弹簧夹 取出试管正放，将带火星的木条检验伸入试管内，若木条复燃，证明为氧气 滴有酚酞试液的形纸条由下向上、由左向右逐渐变红节约试剂或更环保
17.沸点木条熄灭 化合反应 氮气、氢气或、
18.试管 防止水倒吸炸裂试管 或将长颈漏斗改为分液漏斗 反应仓
19. 反应物的接触面积 铁炭质量比越大，铁吸氧腐蚀速率越慢 、 高
20. ：
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