资源简介

(共37张PPT)
25 王戎不取道旁李
人教版语文四年级上册第八单元
时光如川浪淘沙，
青史留名多俊杰。
中
国
历
人
物
故事会
史
róng
戎马一生 投笔从戎
任务一：初识人物，读准俊杰故事
róng
评价标准 星级
坐姿正确
书写工整美观
写好关键笔画
竹林七贤是魏晋时期七个最有才华、最有个性的文化人，他们常常相约在竹林里喝酒、弹琴、创作文章，王戎是其中最小的一个。
自幼聪慧
任务一：读好古文，准备故事会
王戎不取道旁李
róng cháng zhū
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，
jìng wéi
诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道
边而多子，此必苦李。”取之，信然。
活动一：读准字音，读通句子
王戎不取道旁李
cháng zhū
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，
jìng wéi
诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道
边而多子，此必苦李。”取之，信然。
王戎不取道旁李
cháng zhū
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，
jìng wéi
诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道
边而多子，此必苦李。”取之，信然。
/
活动二：读好停顿，读出节奏
评价标准 评价等级
读正确、读流利
读好停顿、读出节奏
王戎不取道旁李
cháng zhū
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，
jìng wéi
诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道
边而多子，此必苦李。”取之，信然。
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
任务二：理解文意，读通俊杰故事
活动一：回顾旧知，明确方法
活动二：巧用方法，读懂意思
学习提示：
1.通读全文，运用学过的方法理解文章内容。
2.把不懂的地方标记出来，在小组内尝试解决。
王戎七岁，尝与诸小儿游
竞走：争着跑过去。
走：
跑
兔走触株，折颈而死。
儿童急走追黄蝶。
王戎不取道旁李
cháng zhū
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，
jìng wéi
诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道
边而多子，此必苦李。”取之，信然。
诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之。
取之，信然。
之
李子
王戎不摘李子这件事
李子
王戎七岁，
尝与诸小儿
游。
看道边李树
多子折枝
诸儿竞走取
之，唯戎不
动。
人问之，答
曰：“树在
道边而多子，
此必苦李。”
取之，信然。
活动三：背诵俊杰故事
小游戏：渔歌互答
我说上句，你接下句
任务三：品析人物，讲好俊杰故事
活动一：探心理，识俊杰王戎
戎实乃 之人也！
活动二：讲好故事，评选故事大王
按照事情发展顺序讲清起因、经过、结果
发挥想象，
补充情节
模仿人物的动作、语气等。
评价标准 评价等级
按照事情发展的顺序把故事讲完整
加入自己的想象将故事讲精彩
试着模仿人物的语气、动作
中
国
历
人
物
故事会
史
任务四：延伸阅读，拓展俊杰故事
王戎不恐栏中虎
魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵百姓观之。王戎七岁，亦往看，虎承间攀栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆，戎湛然不动，了无惧色。
注释：
①断虎爪牙：把老虎关在笼子里。
②承间：趁机。
③辟易颠仆：惊慌逃躲，摔倒伏地。
④湛然：安详沉静的样子。
戎实乃 之人也！
我国最早的一部文言志人小说集。
里面有许多小故事，
历经千年，依然鲜活。
我国最早的一部文言志人小说集。
里面有许多充满智慧的小故事，
历经千年，依然鲜活。
《世说新语》
作业超市
基础型作业 背诵课文。
发展型作业 将《王戎不取道旁李》用自己的话讲给家人听。
拓展型作业（选做） 阅读《世说新语》，选择自己喜欢的故事讲一讲，可以录成小视频发到班级群交流分享。
王戎不取道旁李
王戎七岁尝与诸小儿游看道边李树多子折枝诸儿竞走取之唯戎不动人问之答曰树在道边而多子此必苦李取之信然
活动二：熟读成诵
王戎不取道旁李
cháng zhū
王戎七岁， 。看道边李树 ，
jìng wéi
诸儿 ，唯 。人问之，答曰：“树在道
边 ， 。” ，信然。
王戎不取道旁李 cháng zhū
________，尝与__________。看____________，
诸儿___________，唯戎_____。人问之，答曰：
“______________，此必苦李。”取之，_____。

展开更多......

收起↑