资源简介 (共30张PPT)磁铁游乐场第13课第四单元 常见的金属（湘教版）一年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：能够阐述本课3 个活动是怎样利用磁铁吸铁的特性解决问题的，至少列举出其他两个利用磁铁吸铁特性制作的小玩具或解决的问题实例。科学思维：能利用磁铁吸铁的特性解决“沙里寻针”的问题，能结合磁铁吸铁的特性分析推理出魔术成功的秘诀。探究实践：能快速找到沙里的回形针；能根据提示解密并完成魔术表演；能根据提示制作磁铁玩具，并成功让“蝴蝶”悬空不掉落。态度责任：对利用磁铁特性的科学魔术和科学小制作有主动探究兴趣；积极参与磁铁玩具的设计或魔术的准备，至少提出一条改进建议或帮助同学解决问题；活动中主动分享个人学习心得和制作经验。新知导入02小猫钓鱼的秘密在哪里？鱼嘴镶嵌铁片，鱼竿末端装有磁铁。利用磁铁吸引铁的原理钓上小鱼。新知导入02我们用磁铁吸引铁这个本领做过哪些游戏？磁 铁活动1：沙里寻针探究新知03有一些回形针掉落到沙子里了， 有办法迅速把它们拣出来吗？活动1：沙里寻针探究新知03在60秒内找到回形针最多的组获胜。游戏规则活动1：沙里寻针探究新知03游戏发现拿一块磁铁在沙子表面来回移动，回形针会被磁铁吸住，从而快速分离。活动1：沙里寻针探究新知03游戏反思如果是塑料别针掉进沙子里，这个办法还能用吗？不能磁铁能吸引铁、镍，不能吸引塑料、木头、玻璃、布、纸等。活动2：磁铁魔术探究新知03观看小魔术：硬币“穿越”纸牌活动2：磁铁魔术探究新知03根据魔术材料，猜猜硬币“ 穿越” 纸牌的秘密。玻璃杯铁勺纸牌两枚硬币两个小磁铁活动2：磁铁魔术探究新知03两枚硬币，一枚在纸牌上，一枚在纸牌下两个小磁铁，一个在铁勺底下，一个在硬币下我的猜测活动2：磁铁魔术探究新知03魔术设计上方硬币带磁铁与纸牌下的硬币吸在一起用带磁铁铁勺敲击上方硬币上方硬币被吸走，下方硬币落入杯中活动2：磁铁魔术探究新知03在这个小魔术中，我们用到磁铁哪些性质特点？磁铁直接吸引铁、镍等金属磁铁隔一定距离吸引铁、镍等金属磁铁隔着物体吸引铁、镍等金属活动2：磁铁魔术探究新知03观看磁铁隔物吸铁实验，你有什么新的发现？磁铁隔物吸铁，物体不能太厚。活动3：自制磁铁玩具探究新知03观看视频，猜猜纸蝴蝶为什么不落下来？纸蝴蝶上有回形针，塑料瓶底上放有磁铁。活动3：自制磁铁玩具探究新知03准备工具和材料空塑料瓶纸回形针细线剪刀透明胶磁铁活动3：自制磁铁玩具探究新知03制作步骤① 在纸上画好蝴蝶， 并剪下来。② 将回形针别在蝴蝶， 并系上细线。活动3：自制磁铁玩具探究新知03制作步骤③ 把蝴蝶放入瓶中， 用瓶盖夹住细线。④ 瓶口朝下，磁铁粘在瓶底。活动3：自制磁铁玩具探究新知03我们制作的蝴蝶能舞动而不掉下来吗？怎么改进？◎调试磁铁与蝴蝶距离◎改进蝴蝶大小活动4：反思总结探究新知03通过本节课的学习，我们有知道磁铁在生活中有哪些应用？磁铁寻物磁铁魔术磁铁玩具活动4：反思总结探究新知03当表演磁铁魔术和制作磁铁玩具遇到困难时， 我们是怎样调试和改进的？课堂练习041．小琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（ ）。A．有魔力B．能吸引纸板C．隔着纸板也能吸引回形针C课堂练习042. 小明在玩磁铁，他发现以下能被磁铁吸引的物品是（ ）。A．金戒指B．可乐易拉罐C．一元硬币C课堂练习043. 磁铁在生活中有很多应用，下列说法错误的是（ ）。A. 冰箱的门里有磁铁，方便开关B. 磁铁玩具利用磁铁的磁性可以拼成各种形状C. 这个吸盘挂钩可以吸在玻璃上，利用了磁铁的磁性C课堂练习044. 儿童磁性钓鱼玩具中小鱼头部是磁铁还是铁？爱动脑的小科想了一个办法：1．用铁钉去接触小鱼的头部，如果能把小鱼吸引上来，说明小鱼的头部是（ ）。A．磁铁 B．铁 C．磁铁或铁2．如果用磁铁去吸引小鱼的头部，把小鱼吸引上来了，能说明小鱼的头部一定是磁铁吗？说说自己的理由。我的答案是：___________________我的理由是：___________________A小鱼的头部一定是磁铁利用磁铁异极相吸的原理，在小鱼嘴巴处装有与鱼竿磁铁相反极的磁铁.磁铁游乐场磁铁寻物 磁铁魔法 磁铁玩具板书设计05作业布置06①一根针掉到地上，怎样快速找到？②一堆饮料罐，怎么辨别哪些是铁罐？③自制小猫钓鱼磁铁玩具。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【大单元整体教学】4.13《磁铁游乐场》课时课件.pptx 会飞的蝴蝶.mp4 小猫钓鱼.mp4 磁铁隔物吸铁.mp4 磁铁魔法：硬币穿越纸牌.mp4
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