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三年级上册科学期末测试卷（九）
时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填一填。(12分)
1.在不同条件下，冰融化的快慢不同：温度高冰融化得 ,温度低冰融化得 。
2.用两个相同的注射器,分别装进同样多的水和空气,然后堵住注射器管口,装有
的注射器活塞能向下压，装有的 注射器活塞不能向下压。这说明 能被压缩。
3.小苏打在水中的溶解能力比食盐要 一些。
4. 占据空间的大小容易发生变化， 占据空间的大小很难发生变化。
5.若想了解气象工作者是如何测量气温的，就需要 或去 参观。
6.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是 的。
7. 是衡量一个地区在某段时间内降雨多少的数据。
二、判一判。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(20分)
1.自然界中的风是由于动物的呼吸形成的。( )
2.在“搅拌是否可以加快溶解”的实验中，两个杯子里的水可以不一样多。( )
3.不同时间、不同地点所观察到的云是各不相同的。( )
4.如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平不会倾斜。( )
5.利用天气日历的分析，我们可以方便地分析一段时间的天气变化。( )
6.酒精是易燃液体，实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该用水浇。( )
7.天气预报是对天气情况进行科学的预测，对我们的工作和生活没有什么用处。
( )
8.孔明灯下方的火焰主要是为了照明。 ( )
9.水变成冰的过程叫凝结。( )
10.观测风的时候，应该在较空旷的地方进行。( )
三、选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(20分)
1.水沸腾的过程中会产生大量的白雾，这些白雾是( )。
A.雾霾 B.液态的水 C.水蒸气
2.江河中的水日夜不停地流入海洋，而海洋中的水不会溢出来的原因是( )。
A.有些水变成了冰 B.有些水变成了水蒸气 C.人类拿去灌溉田野
3.下列关于空气的说法中，不合理的是( )。
A.我们周围大部分地方都有空气 B.一般情况下，空气有一定的体积和形状
4.将冰和水放在同一烧杯中,24小时后,杯中仍然有冰也有水,则( )。
A.冰的温度低于水的温度 B.冰的温度与水的温度相等
C.水的温度低于冰的温度
5.下列说法正确的是( )。
A.空气被压缩得越厉害，产生的弹力越大，所以给自行车打气时要尽量多打气
B.空气看不见、摸不着，根本不占据空间
C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用
6.-5℃读作( )。
A.零下五度 B.摄氏零下五度 C.零下五摄氏度
7.妈妈做饭的时候,不小心将绿豆和小米混到了一起,我们可以采用( )的方法将它们分离。
A.溶解 B.筛选 C.过滤
8.抬头仰望天空，我们能看见五彩斑斓的小鸟但看不见空气，这是因为( )。
A.空气是白色的,被小鸟掩盖住了 B.空气是无色透明的,所以我们看不见
9.下面关于天气的描述不正确的是( )。
A.下雪时天气寒冷，对动植物来说都是很残酷的
B.大雾天气会给交通带来影响
C.下雨天会使人心情低落
D.明媚的阳光能使人心情愉快
10.“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是( )。
A.气象 B.天气 C.气候
四、科学乐园。(28分)
在研究“溶解的快慢与什么因素有关”的实验中，做了以下几个实验。
实验一：温度能影响物质溶解快慢的对比实验
材料：盛大约30毫升的冷水一杯、盛大约30毫升的热水一杯、两份大约10克的食盐
方法：对比实验过程中，各种条件的控制。
相同的条件 不同的条件
实验二：把物体切成小块（捣碎）对溶解快慢影响的对比实验
材料：盛大约30毫升的水2杯、搅拌棒2根、大小相同的肥皂2块，把其中一块切成小块（捣碎）
方法：对比实验过程中，各种条件的控制。
相同的条件 不同的条件
实验三：搅拌对溶解快慢影响的对比实验
材料：盛大约30毫升的水2杯、搅拌棒2根、两份大约10克的食盐方法：对比实验过程中，各种条件的控制。
相同的条件 不同的条件
1.完成上面三个实验表格的内容。(18分)
2.上面三个实验都是 实验，每次实验只能改变 个条件。(4分)
3.第一个实验改变的条件是 ,第二个实验改变的条件是 ,第三个实验改变的条件是 。(6分)
五、回答问题。(20分)
1.水、水蒸气、冰有哪些相同和不同？(8分)
2.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，你看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里的风向标箭头是指向北方的。请问：这时校园里刮的到底是什么风？这是怎样么回事？(12分)
参考答案
一、1.快慢 2.空气 水 空气 3.弱 4.空气 水5.查资料 气象站 6.相同7.降雨量
二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√
三、1. C 2. B 3. B 4. B 5. C 6. C 7.B 8. B 9. A 10. B
四、1.表一，相同的条件：水的体积，食盐的质量和颗粒大小且都不搅拌。
不同的条件：温度。
表二，相同的条件：温度，水的体积，肥皂的质量且都不搅拌。
不同的条件：肥皂的颗粒大小不同。
表三，相同的条件：温度，水的体积，食盐的质量和颗粒的大小。
不同的条件：是否搅拌。
2.对比 1
3.水的温度 肥皂颗粒的大小 是否搅拌
五、1.相同点：都是水。不同点：冰是固态，有一定的形状和体积；水是液态，没有固定的形状，但有一定的体积；水蒸气是气态，没有固定的形状和体积，存在于空气中。
2.因风向标的箭头所指向的是风吹来的方向，这里风向标箭头指向北，说明刮的是北风。北风是吹向南面的，所以教室里的窗帘会飘向南方。
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