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【乐学培优期末卷】期末培优卷（三）
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、认真书写，爱我中华。(3分)
写方方正正中国字，做堂堂正正中国人。
学校活动的展板上，展示了同学们认认真真
书写的书法作品。请你按照古人书写的格式，
认真、工整地书写陆游的《示儿》，注意题
目和作者单独占一行，每一行诗句都居中书
写，上下、左右文字要对齐。
二、读语段，完成以下练习。(14分)
2025年各地文旅市场一片火热欢腾。春节期间的哈尔滨热闹非凡，为了让来自
的游客不虚此行,他们差不多把“家底”都掏空了。夜晚,游客rěn shòu( )着零下几十shè shì dù( )的低温漫步在中央大街,仿佛zhì( )身于jīn bì
huī huáng( )的冰雪chéng bǎo( )。“五一”期间的淄博,游人如织,空气中piāo fú( )着诱人的香气，游客们在这里不仅可以jīn jīn yǒu wèi( )地品尝美食，还可以欣赏到líng lóng( )剔【tì tī】透的琉璃工艺品。随着“苏超”的火爆出圈, “为一场比赛奔【bēn bèn]赴一座域”已成为江苏文旅消费新热点，游客在这里既能看到精彩的赛事，又能领略充满měi gǎn( )的景色。
1、用“√”选出加点字的正确读音，并根据拼音写字词。(11分)
2、“出圈”作为网络流行语，请根据语境说说它的意思：
。(1分)
3、成语的意思可以用具体的情景表现出来，请你把文段中“jīn jīn yǒu wèi”这一成语用具体情景表现。(2分)
三、选择题。(12分)
1、下列加点词与例句中“姿态”意思相同的一项是( )。(2分)
例：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
A.只要双方都能保持高姿态，矛盾就容易解决了。
B.蝴蝶在空中伴着微风以优雅的姿态翩翩起舞。
C.他在面对挑战时展现出坚定的姿态，令人印象深刻。
D.我们要用不骄不躁的姿态来面对学习。
2、下面加点的成语使用有误的一项是( )。(2分)
A.在民间故事中，刘伯温足智多谋，辅佐朱元璋成就帝业，美名流传千古
B.在古代，每逢大灾之年，必定哀鸿追野，百姓流离失所，那景象惨不忍睹
C.腹颤与菌相如从针锋相对到将相和，这一转变理所当然，他们的故事也成为千古佳话，广为传颂
D.节日的夜晚，烟花在天空中绚丽绽放，各种造型和色彩令人应接不暇
3、下列句子没有语病的一项是( )。(2分)
A.随着DeepSeek 的一夜爆火，使人工智能(AI)再次成为社会广泛关注的话题。
B.从“东方红一号”到“神舟二十号”，我国航天事业从弱到强、从无到有，不断刷新纪录。
C.小区内，为了防止不要发生火灾，禁止电动自行车乘电梯上楼入户。
D.巴黎是继伦敦之后，第二座举办三届夏季奥运会的城市。
4、下面是同学们游历名胜古迹后写下的感受，其中运用的表现手法与其他三项不同的一项是( )。(2分)
A.颐和园不像故宫那般庄重肃穆，它虽不威严，却有一种独具匠心的美。
B.乐山大佛，临江危坐，它不似宫廷作品那般耀眼夺目，却给人一种宁静祥和的感觉。
C.苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。粉墙黛瓦和褐色的窗、门、柱，这简单的色彩，看似单纯，却以不变应万变，衬托出满园的风光无限。
D.巍巍长城在群山中穿越，犹如一条纽带，把雄伟的山峦和美丽的大地连接在一起。
5、将下列句子排成一段意思连贯的话，正确的一项是( )。(2分)
①晚年的鲁迅对时间抓得很紧。
②鲁迅一直战斗到他离开我们的那天，从来不浪费一分一秒。
③他在逝世前三天，还写了一篇序言；在逝世前一天，还记了日记。
④他在逝世前不久，生着病，体重不足八十斤，仍坚持写作和翻译文章。
⑤病重时，他就想着病好了要做些什么事；病稍微好一些，他就动手做起来。
A.①⑤④③② B.②①⑤④③ C.①⑤②④③ D.②⑤①④③
6、下列说法中错误的一项是( )。(2分)
A.“太阳离我们有一亿五千万千米远。”这句话运用了列数字的说明方法
B.“桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态”这句话运用了对比的手法
C.要把故事讲得富有新鲜感，可以大胆想象，为故事增加合理的情节
D.田螺姑娘、小红帽、梁山伯与祝英台都是我国神话故事中的经典人物。
四、按要求完成句子练习。(6分)
1、哪吒说：“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算。”(改为转述句)
2、打开你的书来，正如寒冷的冬夜，一个火炉点燃了，你的身旁温暖如春。(仿写句子)
打开你的书来，正如 。
3、选择一种自然现象或一处自然景观，写出景物的动态变化。(不少于30字)
五、请你根据所学知识完成练习。(8分)
梁启超的“红日初升， 。河出伏流， ”激励着一代又一代中国人为国家富强而奋斗。我们虽不用像陆游一样发出“ ，
”的悲叹，但要铭记历史，砥砺前行。我承诺：做一个德行高尚的人，“ ，非是藉秋风”；做一个珍惜时间的人，“不饱食以终日，
”；做一个认真读书的人，如《论语》所言“ ， ，诲人不倦”。
阅读理解
六、读懂古诗，完成练习。(9分)
观 书
[明]于谦
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。
金鞍玉勒①寻芳客，未信我庐②别有春。
【注释】①金鞍玉勒：饰金的马鞍，饰玉的马笼头。此处指华贵的马具。②庐：房子，这里特指书房。
1、这首诗首联中把书比作 ，每日从早到晚和自己形影不离。你想把书比作 ,因为 。(3分)
2、颈联“活水源流随处满”中，诗人于谦巧妙化用了朱熹《观书有感》中富有哲理性的诗句—— 。(2分)
3.你从诗中体会到诗人什么样的读书乐趣呢 ( )(多选)(2分)
A.读书如与故人朝夕相伴、忧乐与共。
B.读书可以荡涤心胸，使人心无杂念。
C.读书可使人增长新知，令人心旷神怡。
D.读书使人品味高雅，自得其乐。
4、结合自己的读书经历，写一写读书带给你的乐趣。(2分)。
七、阅读课文片段，完成练习。(8分)
将相和(节选)
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢 ”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害 ”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗 秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1、阅读短文，我大约用了 分钟。(要如实填写读懂短文的时间)(1分)
2、下列画“ ”的句子分析不正确的一项是( )。(2分)
A.这句话是对蔺相如的语言描写，要表现出蔺相如的坚定。
B.这句话是一个设问句，要读出疑问的语气。
C.这句话可以改为：秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
D.这句话体现了蔺相如鲜明的态度。
3、及时概括语句的意思能够提高阅读的速度。请写出下列句子的主要意思。(2分)
(1)秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。
(2)廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。
4、如果增加一个赵王在渑池会面结束后给大臣封赏的情节，请你补全赵王的话。(2分)
赵王：保卫赵国，蔺爱卿和廉将军都功不可没。
蔺爱卿、廉将军，你们二人分工合作，我赵国才得以保全。
八、现代文阅读理解。(12分)
外婆家的石桥
①童年，是在杭州外婆家度过的。
②外婆家在家杭大运河边，著名的热衷桥下。这座大石桥，是外婆常帮我去玩的地方。
③桥很高，很陡，桥旁却很宽敞，可容四辆马车开排行驶。那一层层石阶，早已被年年岁岁过往的行人磨蹭得平贴窗滑。
④每当外婆织上经顶时，总会累得气喘吁吁，要倚在桥杠上歇好长一会儿。我呢，使扶在桥栏上，贪婪地跳望大桥下的景色：绿的河水。白的船帆，黄的船谷，红的柿子，听，成最爱看河上的白板了，一朵朵白枫，像一朵朵白花，开在短窗的草地上，又像一月月白色，飘在蓝蓝的天上。
⑤然而，不得留给我的，也不不是美好的怀念，偏有这么一件事，石头般的落在心里。
⑥有一个深夜，我突然发起高烧，外婆背起我就往石桥上跑。桥北岸两里外住着一位老郎中，附近人家都是到他厚置看病的。
⑦真不知外婆椰米的这段甜，驮着我，一顿一颗往石桥上杯。瘦骨如刀的背脊，略得我生疼，我央求她放下我，让我自己走，外婆就是不依。高桥顶只剩七八纸石阶了，没料到她一个超越，竟确倒在石阶上。
⑧我害怕得哭了：“外婆，外婆，你怎么咱 ”外婆伏在石桥上一动不动，只是气喘吁吁地喘粗气，一只手仍紧紧地接住背上的我。好长一会儿，她才说：“没事，你抱紧我的头颈。”啊，她索拉插出另一只手撑在石阶上。翻勾若没我跑上了搭顶。虽是家冬腊月，我见外婆脸上满着成串的汗珠儿……
⑨自这件事后，我对石桥的感情潮潮减退了，我也不大愿意去那儿玩，甚至恼恨起它来，石阶为什么这么多，这么致，让外婆遭受这份罪呢。
⑩去年在杭州，我又特地上了换家桥，只见石桥依旧古朴端庄，好卧在大运河上。只是显得有些苍老了。我看到有一位老奶奶说着一个小女孩绽缓走上桥来，那女孩嘴里正哼着一首古老的童谣：“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆搂，外婆请我吃年糕……”
1、联系上下文，解释文中词语的意思。(2分)
①贪婪:
②超超:
2、短文描写了哪三个场景，从这些场景中你体会到作者对石桥怎样的情感 完成下列思维导图。(4分)
3、文中画波浪线的句子是对景物的 描写，这句话的主要意思是
。(2分)
4、文中画横线的句子，是对外婆的 描写和 描写，从这些细节描写中，你体会到了 。(2分)
5、短文的结尾有什么特点 (2分)
综合实践
九、语言实践。(3分)
班里开展了以“家国情怀”为主题的综合实践活动，同学们都积极参与，只有小优不以为然，认为这离自己的生活太远了。如果小优是你的朋友，你会如何劝说她
习作天地
十、习作。(25分)
一本你喜爱的书就是一位朋友。你和这个“朋友”之间一定发生过许多令你印象深刻的故事。或是与书的巧造，让它成为你的心爱之物；或是与作者心灵的硬接，擦出思想的火花，深受启发；静成是与各中人物的共鸣，仿着跨越时空与知己促膝长谈……请你选择印象深刻的内容，写一篇作文。
要求：①题目自拟：②内容具体、完整，语句道顺、流畅，感情真实，正确使用标点符号：③文中不要出现真实的姓名、地名等相关信息，不少于400字。
参考答案
一、
陆游诗 家 祭 无 忘 告 乃翁 。 王 师 北 定 中 原日 ， 但 悲 不 见 九 州同 。 死 去 元 知 万 事空 ， 示儿
二、1、忍受 摄氏度 置 金碧辉煌 城堡 飘浮 津津有味 玲珑 tī bēn 美感
2、指某人或某事物从原有的小圈子走向更广泛的公众视野，获得了更多的关注和认可
3、午饭时间，弟弟捧着一碗红烧肉，眼睛亮晶晶的，筷子不停地往嘴里送，嘴巴塞得鼓鼓的，连汤汁都舍不得浪费，吃得津津有味。
三、1、B
2、C
3、D
4、D
5、A
6、D
四、1、哪吒说，他命由他不由天，是魔是仙，他自己说了算。
2、炎热的夏天 一阵清风吹过 你的全身清爽舒适
3、日出。天边的第一缕曙光渐渐撕破了夜幕的束缚，天边泛起一片淡淡的粉红色。随着时间的推移，粉红色逐渐扩散，染红了半边天空。此时的太阳像一个害羞的少女，藏在远处的山峦之后，只露出半边脸。渐渐地，太阳升高了一些，光芒愈发耀眼，天空的色彩也更加丰富起来，由粉红、金黄逐渐过渡到了深蓝。
五、其道大光 一泻汪洋 死去元知万事空 但悲不见九州同 居高声自远 不弃功于寸阴 默而识之 学而不厌
六、1、故人 示例：灯塔 在知识的海洋中，书就像灯塔一样为我们照亮前行的道路，指引我们方向
2、问渠那得清如许 为有源头活水来
3、ABCD
4、以领联为例，当我读《鲁滨逊漂流记》时，我仿佛跟着鲁滨逊一起在荒岛上冒险，为他喜为他忧，与他共进共退。读完这本书的那一刻，生活中的烦恼都被我抛在脑后，内心变得无比平静，就像诗句中说的“胸次全无一点尘”，我体会到了读书能让我忘却杂念，心灵得到净化的乐趣。
七、1、3分钟
2、B
3、(1)秦王不敢进攻赵国是因为蔺相如和廉颇共同守护国家。
(2)廉颇反思自己因争强好胜不顾国家利益，感到愧疚。
4、蔺爱卿以死相拼让秦王为我击缶，维护了国家尊严；廉将军带兵驻守边境，做好了与秦军交战的准备。你们二人分工合作，才让我赵国得以保全。
八、1、①文中指“我”对石桥下的景色看不够。
②文中指外婆背着“我”时脚步不稳，身子一歪的样子。
2、(1)童年时，外婆常带 “我” 去京杭大运河边的拱宸桥玩要。
(2)一个深夜，“我” 突然高烧，外婆背着“我” 去桥北找老郎中看病。
(3)对石桥的欣赏与喜爱。
(4)对石桥的情感是亲切、温暖。
3、视觉；描绘出桥下水边多彩的景物，重点突出了作者对河上白帆的喜爱，通过比喻生动展现白帆的美丽姿态
4、动作；语言；外婆对“我”深深的关爱，即便自己摔倒身体不适，也不放弃背“我”去看病，一心只为“我”着想
5、短文结尾通过描述作者再次来到拱宸桥，回忆起与外婆相关的场景，具有引发读者联想，与前文呼应并升华情感的特点，进一步表达了作者对外婆的怀念。
九、小优，“家国情怀”其实离我们并不远。我们每天享受的便利生活，离不开国家的建设和发展；我们所接受的教育，也是国家重视人才培养的体现。这些都是“家国情怀”在生活中的具体体现。参与“家国情怀”主题的综合实践活动，可以让我们更深入地了解国家的历史和文化，增强民族自豪感和责任感。同时，还能培养我们的团队合作精神和沟通能力，对我们的个人成长有着积极的影响。咱们一起参与活动，说不定会有意想不到的收获呢!
十、
书中的挚友：《鲁滨逊漂流记》
书，是我最忠诚的朋友。在众多书籍中，《鲁滨逊漂流记》就像一位特别的挚友，陪伴我度过了许多难忘的时光。
第一次与这本书相遇，是在我家的小书架上。那陈旧的封面，泛黄的纸张，仿佛在诉说着它的故事。我轻轻翻开它，就被书中的情节深深吸引住了。
书中的主人公鲁滨逊，在一次航海中遭遇了可怕的风暴，船沉了，他流落到一个荒无人烟的小岛上。在岛上，他没有放弃希望，而是凭借着自己的双手和智慧，努力生存下去。他建造房屋、种植粮食、驯养动物，克服了无数的困难。每当我读到这些情节，心中都会涌起一股敬佩之情。
有一次，我在学习上遇到了很大的挫折，考试成绩很不理想。我沮丧极了，觉得自己仿佛陷入了黑暗的深渊无法自拔。就在这时，我想起了鲁滨逊，他在那么艰苦的环境下都没有放弃，而我仅仅因为一次考试失利就垂头丧气，这是多么不应该啊。于是，我重新振作起来，像鲁滨逊一样，认真分析自己的不足，努力学习。
《鲁滨逊漂流记》就像一位无声的挚友，在我迷茫时给我指引方向，在我遇到困难时给我力量。它让我懂得了，无论身处何种境地，只要有坚定的信念和顽强的毅力，就一定能够战胜困难。
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