广西壮族自治区崇左市龙州县霞秀乡中学2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

广西壮族自治区崇左市龙州县霞秀乡中学2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题(含答案)

资源简介

广西壮族自治区崇左市龙州县霞秀乡2025年七年级道德与法治上册12月月考测试卷
姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
一、选择题
1.【答案】A
【解析】本题考查对教师的认识。依据教材知识,题文中对“教”
字的解释,表明教师是履行教育教学职责的专业人员,故A说法正确;教师的任务不仅是向学生传授知识,还承载着传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任,故B说法错误;“决定了”夸大了教师的作用,故C说法错误;师生交往的理想状态是彼此尊重、教学相长、携手共进,故D说法错误。
2.【答案】B
【解析】本题考查学习的方法。三位同学在学习我国省级行政区简称的过程中,采用了不同的学习方法,这说明学习方法因人而异,要掌握科学的学习方法,B正确;材料未体现良好的学习习惯、参加社会实践活动、保持学习兴趣,A、C、D排除。
3.【答案】A
【解析】在集体生活中,我们要学会竞争,要以承认、尊重对方为前提,在竞争中互相帮助、取长补短,共同提高,在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现“双赢”,①②③正确;生活中既需要竞争又需要合作,④错误。
4.【答案】A
【解析】本题考查友谊的真谛。A比喻彼此善来善往,以礼相待,体现了友谊是平等的、双向的,符合题意。B的意思是两颗心只要永远相爱不变,又何必一定要每天厮守相伴,描述了爱情的真谛,不符合题意。C的意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。C不符合题意。D体现了爱国主义精神,不符合题意。
5.【答案】B
【解析】本题考查友谊的特质。结合课本知识,友谊是一种亲密的关系,友谊是一种心灵的相遇,友谊是平等的、双向的,故①②④说法正确;友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,实现心灵的沟通与契合,故③说法错误。
6.【答案】A
【解析】本题考查教师的重要性,A说法正确;B说法夸大了教师的作用,排除;C、D在材料中没有体现。故选A。
7.【答案】C
【解析】题干说明了友谊是一种亲密的关系,能帮助和督促我们成长,C符合题意;友谊是一种心灵的相遇,志同道合、志趣相投的友谊才让人向往,A错误;直言不讳并不是挑剔与指责,而是坦诚相待,B错误;友谊是平等的、双向的,D错误。
8.【答案】D
【解析】面对毒品,青少年要认清毒品危害,拒绝毒品诱惑,增强辨别能力,学会自我保护,增强禁毒意识,学会依法自律,②③④正确;①的主体是执法部门,不符合题意。
9.【答案】C
【解析】朋友就是在伤心流泪时陪在你身边,就是一起分享生活里的大事小情,就是在你做傻事时会及时制止,这蕴含的道理是友谊是一种心灵的相遇,C正确;A错误,友谊不是一成不变的;B错误,朋友之间需要把握好界限与分寸;D错误,友谊要讲原则,不是为朋友做任何事。
10.【答案】B
11.【答案】A
【解析】本题考查爱护身体的做法。 关注视力变化,减少近距离持续用眼,利用社区资源开展体育锻炼, 加强户外运动, 规律作息, 保证充足睡眠是健康的生活方式,①②③符合题意;在流感高发季节需戴口罩,如遇身体不适,应及时就医,④不符合题意,排除。
12.【答案】A
【解析】本题考查对集体主义精神的认识和理解。“同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航”这句话的意思是大家坐在一条舟上,一起扬起风帆向前进,迎着风、打破浪,行走万里的航路,表达了大家齐心协力、共同奋斗的集体主义精神,故A说法符合题意;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”意思是在读书、学习的道路上,没有捷径可以走,也没有顺风船可驶,如果想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的;“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的意思是孤单的一只帆船渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流;“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”意思是初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符,此三项均未能体现集体主义精神,故B、C、D说法不符合题意。
13.【答案】B
【解析】本题考查对建设美好家庭的认识。分析漫画联系教材内容可知,孝亲敬老是中华民族的传统美德,漫画内容体现了这一美德代代相传,启示我们建设美好家庭需要传承中华民族传统家庭美德,让美德在家庭中生根、在亲情中升华,故B符合题意;建设美好家庭需要相互关爱、彼此尊重,对长辈要孝顺敬重,但并不是无条件服从,故A说法错误;漫画并未体现家庭成员要共同承担家务劳动,故C不符合题意;家庭成员之间的矛盾有时难以避免,故D说法错误。
14.【答案】D
【解析】本题考查建设美好集体的要求。题干中主要强调的是航天员之间以及与地面科研人员的密切配合,没有提及共同制定规则,故A不符合题意;题干未涉及凝聚共同愿景以及建立竞争机制的内容,故B不符合题意;美好集体强调的是团结协作,而不是坚持个人主义,故C说法错误;神舟十九号乘组航天员密切协同,与地面科研人员密切配合完成任务,体现了围绕共同目标,善于合作分工,故D说法正确。
15.【答案】C
16.【答案】C
【解析】本题考查友谊、学习、做更好的自己。“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”意思是使用人的长处,做事就没有不成功的;避开人的短处,世上就没有可废弃的人才,体现出做更好的自己,要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,故①说法正确;“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣”意思是行仁德的人好比赛箭的人一样,射箭的人先端正自己的姿态然后放箭;如果没射中,不埋怨那些胜过自己的人,反躬自问罢了,体现出竞争不一定伤害友谊,故②说法错误;“投我以木李,报之以琼玖”比喻比喻相互赠答,礼尚往来,体现出友谊是平等的、双向的,故③说法正确;“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是自己一个人苦学,而没有朋友,就会学识浅薄,见闻不广,体现出要善于合作学习,故④说法正确。
17.【答案】C
【解析】本题考查改正缺点的方法。漫画启示我们,及时勇敢地改正不足,作出改正缺点的公开承诺,②④正确;①做法不可取,不利于我们改正自己的缺点;做更好的自己,需要主动改正缺点,③错误。
18.【答案】B
【解析】本题考查正确面对初中生活的机遇与挑战。根据所学,面对初中生活的机遇与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,确立目标,不懈努力,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生,①③符合题意;②是消极的生活态度,不利于自己的健康成长,说法错误;要勇于担当,④说法错误。
二、综合探究题
19.【答案】(1)不赞同该同学的观点。
理由:①学校开展防火应急疏散演练活动,有利于我们增强安全意识和自我保护意识,提高应对突发事件的能力。②生命是脆弱的,在火灾等危险面前,我们需要具备一定的逃生技能和知识,这些技能和知识通过演练可以更好地掌握,以便在真正遇到危险时能够迅速、正确地做出反应,保护自己的生命安全。③演练活动也是学校履行安全教育职责的体现,有助于营造安全、和谐的校园环境,保障全体师生的生命健康。④即使没有发生火灾,这种演练也是一种预防措施,能让我们在心理和行动上做好准备,做到未雨绸缪,防患于未然。
(2)A.119。
B.[示例]走路要看红绿灯。
C.[示例]定期检查家中电线、插座与插头,及时更换破损老化部件。
D.[示例]远离窗户、玻璃门等可能掉落或破碎的物品。
20.【答案】(1)①正确顺序:c-b-a。②开展这一活动,有利于帮助和引导学生正确认识自己的优点和缺点,做到全面认识自己,更好地促进自己成长;有利于促进学生之间的交流互动,促进人际交往;有利于促进学生之间的相互了解,维护班级和谐等。
(2)我们要重视他人的态度与评价,因为他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要客观冷静地对待他人评价,既不盲从也不轻视。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
(3)常言道,金无足赤,人无完人。每个人既有优点,又有缺点,因此我们要学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足;既接纳现在又接纳过去。我们还要学会欣赏自己。欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等。面对刚刚开启的中学生活,我们要正确、全面认识自己,让自己能飞得更高、更远,做更好的自己。
21.【答案】(1)①集体生活有助于我们学会与人交往。②集体生活有助于我们发展个性。 
(2)在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。小李和小文你们都是班集体的一份子,在大扫除过程中应该承担起自己的职责,做一个有担当的人。
(3)集体是我们共同成长的园地。在集体生活中,我们展示自己,发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展。
22.【答案】(1)①尊师重教,润泽青春。②孝敬父母,家和业兴。
(2)我们应主动理解、关心老师;真诚接受老师的引领和指导;正确对待老师的表扬和批评;尊重并适应不同风格的老师。
(3)①需要用心体味亲情之爱。②需要学会爱、奉献爱。③需要传承中华民族传统家庭美德。④需要家庭成员共同承担责任。广西壮族自治区崇左市龙州县霞秀乡2025年七年级道德与法治上册12月月考测试卷
姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选均不得分。)
1.下图展示了“教”字的甲骨文,其中“爻”指算筹,代表古代教学内容;“子”代表教学对象——孩子;“攵”指教鞭,代表着教学方法。下列对此理解正确的是(  )
A. 教师是履行教育教学职责的专业人员 B. 向学生传授知识是教师的唯一任务
C. 教师决定了学生的人生道路 D. 教学相长是师生交往的理想状态
2.以下三位同学分享了自己学习我国省级行政区简称的方法。他们的做法告诉我们(  )
要提高自律能力,养成良好的学习习惯
学习方法因人而异,要掌握科学的学习方法
C. 积极参加社会实践活动,在交流切磋中进步
D. 保持学习兴趣能更好地面对学习
3.在集体生活中,我们应倡导全新的竞争理念。下列竞争理念有利于激发集体活力的是( )
①竞争要以承认、尊重对方为前提
②在竞争中互相帮助、取长补短,共同提高
③在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现“双赢”
④生活中只需合作不需要竞争
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
4.下列古语或诗句能体现友谊特质的是( )
A. 投我以桃,报之以李 B. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
C. 功崇惟志,业广惟勤 D. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
5.友谊是人生永恒的话题。在共同的学习和生活中,我们建立了友谊,体悟着友谊的真谛。友谊的真谛是(  )
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是一种心灵的相遇
③友谊以物质条件为基础
④友谊是平等的、双向的
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
6.2023年5月31日,习近平总书记来到北京育英学校看望慰问师生,并向全国广大少年儿童致以节日的祝贺。习近平强调,人才培养,关键在教师。这是因为 (  )
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
一个人成才与否主要依靠教师
C. 老师给予了我们生活上的关心
D. 教师要成为有理想信念、有道德情操的人
7.北宋的宰相寇准,同张咏是至交。当寇准要做宰相时,张咏并没有压人抬己、嫉才妒贤之意,他真诚地说:“寇准奇才,可惜学术不足。”张咏直言劝说寇准:“《霍光传》不可不读,不要做霍光那样不学无术的人。”寇准恍然大悟,勤奋学习,后成为一代名相。这告诉我们,友谊(  )
A. 是一种物质的相遇,超越功利的友谊更让人向往
B. 就是让朋友对自己挑剔、指责
C. 是一种亲密的关系,在友谊中能得到帮助和督促
D. 是平等的、单向的,既是接受,也是付出
8.毒品会毁灭自己、祸及家庭、危害社会。为避免沾染毒品,青少年应(  )
①加大执法力度,严惩吸毒贩毒
②认清毒品危害,拒绝毒品诱惑
③增强辨别能力,学会自我保护
④增强禁毒意识,学会依法自律
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
9.朋友就是在伤心流泪时陪在你身边,就是一起分享生活里的大事小情,就是在你做傻事时会及时制止。这蕴含的道理是(  )
A. 友谊是永远不会改变的 B. 友谊是彼此间毫无保留
C. 友谊是一种心灵的相遇 D. 友谊是为朋友做任何事
10.中国人一向爱好和平,数千年以来“和”的观念已深入人心。“家和万事兴”说的是一家人过日子,要和和气气,家庭和睦,才能万事兴旺。构建和谐、美好的家庭 ( )
A. 是父母的责任,我们只需要努力学习 B. 需要家庭成员相互关爱、彼此尊重
C. 需要家庭成员多考虑自己的利益和喜好 D. 应固守传统家规家训,形成独特家风
11.2024 年国家行动办组织专家围绕家庭、社区、 学校等场景的主要功能及存在的不良行为习惯,提出了在该类场景下践行健康生活方式应具有的行为建议, 形成《不同场景健康生活方式核心要点(2024)》。以下不同场景中的做法属于健康生活方式的有(  )
①在学校中,关注视力变化,减少近距离持续用眼
②在社区中,利用社区资源开展体育锻炼,加强户外运动
③在家庭中,勤洗手、早晚刷牙,规律作息,保证充足睡眠
④在出行时, 流感高发季节不戴口罩, 以此增强自己对病毒的抵抗力
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
12.中华民族在漫长的历史长河中逐渐形成了休戚与共、守望相助的集体主义精神。下列句子能体现中华民族对集体主义追求的是(  )
A. 同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航 B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C. 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 D. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符
13.建设幸福和谐的家庭,需要每个家庭成员的共同努力。漫画《爱的传递》告诉我们,建设美好的家庭需要(  )
A. 子女无条件服从父母的安排 B. 传承中华民族传统家庭美德
C. 家庭成员共同承担家务劳动 D. 家庭成员之间没有任何矛盾
14.2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射入轨至今,神舟十九号乘组航天员密切协同,在与地面科研人员的密切配合下,完成了实验装置的出舱安装任务。这说明美好集体要(  )
A. 共同制定规则,保持团体稳定 B. 凝聚共同愿景,建立竞争机制
C. 发挥自身才能,坚持个人主义 D. 围绕共同目标,善于合作分工
15.对漫画《搞懂自己远比搞懂别人更重要》理解正确的是(  )
①人贵自知,自知者明 ②正确对待他人评价
③正确认识自己很重要④要用“放大镜”发现他人的缺点
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
16.对下列名言警句解读正确的有(  )
名言警句 解读
役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣 ①我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点
仁者如射,射者正己而后发; 发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣 ②友谊是一种亲密的关系
投我以木李, 报之以琼玖 ③友谊是平等的、双向的
独学而无友, 则孤陋而寡闻 ④要善于合作学习
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
17.下面漫画启示我们(  )
①人无完人,不必在意
②及时勇敢地改正不足
③接纳自己的全部缺点
④作出改正缺点的公开承诺
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
18.一位七年级新生在日记中写道:“初中生活如春风拂面,似夏日骄阳,惬意又热烈,来去匆匆,有机遇也有挑战”。面对初中生活的机遇与挑战,我们应该(  )
①珍视当下,把握机遇
②顺其自然,得过且过
③确立目标,不懈努力
④无需担当,发展自我
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本大题共4小题,共39分。)
19.淮安市某中学以“安全教育筑防线 笔墨飞扬绘平安”为主题开展校园系列活动,请你一同参与并完成相关问题。
[活动一:消防演练防患未“燃”]
紧绷安全弦,守护生命线,学校开展了防火应急疏散演练活动。活动结束后,有同学却说:“又没有发生火灾,学校开展这种活动没有任何意义,我们没有必要参加。”

你赞同该同学的观点吗 并说明理由。
[活动二:防灾减灾自救自护]
为进一步深化学生对安全重要性的认识,学校开展了安全防护手抄报制作活动,小丽设计并制作了一幅手抄报,如下图:
请你帮助小丽将手抄报中的空白部分补充完整。
20.跨进中学大门,我们进入了新的人生阶段。我们对自己满怀信心,却又担心不能承担起应有的责任;我们期望生命精彩,却又对自我价值心存疑惑。我们走在寻找自己、发现自己的路上……
为了帮助新入学的七年级学生“认识自己”,某校七年级(1)班组织学生开展各种项目化主题活动,请你参与。
[活动一 自画像]
七年级(1)班学生开展“自画像”活动,以下是该班学生设计的活动项目:
①不少学生认为这个活动项目的顺序需要重新调整。请你重新排序。
②你认为该班开展这个活动有什么意义?
[活动二 认识自我的游戏]
自画像画完之后,班长组织学生开展“评价像”游戏活动,具体就是学生自己邀请其他同学,请他们谈谈对自己的看法,并将看法填写在下图相应位置。
学生小张陷入了患得患失之中,情绪甚是郁闷,原来同学们对他的“评价”都不甚理想,说的全部是自己的缺点。
(2)作为小张的好友,你会建议小张如何正确对待他人对自己的评价?
[活动三 正确认识自己]
活动结束了,有人高兴有人忧愁,不少饱含自信的学生在其他学生对自己的“缺点”评价中失去了自信,开始怀疑自己。为了激励同学们,班长决定做最后的总结发言,引导同学们正确认识自己,做到接纳和欣赏自己。
请你帮助班长写出总结发言稿。
21.七年级(1)班的师生准备开展以“水海相连,优秀班级促成长”为主题的班会课。诚邀你参与,并完成相关探究任务。
(1)在画线处将点赞理由补充完整。
(2)为了让小李和小文转变态度,你应该如何进行劝说
(3)请运用所学知识,从个人与集体关系的角度,解读班主任这段话所蕴含的道理。
22.在我们生命成长中,老师和父母是重要的见证者、陪伴者和引导者。某校七年级开展了以“珍惜师长情谊”为主题的系列探究活动。
[活动策划]
策划组同学负责本次活动策划,请你帮他们设计两条宣传语。
[活动瞬间]七年级学生小红说:“很多成年人回忆青春往事,常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。现在我们和老师在一起,就要建立一种和谐的师生关系 ”
请继续小红的观点,谈谈我们应怎样建立和谐的师生关系。
[活动倡议]
(3)行动组同学发起“让家更美好”活动倡议。请把倡议书内容补充完整。

展开更多......

收起↑

资源列表