河南省周口市商水县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题 (含答案)

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河南省周口市商水县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题 (含答案)

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2025—2026学年度七年级上学期期中综合评估
生物
第一单元
注意:共两大题,25小题,满分50分,作答时间50分钟。
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内)
1. 2025世界机器人大会于8月8日至12日在北京举办。会跳舞、能唠嗑的机器人扎堆亮相。下列哪项能作为判断机器人是否为生物的标准(  )
A. 是否耗电 B. 能否运动 C. 能否说话 D. 能否生殖
2. 克隆羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞后,经过一系列过程而培育成的。请你判断“多莉”的面部毛色是(  )
A. 黑色 B. 白色 C. 黑白相间 D. 不能确定
3. 使用下图所示单目显微镜观察人的口腔上皮细胞时,可使观察到的物像放大的操作是(  )
A. 将①从10×换成5× B. 转动②使镜筒上升
C. 转动③把物镜从5×换成25× D. 把④换成平面镜
4. 下图①~⑤分别表示人体不同的结构层次,按照从微观到宏观的顺序来排列,正确的是(  )
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→②→③→④→⑤
C ④→②→①→③→⑤ D. ②→①→④→③→⑤
5. 四名同学绘制了人体细胞分裂过程中染色体数目变化的曲线图,你认为正确的是(  )
A. B. C. D.
6. 下图是小安画的动植物细胞模式图,下列相关叙述错误的是(  )
A. 图甲可表示植物绿色部分的细胞
B. ④是细胞核,其内含有遗传物质
C. 桃花花瓣中的色素主要存在于⑥中
D. ⑦是线粒体,动植物细胞中都有
7. 在观察细胞分裂的实验课上,老师准备了如下材料,你认为效果最好的是(  )
A. 洋葱根尖 B. 芹菜茎 C. 豌豆叶表皮 D. 口腔上皮
8. 我国科研人员把涡虫(一种动物)切割成48段,将其随“神舟二十号”载人飞船送上中国空间站,以研究太空环境对涡虫再生能力的影响。涡虫片段在空间站发育成个体的过程中,细胞数目不断增多,这是因为细胞能(  )
A. 分裂 B. 分化 C. 生长 D. 拉伸
9. 图1所示是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的某一操作,该操作最可能会引起显微镜下出现的视野是图2中的(  )
A. ④ B. ③ C. ② D. ①
10. 下图为某个植物细胞部分生命过程示意图,该过程指的是(  )
A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞癌变
11. 叶绿花黄,叶茂花艳。下列与番茄的叶和花属于同一结构层次的是( )
A. 血液 B. 神经细胞 C. 胃 D. 果肉
12. 下列有关细胞分裂的说法,正确的是(  )
A. 细胞分裂能使细胞体积不断增大
B. 在分裂过程中,染色体的变化最明显
C. 动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同
D. 两个新细胞与原细胞的染色体形态不同
13. 为减少春季的杨柳飞絮,园艺师会给杨树和柳树注射一种抑制剂,通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。你认为抑制剂应注入树干的(  )
A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 分生组织
14. 小明妈妈在切菜时不小心划破了皮肤,感到疼痛,不一会儿还流出了血。这说明皮肤内可能含有哪几种组织(  )
A. 神经组织、结缔组织 B. 肌肉组织、神经组织
C. 肌肉组织、结缔组织 D. 上皮组织、肌肉组织
15. 在剖开橘子时,所观察到的结构与所属的结构层次搭配错误的是(  )
A. 一个完整的橘子——器官
B. 橙色的橘子皮——上皮组织
C. 橘子内的果肉——薄壁组织
D. 橘子核上坚硬的种皮——机械组织
16. 下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤,有关说法不正确的是( )
A. 步骤①要平缓,避免盖玻片下产生气泡 B. 步骤②目的是防止细胞重叠
C. 步骤③滴加的液体应该是生理盐水 D. 步骤④撕取的材料要薄且透明
17. 自然界有许多微小生物,它们的形态结构千差万别。下图所示不属于单细胞生物的是(  )
A. 酵母菌 B. 蚂蚁 C. 变形虫 D. 大肠杆菌
18. 草履虫没有叶绿体,以细菌和单细胞藻类为食。实验中把番茄汁滴入草履虫培养液中并制成临时装片,其被染色的结构是(  )
A. 大、小细胞核 B. 胞肛
C. 收集管或伸缩泡 D. 食物泡
19. 在学习生物学的过程中,常需要构建模式图,下图为多细胞生物体的结构层次模式图,下列叙述错误的是(  )
A. d是某种动物,可能是草履虫
B. 皮肤上皮所属的结构层次是a
C. 桃树在结构层次上属于c
D. 人体中的a主要有4种基本类型
20. “共和国勋章” 获得者、首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦通过多年的研究,终于在青蒿中提取出青蒿素,用于治疗疟原虫引起的疟疾。疟原虫与草履虫的基本结构相似,部分时期寄生在人的红细胞内,破坏血红蛋白。有关疟原虫的说法,错误的是( )
A. 属于单细胞动物 B. 疟原虫能侵入人体,危害人类健康
C. 有叶绿体和线粒体 D. 独立完成生命活动
二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
21. 在“细胞模型制作”跨学科实践活动中,同学们计划以显微镜下观察到的图1中的三种细胞为原型制作植物和动物细胞模型。
(1)在用显微镜观察图1中的丙细胞时,小华把视野亮度调暗以便看到清晰的图像,他操作显微镜的方法是________。
(2)从形态上比较,甲和乙细胞近似长方形,边界清晰,细胞中具有支持和保护作用的结构是________,而丙细胞没有这一结构。
(3)甲、乙、丙这三种细胞内共有的能量转换器是________。
(4)小华同学使用超轻黏土制作了植物细胞模型(图2),你推测他模拟的是________(填“甲”或“乙”)细胞。
(5)小菀同学在制作细胞膜时,有两种材料可供选择:①透明塑料薄膜、②网眼很小的细纱网。你建议她选择________(填“①”或“②”)来模拟细胞膜,因为该材料能更好地模拟细胞膜________的功能。
22. 下图所示是生物社团的同学在“观察我们身边的生物”这一活动过程中所拍摄的照片,同学们给这张照片起名为“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。
(1)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这体现的生物的特征是________________________。
(2)蛙求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物具有________________________的特征。
(3)成蛙能捕食害虫,这反映了生物的________________________。
(4)青蛙在水中一段时间后要浮出水面,吸入氧气,呼出二氧化碳,这说明生物能进行________。
(5)一株非糯性水稻结出的水稻有糯性的,也有非糯性的,这说明生物具有________________________的特性。
23. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描绘了夏日荷塘的壮丽景象。下图表示莲植物体的结构层次。
(1)构成莲结构和功能的基本单位是________,A细胞通过[a]________过程使细胞数目增多。
(2)细胞经过[b]________过程形成几种不同形态的细胞群,这些细胞群称为组织,莲藕是莲的根状茎,茎中的“丝”有运输水、无机盐和有机物的功能,“丝”属于B中的________组织。
(3)C所属的结构层次是________,与莲的生殖有关,而莲叶、莲藕属于________器官。
(4)请按照从微观到宏观的顺序,写出莲植物体的结构层次:________________________(用文字和箭头表示)。
(5)“小娃撑小艇,偷采白莲回。”与“小娃”的结构层次相比,莲的结构层次中没有________。
24. 中国科学家通过体细胞诱导培养出类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞,下图漫画展示了该研究成果。
(1)人类全能干细胞具有发育为肝脏、心脏等器官的潜能,这是细胞________、分裂和________的结果。
(2)干细胞一般情况下是指动物体的细胞,植物体内的________组织也有类似干细胞的功能。
(3)全能干细胞与其培育出的心脏、肝脏细胞,在形态和功能上发生差异性的变化,它们的遗传物质是相同的,因为一个干细胞的遗传物质要先进行________,然后再均分到两个新细胞中。
(4)肝脏、心脏结构层次属于________,构成心脏的组织主要是________组织。
25. 老师组织同学们开展“观察草履虫并探究其趋性”的实践活动。图1为草履虫的结构示意图,图2是探究“草履虫能否对外界刺激作出反应”的装置示意图,请分析并回答下列问题。
活动一:观察草履虫
(1)草履虫往往聚集在富含氧的地方,因此取材时一般从草履虫培养液的________(填“表层”或“底层”)吸取。
(2)为限制草履虫运动过快,便于观察,可在载玻片草履虫培养液滴上放________。
(3)草履虫能借助[③]________的摆动在水中旋转前进,通过收集管和________(填序号和名称)把体内多余的水分和废物收集、排出。
活动二:探究草履虫能否对外界刺激作出反应
(4)如图2所示,在载玻片的A侧滴盐水,B侧滴牛肉汁,将两个液滴连起来,一段时间后,草履虫会聚集在________(填图中字母)侧,这说明草履虫能对外界刺激作出反应,趋向有利刺激,躲避不利刺激。
2025—2026学年度七年级上学期期中综合评估
生物
第一单元
注意:共两大题,25小题,满分50分,作答时间50分钟。
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】C
二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
【21题答案】
【答案】(1)改用平面镜,缩小光圈
(2)细胞壁 (3)线粒体
(4)乙 (5) ①. ② ②. 控制物质进出
【22题答案】
【答案】(1)能对外界刺激作出反应
(2)生长、发育和繁殖
(3)生活需要营养 (4)呼吸
(5)遗传和变异
【23题答案】
【答案】(1) ①. 细胞 ②. 细胞分裂
(2) ①. 细胞分化 ②. 输导
(3) ①. 器官 ②. 营养
(4)细胞→组织→器官→植物体
(5)系统
【24题答案】
【答案】(1) ①. 生长 ②. 分化
(2)分生 (3)复制
(4) ①. 器官 ②. 肌肉
【25题答案】
【答案】(1)表层 (2)几丝棉花纤维
(3) ①. 纤毛 ②. ②伸缩泡
(4)B

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