资源简介

(共30张PPT)
课前诵读
青山不老
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青山不老
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根据“学习提示”，明确学习任务。
梁衡，当代著名记者、散文家、新闻理论家、科普作家。曾任国家新闻出版总署副署长、《人民日报》副总编辑。
快速浏览课文，根据提示填写表格。
采访地点 采访对象 年龄
主要事迹 中国的晋西北
山野老农
81岁
老人用十五年时间，绿化了八条沟，造了七条防护林带、三千七百亩林网。
整体感知
主要内容：
课文讲了一位山野老农坚守山区，植树造林十五年，创造了一片青山的事迹。
默读课文，请在文中圈画相关内容，并作简单批注。
任务一
研读课文
窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带、三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。
十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带、三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。
十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带、三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。
杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼、山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。
保住了这黄土，我们才有这绿树。有了这绿树，我们才守住了这片土。
奇迹
杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼、山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。
十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带、三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。
窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
默读课文，请在文中圈画相关内容，并作简单批注。
任务二
这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。
当地县志记载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”
坚守
（自由朗读第三自然段）
一排三间房，就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。
六十五岁那年，他组织了七位老汉开始治理这条沟，现在已有五人离世。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。
他已经八十一岁，知道终有一天自己也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来，要接他去享清福，他不走。他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。
他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。
他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉了。
他已经将生命转化为另一种东西：
是窗外参天的杨柳
是四周绿色的波浪
是树梢卷过的涛声
是叶间粼粼的波光
与山川共存，与日月同辉了！
青山不老
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青山不老
任务三
与山川共存，与日月同辉！
颁奖词
采访地点 采访对象 年龄
主要事迹 报道目的 中国的晋西北
山野老农
81岁
老人用十五年时间，绿化了八条沟，造了七条防护林带、三千七百亩林网。
赞扬老人坚守信念，造福子孙的精神。
抓住关键语句，把握文章的主要观点。
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