资源简介

(共37张PPT)
4.1
概念的概述
选必三《逻辑与思维》课件系列
CONTENTS
目录
课标分析
宏观总览
02
03
考点全析
重难突破
04
真题反测
考向深研
时政解析
探究赋能
01
教材分析·宏观总览
01
第二单元宏观框架
思维导图
概念的概述
遵循逻辑思维规则
第六课
掌握演绎
推理方法
第五课
正确运用
判断
第四课
准确把握
概念
第七课
学会归纳与类比推理
明确概念的方法
判断的概述
正确运用简单判断
正确运用复合判断
推理与演绎推理概述
简单判断的演绎推理方法
复合判断的演绎推理方法
归纳推理及其方法
类比推理及其方法
概念的含义、表达、特征
明确内涵与外延的方法
判断的含义、特征、表达、类型
正确运用性质判断和关系判断
正确运用联言、选言和假言判断
推理及演绎推理的逻辑要义
性质判断推理及三段论推理
联言、选言、假言推理及其方法
归纳推理的含义、方法
类比推理的含义、方法
课程标准 地位 考查情形
了解概念的含义、基本特征，知道概念的内涵和外延。 理解任何概念都是内涵和外延的统一。 结合具体的概念，学会明确概念内涵和外延的逻辑方法。 本框是全书的逻辑起点。 概念是思维的细胞，是构成判断、推理的最小单元。 教材遵循“概念→ 判断 → 推理”的经典体系。在准确理解概念内涵与外延的基础之上，学习后续所有内容(如定义、划分、推理规则等)。 高频考点、综合性强、难度较高。
考查特点：
1.内涵与外延的识别与判断。有直接考查、逆向考查(反推)、关系考查等形式。
2.概念间关系的判断。
给出若干概念，要求判断它们属于全同关系、属种关系(或种属关系)、交叉关系、矛盾关系还是反对关系。这是选择题的经典题型。
3.设置情境，辨析概念使用的正误。
在一段论述或对话中，设置混淆概念、偷换概念、概念外延不当扩大或缩小等逻辑错误，要求考生识别并分析。
4.1 概念的概述
考点全析·重难突破
02
4.1 概念的概述
概念的含义
概念的基本特征
问题导学P22-25
1、事物的属性和概念的含义。P22
2、概念和语词之间的关系。P23
3、概念内涵的含义。P24
4、概念外延的含义。P24
5、概念的内涵与外延之间的关系。P24
6、概念外延之间相容关系的几种情况。P24
7、概念外延之间的不相容关系。P25
4.1 概念的概述
习总书记强调，“三农”创新需培育“新型职业农民”。
某省农业农村厅开展 “新型职业农民培育工程”申报工作，工作人员收到三份申请材料(片段)：
①“我承包 200 亩耕地，运用无人机植保、大数据育种，年销售额超 50 万元”；
②“我祖辈务农，现在专职种植蔬菜，靠传统经验施肥浇水”；
③“我运营农业科技公司，研发智能灌溉设备，为农户提供技术服务”。
如果你是申报审核中的工作人员，谈谈你怎样才能正确判断申请者是否符合条件。
必须准确把握“新型职业农民”的概念。
----接下来，就让我们开始这次逻辑探秘之旅。
为“新型职业农民”画像——掌握概念的内涵与外延
教学导入： 4.1 概念的概述
一、概念的含义 P22-23
1.事物的属性
(1)事物的属性的含义：
4.1 概念的概述
事物总有许许多多的性质和关系。事物的性质和关系统称为属性。
例如:
“农民是劳动者”。
其中“劳动者”是“农民”的性质。
“农民离不开工人提供先进生产工具”。
这里“离不开”表示的是“农民”与“工人”的关系。
一、概念的含义 P22-23
1.事物的属性
4.1 概念的概述
(2)事物的属性分类：
事物的属性可分为本质属性和非本质属性。
本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。
非本质属性是某事物具有，其它事物也可具有的属性。
勤奋耕作，汗洒热土，这是中国农民刻在骨子里的本色。
耕作(农业生产)、热土(土地为主要农业生产资料)表达了农民区别与其他职业的本质属性。
新时代，很多有文化的青年农民运用无人机植保、大数据育种，科学种植蔬菜等作物。
“有文化、用科技、种蔬菜”等是农民个性的非本质属性。
一、概念的含义 P22-23
2.概念的含义
概念的含义：
4.1 概念的概述
概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。概念是具有抽象性和概括性的。
【相关链接】P22
依据“能思维并能制造和使用生产工具”这一本质属性，我们可以把人与其他动物区分开来。人的本质属性是客观存在的，人们认识了这些本质属性，才能产生“人”的概念。反映某一客观事物的概念不等于客观事物本身，它们之间是反映与被反映的关系。
“人”这个概念，一方面舍去了人的男、女、老、少等个性特征，抽象出“人”所共有并且区别于其他动物的本质属性;另一方面又不专指某个具体对象，比如张三或李四，而是指所有的“人”。概念是具有抽象性和概括性的。
一、概念的含义 P22-23
2.概念的含义
4.1 概念的概述
【百科词条】
新型职业农民是指以农业为职业、具有专业技能、收入主要来自农业的现代农业从业者。
在“新型职业农民”的概念中：
“具有专业技能”、“现代农业从业者”反映了此概念的“新型”的本质属性；
“以农业为职业”、“收入主要来自农业”反映了此概念的“职业农民”的本质属性；
一、概念的含义 P22-23
3.概念与语词
语词是概念的物质外壳。
概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。(非一一对应)。
4.1 概念的概述
(1)不同的语词可以表达同一个概念(多词一义)
例如：父亲、爸爸、爹爹、father,这是不同的语词，但表达的是同一个概念。
(2)同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念(一词多义）
例如：“道”这个词，可以表达不同的概念。道听途说、河道、同道之人、生财有道、天道、厚道、道观、道谢等等，其中的“道”都有不同的含义。
混乱使用不同的概念，是不合乎逻辑的。
拓展：①一般汉语中的实词都表达概念，而虚词(除连词外)不表达概念。(连词“如果...那么...”“或”“而且”“只有...才...”等虚词，把它们组合到判断中，也能表达概念。)
②孤立的助词和叹词通常不表达概念。
二、概念的基本特征 P23-25
4.1 概念的概述
新型职业农民具体可分为生产经营型、专业技能型和社会服务型三种类型。
1.生产经营型：以家庭生产经营为基本单元，开展规模化、集约化、专业化和组织化生产的新型生产经营主体，包括专业大户、家庭农场主、专业合作社带头人等。
2.专业技能型：在农业企业、专业合作社、家庭农场、专业大户等新型生产经营主体中，专业从事某一方面生产经营活动的骨干农业劳动力，包括农业工人、农业雇员等。
3.社会服务型：在经营性服务组织中或个体从事农业产前、产中、产后服务的农业社会化服务人员，包括跨区作业农机手、专业化防治植保员、村级动物防疫员、沼气工、农村经纪人、农村信息员及全科农技员等。
新型职业农民是指拥有科学文化素质、掌握现代农业生产技能、具备一定经营管理能力，以农业生产、经营或服务作为主要职业，以农业收入作为主要生活来源，居住在农村或集镇的农业从业人员。
为“新型职业农民”画像——掌握概念的内涵与外延
二、概念的基本特征 P23-25
4.1 概念的概述
1.概念内涵的含义
要知道一个概念究竟反映什么，就要弄清楚这个概念的内涵是什么。
概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。
“新型职业农民”的概念，其内涵是“拥有科学文化素质、掌握现代农业生产技能、具备一定经营管理能力，以农业生产、经营或服务作为主要职业，以农业收入作为主要生活来源，居住在农村或集镇的农业从业人员”。
概念的基本特征是具有内涵与外延
二、概念的基本特征 P23-25
2.概念外延的含义
4.1 概念的概述
要知道一个概念究竟是在指“谁”，就要弄清楚这个概念的外延是什么。
概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。
新型职业农民具体可分为三种类型：
1.生产经营型。包括专业大户、家庭农场主、专业合作社带头人等。
2.专业技能型。包括专业从事某一方面生产经营活动的农业工人、农业雇员等。
3.社会服务型。包括跨区作业农机手、专业化防治植保员、村级动物防疫员、沼气工、农村经纪人、农村信息员及全科农技员等。
二、概念的基本特征 P23-25
3.概念的内涵和外延之间的关系
4.1 概念的概述
概念的内涵和外延是相互联系、相互制约的。
概念的内涵确定，一定条件下，其外延就可以由之而确定；反之，概念的外延确定了，在一定条件下，其内涵也可以因此而确定。
内涵：职业性、专业性、市场性
①以农业为职业，收入主要来源于农业生产经营。
②具备现代农业专业知识与技能，能运用现代科技、机械、信息化手段；
③呈现多元市场主体，有市场经营服务意识。
外延按从业性质与岗位划分：
A.生产经营型(专业大户、家庭农场主)；
B.经营管理型(农业合作社负责人、专业合作社带头人、农业经理人)；
C.专业技能服务型(掌握现代农业技术的农业雇员、跨区作业农机手、专业化防治植保员、村级动物防疫员、沼气工、全科农技员)；
D.流通与信息服务型(农村经纪人、农村信息员)；
“新型职业农民”概念的内涵与外延相互联系、相互制约
二、概念的基本特征 P23-25
4.概念外延之间两种最基本的关系
4.1 概念的概述
依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。
如果两个概念在所指范围上具有相同部分，则为相容关系；不具有相同部分，则为不相容关系。
探究：下列各组概念之间的外延关系是怎样的？
新型职业农民与非新型职业农民
新型职业农民与家庭农场主
新型职业农民与农民
新型职业农民与农村党员
新型职业农民与城市程序员
新型职业农民与传统农民与兼业(非职业化)农民
二、概念的基本特征 P23-25
4.概念外延之间两种最基本的关系
(1)相容关系。依据所指范围相同部分的多少，分为如下几种:
①全同关系----两个概念的外延完全相同；
②种属关系或属种关系----一个概念的全部外延是另一个概念的外延的一部分，外延小的概念为种概念，外延大的概念为属概念；
③交叉关系----两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。
4.1 概念的概述
◇设A、B为任意两个外延相容的概念，其相容关系可以用图表示为：
A
A
A
B
B
B
A
B
全同关系
属种关系
种属关系
交叉关系
二、概念的基本特征 P23-25
4.概念外延之间两种最基本的关系
4.1 概念的概述
　第1组：“《史记》的作者”与“司马迁”
　第2组：“动物”与“马”
第3组：“马”与“动物”
第4组：“中学生”与“球迷”
第5组：“高中学科”和“高中思想政治学科”
第6组：“《逻辑与思维》”和“《思想政治》”
全同关系
属种关系
种属关系
交叉关系
属种关系
种属关系
边讲边练：下列每组概念之间有什么关系？
二、概念的基本特征 P23-25
4.概念外延之间两种最基本的关系
(2)不相容关系又称全异关系(两个概念在所指范围上不具有相同部分)。
◇设A、B为任意两个外延不相容的概念，
其不相容关系可以用图表示为：
4.1 概念的概述
◇矛盾关系和反对关系是不相容关系的两种特殊情况。
矛盾关系----两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延；如概念“成年人”与“未成年人”。
反对关系----两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延。如概念“输”与“赢”。
◇设A、B为任意两个外延不相容的概念，C为A、B共同
的属概念，其矛盾关系和反对关系可以用图表示为：
A
B
全异关系
矛盾关系
反对关系
二、概念的基本特征 P23-25
4.概念外延之间两种最基本的关系
4.1 概念的概述
新型职业农民与非新型职业农民
新型职业农民与家庭农场主
新型职业农民与农民
新型职业农民与农村党员
新型职业农民与城市程序员
新型职业农民与传统农民与兼业(非职业化)农民
全异·矛盾关系
相容·属种关系
相容·种属关系
相容·交叉关系
全异关系
全异·反对关系
边讲边练：下列每组概念之间有什么关系？
4.1 概念的概述
两个概念之间的外延关系
重点知识总结
项目 相容关系 不相容关系(全异关系) 含义 两个概念在所指范围上具有相同部分 两个概念在所指范围上不具有相同部分 类别 全同关系 属种关系 种属关系 交叉关系 矛盾关系(特殊) 反对关系(特殊)
阐释 两个概念的外延完全相同 一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念。 两个概念间有而且只有一部分外延是相同的。 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，且外延之和等于该属概念的外延。 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，且外延之和小于该属概念的外延。
图示 (欧拉图)
举例 A.麦克风 B.话筒 A.哲学 B.马哲 A.老虎 B.动物 A.中学生 B.团员 不可同真且不可同假 不可同真但可同假
“易错易混知识”检测
1.概念由语词构成，所以语词都可以表达概念。
提示×。概念是语词的思想内容，语词是概念的语言表达形式。但有些语词，如单纯的感叹词和孤立的助词等，是不能表达概念的。
2.概念的外延是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性。
提示×。概念的内涵是概念所反映的事物的本质属性，反映事物“质”的规定性。
3.依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的内涵关系分为相容关系和不相容关系。
提示×。依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。
4.相容关系分为矛盾关系和反对关系。
提示×。不相容关系分为矛盾关系和反对关系。
4.1 概念的概述
考向 概念的外延·相容关系与不相容关系
1.(2025江西·模拟预测)下列每组概念之间的外延关系用图示表示，其中正确的是
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B。①④正确
②：“中国”和“亚洲”两个概念的外延没有相同，是全异关系，②错误。
③：生物分动物、植物和微生物，动物和植物是反对关系，不是矛盾关系，③错。
4.1 概念的概述
序号 ① ② ③ ④
概念 A：企业家 B：党 员 A：中国 B：亚洲 A：动物 B：植物 C：生物 A：反对关系
B：矛盾关系
C：全异关系
图示
考向 概念的含义与不相容关系
4.1 概念的概述
2、（2025·湖南邵阳·三模）2025年4月，拥有大量粉丝的美国“顶流”网红博主“甲亢哥”来到中国全程直播，展示5G技术、城市治理、非遗文化等内容。在多个城市一镜到底的直播，给长期生活在“中国落后说”“中国威胁论”的外国网友来了一场大型“凡尔赛”现场秀，让人们看到了一个更加真实、更有温度、更具烟火气的中国形象。根据所学逻辑知识，下列分析正确的是（ ）
①直播展示的5G技术、城市治理、非遗文化等内容，正确揭示了“中国形象”概念的内涵
②此次直播打破信息茧房，充分体现科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象
③“只有直播呈现真实中国，才能打破偏见；此次直播做到了，所以偏见被打破”，属于有效的必要条件假言推理
④“要么相信刻板印象，要么相信亲眼所见；外国网友选择后者，因此放弃前者”，符合不相容选言推理的否定肯定式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C。②④正确
①：概念的内涵是事物的本质属性，而5G技术、城市治理、非遗文化属于外延）。①错误。
③：“只有直播呈现真实中国，才能打破偏见”是必要条件假言判断，必要条件假言判断并没有断定前件真时后件会怎样，所以在进行必要条件假言推理时，由肯定假言判断的前件而在结论中肯定假言判断的后件，是错误的推理结构，③错误。
真题反测·考向深研
03
考向 概念外延之间的关系
1.（2025·广东·高考真题）2025年4月19 日，全球首个人形机器人半程马拉松赛事在北京举行。根据赛事要求，参赛机器人须具备人形外观，实现双足行走或奔跑，禁止轮式结构。已知甲企业生产的所有机器人都符合参赛要求，则以下情形一定正确的是
【答案】D。②④入选。
①：甲企业生产的所有机器人都符合参赛要求，说明其是人形外观且双足行走，非轮式结构，包括双足还有其他形式，因此甲企业机器人和非轮式结构应该是种属关系，而不是交叉关系，①不选。
③：甲企业的机器人都是双足行走或者奔跑的机器人，因此其与双足奔跑的机器人是交叉关系，而不是属种关系，因此③不选。
4.1 概念的概述
考向 概念外延之间的关系
2.（2025·陕晋青宁卷·高考真题）电影《哪吒之魔童闹海》中有一段情节；李靖给了申公豹一份药材代购清单，包括三七、蒲黄、茜草等可治疗跌打损伤的中药。研究发现，三七含有一种能止血的成分“三七素”。据此，以下判断正确的是
①“蒲黄”与“茜草”是反对关系
②“蒲黄”与“三七”是矛盾关系
③“中药”与“茜草”是种属关系
④“三七”与“三七素”是全异关系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B。①④
②：“蒲黄”和“三七”都属于治疗跌打损伤的中药，二者是反对关系，不是矛盾关系（矛盾关系是指两个概念的外延完全不同，并且它们的外延之和等于其属概念的外延 ），②排除。
③：“茜草”是“中药”的一种，应该是“茜草”与“中药”是种属关系，“中药”与“茜草”是属种关系，③排除。
4.1 概念的概述
考向 概念外延之间的关系
3.（2025·浙江·高考真题）某“猜卡牌”游戏设置了四个盒子，每个盒子里均有且仅有一张卡，要么是红卡，要么是黑卡，此外，每个盒子上都有一句陈述，其中只有一句是真的。科学素质；参加科学实践活动，增强科学探究能力；弘扬科学家精神，立志科技报国。
以上盒子中，肯定有红卡的是（ ）
A.①号和③号 B.①号和④号
C.②号和③号 D.②号和④号
【答案】A
由题意“每个盒子上都有一句陈述，其中只有一句是真的”可知，①号盒子和②号盒子的陈述相矛盾，可以得出，要么①号盒子陈述为真，要么②号盒子陈述为真，③④号盒子的陈述为假。→假设②号盒子陈述为真，即①号盒子为黑卡，而③号盒子的陈述是一个相容选言判断，在已经确定①号盒子是黑卡的情况下，③号盒子的陈述不可能为假。因此，假设②号盒子陈述为真时，③号盒子也为真，与题意相矛盾。→从第二的推理可以得出，为真的陈述是①号盒子，即①号盒子是红卡。由此可以判定②③④号盒子的陈述都为假。→③号盒子为假，且①号盒子为红卡，根据相容选言判断的真假值情况，可得出④号盒子为黑卡。→④号盒子为假，且④号盒子为黑卡，根据③④号盒子的联言判断的真假值情况，可知③号盒子为红卡。→综上所述，①号和③号盒子肯定是红卡。
4.1 概念的概述
考向 概念外延之间的关系
4.（2024·海南·高考真题）小林与家人到某饭店用餐，看到菜单上醒目的“温馨提示”：本店谢绝顾客自带饮料、水果和食物。小林总感觉这句话有点别扭，这是因为（ ）
A．“饮料”与“水果”是矛盾关系，不能并列使用
B．“饮料”与“水果”是反对关系，不能并列使用
C．“饮料”“水果”与“食物”是种属关系，不能并列使用
D．“饮料”“水果”与“食物”是交叉关系，不能并列使用
【答案】C
【详解】AB：“饮料”与“水果”是反对关系，可以并列使用，题干“饮料”“水果”和“食物”不能并列使用，A说法错误，B不符合题意。
CD：“食物”已涵盖“饮料”和“水果”，“食物”是属概念，而“饮料”和“水果”是它的种概念，“饮料”“水果”与“食物”是种属关系，不能并列使用，C说法正确，D说法错误。
4.1 概念的概述
考向 概念外延之间的关系
5.（2024·广西·高考真题）广西有横县茉莉花茶、柳州螺蛳粉、百色杧果、武鸣沃柑、恭城月柿、横县茉莉花、广西六堡茶、钦州大蚝、玉林三黄鸡、融安金橘、芳林马蹄、阳朔金橘、昭平茶、容县沙田柚共14个地理标志品牌入选2023中国品牌价值评价区域品牌百强，数量居全国第二。据此，下列图形能正确表达相关概念之间关系的是
A. B. C. D.
【答案】B
A：茉莉花茶的外延与茉莉花的外延并不相容，是全异关系，不是属种关系，A排除。
C：钦州大蚝、玉林三黄鸡、芳林马蹄同属于广西入选2023中国品牌价值评价区域品牌百强的地理标志品牌，但此类品牌还有另外11个，此三个品牌外延之和应小于属概念外延，而不是等于属概念外延，C排除。
D：柳州的外延是柳州这个城市，柳州螺蛳粉的外延是柳州螺蛳粉这种食品，二者外延完全不相容，并非属种关系，其他三部分内容同理，D排除。
4.1 概念的概述
考向 概念外延之间的关系
6.（2024·湖北·高考真题）当雨滴从空中降落后，一旦遇到温度低于零摄氏度的物体，会迅速冻结成冰，这种天气现象叫做“冻雨”，冻雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”。我国南方一些地区把冻雨叫做“下冰凌”，北方地区则称为“流冰”。根据上述材料，下列选项正确的是（ ）
A．“冻雨”与“雨凇”指的是相同的一种天气现象
B．“下冰凌”与“流冰”的外延因地理差异而不同
C．“冻雨”的外延与“下冰凌”的外延是属种关系
D．“雨凇”的外延与“下冰凌”的外延是全异关系
【答案】D
A：“冻雨”与“雨凇”指的是两种不同的天气现象，当雨滴从空中降落后，一旦遇到温度低于零摄氏度的物体，会迅速冻结成冰，这叫“冻雨”，雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”，A错误。
B：“下冰凌”与“流冰”是用不同语词表达的同一概念，其外延相同，B错误。
C：“冻雨”与“下冰凌”是不同语词表达同一概念，其外延是全同关系，C错误。
D：“雨凇”与“下冰凌”是两个概念，其外延是全异关系，D正确。
4.1 概念的概述
时政解析·探究赋能
04
以热点时政素材为背景，·高考真题模拟AI改编
阅读材料，完成下列要求。
党的二十大报告明确提出：“加快建设农业强国”。在此战略指引下，培育新型职业农民成为全面推进乡村振兴的关键举措。2023年中央一号文件着重指出“实施乡村振兴人才支持计划”，以推动乡村人才队伍壮大。新型职业农民不同于传统农民，他们主动契合农业现代化需求，兼具科学文化素养、现代农业生产技能及一定经营管理能力，以农业生产经营为职业，以农业收入为主要生活来源，居住在农村或集镇，是现代农业的从业者。
当下，我国新型职业农民队伍呈多元化发展态势：既有专注粮食生产的家庭农场主，也有引领农户合作的合作社领头人；既有操控智能装备的农业无人机飞手、数字农业技术专员，也有深耕产业链的农产品电商主播、乡村休闲旅游创业者。在浙江“千万工程”深化推进、粤港澳大湾区“菜篮子”基地建设、东北黑土地保护性耕作推广等实践中，他们活跃其中，正成为保障国家粮食安全和重要农产品稳定供给的中坚力量。
运用《逻辑与思维》“概念的概述”相关知识，剖析“新型职业农民”概念的内涵与外延，并评析“只要从事农业生产经营的人员就是新型职业农民”这一观点。
4.1 概念的概述
参考答案·应答解析
①内涵是反映事物本质属性的思维形式。“新型职业农民”的内涵包括：具备现代农业生产经营能力、掌握专业知识和技能、以农业为主要职业和收入来源等本质属性，这使其与传统农民相区别。
②外延是具有概念所反映本质属性对象范围。新型职业农民的外延包括家庭农场主、合作社带头人、农业无人机飞手、数字农业技术员、农产品电商主播、休闲农业创业者等多种具体类型。
③该观点是错误的。判断一个对象是否属于某概念，关键看其是否具备该概念的全部本质属性。“从事农业生产经营的人员”只具备“新型职业农民”的部分属性，但不必然具备“掌握现代农业知识与技能”“以农业为主要收入来源”等本质属性。新型职业农民的外延包括家庭农场主、合作社带头人、农业无人机飞手、数字农业技术员、农产品电商主播、乡村休闲旅游创业者等具体类型。
该观点将部分属性等同于全部本质属性，混淆了概念的内涵与外延。
4.1 概念的概述
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