资源简介

前郭三中2025—2026 学年度第一学期八年级第二次学识大练兵生物试卷
命题人：八年生物组 审核人：备课组长
一、选择题
1.地震后， 白天被搜救出的受伤人员通常都要蒙上眼睛，主要是为了保护( )
A.角膜 B.晶状体 C.玻璃体 D.视网膜
2.正常人的听觉形成需经历一系列过程，下列说法错误的是( )
A.外界声波由外耳道传到鼓膜 C.耳蜗内有听觉感受器
B.鼓膜振动经听小骨传到耳蜗 D.在耳蜗形成听觉
3. 日常生活中，我们做过许多次推门的动作。以下分析正确的是( )
A.推门动作很简单，无需神经系统的协调
B.推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C.完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用
D.完成这个动作所需能量依赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合
4.科学运动，预防运动损伤。下列做法不合理的是( )
A.为了避免运动损伤，尽量减少运动
B.运动前充分热身，并进行动态拉伸
C.合理安排运动量，准确掌握技术要领
D.选择适宜的运动、合理制定运动方案
5.下列现象属于人类特有的条件反射的是( )
A.妈妈在缝衣服时被缝衣针刺到，下意识地缩手
B.升旗仪式上，国歌一奏响，同学们马上敬礼、大声地唱国歌
C.人在吃酸话梅时不自主地分泌口水
D.老师讲课时不停地眨眼
6.下列疾病与病因对应错误的是( )
A.巨人症——幼年时生长激素分泌过多
B.侏儒症——幼年时甲状腺激素分泌不足
C.糖尿病——胰岛素分泌不足
D.呆小病——幼年时甲状腺激素分泌不足
7.霍乱是由不洁食物和饮水中的霍乱弧菌引起的急性腹泻传染病。下列正确的是( )
A.霍乱弧菌没有细胞结构
B.防止水源污染是预防霍乱的有效措施
C.霍乱通过空气传播
D.不洁食物和饮水是霍乱的传染源
8. (江苏镇江中考)水痘是一种常见的传染病，对患水痘的同学，学校常常要求其居家隔离。从预防传染病的角度来看，这项措施属于( )
A.保护易感人群 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.消灭病原体
9.大面积烧伤病人，易感染而引起严重后果，这主要因为病人( )
A.缺乏营养物质 B.红细胞大量减少
C.非特异性免疫能力减弱 D.特异性免疫能力减弱
10.在稻田中，影响水稻生活的生物因素有( )
①阳光 ②杂草 ③水 ④土壤 ⑤空气 ⑥田鼠 ⑦蝗虫
A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦ C. ①③④⑤ D. ②⑥⑦
11.霜降之后天气越来越冷，被霜打过的柿子味道更甜。这体现了哪种非生物因素对生物的影响( )
A.温度 B.阳光 C. 水 D.土壤
12.“羊入虎口 ”体现的生物之间的关系是( )
A.竞争 B.寄生 C.捕食 D.共生
13.骆驼在体温达到 40.7℃ 时才会出汗，这是生物环境适应的一种现象。下列实例与此不相符的是( )
A.生活在寒冷环境的海豹，皮下脂肪很厚 B.大树底下好乘凉
C.雷鸟的羽毛在冬天成白色，春天换为灰色 D.枯叶蝶停在树上像枯叶
14.下列关于生物与环境的叙述，不正确的是( )
A.北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境
B.“春来江水绿如蓝 ”，该诗句体现了温度对生物的影响
C.“大树底下好乘凉 ”说明了环境对生物的影响
D.“螳螂捕蝉，黄雀在后 ”是生物间最常见的捕食关系
15.下列能正确表示一条食物链的是( )
A.阳光→草→兔 B.鹰→ 鼠→水稻
C.草→蝗虫→青蛙 D.昆虫→青蛙→蛇
16.“落红不是无情物，化作春泥更护花 ”，从生态学的角度分析，在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是( )
A.分解者；细菌、真菌 B.生产者；植物
C.消费者；动物 D.非生物因素；温度
17.水族箱是小型生态系统，其组成如图所示。以下说法错误的是( )
A.①代表非生物部分
B.植物是该生态系统的生产者
C.②代表分解者，包括细菌和真菌
D.其中存在食物链：阳光→植物→动物
18.下列关于生物圈的说法，正确的是( )
A.生物圈就是地球上生物生存的环境
B.生物圈是指地球上所有生物与其生活环境的总和
C.生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境
D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
19.我国于 2020 年提出“双碳 ” 目标，至今已取得初步成效，2022 年我国二氧化碳排放强度比 2005 年下降超过 51%。下列做法中，不利于达成该目标的是( )
A.提倡使用新能源交通工具 B.增加风电和太阳能发电量
C.频繁使用一次性餐具 D.植树造林以增加人工林面积
20.下列关于生态安全的说法，错误的是( )
A.生态安全关系到国家和民族的生存
B.生态安全只与自然环境有关，与人类活动无关
C.生态安全是国家安全的重要组成部分
D.维护生态安全需要全社会的共同努力
第 1页（共 4页） 第 2页（共 4页）
(
密
封
线
内
不
要
答
题
)
第 3页（共 4页） 第 4页（共 4页）
二、非选择题
21.某学校科创节上精彩纷呈：科技竞赛，航模表演、人机共舞等，丰富了学生的科学体验，点燃了学生的科学梦想。请据图回答问题。（7 分）
(1)孩子们观看航模表演时，航模反射的光线经过图甲中[ A ] 和[ B ]玻璃体共同的折射作用，在[ C ] 上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)科学魔术吸粉无数，孩子们在听老师讲解魔术原理时，声波振动传导到图乙的听觉感受器[ E ] 中转化为电信号， 电信号沿听神经传到 的听觉中枢产生听觉。
(3)在科技竞赛的牙签搭塔比赛中，如果手指不小心被牙签反射，该反扎了一下，手会迅速缩回来，这属于 反射，该反射的神经中枢位于 。
(4)人机共舞中，孩子们与机器人一起跳舞，人体协调运动，维持身体平衡的结构是图丙中的 （填字母）。
22.生物与环境相互依赖，相互影响，共同组成多种多样的生态系统。图一为某草原生态系统中各成分之间的关系示意图，图二表示其中某条食物链的四种生物体内有机物含量，请据图回答下列问题。（8 分）
(1)该生态系统有 条食物链；通过食物链和食物网，生态系统进行着 和能量流动，这是生态系统的两个重要功能。
(2)图一若表示完整的生态系统，还需补充的组成成分是非生物部分和 。
(3)图二中丙对应图一中的生物是 ，在生态系统中属于 者。
(4)生态系统的能量流动的特点是 和逐级递减。
(5)该生态系统中能量的源头是 。
(6)从能量流动的特点分析，假设初级消费者从生产者获得的能量都相同，鹰获得最多能量的食物链是： (写出其中一条即可)。
23．某生物兴趣小组为研究酸雨危害，进行了“酸雨对蛙卵孵化率的影响 ”的实验，实验过程及结果如下。 (注：表中的pH 数值越小，表明水体酸性越强)（8 分）
①取同一卵块上大小及发育程度相近的蛙卵600 枚，平均分成六等份。
②每两天换一次相应液体，定时通入氧气。其他条件及实验结果如下表所示。
组别 水槽内液体/毫升 温度/℃ 酸碱度(用pH 表示) 孵化率
A 1 000 22 5.0 2%
B 1 000 22 5.2 4%
C 1 000 22 5.6 5%
D 1 000 22 6.2 79%
E 1 000 22 6.8 99%
F 1 000 10 6.8 30%
(1)该实验中A 组和E 组可以形成对照，变量是 。实验中每组用 100 枚蛙卵，而不是用 1 枚，原因是 。
(2)从表格数据可以看出，在水温 22 ℃条件下，水体pH 为 时蛙卵孵化率最高。分析实验数据，可以得出的结论是 。
(3)该实验中E 组和F 组是一组对照实验，这组实验变量是 ，其他条件都相同且适宜， 目的是 。
(4)酸雨主要是人类活动向大气中排放大量的二氧化硫等酸性物质造成的，控制酸雨，从我做起，作为中学生，我们可以做些什么？ 。（列举一点）
(5)生态系统具有 能力，可以在受到外界一定程度的影响后逐步恢复到原有的结构与功能，但这种能力是有一定限度的，如果干扰超过限度，生态系统服务功能就会退化。
24.阅读下列相关资料，回答问题。 (7 分)
资料一：“百白破 ”是百日咳、 白喉和破伤风三种传染病的简称，致病细菌分别是百日咳杆菌、 白喉杆菌和破伤风杆菌。这三种传染病的疫苗互不影响，可混合成三联疫苗。婴儿可在 3 至 5 月龄时每月注射 1 针三联疫苗，1 岁半至 2 岁注射第4 针。
资料二：流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的呼吸道传染病，流感患者常表现出发热、头痛、咳嗽、鼻塞等症状。在流感流行期间，要注意室内通风，必要时对公共场所和室内进行消毒；减少聚集，加强锻炼，降低患病风险。
(1)资料一所述的将“百白破 ”疫苗有计划地给特定的人群接种，通过提高人体对这些疾病的抵抗力，最终达到控制和消灭相应传染病的目的。这种免疫类型属于
(填“特异性 ”或“非特异性 ”)免疫；从免疫角度分析，“百白破"三联疫苗相当于 (填“抗原 ”或“抗体 ”)，会刺激 细胞产生抗体。
(2)传染病流行必须同时具备三个基本环节，资料二中的流感患者属于 。
(3)从传染病角度分析，百日咳杆菌是引起百日咳的 ，属于 (填“细菌 ”或“真菌 ”)
(4)在流感流行期间，戴口罩、室内通风、消毒等措施，属于预防传染病措施中的
。
前郭三中2025—2026 学年度第一学期八年级第二次学识大练兵生物答案
一、选择题（每题 1 分，共 20 分）
1-5 DDDAB 6-10 BBBCD
11-15 ACBCC 16-20 ADBCB
二、非选择题（每空 1 分，共 30 分）
21（1）晶状体；视网膜；
（2）耳蜗；大脑皮层/大脑
（3）非条件；脊髓
（4）G
22（1）5；物质循环；
（2）分解者；
（3）草；生产
（4）单向流动
（5）太阳/太阳能
（6）草→兔→鹰/草→ 鼠→鹰
23（1）酸碱度/pH；避免偶然性，减小实验误差；
（2）6.8；酸雨会降低蛙卵的孵化率，酸性越强孵化率越低/酸雨会影响蛙蛙卵孵化率/酸雨对蛙卵孵化率有影响（合理即可）
（3）温度；控制单一变量
（4）低碳出行/保护环境/植树造林（合理即可）
（5） 自我调节
24（1）特异性免疫；抗原；淋巴
（2）传染源
（3）病原体；细菌
（4）切断传播途径前郭三中 2025—2026 学年度第一学期 ①阳光 ②杂草 ③水 ④土壤 ⑤空气 ⑥田鼠 ⑦蝗虫
A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦ C. ①③④⑤ D. ②⑥⑦
八年级第二次学识大练兵生物试卷
11.霜降之后天气越来越冷，被霜打过的柿子味道更甜。这体现了哪种非生物因素对生物
命题人：八年生物组 审核人：备课组长 的影响( )
一、选择题 A.温度 B.阳光 C. 水 D.土壤
1.地震后，白天被搜救出的受伤人员通常都要蒙上眼睛，主要是为了保护( ) 12.“羊入虎口”体现的生物之间的关系是( )
A.角膜 B.晶状体 C.玻璃体 D.视网膜 A.竞争 B.寄生 C.捕食 D.共生
2.正常人的听觉形成需经历一系列过程，下列说法错误的是( ) 13.骆驼在体温达到 40.7℃ 时才会出汗，这是生物环境适应的一种现象。下列实例与此
A.外界声波由外耳道传到鼓膜 C.耳蜗内有听觉感受器 不相符的是( )
B.鼓膜振动经听小骨传到耳蜗 D.在耳蜗形成听觉 A.生活在寒冷环境的海豹，皮下脂肪很厚 B.大树底下好乘凉
3.日常生活中，我们做过许多次推门的动作。以下分析正确的是( ) C.雷鸟的羽毛在冬天成白色，春天换为灰色 D.枯叶蝶停在树上像枯叶
A.推门动作很简单，无需神经系统的协调 14.下列关于生物与环境的叙述，不正确的是( )
B.推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 A.北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境
C.完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用 B.“春来江水绿如蓝”，该诗句体现了温度对生物的影响
D.完成这个动作所需能量依赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合 C.“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响
4.科学运动，预防运动损伤。下列做法不合理的是( ) D.“螳螂捕蝉，黄雀在后”是生物间最常见的捕食关系
A.为了避免运动损伤，尽量减少运动 15.下列能正确表示一条食物链的是( )
B.运动前充分热身，并进行动态拉伸 A.阳光→草→兔 B.鹰→鼠→水稻
C.合理安排运动量，准确掌握技术要领 C.草→蝗虫→青蛙 D.昆虫→青蛙→蛇
D.选择适宜的运动、合理制定运动方案 16.“落红不是无情物，化作春泥更护花”，从生态学的角度分析，在落花转化为春泥的过
5.下列现象属于人类特有的条件反射的是( ) 程中发挥重要作用的是( )
A.妈妈在缝衣服时被缝衣针刺到，下意识地缩手 A.分解者；细菌、真菌 B.生产者；植物
B.升旗仪式上，国歌一奏响，同学们马上敬礼、大声地唱国歌 C.消费者；动物 D.非生物因素；温度
C.人在吃酸话梅时不自主地分泌口水 17.水族箱是小型生态系统，其组成如图所示。以下说法错误的是( )
D.老师讲课时不停地眨眼 A.①代表非生物部分
6.下列疾病与病因对应错误的是( ) B.植物是该生态系统的生产者
A.巨人症——幼年时生长激素分泌过多 C.②代表分解者，包括细菌和真菌
B.侏儒症——幼年时甲状腺激素分泌不足 D.其中存在食物链：阳光→植物→动物
C.糖尿病——胰岛素分泌不足 18.下列关于生物圈的说法，正确的是( )
D.呆小病——幼年时甲状腺激素分泌不足 A.生物圈就是地球上生物生存的环境
7.霍乱是由不洁食物和饮水中的霍乱弧菌引起的急性腹泻传染病。下列正确的是( ) B.生物圈是指地球上所有生物与其生活环境的总和
A.霍乱弧菌没有细胞结构 C.生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境
B.防止水源污染是预防霍乱的有效措施 D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
C.霍乱通过空气传播 19.我国于 2020 年提出“双碳”目标，至今已取得初步成效，2022 年我国二氧化碳排放
D.不洁食物和饮水是霍乱的传染源 强度比 2005 年下降超过 51%。下列做法中，不利于达成该目标的是( )
8.(江苏镇江中考)水痘是一种常见的传染病，对患水痘的同学，学校常常要求其居家隔离。 A.提倡使用新能源交通工具 B.增加风电和太阳能发电量
从预防传染病的角度来看，这项措施属于( ) C.频繁使用一次性餐具 D.植树造林以增加人工林面积
A.保护易感人群 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.消灭病原体 20.下列关于生态安全的说法，错误的是( )
9.大面积烧伤病人，易感染而引起严重后果，这主要因为病人( ) A.生态安全关系到国家和民族的生存
A.缺乏营养物质 B.红细胞大量减少 B.生态安全只与自然环境有关，与人类活动无关
C.非特异性免疫能力减弱 D.特异性免疫能力减弱 C.生态安全是国家安全的重要组成部分
10.在稻田中，影响水稻生活的生物因素有( ) D.维护生态安全需要全社会的共同努力
第 1页（共 4页） 第 2页（共 4页）
考场号: 班 级: 姓 名:
密 封 线
密 封 线 内 不 要 答 题
二、非选择题 23．某生物兴趣小组为研究酸雨危害，进行了“酸雨对蛙卵孵化率的影响”的实验，实验
21.某学校科创节上精彩纷呈：科技竞赛，航模表演、人机共舞等，丰富了学生的科学体 过程及结果如下。(注：表中的 pH 数值越小，表明水体酸性越强)（8分）
验，点燃了学生的科学梦想。请据图回答问题。（7 分） ①取同一卵块上大小及发育程度相近的蛙卵 600 枚，平均分成六等份。
②每两天换一次相应液体，定时通入氧气。其他条件及实验结果如下表所示。
组别 水槽内液体/毫升 温度/℃ 酸碱度(用 pH 表示) 孵化率
A 1 000 22 5.0 2%
B 1 000 22 5.2 4%
C 1 000 22 5.6 5%
D 1 000 22 6.2 79%
E 1 000 22 6.8 99%
密 F 1 000 10 6.8 30%
(1)孩子们观看航模表演时，航模反射的光线经过图甲中[ A ] 和[ B ]玻璃体共同
的折射作用，在[ C ] 上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 (1)该实验中 A 组和 E组可以形成对照，变量是 。实验中每组用 100 枚蛙
封 (2)科学魔术吸粉无数，孩子们在听老师讲解魔术原理时，声波振动传导到图乙的听觉感 卵，而不是用 1 枚，原因是 。
受器[ E ] 中转化为电信号，电信号沿听神经传到 的听觉中 (2)从表格数据可以看出，在水温 22 ℃条件下，水体 pH 为 时蛙卵孵化率最高。
枢产生听觉。
线 分析实验数据，可以得出的结论是 。
(3)在科技竞赛的牙签搭塔比赛中，如果手指不小心被牙签反射，该反扎了一下，手会迅 (3)该实验中 E 组和 F组是一组对照实验，这组实验变量是 ，其他条件都相
速缩回来，这属于 反射，该反射的神经中枢位于 。 同且适宜，目的是 。
内 (4)人机共舞中，孩子们与机器人一起跳舞，人体协调运动，维持身体平衡的结构是图丙 (4)酸雨主要是人类活动向大气中排放大量的二氧化硫等酸性物质造成的，控制酸雨，从
中的 （填字母）。 我做起，作为中学生，我们可以做些什么？ 。（列举一点）
22.生物与环境相互依赖，相互影响，共同组成多种多样的生态系统。图一为某草原生态 (5)生态系统具有 能力，可以在受到外界一定程度的影响后逐步恢复到原
不 系统中各成分之间的关系示意图，图二表示其中某条食物链的四种生物体内有机物含量， 有的结构与功能，但这种能力是有一定限度的，如果干扰超过限度，生态系统服务功能就
请据图回答下列问题。（8分） 会退化。
要 24.阅读下列相关资料，回答问题。(7 分)
资料一：“百白破”是百日咳、白喉和破伤风三种传染病的简称，致病细菌分别是百
日咳杆菌、白喉杆菌和破伤风杆菌。这三种传染病的疫苗互不影响，可混合成三联疫苗。
答
婴儿可在 3 至 5 月龄时每月注射 1 针三联疫苗，1岁半至 2岁注射第 4 针。
资料二：流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的呼吸道传染病，流感患者常表
题 现出发热、头痛、咳嗽、鼻塞等症状。在流感流行期间，要注意室内通风，必要时对公共
场所和室内进行消毒；减少聚集，加强锻炼，降低患病风险。
(1)资料一所述的将“百白破”疫苗有计划地给特定的人群接种，通过提高人体对这些疾
(1)该生态系统有 条食物链；通过食物链和食物网，生态系统进行着 病的抵抗力，最终达到控制和消灭相应传染病的目的。这种免疫类型属于
和能量流动，这是生态系统的两个重要功能。 (填“特异性”或“非特异性”)免疫；从免疫角度分析，“百白破"三联疫苗相当于
(2)图一若表示完整的生态系统，还需补充的组成成分是非生物部分和 。 (填“抗原”或“抗体”)，会刺激 细胞产生抗体。
(3)图二中丙对应图一中的生物是 ，在生态系统中属于 者。 (2)传染病流行必须同时具备三个基本环节，资料二中的流感患者属于 。
(4)生态系统的能量流动的特点是 和逐级递减。 (3)从传染病角度分析，百日咳杆菌是引起百日咳的 ，属于 (填“细菌”
(5)该生态系统中能量的源头是 。 或“真菌”)
(6)从能量流动的特点分析，假设初级消费者从生产者获得的能量都相同，鹰获得最多能 (4)在流感流行期间，戴口罩、室内通风、消毒等措施，属于预防传染病措施中的
量的食物链是： (写出其中一条即可)。 。
第 3页（共 4页） 第 4页（共 4页）
前郭三中 2025—2026 学年度第一学期
八年级第二次学识大练兵生物答案
一、选择题（每题 1 分，共 20 分）
1-5 DDDAB 6-10 BBBCD
11-15 ACBCC 16-20 ADBCB
二、非选择题（每空 1 分，共 30 分）
21（1）晶状体；视网膜；
（2）耳蜗；大脑皮层/大脑
（3）非条件；脊髓
（4）G
22（1）5；物质循环；
（2）分解者；
（3）草；生产
（4）单向流动
（5）太阳/太阳能
（6）草→兔→鹰/草→鼠→鹰
23（1）酸碱度/pH；避免偶然性，减小实验误差；
（2）6.8；酸雨会降低蛙卵的孵化率，酸性越强孵化率越低/
酸雨会影响蛙蛙卵孵化率/酸雨对蛙卵孵化率有影响（合理即可）
（3）温度；控制单一变量
（4）低碳出行/保护环境/植树造林（合理即可）
（5）自我调节
24（1）特异性免疫；抗原；淋巴
（2）传染源
（3）病原体；细菌
（4）切断传播途径

展开更多......

收起↑