统编版道德与法治七年级上册第一单元少年有梦训练题(含答案)

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统编版道德与法治七年级上册第一单元少年有梦训练题(含答案)

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部编版道德与法治七年级上册第一单元少年有梦训练题(含答案)
选择题
1. 进入中学后,遇到了新的同学和老师,校园生活更加丰富多彩,学习任务比小学加重了。父母和老师对自己的期望更高了……下列同学的认识属于积极面对初中生活的是( )
①小秦:初中阶段为我提供了发展自我的多种机会,我要积极涵养品格、提升自我
② 小明:中学的学习压力太大了,我不知道怎么安排学习时间,好想回到小学
③小鹏:面对初中阶段的任务和挑战,我要珍视当下,把握机遇,在担当中历练
④小兴:上中学了,学习是最重要的,交新朋友、参加学校社团只会耽误学习
①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
2. 中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。为此,我们可以选择以下名句作为座右铭( )
①独学而无友,则孤陋而寡闻
②千里之行,始于足下
③功崇惟志,业广惟勤
④工欲善其事,必先利其器
①④ B. ③④
C. ②③ D. ①②
3. 同学们围坐在教室里,畅想自己的初中生活。小明说:“我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱们班争光。”小玲说:“我的兴趣比较广泛,但还没有发现自己最擅长的是什么。”如果让你帮小玲解答困惑,你可以这样表述( )
①做好初中生活规划,合理确定个人发展目标
②请家长和老师帮助决定
③完全从自己的兴趣出发确定自己的特长
④从性格、能力、兴趣爱好等自身条件出发,设定合理的发展目标
①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
4. 以下是小秦同学的初中生活规划书:
我的初中生活规划书(节选) 一、自我分析 我性格内向、做事认真。老师给我的建议是多与人交往…… 二、规划目标 (一)短期目标:努力学习,查缺补漏,完善自我 (二)长期目标:了解社会需求,用勤劳和汗水开辟美好前程。
该同学的初中生活规划书启示我们 ( )
① 做好规划前,应多方面、多途径客观地认识自己
②做好初中生活规划,决不调整规划
③做好规划,应当制订行动方案
④规划中的短期目标,往往是不重要也不紧急的事情
①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
5. 以下是某校七年级(1)班小秦同学分享的一则日记:
5 月6 日 星期一 晴
我今天在课堂上的表现不尽如人意:听课走神,课堂笔记没有记录完整。不过,下课前数学老师评讲作业的时候表扬了我,夸我书写规范,并且试题全对,我心里美滋滋的。
从日记中可以看出小秦( )
①没有自知之明
②通过他人的评价认识自己的优点
③懂得通过对自我的分析来认识自己
④陶醉于自我欣赏中
①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
6. 汉高祖刘邦曾用“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也”来评价自己。这启示我们 ( )
①要忽视自己的一切缺点
②可以通过对自我的全面分析来认识自己
③可以在生活实践中认识自己
④要尽量放大自己的实际能力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 下面一组漫画启示我们 ( )
A. 他人的评价各不相同,我们应忽略他人的评价
B. 他人的评价是我们认识自己的一面镜子,我们要积极通过他人的评价来认识自己
C. 我们要冷静客观地对待他人的评价,既不盲从也不轻视
D. 他人的评价容易让我们陷入困惑和迷茫,我们应尽量少听取他人的评价
8. 下面是某同学在校园论坛上发布的匿名帖:
我羡慕别人能够站在舞台中央,放声歌唱;我渴望自己能够说标准的普通话,却觉得自己有口音,难以实现;我因为害怕失败,总会逃避困难,对自己没有任何信心;我没有朋友,性格懦弱,因为不敢说出自己的想法而暗自哭泣……
假如你要给这位同学跟帖留言,你会告诉他 ( )
①挑战自己,做自己不擅长的事情 ②欣赏自己,学会欣赏自己的优点
③要不断完善自己,做更好的自己 ④打开心扉,成为内涵更丰富的自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 在“做更好的自己”的主题讨论会上,同学们的分享如下:有的同学通过培养兴趣爱好,让自己不断进步; 有的同学通过和他人团结协作,提升了素质和能力。这让我们感受到 ( )
A. 接纳自己,就应该接纳自己的全部
B. 发掘潜能有利于我们做更好的自己
C. 完善自己是一个一蹴而就的过程
D. 欣赏自己指欣赏自己的长处、优势
10. 西安某中学七年级(1)班开展“梦想的力量”主题班会,有一组同学搜集了与主题相关的历史资料,并按照时间轴的形式将其进行排列,内容如下所示,从中可以看出 ( )
①梦想是激励我们坚毅前行的力量
②理想多的人必然能取得更大的成就
③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
④梦想如灯塔,为我们指引前进的方向
①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
11. 无论什么年龄,从事什么工作,知识永不贬值、学习从未过时。只有不断学习,为自己充电蓄能,方能应对形形色色的挑战,让我们摒弃惰性。这段材料告诉我们( )
①学习成就梦想
②学习增强我们的能力
③生活中的点点滴滴都是学习
④学习的内容非常丰富
①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
12. 开学前夕,一些短视频平台上演了一年一度的“大片”——《补寒假作业》。网友们纷纷调侃:“开学前一晚,才是真正的万家灯火不眠夜”“ 一个夜晚,一支笔,还你一个奇迹。”但只有速度的“烂尾楼封顶”终归是根基不稳,开学检查就是坍塌的瞬间。这告诉我们要 ( )
①掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯
②科学规划假期生活,合理安排学习时间
③发挥聪明才智,设法逃过老师的检查
④学会学习,增强自控力、提高学习效率
①②③ B. ②③④
①③④ D. ①②④
13. 时下,我国不少地方洋溢着浓厚的学习氛围。从老年大学和文博场馆火爆,到付费自习室和青年夜校走红,越来越多的人通过各种途径主动学习,拓展知识边界。上述现象 ( )
①表明学习书本知识是个人成才的重要途径
②意味着网络学习已成为不少人的生活方式
③启示我们中学生要珍惜当下的宝贵学习机会
④有利于建设全民终身学习的学习型社会
①③ B. ②④
C. ①④ D. ③④
14. 小海在日记中写道:“在中学这个新环境中,我不仅要抓住机会学习,还要抓住机会改变自己的形象。我不仅要改正遇到困难就打‘退堂鼓’的缺点,还要改掉斤斤计较的坏毛病。”从日记中可以看出,小海 想要 ( )
A. 接纳自己,做踏实进取的自己 B. 改正缺点,不断完善自己
C. 学会学习,做勇敢追梦的自己 D. 敢于表达,成就梦想
15. 学校要进行“榜样之星”的评选活动,七年级(1)班推荐了四名同学作为候选人。以下是这四名同学的推选评语和生活片段,其中生活片段与推选评语一致的有 ( )
序号及候选人 推选评语 生活片段
①小潘 努力做更好的自己 小潘在辩论赛上发挥失常,心情压抑,赛后主动找表现突出的同学请教方法,强化技能
②小安 合理规划生活 小安为自己拟订了一份人生的规划书:六年后要进入重点大学学习,为此他经常熬夜学习
③小丽 掌握科学的学习方法 小丽根据自己的需要将课堂笔记划分为知识笔记区和反思问题区
④小芳 学习成就梦想 小芳想当一名科学家,为此她阅读相关书籍,参加了学校的科学社团,并时常和同学合作搞一些小发明
①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
二、非选择题
16. 当我们踏上人生的征程,规划、学习与梦想如同三颗璀璨的星辰,照亮我们前行的道路。
【编织梦想】李大钊曾说:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭……青春之宇宙”;毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的志向,而后又发出“何以报仇,在我学子”的铮铮誓言;13岁的少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”的回答,振聋发聩。
(1)结合材料,阐明做有梦想的少年与志向的关系。
【努力学习】习近平总书记指出,青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
(2)“树立梦想从学习开始。”请你说说对这句话的理解。
【规划未来】有人说,中学时代是人生最美好的年华,中学阶段是人生成长的十字路口。我们的中学生活会怎样度过呢?是平淡无奇,抑或是精彩纷呈?
(3)刚步入中学的你,准备怎样有规划地度过未来的中学生活?
17. 七年级学生小秦所在班级围绕“中学生活与成长”开展探究活动,请你参与。
活动一 感悟梦想
小秦浏览网页时阅读到以下内容:
2023年6月30日,上海科技馆和上海市科创教育指导委员会共同主办的“科际穿越——科创校长空间站”活动在上海自然博物馆举行。本次活动旨在向青少年传播推介本土前沿科技成果,以“硬科普”讲好“科技创新”故事,在青少年心中播下科学梦想的种子。
(1) 结合所学知识,谈谈在青少年心中播下科学梦想的种子有何重要意义。
活动二 努力学习,善于学习
从古至今,人们不断地寻找合适的学习方法,“独学而无友,则孤陋而寡闻”“读书有三到,谓心到,眼到,口到”“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”,这些是古人的方法。今天的我们依旧需要探寻学习之法。
(2) 对此,小秦所在班级准备以“努力学习,善于学习”为主题召开一次交流会。如果让你在会上发言,请写出你的发言要点。
活动三 立鸿鹄之志
一百多年前,中国青年喊出“救国、救民、改造中国”的口号;七十多年前,中国青年响应党的号召“把青春献给祖国”“党指向哪里就奔向哪里”;今天,中国青年要在火热的青春中放飞人生梦想,接过实现中国梦的接力棒。
(3) 以中国青年为榜样,编织你的人生梦想,完成以下圆梦规划。
圆梦规划 我的人生梦想:__________________________________________________ 我可以开始的具体行动:____________________________________________ _________________________________________________________________
答案
1-5ACBAC 6-10CCDBC 11-15ADDBC
16. (1)做有梦想的少年,应当树立远大志向。
(2)学习是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
(3)①应当先确定个人发展目标,结合社会需要和自身条件,设定合理的发展目标。②应当制订行动方案,使行动方案切实可行。③应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
17. (1)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;梦想能不断地推动人类社会的发展和进步,有梦想,就会有希望;梦想能帮青少年明确人生目标,找到前进的方向;等等。
(2)①努力学习,善于学习,需要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。②需要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。③还要积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启示。
(3)示例:我的人生梦想:长大后,我想成为警察,除暴安良。
我可以开始的具体行动:锻炼身体,努力学习科学文化知识。
要求:“我的人生梦想”要指向为实现中国梦作贡献。“我可以开始的具体行动”要写出具有可操作性的、与梦想对应的具体行动。

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