11.2《五代史 伶官传序》课件(共18张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

资源下载
  1. 二一教育资源

11.2《五代史 伶官传序》课件(共18张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

资源简介

(共18张PPT)
上问侍臣:“创业与守成孰难?”
房玄龄曰:“草昧之初,与群雄并起角力而
后臣之,创业难矣!”
魏征对曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,
失之于安逸,守成难矣!”
——《资治通鉴·唐纪》
凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成
而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡。岂其取之
易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何
也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以
傲物。竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。
欧阳修
1 知人论世
欧阳修
字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠。著名
文学家、史学家,北宋中叶的文坛领袖,诗文革新
运动的倡导者。“唐宋八大家”中宋代的五位苏洵、
苏轼、苏辙、王安石、曾巩都是他的学生。
他在诗、文、书法、文论等各方面都有成就。主张文章应“明
道”“致用”“事信”“言文”,反对宋初浮艳文风,倡导效法韩
愈。是“唐宋八大家”之一,并与韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称
“千古文章四大家”。
北宋王朝建立后,随着土地和财富
的高度集中,北宋的统治集团日益腐化。
由于北方少数民族的不断进犯,民族矛
盾也日益尖锐,尤其是在北方虎视眈眈
的契丹、西夏。
面对这种形势,北宋王朝不力求振作,对不断进犯的契丹、
西夏妥协退让、屈辱求和。每年都向契丹纳银20万两,绢30万匹;
向西夏纳银10万两,绢10万匹,茶3万斤。在这样的历史背景下,
欧阳修想通过后唐庄宗李存勖的兴亡史进行讽谏。
新五代史
欧阳修参与编撰的《新五代史》是我国的
“二十五史”之一,原名《五代史记》。后人为
了把这部书与北宋初年宰相薛居正奉诏监修的
《五代史》区别开来,就称为《新五代史》。
五代十国
唐天祐四年(907年),梁王朱晃接受唐哀帝“禅让”,建立后梁,定都
开封府,占有中国北方大部地区,五代十国开始。此后相继出现后唐、后晋、
后汉和后周四个朝代。这五个定都于中原地区的政权,被合称为“五代”。
后周显德七年(960年),赵匡胤发动陈桥兵变,黄袍加身,接受周恭帝禅让,
建立北宋,五代结束 。
在唐末、五代及宋初,中原地区之外存在过杨吴、桀燕等许多割据政权,
其中前蜀、后蜀、南吴、南唐、吴越、闽国、南楚、南汉、荆南(南平)、
北汉等十个割据政权被《新五代史》及后世史学家统称十国 。北宋建立后,
先后统一了南方尚存的各割据政权,至宋太宗太平兴国四年(979年)北汉灭
亡,十国宣告结束。
唐宋之间的五代,即后梁、后唐、后晋、后
汉、后周,是我国历史上的动荡时期。在这短短
53年间,先后换了四姓十四个国君,篡位、弑君
现象屡见不鲜。
后唐庄宗就是被杀的一个。后唐庄宗李存勖
称帝后,迷恋伶人,“常身与俳优(杂耍艺人)
杂戏于庭,伶人由此用事”,于是被败政乱国的
伶官景进、史彦琼、郭从谦等人所惑。后叛乱四
起,拥有重兵的伶官拒不发兵,而庄宗亲征又告
败北,众叛亲离之期,伶官又乘危作乱,用乱箭
射死了庄宗。
2 初读课文
五代史伶官传序
伶:演戏的人
伶官:在宫廷中授有官职的伶人叫作伶官
序:一种文体,即“前言”或“按语”,或是 提
纲挈领地评价该书内,或者叙述著书作文的缘由。
课文选自《新五代史 伶官传》,《伶官传》记叙了后唐庄宗李存
勖宠幸的伶官(伶人——乐工,伶人做了官称为伶官)景进、史彦琼、
郭门高等人败政乱国的史实。
按照《新五代史》的编写体例,多数传文的开头都有一段序论,
用来表述作者对所记史实的感想和议论。《伶官传》的开头也有这样
一段序论,由于写得比较出色,因此,后代有人让它独立成篇,编入
古文选本,同时又加上一个标题,叫《五代史伶官传序》或简称《伶
官传序》。
3 研讨课文
分小组翻译课文,疏通大意
文章结构
论点
论据
盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉
后唐庄宗史实
庄宗接受遗命








庄宗执行遗命
论证
推论
盛:意气之盛,可谓壮哉
衰:泣下沾襟,何其衰也

结论 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
祸患常积于忽微,智勇多困于所溺

展开更多......

收起↑

资源预览