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广东省惠州市2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1．（2025八上·惠州期末）古人云：“择居仁里和为贵，善与人同德有邻。”“远亲不如近邻。”邻居之间形成的社会关系属于
A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．亲近关系
2．（2025八上·惠州期末）2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船成功发射。同学们在电视里看到这则新闻时心潮澎湃，对中国航天人的进取和奉献精神感到敬佩。这表明同学们（　　）
①是社会的有机组成部分 ②对社会生活的感受丰富
③关心国家的发展 ④为祖国取得的成就感到自豪
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3．（2025八上·惠州期末）社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（　　）
A．努力学习文化知识，不断扩展知识面
B．积极参与社会生活，养成亲社会行为
C．以自我为中心，积极谋求个人的发展
D．融入网络社会，寻求自身的舒适安逸
4．（2025八上·惠州期末）中央文明办等五部门联合举办的2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布会，向社会推出50名（组）优秀少年儿童的先进事迹。他们在传承红色基因、探索科学奥秘、热心公益活动等方面表现突出，展现了新时代青少年的风貌。这说明亲社会行为的养成需要做到（　　）
A．投身实践，热心友善 B．己所不欲，勿施于人
C．信守承诺，合作谦让 D．尊重他人，文明有礼
5．（2025八上·惠州期末）国风博主朱铁雄，用作品致敬在隐蔽战线上战斗的无名英雄，传播中华传统文化，弘扬家国情怀，深受网友认可。这说明，真正的“网红”应该（　　）
A．学会炒作和编故事 B．积极地追求热度和收益
C．为社会传递正能量 D．与主旋律保持一定距离
6．（2025八上·惠州期末）看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影：禁止喧哗，保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（　　）
①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序保障社会规则的实现④社会秩序使我们感受到生活的美好
A．②④ B．①② C．②③④ D．①③④
7．（2025八上·惠州期末）为适应电子商务和数字经济快速发展的需要，规范电子交易行为，我国民法典完善了电子合同订立规则，增加了预约合同的具体规定，完善了格式条款制度等合同订立制度。这表明（　　）
A．规则没有规律可循，可以随时改变
B．每个人都可以参与法律等规则的制定
C．我们要遵守规则，将规则外化于行
D．随着社会的发展，要积极改进规则
8．（2025八上·惠州期末）“我以为别人尊重我，是因为我很优秀；后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀”。这告诉我们（　　）
A．每个人都是有尊严的个体
B．比自己更加优秀的人才值得尊重
C．尊重使社会生活和谐融洽
D．尊重是一个人内在修养的外在表现
9．（2025八上·惠州期末）中国东盟博览会期间，志愿者奔赴路口交通疏导、城市服务站等服务岗位，他们以真诚的微笑、一流的服务和饱满的精神状态获得国内外嘉宾和观众的高度称赞。志愿者的行为说明（　　）
A．文明有礼是一个人立身处世的前提
B．文明有礼成为处理人际关系的规范
C．文明有礼体现国家形象和民族尊严
D．文明有礼能消除社会的不和谐现象
10．（2025八上·惠州期末）对下表中的生活情境解读正确的是（　　）
选项 情境 解读
A 小勇发现在景区购买的文创产品有严重的质量问题，找老板协商无果只好自认倒霉。 善用法律依法维权。
B 小黄在家里常常偷偷地玩网络游戏到深夜。 网络丰富日常生活。
C 某出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000元。 违法行为须担责。
D 小辉对同学学习上的疑惑给予细致耐心解答。 能够诚信待人。
A．A B．B C．C D．D
11．（2025八上·惠州期末）“胖东来”是河南的一座商场，被网友称为“没有淡季的6A级景区”。胖东来除了在服务细节下足功夫外还十年如一日遵循“无理由退换货”——在这里不满意就能退，不好吃能重做。商品会写明供货商、成本价和利润等信息。“胖东来”的爆火说明了（　　）
A．只要诚信经营，就能长盛不衰 B．诚信是企业无形的资产
C．创新助力企业发展 D．尊重使企业更加和谐
12．（2025八上·惠州期末）上课时，道德与法治老师出示了一组资料：沉迷网络游戏→逃学旷课→向同学勒索钱财→偷窃抢劫→走向监狱。你推测老师教学的意图是（　　）
A．遇到问题，应依法维护自己的权利
B．面对冲突，我们应该加强自我保护
C．预防犯罪，需要我们杜绝不良行为
D．违反法律，需要承担刑事责任
13．（2025八上·惠州期末）当我们的合法权益受到侵害时，可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列观点正确的是（　　）
①非诉讼手段是维护合法权益的最后屏障
②诉讼是人民检察院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动
③诉讼通常分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼
④诉讼是应对侵害最正规、最权威的手段
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
14．（2025八上·惠州期末）2024年9月11日下午，苏州市平江路发生伤人事件，一位“碎花裙女生”挺身而出，用雨伞奋力阻止。同时，一家店铺的店长、店员手持长勺挺身而出，同四周群众一起将伤人者控制住。事后，“碎花裙女生”和“大勺哥”均获得见义勇为称号。作为中学生，我们应该（　　）
A．敢于并善于同违法犯罪作斗争 B．不顾一切阻止违法犯罪行为
C．学会沽名钓誉，做到见义智为 D．惩恶扬善，制裁违法犯罪行为
15．（2025八上·惠州期末）“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”属于正确承担“责任”的是（　　）
A．作为行人，随意乱闯红灯 B．作为游客，破坏名胜古迹
C．作为学生，认真完成作业 D．作为食客，超量点餐消费
16．（2025八上·惠州期末）“哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。”应急救援不后退的消防战士、守护健康“不打烊”的医护工作者、执勤巡逻不停歇的公安民警……许许多多的人都在为我们的幸福生活而付出。这说明（　　）
①承担责任仅仅是为他人付出
②是为了履行岗位职责的无奈之举
③自觉承担责任不言代价与回报
④每一种角色都意味着承担相应的责任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2025八上·惠州期末）近年来，不少高校以隐形资助的方式帮助贫困学生：因考虑到学生的隐私和喜好，采购了不同款式和花色的羽绒服；借助学生消费数据，结合学生在学校的综合表现，偷偷为贫困学生打钱……隐形资助体现了（　　）
A．关爱他人，要尽己所能 B．关爱他人，要讲究策略
C．平等待人，对所有人一视同仁 D．尊重他人，才能赢得他人尊重
18．（2025八上·惠州期末）在庆祝中华人民共和国成立75周年之际，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于9月29日上午在人民大会堂隆重举行。全社会学习英雄、争做英雄，必将汇聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。学习英雄，需要我们（　　）
①成就伟大而不凡的事业 ②在实践中养成亲社会行为
③培养高度的社会责任感 ④主动承担责任以获取回报
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．（2025八上·惠州期末）2024年1月17日，国家统计局发布2023年中国经济“成绩单”：初步核算，2023年国内生产总值同比增长5.2%；全国居民人均可支配收入同比实际增长6.1%；货物进出口总额同比增长0.2%……主要预期目标圆满实现。看到这些数据后，同学们纷纷发表感言，其中恰当的是（　　）
①小宇：伟大成就世界瞩目，中华儿女倍感自豪
②小佳：复兴道路毫无风险，未来发展充满信心
③小智：中国发展势不可挡，经济总量稳居第一
④小欣：强国目标催人奋进，脚踏实地继续奋斗
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20．（2025八上·惠州期末）为深入实施素质教育，武汉市中小学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排（节选）：
时间 周一 周二 周三 周四 周五
课程 书法 国画 蔬菜种植 手工编织 合唱 管弦乐演奏 太极拳 花样跳绳 面点制作 家电维修
其中，周二和周五的课程内容旨在引导学生（　　）
A．传承传统文化，感受经典魅力 B．增强劳动意识，掌握劳动技能
C．培育音乐素养，提高审美能力 D．树立健康理念，养成运动习惯
二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22题14分，第23小题16分，共40分。
21．（2025八上·惠州期末）阅读材料，回答问题。
材料一 2024年国庆期间，小云和家人到省城游玩，感受都市的魅力，期间发生了这样一个小插曲：王某在地铁上吃东西时乱扔垃圾，面对其他乘客的劝阻她不但不听还把食品包装袋丢弃在车厢，辱骂其他乘客，随后扬长而去。这种行为破坏了乘车环境，扰乱了地铁正常的乘车秩序。公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，对王某予以行政拘留。
（1）根据材料，该案例中王某的行为属于哪一类违法行为？请阐明理由。
材料二 在游玩的过程中，小云发现了这样一个现象。在景区溪水边，小云想下水玩耍时，旁边竖有“请勿戏水”的牌子；在景区山腰处，小云想抄近道上山时，旁边竖有“禁止攀爬”的牌子；在景区未开发区域，小云想开展探险活动时，旁边竖有“禁止穿越”的牌子。小云对爸爸说：“这些景区规则真是限制了自由啊！”
（2）请运用“自由与规则”的相关知识，评析小云的观点。
22．（2025八上·惠州期末）阅读材料，回答问题。
材料一 2024年6月30日，国家网信办发布《数字中国发展报告（2023年）》显示：我国数字经济保持稳健增长。我国连续11年成为全球第一大网络零售市场，其中2023年网上零售额15.42万亿元。数字政府在线服务指数继续保持全球领先水平。92.5%的省级行政许可事项实现网上受理和“最多跑一次”。数字文化建设全面推进。2023年“网络中国节·春节”主题活动相关内容总传播量达304.5亿次。
（1）运用所学知识回答，材料一是如何体现网络推动社会进步的？
材料二 消费帮扶一头连起乡村振兴特色产业，一头连起城市舌尖上的幸福。小雪同学了解到其所在城市对口帮扶地区有丰富的特色农产品，而其所在的社区是一个大型社区，有较大的购买需求，小雪同学建议所在社区开展公益直播活动销帮扶地区的特色农产品，请你运用所学知识一起完成直播助销策划书。
直播助销策划书
时间 2025年1月11日20：00
地点 社区居民活动中心
直播活动主题 　
直播售卖产品 帮扶地区特色农产品
文明直播注意事项 ①____ ②____ ③____
（2）请你为此次直播活动拟一个主题。为了使直播文明有序进行，请你根据《社会生活讲道德》所学知识，列出文明直播注意事项。
23．（2025八上·惠州期末）阅读材料，回答问题。
历史长河波澜壮阔，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。为增强同学们的社会参与意识，关心国家发展，我市某校八年级某班开展“我的中国心”的主题班会，请你参与探究并回答问题。
【安全篇】
国以民为本，民以食为天。党和政府高度重视粮食生产，把粮食安全作为治国理政的头等大事，贯彻确保谷物基本自给、口粮绝对安全的新粮食安全观，带领亿万人民走出了一条中国特色粮食安全之路。我国以占世界9%的耕地、6%的淡水资源，养育了世界近1/5的人口，14亿多中国人的饭碗端得更稳、更好、也更牢，国家仓廪充实，为经济社会行稳致远夯实了根基。
（1）“民以食为天，粮食安全关乎国家安全”，运用所学知识，简要说明党和政府高度重视粮食安全的原因？
【思考篇】
在革命年代，如邓中夏、高君宇等无数青年慷慨报国，为了挽救国家危亡而挺身向前。在建设年代，如于敏、王淦昌等无数青年建功立业，年纪轻轻便隐姓埋名，为护卫国防安全“干惊天动地事，做隐姓埋名人”。改革开放以来，“八十年代的新一辈”以“团结起来、振兴中华”为己任，在探索中国特色社会主义道路的伟大实践中奋发有为。一代又一代的中国青年初心未改、本色不变，把最美好的青春献给祖国和人民。
（2）一代又一代的中国青年的事迹启示我们如何正确处理国家利益与个人利益的关系？
【践行篇】
随着流量时代的到来，国家安全已经从传统的主权、外交、国防和军事等领域，延伸到能源、科技、信息、文化、资源、生态等多个领域，融入我们生活的方方面面。只有我们每一个人都形成一道防线，才能筑起国家安全的铜墙铁壁，才能守护来之不易的“岁月静好”。
（3）结合以上材料，说说我们青少年能为国家安全做些什么力所能及的事情？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】社会关系的类型
【解析】【分析】本题考查社会关系。A：邻里之间的社会关系是以空间与地理位置为基础而形成的社会关系，是地缘关系，故A不符全题意；
B：邻里之间的社会关系是以空间与地理位置为基础而形成的社会关系，是地缘关系，故B符合题意；
C：邻里之间的社会关系是以空间与地理位置为基础而形成的社会关系，是地缘关系，故C不符全题意；
D：邻里之间的社会关系是以空间与地理位置为基础而形成的社会关系，是地缘关系，故D不符全题意。
故答案为：B。
【点评】 血缘关系 以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。地缘关系以空间与地理位置为基础而形成的社会关系，如同乡、邻居等。业缘关系以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同行、同事等。
2．【答案】C
【知识点】感受和认识社会生活
【解析】【分析】题文中，“同学们在电视里看到这则新闻时心潮澎湃，对中国航天人的进取和奉献精神感到敬佩”，这说明同学们主动关心社会、感受国家发展，体现了他们对社会生活的感受丰富，为祖国取得的成就感到自豪，故②③④说法正确；
①不符合题意，公民是社会的有机组成部分，在题文中未涉及。
故答案为：C。
【点评】本题考查对感受和认识社会生活和对我国现有成就的感受的认识，我们的社会生活绚丽多彩，置身社会之中，我们对社会生活的感受越来越丰富。
3．【答案】B
【知识点】养成亲社会行为的做法
【解析】【分析】本题考查亲社会行为。
B：结合所学知识可知，为克服“社交恐惧”，应该要养成健康生活方式和良好的行为习惯，保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动，还要积极参与社会生活，养成亲社会行为，故B符合题意；
A：说法正确但与克服“社交恐惧”无关，故A不符合题意；
C：以自我为中心，不利于与人交往，故C说法错误；
D：融入网络社会，不利于与人交往，故D说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
4．【答案】A
【知识点】亲社会行为含义和表现
【解析】【分析】本题考查养成亲社会行为的途径。
A：题文中，中央文明办等五部门联合举办的2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布会，向社会推出50名（组）优秀少年儿童的先进事迹。这些优秀少年儿童的事迹说明亲社会行为的养成需要做到身体力行，热心友善，投身实践，故A符合题意；
BD：己所不欲，勿施于人体现的是尊重他人的要求；题文中未体现尊重他人，文明有礼，体现的是养成亲社会行为，故BD不符合题意；
C：题文中未涉及守信重诺、合作谦让，体现的是养成亲社会行为，故C不符合题意；
故答案为： A。
【点评】本题考查养成亲社会行为的途径。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
5．【答案】C
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】本题考查传播网络正能量。
A：学会炒作和编故事，这种行为不符合社会主义核心价值观的要求，不利于传播正能量，故A说法错误；
B：真正的“网红”应该积极承担社会责任，充分利用网络平台为社会发展建言献策；共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律，故B说法错误；
C：朱铁雄通过作品传播中华传统文化和弘扬家国情怀，这说明真正的“网红”应该传递正能量、弘扬主旋律，故C符合题意；
D：真正的“网红”应该践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。而不是与主旋律保持一定距离，故D说法错误。
故答案为：C。
【点评】充分利用网络平台为社会发展建言献策；践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。
6．【答案】A
【知识点】社会秩序的内涵、意义；社会规则的内涵、意义
【解析】【分析】本题考查社会秩序的重要性。
①：题干材料阐述的是社会秩序的重要性，并没有涉及社会秩序的含义。故①不符合题意；
②：“看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影禁止喧哗，保持安静"，说明了良好社会环境需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，故②符合题意；
③：社会规则保障社会秩序的实现，故③说法错误；
④：“看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影禁 止喧哗，保持安静，说明社会秩序营造良好的社会环境，从而使我们感受到生活的美好，故④符合题意。
故答案为：A。
【点评】社会正常运行需要秩序。遵守社会秩序才能 避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境，使我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，感受生活的美好，激发对生活的热情。
7．【答案】D
【知识点】维护和改进规则
【解析】【分析】A：规则符合社会发展规律，不能随意改变，故A说法错误；
B：我们可以为改进规则建言献策，但不是参与规则的制定，故B说法错误；
C：遵守规则在题干中没有体现，故C不符合题意；
D：为适应电子商务和数字经济快速发展的需要，规范电子交易行为，我国民法典完善了电子合同订立规则等，表明社会规则不是一成不变的，随着社会的发展，要积极改进规则，故D符合题意；
故答案为：D。【点评】本题考查改进规则。社会规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
8．【答案】D
【知识点】尊重他人
【解析】【分析】本题考查尊重他人。
D：根据题文中的描述可知，“别人尊重我，是因为别人很优秀”这说明尊重是一个人内在修养的外在表现，故D符合题意；
A：每个人都是有尊严的个体，都应该受到他人的尊重，故A不符题意；
B：比自己更加优秀的人更值得尊重，才说法绝对，故B说法错误；
C：观点体现的是尊重的作用，说法正确题文中没有体现，故C不符题意；
故答案为： D。
【点评】本题考查尊重他人。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。孟子说：“敬人者，人恒敬之。”尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。
9．【答案】C
【知识点】文明有礼的重要性
【解析】【分析】本题考查文明有礼的重要性。
A：志愿者”以真诚的微笑、一流的服务和饱满的精神状态获得国内外嘉宾和观众的高度称赞”说明志愿者的行为树立了良好的国家形象，故A说法不符合题意；
B：材料阐述的是文明有利于维护国家形象，没有体现文明有礼对社会的作用，故B说法不符合题意；
C：志愿者”以真诚的微笑、一流的服务和饱满的精神状态获得国内外嘉宾和观众的高度称赞”，说明文明有礼体现国家形象和民族尊严，故C说法正确；
D：文明有礼能减少社会的不和谐现象，但不能消除，故D说法错误。
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断选项表述是否正确，如果表述正确是否符合题目要求。
10．【答案】C
【知识点】合理利用网络；尊重他人；违法行为的含义与分类；依法求助
【解析】【分析】某出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000元，这说明某出版社会的行为是违法行为，违法行为要承担相应的法律责任，这启示我们法不可违，违法行为要承担相应的法律责任，所以C说法正确；A错误，小勇发现在景区购买的文创产品有严重的质量问题，找老板协商无果只好自认倒霉的做法是没有依法维权的表现；
B错误，小黄在家里常常偷偷地玩网络游戏到深夜是没有理性参与网络生活的表现；
D错误，小辉对同学学习上的疑惑给予细致耐心解答的做法是尊重他人的表现，没有体现诚信待人。
故答案为：C。
【点评】本题考查对违法行为，尊重他人，合理利用网络和依法求助的认识，沉迷于网络，影响学习、工作和生活，我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。
11．【答案】B
【知识点】诚实守信；诚信的意义
【解析】【分析】本题考查诚信的重要性。
A：影响企业经经菅的因素是多方面的，企业信守诚实有利于促进自身发展，但并不是说企业只要讲诚信就一定能长盛不衰，说法太绝对，故A说法错误；
B：”胖东来“的”无理由退换货“，”商品写明供货商、成本价和利润等信息“等做法是”胖东来“诚信经菅的表现，这些做法使其生意爆火，说明诚信是企业无形的资产，故B说法符合题意；
C：题干材料阐述的是”胖东来“讲诚信促进了自身发展，并没有涉及创新的相关内容，故C说法不符合题意；
D：题干材料阐述的是”胖东来“讲诚信促进了自身发展，并没体现尊重使企业更加和谐，故D说法不符合题意。
故答案为：B。
【点评】诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。
12．【答案】C
【知识点】预防犯罪的做法
【解析】【分析】本题考查预防犯罪。
C：根据题文中的描述和可知，道德与法治老师出示的资料体现出未成年人违法犯罪是从沾染不良习气开始的，因此我们要做到预防犯罪，杜绝不良行为，防微杜渐，防患于未然，故C符合题意；
A：题干未能体现依法维护自己的权利，故A不符合题意；
B：题干未能体现加强自我保护，故B不符合题意；
D：只有犯罪行为才需要承担刑事责任，故D说法错误；
故答案为： C。
【点评】本题考查预防犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。
13．【答案】B
【知识点】依法求助
【解析】【分析】根据所学 ，诉讼通常分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼；诉讼是应对侵害最正规、最权威的手段，故③④说法正确；
①错误，诉讼是维护合法权益的最后屏障；
②错误，诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
故答案为：B。
【点评】本题考查对依法求助的认识，遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
14．【答案】A
【知识点】敢于、善于应对犯罪
【解析】【分析】“碎花裙女生”、店铺的店长、店员、四周群众见义勇为的行为，是同违法犯罪行为作斗争的表现，作为中学生体力不具优势，心智尚不成熟，我们不仅敢于还要善于同违法犯罪作斗争，A说法正确；
B错误，中学生应在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争；
C错误，沽名钓誉意思是用不正当的手段极力谋取好名誉，这不是中学生应该做的行为；
D错误，中学生没有制裁违法犯罪行为的权力。
故答案为：A。
【点评】本题考查对同违法犯罪行为作斗争的认识，同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，做到见义智为，才能最有效地打击犯罪。
15．【答案】C
【知识点】社会中的角色与责任
【解析】【分析】 C说法正确，符合题意，在社会生活中，我们扮演不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生，要认真完成作业，这是职责所在；
ABD不属于正确承担“责任”的做法，作为行人，要遵守交通规则，作为游客，要爱护名胜古迹，作为食客，要适量点餐消费；
故答案为：C。
【点评】 本题主要考查角色与角色这一知识点。我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同。 联系生活，结合教材中关于责任的基础知识有助于解答本题。通过解答该题，有助于培养学生的责任意识。
16．【答案】D
【知识点】社会中的角色与责任；承担责任的代价与回报
【解析】【分析】 消防战士、 医护工作者、公安民警等许许多多的人都在为我们的幸福生活而付出，这说明 不同的角色有不同的责任，每一种角色都意味着承担相应的责任，我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福，人人都尽责，社会才美好，自觉承担责任要有不言代价与回报的精神，所以③④符合题意，正确；
①错误，承担责任，能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会；
②错误，题干材料中的人们坚守岗位职责，是具有高度社会责任感的表现，不是无奈之举。
故答案为：D。
【点评】本题考查对社会中的角色与责任和承担责任的回报与代价的认识，在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。
17．【答案】B
【知识点】关爱他人的内涵和意义
【解析】【分析】本题考查关爱他人的要求。
B：根据题文中的描述可知，高校对学生进行“隐形资助”的方法，启示我们关爱他人要讲究策略，考虑他人的感受，故B符合题意；
A：关爱他人要尽己所能也是关爱他人的要求，题文中体现的是要讲究策略，故A不符题意；
C：体现的是尊重他人的表现，题文中没有体现，故C不符题意；
D：观点是对尊重他人的正确理解，题文中体现的是关爱他人要讲究策略，故D不符题意；
故答案为： B。
【点评】本题考查关爱他人的要求。关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。
18．【答案】C
【知识点】亲社会行为；如何做负责任的人；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】 ①表述错误：“成就伟大而不凡的事业”的表述过于绝对，学习英雄不是只有成就不凡的事业这一条路；
②③表述正确：向英雄学习，我们要 培养高度的社会责任感，在实践中养成亲社会行为；
④表述错误：承担责任要不言代价与回报。
故答案为：C。
【点评】考查在平凡中创造伟大、做负责任的人等知识。如何做负责任的人？
①承担责任不言代价与回报。
②面对自愿选择的责任，要对承担责任的代价与回报作出正确评估，作出合理选择并 勇担责任。
③面对非自愿选择的责任，要改变自己对待应该做的事情的态度，不抱怨，全身心地 投入。
④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，奉献社会。
19．【答案】B
【知识点】对国家现有成就的感受
【解析】【分析】2023年中国经济“成绩单”说明我国经济发展成就显著，表明了伟大成就世界瞩目，中华儿女倍感自豪；强国目标催人奋进，脚踏实地继续奋斗，故①④符合题意；
②错误，“复兴道路毫无风险”说法太绝对，我国的复兴道路机遇与挑战并存；
③错误，我国经济总量目前排世界第二位。
故答案为：B。
【点评】本题考查对我国建设成就的感受的认识，社会生活的方方面面让我们感受到了国家所取得的巨大进步。祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们感到自豪。
20．【答案】B
【知识点】中华文化；劳动的意义
【解析】【分析】周二：蔬菜种植、手工编织，和周五：面点制作，家电维修的课程内容旨在引导学生 增强劳动意识，掌握劳动技能，B符合题意，当选；
传统文化、音乐素养和运动健康均没有体现，ACD排除。
故答案为：B。
【点评】考查劳动等知识。注意审清题干中的时间设定，再判断活动强调的内容，从而选择正确答案。
21．【答案】(1) 行政违法行为。因为王某扰乱社会公共秩序具有轻微社会危害性，违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，被处以行政拘留的处罚，所以王某的行为是行政违法行为。
(2) 小云的这种想法是错误的。
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民有游玩的自由但要不得违反景区的规则。
②社会规则是人们享有自由的保障。景区相关规定有利于维护游客的生命健康权，减少意外的发生，保障大家的安全；大家遵守规则也有利于景区的统一管理，保障景区的正常秩序。
③因此，我们要从自己做起，自觉遵守规则，将规则内化于心外化于行，遵守景区的相关规定。
【知识点】自由与规则的关系；自觉遵守规则；违法行为的含义与分类
【解析】【分析】考点考查：违法行为的类别、自由与规则的关系、遵守规则。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：道德修养、法治观念。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用法不可违的有关知识，从认知类、原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：王某在地铁上吃东西时乱扔垃圾，面对其他乘客的劝阻她不但不听还把食品包装袋丢弃在车厢，辱骂其他乘客→行政违法行为；理由可链接违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，具有轻微社会危害性被处以行政拘留的处罚。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼辩题。
观点：这些景区规则真是限制了自由啊！
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：观点错误。
论据①：社会规则划定了自由的边界；
论据②：社会规则是人们享有自由的保障；
论据③：我们要从自己做起，自觉遵守规则，将规则内化于心外化于行，遵守景区的相关规定。
第三步：整合信息，组织答案。
【点评】本题考查自由与规则的关系、遵守规则。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。我们要从自己做起，自觉遵守规则，将规则内化于心外化于行。
22．【答案】(1) ①我国连续11年成为全球第一大网络零售市场，2023年网上零售额巨大，数字经济保持稳健增长，体现了网络为经济发展注入新的活力。
②数字政府在线服务指数继续保持全球领先水平，省级行政许可事项大量实现网上受理和“最多跑一次”，体现了网络促进民主政治的进步。
③数字文化建设全面推进，相关主题活动传播量巨大，体现了网络为文化传播和科技创新搭建新的平台。
(2) 直播活动主题：答案示例：爱心助农与你同行。
文明直播注意事项：①语言文明，使用礼貌用语，避免使用粗俗语言。
②介绍产品要真实客观，不夸大其词，不虚假宣传。
③尊重观众的意见和提问，及时回复观众的留言。
【知识点】网络的积极影响；以礼待人
【解析】【分析】考点考查：网络推动社会进步的表现、文明有礼的要求。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：道德修养、责任意识
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用网络改变世界的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国数字经济保持稳健增长。我国连续11年成为全球第一大网络零售市场，其中2023年网上零售额15.42万亿元→网络为经济发展注入新的活力。
关键词②：数字政府在线服务指数继续保持全球领先水平，省级行政许可事项大量实现网上受理和“最多跑一次”→网络促进民主政治的进步。
关键词③：数字文化建设全面推进，相关主题活动传播量巨大→网络为文化传播和科技创新搭建新的平台。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）小问1：本问考查直播活动的主题，开放性试题，符合题意，言之有理即可。
小问2：本问考查文明直播应注意的 事项，开放性试题，符合题意，言之有理即可。
【点评】本题考查网络推动社会进步的表现。网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。 网络为文化传播和科技创新搭建新的平台。
23．【答案】(1) ①粮食安全是国家安全的重要组成部分，维护粮食安全具有重要意义；
②国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提；
③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。
(2) ①无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；
②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要先出自己的生命；
③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
(3) ①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；
②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；
③我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展；
④我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；
⑤我们要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
【知识点】捍卫国家利益；国家安全的重要性；维护国家安全；履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】考点考查：国家安全的重要性、正确处理国家利益和人民利益的关系、维护国家安全的要求。
能力考查： 调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、责任意识
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为党和政府， 需要运用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：国以民为本，民以食为天。党和政府高度重视粮食生产，把粮食安全作为治国理政的头等大事→可链接国家安全的重要性。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中国青年， 需要运用坚持国家利益至上的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：一代又一代的中国青年初心未改、本色不变，把最美好的青春献给祖国和人民→可链接将国家利益至上的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年， 需要运用维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：只有我们每一个人都形成一道防线，才能筑起国家安全的铜墙铁壁，才能守护来之不易的“岁月静好”→可链接维护国家安全的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
【点评】本题考查维护国家安全的要求。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展；我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；我们要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
1 / 1广东省惠州市2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1．（2025八上·惠州期末）古人云：“择居仁里和为贵，善与人同德有邻。”“远亲不如近邻。”邻居之间形成的社会关系属于
A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．亲近关系
【答案】B
【知识点】社会关系的类型
【解析】【分析】本题考查社会关系。A：邻里之间的社会关系是以空间与地理位置为基础而形成的社会关系，是地缘关系，故A不符全题意；
B：邻里之间的社会关系是以空间与地理位置为基础而形成的社会关系，是地缘关系，故B符合题意；
C：邻里之间的社会关系是以空间与地理位置为基础而形成的社会关系，是地缘关系，故C不符全题意；
D：邻里之间的社会关系是以空间与地理位置为基础而形成的社会关系，是地缘关系，故D不符全题意。
故答案为：B。
【点评】 血缘关系 以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。地缘关系以空间与地理位置为基础而形成的社会关系，如同乡、邻居等。业缘关系以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同行、同事等。
2．（2025八上·惠州期末）2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船成功发射。同学们在电视里看到这则新闻时心潮澎湃，对中国航天人的进取和奉献精神感到敬佩。这表明同学们（　　）
①是社会的有机组成部分 ②对社会生活的感受丰富
③关心国家的发展 ④为祖国取得的成就感到自豪
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】C
【知识点】感受和认识社会生活
【解析】【分析】题文中，“同学们在电视里看到这则新闻时心潮澎湃，对中国航天人的进取和奉献精神感到敬佩”，这说明同学们主动关心社会、感受国家发展，体现了他们对社会生活的感受丰富，为祖国取得的成就感到自豪，故②③④说法正确；
①不符合题意，公民是社会的有机组成部分，在题文中未涉及。
故答案为：C。
【点评】本题考查对感受和认识社会生活和对我国现有成就的感受的认识，我们的社会生活绚丽多彩，置身社会之中，我们对社会生活的感受越来越丰富。
3．（2025八上·惠州期末）社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（　　）
A．努力学习文化知识，不断扩展知识面
B．积极参与社会生活，养成亲社会行为
C．以自我为中心，积极谋求个人的发展
D．融入网络社会，寻求自身的舒适安逸
【答案】B
【知识点】养成亲社会行为的做法
【解析】【分析】本题考查亲社会行为。
B：结合所学知识可知，为克服“社交恐惧”，应该要养成健康生活方式和良好的行为习惯，保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动，还要积极参与社会生活，养成亲社会行为，故B符合题意；
A：说法正确但与克服“社交恐惧”无关，故A不符合题意；
C：以自我为中心，不利于与人交往，故C说法错误；
D：融入网络社会，不利于与人交往，故D说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
4．（2025八上·惠州期末）中央文明办等五部门联合举办的2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布会，向社会推出50名（组）优秀少年儿童的先进事迹。他们在传承红色基因、探索科学奥秘、热心公益活动等方面表现突出，展现了新时代青少年的风貌。这说明亲社会行为的养成需要做到（　　）
A．投身实践，热心友善 B．己所不欲，勿施于人
C．信守承诺，合作谦让 D．尊重他人，文明有礼
【答案】A
【知识点】亲社会行为含义和表现
【解析】【分析】本题考查养成亲社会行为的途径。
A：题文中，中央文明办等五部门联合举办的2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布会，向社会推出50名（组）优秀少年儿童的先进事迹。这些优秀少年儿童的事迹说明亲社会行为的养成需要做到身体力行，热心友善，投身实践，故A符合题意；
BD：己所不欲，勿施于人体现的是尊重他人的要求；题文中未体现尊重他人，文明有礼，体现的是养成亲社会行为，故BD不符合题意；
C：题文中未涉及守信重诺、合作谦让，体现的是养成亲社会行为，故C不符合题意；
故答案为： A。
【点评】本题考查养成亲社会行为的途径。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
5．（2025八上·惠州期末）国风博主朱铁雄，用作品致敬在隐蔽战线上战斗的无名英雄，传播中华传统文化，弘扬家国情怀，深受网友认可。这说明，真正的“网红”应该（　　）
A．学会炒作和编故事 B．积极地追求热度和收益
C．为社会传递正能量 D．与主旋律保持一定距离
【答案】C
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】本题考查传播网络正能量。
A：学会炒作和编故事，这种行为不符合社会主义核心价值观的要求，不利于传播正能量，故A说法错误；
B：真正的“网红”应该积极承担社会责任，充分利用网络平台为社会发展建言献策；共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律，故B说法错误；
C：朱铁雄通过作品传播中华传统文化和弘扬家国情怀，这说明真正的“网红”应该传递正能量、弘扬主旋律，故C符合题意；
D：真正的“网红”应该践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。而不是与主旋律保持一定距离，故D说法错误。
故答案为：C。
【点评】充分利用网络平台为社会发展建言献策；践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。
6．（2025八上·惠州期末）看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影：禁止喧哗，保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（　　）
①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序保障社会规则的实现④社会秩序使我们感受到生活的美好
A．②④ B．①② C．②③④ D．①③④
【答案】A
【知识点】社会秩序的内涵、意义；社会规则的内涵、意义
【解析】【分析】本题考查社会秩序的重要性。
①：题干材料阐述的是社会秩序的重要性，并没有涉及社会秩序的含义。故①不符合题意；
②：“看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影禁止喧哗，保持安静"，说明了良好社会环境需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，故②符合题意；
③：社会规则保障社会秩序的实现，故③说法错误；
④：“看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影禁 止喧哗，保持安静，说明社会秩序营造良好的社会环境，从而使我们感受到生活的美好，故④符合题意。
故答案为：A。
【点评】社会正常运行需要秩序。遵守社会秩序才能 避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境，使我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，感受生活的美好，激发对生活的热情。
7．（2025八上·惠州期末）为适应电子商务和数字经济快速发展的需要，规范电子交易行为，我国民法典完善了电子合同订立规则，增加了预约合同的具体规定，完善了格式条款制度等合同订立制度。这表明（　　）
A．规则没有规律可循，可以随时改变
B．每个人都可以参与法律等规则的制定
C．我们要遵守规则，将规则外化于行
D．随着社会的发展，要积极改进规则
【答案】D
【知识点】维护和改进规则
【解析】【分析】A：规则符合社会发展规律，不能随意改变，故A说法错误；
B：我们可以为改进规则建言献策，但不是参与规则的制定，故B说法错误；
C：遵守规则在题干中没有体现，故C不符合题意；
D：为适应电子商务和数字经济快速发展的需要，规范电子交易行为，我国民法典完善了电子合同订立规则等，表明社会规则不是一成不变的，随着社会的发展，要积极改进规则，故D符合题意；
故答案为：D。【点评】本题考查改进规则。社会规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
8．（2025八上·惠州期末）“我以为别人尊重我，是因为我很优秀；后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀”。这告诉我们（　　）
A．每个人都是有尊严的个体
B．比自己更加优秀的人才值得尊重
C．尊重使社会生活和谐融洽
D．尊重是一个人内在修养的外在表现
【答案】D
【知识点】尊重他人
【解析】【分析】本题考查尊重他人。
D：根据题文中的描述可知，“别人尊重我，是因为别人很优秀”这说明尊重是一个人内在修养的外在表现，故D符合题意；
A：每个人都是有尊严的个体，都应该受到他人的尊重，故A不符题意；
B：比自己更加优秀的人更值得尊重，才说法绝对，故B说法错误；
C：观点体现的是尊重的作用，说法正确题文中没有体现，故C不符题意；
故答案为： D。
【点评】本题考查尊重他人。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。孟子说：“敬人者，人恒敬之。”尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。
9．（2025八上·惠州期末）中国东盟博览会期间，志愿者奔赴路口交通疏导、城市服务站等服务岗位，他们以真诚的微笑、一流的服务和饱满的精神状态获得国内外嘉宾和观众的高度称赞。志愿者的行为说明（　　）
A．文明有礼是一个人立身处世的前提
B．文明有礼成为处理人际关系的规范
C．文明有礼体现国家形象和民族尊严
D．文明有礼能消除社会的不和谐现象
【答案】C
【知识点】文明有礼的重要性
【解析】【分析】本题考查文明有礼的重要性。
A：志愿者”以真诚的微笑、一流的服务和饱满的精神状态获得国内外嘉宾和观众的高度称赞”说明志愿者的行为树立了良好的国家形象，故A说法不符合题意；
B：材料阐述的是文明有利于维护国家形象，没有体现文明有礼对社会的作用，故B说法不符合题意；
C：志愿者”以真诚的微笑、一流的服务和饱满的精神状态获得国内外嘉宾和观众的高度称赞”，说明文明有礼体现国家形象和民族尊严，故C说法正确；
D：文明有礼能减少社会的不和谐现象，但不能消除，故D说法错误。
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析选项，判断选项表述是否正确，如果表述正确是否符合题目要求。
10．（2025八上·惠州期末）对下表中的生活情境解读正确的是（　　）
选项 情境 解读
A 小勇发现在景区购买的文创产品有严重的质量问题，找老板协商无果只好自认倒霉。 善用法律依法维权。
B 小黄在家里常常偷偷地玩网络游戏到深夜。 网络丰富日常生活。
C 某出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000元。 违法行为须担责。
D 小辉对同学学习上的疑惑给予细致耐心解答。 能够诚信待人。
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】合理利用网络；尊重他人；违法行为的含义与分类；依法求助
【解析】【分析】某出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000元，这说明某出版社会的行为是违法行为，违法行为要承担相应的法律责任，这启示我们法不可违，违法行为要承担相应的法律责任，所以C说法正确；A错误，小勇发现在景区购买的文创产品有严重的质量问题，找老板协商无果只好自认倒霉的做法是没有依法维权的表现；
B错误，小黄在家里常常偷偷地玩网络游戏到深夜是没有理性参与网络生活的表现；
D错误，小辉对同学学习上的疑惑给予细致耐心解答的做法是尊重他人的表现，没有体现诚信待人。
故答案为：C。
【点评】本题考查对违法行为，尊重他人，合理利用网络和依法求助的认识，沉迷于网络，影响学习、工作和生活，我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。
11．（2025八上·惠州期末）“胖东来”是河南的一座商场，被网友称为“没有淡季的6A级景区”。胖东来除了在服务细节下足功夫外还十年如一日遵循“无理由退换货”——在这里不满意就能退，不好吃能重做。商品会写明供货商、成本价和利润等信息。“胖东来”的爆火说明了（　　）
A．只要诚信经营，就能长盛不衰 B．诚信是企业无形的资产
C．创新助力企业发展 D．尊重使企业更加和谐
【答案】B
【知识点】诚实守信；诚信的意义
【解析】【分析】本题考查诚信的重要性。
A：影响企业经经菅的因素是多方面的，企业信守诚实有利于促进自身发展，但并不是说企业只要讲诚信就一定能长盛不衰，说法太绝对，故A说法错误；
B：”胖东来“的”无理由退换货“，”商品写明供货商、成本价和利润等信息“等做法是”胖东来“诚信经菅的表现，这些做法使其生意爆火，说明诚信是企业无形的资产，故B说法符合题意；
C：题干材料阐述的是”胖东来“讲诚信促进了自身发展，并没有涉及创新的相关内容，故C说法不符合题意；
D：题干材料阐述的是”胖东来“讲诚信促进了自身发展，并没体现尊重使企业更加和谐，故D说法不符合题意。
故答案为：B。
【点评】诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。
12．（2025八上·惠州期末）上课时，道德与法治老师出示了一组资料：沉迷网络游戏→逃学旷课→向同学勒索钱财→偷窃抢劫→走向监狱。你推测老师教学的意图是（　　）
A．遇到问题，应依法维护自己的权利
B．面对冲突，我们应该加强自我保护
C．预防犯罪，需要我们杜绝不良行为
D．违反法律，需要承担刑事责任
【答案】C
【知识点】预防犯罪的做法
【解析】【分析】本题考查预防犯罪。
C：根据题文中的描述和可知，道德与法治老师出示的资料体现出未成年人违法犯罪是从沾染不良习气开始的，因此我们要做到预防犯罪，杜绝不良行为，防微杜渐，防患于未然，故C符合题意；
A：题干未能体现依法维护自己的权利，故A不符合题意；
B：题干未能体现加强自我保护，故B不符合题意；
D：只有犯罪行为才需要承担刑事责任，故D说法错误；
故答案为： C。
【点评】本题考查预防犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。
13．（2025八上·惠州期末）当我们的合法权益受到侵害时，可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列观点正确的是（　　）
①非诉讼手段是维护合法权益的最后屏障
②诉讼是人民检察院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动
③诉讼通常分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼
④诉讼是应对侵害最正规、最权威的手段
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
【答案】B
【知识点】依法求助
【解析】【分析】根据所学 ，诉讼通常分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼；诉讼是应对侵害最正规、最权威的手段，故③④说法正确；
①错误，诉讼是维护合法权益的最后屏障；
②错误，诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
故答案为：B。
【点评】本题考查对依法求助的认识，遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
14．（2025八上·惠州期末）2024年9月11日下午，苏州市平江路发生伤人事件，一位“碎花裙女生”挺身而出，用雨伞奋力阻止。同时，一家店铺的店长、店员手持长勺挺身而出，同四周群众一起将伤人者控制住。事后，“碎花裙女生”和“大勺哥”均获得见义勇为称号。作为中学生，我们应该（　　）
A．敢于并善于同违法犯罪作斗争 B．不顾一切阻止违法犯罪行为
C．学会沽名钓誉，做到见义智为 D．惩恶扬善，制裁违法犯罪行为
【答案】A
【知识点】敢于、善于应对犯罪
【解析】【分析】“碎花裙女生”、店铺的店长、店员、四周群众见义勇为的行为，是同违法犯罪行为作斗争的表现，作为中学生体力不具优势，心智尚不成熟，我们不仅敢于还要善于同违法犯罪作斗争，A说法正确；
B错误，中学生应在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争；
C错误，沽名钓誉意思是用不正当的手段极力谋取好名誉，这不是中学生应该做的行为；
D错误，中学生没有制裁违法犯罪行为的权力。
故答案为：A。
【点评】本题考查对同违法犯罪行为作斗争的认识，同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，做到见义智为，才能最有效地打击犯罪。
15．（2025八上·惠州期末）“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”属于正确承担“责任”的是（　　）
A．作为行人，随意乱闯红灯 B．作为游客，破坏名胜古迹
C．作为学生，认真完成作业 D．作为食客，超量点餐消费
【答案】C
【知识点】社会中的角色与责任
【解析】【分析】 C说法正确，符合题意，在社会生活中，我们扮演不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生，要认真完成作业，这是职责所在；
ABD不属于正确承担“责任”的做法，作为行人，要遵守交通规则，作为游客，要爱护名胜古迹，作为食客，要适量点餐消费；
故答案为：C。
【点评】 本题主要考查角色与角色这一知识点。我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同。 联系生活，结合教材中关于责任的基础知识有助于解答本题。通过解答该题，有助于培养学生的责任意识。
16．（2025八上·惠州期末）“哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。”应急救援不后退的消防战士、守护健康“不打烊”的医护工作者、执勤巡逻不停歇的公安民警……许许多多的人都在为我们的幸福生活而付出。这说明（　　）
①承担责任仅仅是为他人付出
②是为了履行岗位职责的无奈之举
③自觉承担责任不言代价与回报
④每一种角色都意味着承担相应的责任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】社会中的角色与责任；承担责任的代价与回报
【解析】【分析】 消防战士、 医护工作者、公安民警等许许多多的人都在为我们的幸福生活而付出，这说明 不同的角色有不同的责任，每一种角色都意味着承担相应的责任，我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福，人人都尽责，社会才美好，自觉承担责任要有不言代价与回报的精神，所以③④符合题意，正确；
①错误，承担责任，能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会；
②错误，题干材料中的人们坚守岗位职责，是具有高度社会责任感的表现，不是无奈之举。
故答案为：D。
【点评】本题考查对社会中的角色与责任和承担责任的回报与代价的认识，在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。
17．（2025八上·惠州期末）近年来，不少高校以隐形资助的方式帮助贫困学生：因考虑到学生的隐私和喜好，采购了不同款式和花色的羽绒服；借助学生消费数据，结合学生在学校的综合表现，偷偷为贫困学生打钱……隐形资助体现了（　　）
A．关爱他人，要尽己所能 B．关爱他人，要讲究策略
C．平等待人，对所有人一视同仁 D．尊重他人，才能赢得他人尊重
【答案】B
【知识点】关爱他人的内涵和意义
【解析】【分析】本题考查关爱他人的要求。
B：根据题文中的描述可知，高校对学生进行“隐形资助”的方法，启示我们关爱他人要讲究策略，考虑他人的感受，故B符合题意；
A：关爱他人要尽己所能也是关爱他人的要求，题文中体现的是要讲究策略，故A不符题意；
C：体现的是尊重他人的表现，题文中没有体现，故C不符题意；
D：观点是对尊重他人的正确理解，题文中体现的是关爱他人要讲究策略，故D不符题意；
故答案为： B。
【点评】本题考查关爱他人的要求。关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。
18．（2025八上·惠州期末）在庆祝中华人民共和国成立75周年之际，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于9月29日上午在人民大会堂隆重举行。全社会学习英雄、争做英雄，必将汇聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。学习英雄，需要我们（　　）
①成就伟大而不凡的事业 ②在实践中养成亲社会行为
③培养高度的社会责任感 ④主动承担责任以获取回报
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】亲社会行为；如何做负责任的人；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】 ①表述错误：“成就伟大而不凡的事业”的表述过于绝对，学习英雄不是只有成就不凡的事业这一条路；
②③表述正确：向英雄学习，我们要 培养高度的社会责任感，在实践中养成亲社会行为；
④表述错误：承担责任要不言代价与回报。
故答案为：C。
【点评】考查在平凡中创造伟大、做负责任的人等知识。如何做负责任的人？
①承担责任不言代价与回报。
②面对自愿选择的责任，要对承担责任的代价与回报作出正确评估，作出合理选择并 勇担责任。
③面对非自愿选择的责任，要改变自己对待应该做的事情的态度，不抱怨，全身心地 投入。
④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，奉献社会。
19．（2025八上·惠州期末）2024年1月17日，国家统计局发布2023年中国经济“成绩单”：初步核算，2023年国内生产总值同比增长5.2%；全国居民人均可支配收入同比实际增长6.1%；货物进出口总额同比增长0.2%……主要预期目标圆满实现。看到这些数据后，同学们纷纷发表感言，其中恰当的是（　　）
①小宇：伟大成就世界瞩目，中华儿女倍感自豪
②小佳：复兴道路毫无风险，未来发展充满信心
③小智：中国发展势不可挡，经济总量稳居第一
④小欣：强国目标催人奋进，脚踏实地继续奋斗
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】对国家现有成就的感受
【解析】【分析】2023年中国经济“成绩单”说明我国经济发展成就显著，表明了伟大成就世界瞩目，中华儿女倍感自豪；强国目标催人奋进，脚踏实地继续奋斗，故①④符合题意；
②错误，“复兴道路毫无风险”说法太绝对，我国的复兴道路机遇与挑战并存；
③错误，我国经济总量目前排世界第二位。
故答案为：B。
【点评】本题考查对我国建设成就的感受的认识，社会生活的方方面面让我们感受到了国家所取得的巨大进步。祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们感到自豪。
20．（2025八上·惠州期末）为深入实施素质教育，武汉市中小学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排（节选）：
时间 周一 周二 周三 周四 周五
课程 书法 国画 蔬菜种植 手工编织 合唱 管弦乐演奏 太极拳 花样跳绳 面点制作 家电维修
其中，周二和周五的课程内容旨在引导学生（　　）
A．传承传统文化，感受经典魅力 B．增强劳动意识，掌握劳动技能
C．培育音乐素养，提高审美能力 D．树立健康理念，养成运动习惯
【答案】B
【知识点】中华文化；劳动的意义
【解析】【分析】周二：蔬菜种植、手工编织，和周五：面点制作，家电维修的课程内容旨在引导学生 增强劳动意识，掌握劳动技能，B符合题意，当选；
传统文化、音乐素养和运动健康均没有体现，ACD排除。
故答案为：B。
【点评】考查劳动等知识。注意审清题干中的时间设定，再判断活动强调的内容，从而选择正确答案。
二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22题14分，第23小题16分，共40分。
21．（2025八上·惠州期末）阅读材料，回答问题。
材料一 2024年国庆期间，小云和家人到省城游玩，感受都市的魅力，期间发生了这样一个小插曲：王某在地铁上吃东西时乱扔垃圾，面对其他乘客的劝阻她不但不听还把食品包装袋丢弃在车厢，辱骂其他乘客，随后扬长而去。这种行为破坏了乘车环境，扰乱了地铁正常的乘车秩序。公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，对王某予以行政拘留。
（1）根据材料，该案例中王某的行为属于哪一类违法行为？请阐明理由。
材料二 在游玩的过程中，小云发现了这样一个现象。在景区溪水边，小云想下水玩耍时，旁边竖有“请勿戏水”的牌子；在景区山腰处，小云想抄近道上山时，旁边竖有“禁止攀爬”的牌子；在景区未开发区域，小云想开展探险活动时，旁边竖有“禁止穿越”的牌子。小云对爸爸说：“这些景区规则真是限制了自由啊！”
（2）请运用“自由与规则”的相关知识，评析小云的观点。
【答案】(1) 行政违法行为。因为王某扰乱社会公共秩序具有轻微社会危害性，违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，被处以行政拘留的处罚，所以王某的行为是行政违法行为。
(2) 小云的这种想法是错误的。
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民有游玩的自由但要不得违反景区的规则。
②社会规则是人们享有自由的保障。景区相关规定有利于维护游客的生命健康权，减少意外的发生，保障大家的安全；大家遵守规则也有利于景区的统一管理，保障景区的正常秩序。
③因此，我们要从自己做起，自觉遵守规则，将规则内化于心外化于行，遵守景区的相关规定。
【知识点】自由与规则的关系；自觉遵守规则；违法行为的含义与分类
【解析】【分析】考点考查：违法行为的类别、自由与规则的关系、遵守规则。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：道德修养、法治观念。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用法不可违的有关知识，从认知类、原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：王某在地铁上吃东西时乱扔垃圾，面对其他乘客的劝阻她不但不听还把食品包装袋丢弃在车厢，辱骂其他乘客→行政违法行为；理由可链接违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，具有轻微社会危害性被处以行政拘留的处罚。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼辩题。
观点：这些景区规则真是限制了自由啊！
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：观点错误。
论据①：社会规则划定了自由的边界；
论据②：社会规则是人们享有自由的保障；
论据③：我们要从自己做起，自觉遵守规则，将规则内化于心外化于行，遵守景区的相关规定。
第三步：整合信息，组织答案。
【点评】本题考查自由与规则的关系、遵守规则。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。我们要从自己做起，自觉遵守规则，将规则内化于心外化于行。
22．（2025八上·惠州期末）阅读材料，回答问题。
材料一 2024年6月30日，国家网信办发布《数字中国发展报告（2023年）》显示：我国数字经济保持稳健增长。我国连续11年成为全球第一大网络零售市场，其中2023年网上零售额15.42万亿元。数字政府在线服务指数继续保持全球领先水平。92.5%的省级行政许可事项实现网上受理和“最多跑一次”。数字文化建设全面推进。2023年“网络中国节·春节”主题活动相关内容总传播量达304.5亿次。
（1）运用所学知识回答，材料一是如何体现网络推动社会进步的？
材料二 消费帮扶一头连起乡村振兴特色产业，一头连起城市舌尖上的幸福。小雪同学了解到其所在城市对口帮扶地区有丰富的特色农产品，而其所在的社区是一个大型社区，有较大的购买需求，小雪同学建议所在社区开展公益直播活动销帮扶地区的特色农产品，请你运用所学知识一起完成直播助销策划书。
直播助销策划书
时间 2025年1月11日20：00
地点 社区居民活动中心
直播活动主题 　
直播售卖产品 帮扶地区特色农产品
文明直播注意事项 ①____ ②____ ③____
（2）请你为此次直播活动拟一个主题。为了使直播文明有序进行，请你根据《社会生活讲道德》所学知识，列出文明直播注意事项。
【答案】(1) ①我国连续11年成为全球第一大网络零售市场，2023年网上零售额巨大，数字经济保持稳健增长，体现了网络为经济发展注入新的活力。
②数字政府在线服务指数继续保持全球领先水平，省级行政许可事项大量实现网上受理和“最多跑一次”，体现了网络促进民主政治的进步。
③数字文化建设全面推进，相关主题活动传播量巨大，体现了网络为文化传播和科技创新搭建新的平台。
(2) 直播活动主题：答案示例：爱心助农与你同行。
文明直播注意事项：①语言文明，使用礼貌用语，避免使用粗俗语言。
②介绍产品要真实客观，不夸大其词，不虚假宣传。
③尊重观众的意见和提问，及时回复观众的留言。
【知识点】网络的积极影响；以礼待人
【解析】【分析】考点考查：网络推动社会进步的表现、文明有礼的要求。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：道德修养、责任意识
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用网络改变世界的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国数字经济保持稳健增长。我国连续11年成为全球第一大网络零售市场，其中2023年网上零售额15.42万亿元→网络为经济发展注入新的活力。
关键词②：数字政府在线服务指数继续保持全球领先水平，省级行政许可事项大量实现网上受理和“最多跑一次”→网络促进民主政治的进步。
关键词③：数字文化建设全面推进，相关主题活动传播量巨大→网络为文化传播和科技创新搭建新的平台。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）小问1：本问考查直播活动的主题，开放性试题，符合题意，言之有理即可。
小问2：本问考查文明直播应注意的 事项，开放性试题，符合题意，言之有理即可。
【点评】本题考查网络推动社会进步的表现。网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。 网络为文化传播和科技创新搭建新的平台。
23．（2025八上·惠州期末）阅读材料，回答问题。
历史长河波澜壮阔，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。为增强同学们的社会参与意识，关心国家发展，我市某校八年级某班开展“我的中国心”的主题班会，请你参与探究并回答问题。
【安全篇】
国以民为本，民以食为天。党和政府高度重视粮食生产，把粮食安全作为治国理政的头等大事，贯彻确保谷物基本自给、口粮绝对安全的新粮食安全观，带领亿万人民走出了一条中国特色粮食安全之路。我国以占世界9%的耕地、6%的淡水资源，养育了世界近1/5的人口，14亿多中国人的饭碗端得更稳、更好、也更牢，国家仓廪充实，为经济社会行稳致远夯实了根基。
（1）“民以食为天，粮食安全关乎国家安全”，运用所学知识，简要说明党和政府高度重视粮食安全的原因？
【思考篇】
在革命年代，如邓中夏、高君宇等无数青年慷慨报国，为了挽救国家危亡而挺身向前。在建设年代，如于敏、王淦昌等无数青年建功立业，年纪轻轻便隐姓埋名，为护卫国防安全“干惊天动地事，做隐姓埋名人”。改革开放以来，“八十年代的新一辈”以“团结起来、振兴中华”为己任，在探索中国特色社会主义道路的伟大实践中奋发有为。一代又一代的中国青年初心未改、本色不变，把最美好的青春献给祖国和人民。
（2）一代又一代的中国青年的事迹启示我们如何正确处理国家利益与个人利益的关系？
【践行篇】
随着流量时代的到来，国家安全已经从传统的主权、外交、国防和军事等领域，延伸到能源、科技、信息、文化、资源、生态等多个领域，融入我们生活的方方面面。只有我们每一个人都形成一道防线，才能筑起国家安全的铜墙铁壁，才能守护来之不易的“岁月静好”。
（3）结合以上材料，说说我们青少年能为国家安全做些什么力所能及的事情？
【答案】(1) ①粮食安全是国家安全的重要组成部分，维护粮食安全具有重要意义；
②国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提；
③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。
(2) ①无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；
②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要先出自己的生命；
③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
(3) ①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；
②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；
③我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展；
④我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；
⑤我们要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
【知识点】捍卫国家利益；国家安全的重要性；维护国家安全；履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】考点考查：国家安全的重要性、正确处理国家利益和人民利益的关系、维护国家安全的要求。
能力考查： 调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、责任意识
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为党和政府， 需要运用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：国以民为本，民以食为天。党和政府高度重视粮食生产，把粮食安全作为治国理政的头等大事→可链接国家安全的重要性。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中国青年， 需要运用坚持国家利益至上的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：一代又一代的中国青年初心未改、本色不变，把最美好的青春献给祖国和人民→可链接将国家利益至上的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年， 需要运用维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：只有我们每一个人都形成一道防线，才能筑起国家安全的铜墙铁壁，才能守护来之不易的“岁月静好”→可链接维护国家安全的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
【点评】本题考查维护国家安全的要求。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展；我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；我们要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
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