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达州市2025年(7+3)七年级上期期中教学质量调研联考
12.习近平总书记在2025年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代
化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启
道德与法治
示我们(。)
A.展现青春作为，努力张扬个性
B.编织人生梦想，勇担青春使命
家
C.学会接纳自我，等待他人助力
D.学会克服惰性，抵制不良诱惑
本试卷分为第I卷（客观题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
13.心理学中通常使用冰山模型（如下图所示）进行自我认知。冰山以下是难以测量的部分，不
考试时间60分钟，满分100分。
易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明(
温馨提示：
知识
1.答题前，请考生务必将自己的姓名、座位号、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在在答题卡
30%技能
冰山以上
上，监考老师统一将条形码贴在答题卡规定的位置后，考生认真核对，确认无误。
70%
能力
2.选择题必须使用2B铅笔，在答题卡相应位置规范填涂。如需改动，用橡皮擦擦干净后，
天赋
再选涂其他答案标号；非选择题用0.5毫米黑色签字笔作答，作答必须写在答题卡的对应框内，
冰山以下
(价值观
性格特质
动机
超出答题区书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上的作答无效。
3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
①认识自己是一个不断探索和发现的过程
②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价
第I卷客观题(50分)
③完善自我不需要关注知识和技能的提升
一、判断正误题（共10题，每题2分，共20分）
④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能
1.进入初中，随着自我意识的逐步增强，我们会更加主动地发现和认识自己
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
2.对自我的全面分析不利于个人的健康成长。
14.汉高祖刘邦曾用“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不
画
3.欣赏自己，不是骄傲自大。
绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此
4.编织人生梦想，是成年后的重要主题。
吾所以取天下者也”来评价自己。这启示我们(
)
5.家庭是由婚姻关系和血缘关系结合成的亲属生活组织
①要忽视自己的一切缺点②可以通过对自我的全面分析来认识自己③可以在生活实践
6.建设美好的家庭，是家庭中成年人的责任。
中认识自己④要尽量放大自己的实际能力
7.获得友谊需要付出真诚和努力，但不需要精心呵护。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.如果与朋友发生矛盾和冲突应该立即断交。
15.“开卷有益”启示我们要()
9.大部分人有过集体生活的需要。
A.坚持读书学习
B.学会欣赏自己
C.精心呵护友谊
D.传递美好情感
10.集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。
16.《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目，于每年新学年开学之际播出。
二、单项选择题（下列各小题只有一个正确的或最符合题意的选项。每小题2分，共30分）
下列对近四年《开学第一课》的主题分析正确的是(
凶
11.2025年9月1日，许多初中新生的家长纷纷晒起了朋友圈，有的是孩子出家门时的笑脸，有
选项
时间
主题
分析
的是进入新校园的背影；孩子放学后，家长们又是问新同学、新老师的情况，又是问新学校的
①
2022年
理想照亮未来
我们要早立志，立大志，常立志
的
情况，操场大不大，伙食好不好…一个个比自己的孩子还兴奋。家长的“异常”举动，说明
②
2023年
奋斗成就梦想
只要努力奋斗就能实现梦想
(
)
③
2024年
①初中阶段是人生发展的新阶段②初中阶段是最重要的求学阶段③初中阶段是人生美
强国复兴有我
我们应该担当起民族复兴的大任
好的年华④初中阶段没有什么特别的意义
④
2025年
铭记与奋斗
我们要铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
道德与法治试卷第1页（共6页）
道德与法治试卷
第2页（共6页）2025年达州市(7十3)七年级上期期中教学质量调研联考
道德与法治参考答案
一、判断正误题（每小题2分，共20分）
1-5/×/××6-10××××/
二、单项选择题（每小题2分，共30分）
11-15 BBCCA 16-20 DCDAD 21-25 CDBAD
三、简答题(10分)
26.①理性辨别、慎重选择；②有自我保护意识；③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎
重；④遵守法律法规；⑤学会在现实中与同伴交往。（每点两分，共10分）
四、材料分析题(26分)
27.(16分)(1)学习点亮生命；学如逆水行舟，不进则退；知识是智慧的火炬；生活里没有书籍，
就好像没有阳光。（言之有理即可）(4分)
(2)研学是一种学习。理由：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提
升，品德的培养。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以
是学习，学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切
经历中学习。（言之有理即可）(6分)
(3)要发现并保持对学习的兴趣：要掌握科学的学习方法；积极参加社会实践活动。（符合题
意即可)(4分)
(4)不断完善自己；不断发掘自己的潜能；做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过
程中实现的。(2分)
28.(10分)(1)家是生命的居所，是心灵的港湾，家让我们的心灵有所依托；家是我们的第一所
学校，是我们的修身之所。(4分)
(2)交友需要慎重选择。交友需要学会关心和尊重对方。交友需要学会处理朋友之间的矛
盾和冲突。(6分)
五、实践探究题(14分)
29.(1)①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行
动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的
具体行动中。(6分)
(2)品德方面：（示例）增强爱国意识和责任意识，尊重老师和父母，与同学友好相处。
学习方面：合理安排学习时间，课前认真预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，
养成良好的学习习惯。
体育方面：积极锻炼，提高身体素质。
审美方面：认真上好音乐、美术等艺术课程，培养自身高雅的生活情趣。
劳动方面：积极参与学校劳动和家务劳动，学习、弘扬劳模精神。（言之有理即可）(8分)

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