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(共25张PPT)
8 我们受特殊保护
年龄（周岁） 不同年龄在法律上的意义 法律依据
6--7周岁 义务教育上学年龄 《中华人民共和国义务教育法》第十一条
8周岁 无行为能力与限制行为能力的分界 《中华人民共和国民法典》第十九条、二十条
12周岁 准许在道路上驾驶自行车，三轮车的最低年龄 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条
因违法行为而可能承担刑事责任的最低年龄 《中华人民共和国刑法》第十七条
14周岁 因违法行为而可能承担行政责任的最低年龄 《中华人民共和国行政处罚法》第三十条
16周岁 符合条件的中国公民应该申请领取居民身份证 《中华人民共和国居民身份证法》第二条
18周岁 公务员应当具备的最低年龄条件 《中华人民共和国公务法》第十三条
第一章　总　则
第二章　学　生
第三章　学　校
第四章　教　师
第五章　教育教学
第六章　经费保障
第七章　法律责任
第八章　附　则
1.为什么出台这部法律？
2.哪一年通过？经过了几次修正？
3.这部法律的重要特点是什么？
●实施义务教育，不收学费、杂费。 ( )
●义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 ( ）
●凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
（ ）
●适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。（ ）
适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。
监护人提出申请，当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准
不久前，新疆维吾尔自治区阿克苏地区兰坪县的玉尔其乡、阿恰勒乡人民政府，将29名孩子的家长告上法庭，理由是他们的孩子因忙农活辍学，要求法院责令家长把孩子送回学校读书。
判决书下达了，部分家长知道不让孩子上学的行为是违法后就主动交了罚款，并让孩子重返课堂。但是，还有一些辍学学生的家长根本不予理会，认为法院是在吓唬他们。
对于不执行判决结果的，兰坪县人民法院已于6月8日开始强制执行。第一个被强制执行的是玉尔其乡的一名学生家长，法警把他带上警车时，他说什么也不认错，可当警车刚刚开到县上，他害怕了，赶紧让家人交上罚款，并当场保证送孩子回学校读书。
小张和强子都是初中学生，两个人是好哥们，小张是老师眼里的好学生，但强子学习不太好，而且经常旷课，有一天强子把小张拉到学校小树林神秘的说：“我有好东西，要不要试试？”小张问：“你这香烟是从哪里来的？”强子边吞云吐雾边得意的说：“咱学校对面的小卖部呗。来，是不是爷们，我爸说了，男子汉就是要抽烟喝酒。”说着把点着的烟放进了小张的嘴里。后来相关部门查处了向强子售卖香烟的商店。
案例二中是哪部法律使相关部门查处了向强子售卖香烟的这个商店呢？
第一章　总则
第二章　家庭保护
第三章　学校保护
第四章　社会保护
第五章　网络保护
第六章　政府保护
第七章　司法保护
第八章　法律责任
第九章　附则
这部法律究竟对未成年人的保护主要规定了哪些内容？
《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。这部法律于1991年通过，经过三次修正，明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障，体现了国家对未成年人的关心和爱护。
第一章　总则
第二章　家庭保护
第三章　学校保护
第四章　社会保护
第五章　网络保护
第六章　政府保护
第七章　司法保护
第八章　法律责任
第九章　附则
第一章　总则
第二章　家庭保护
第三章　学校保护
第四章　社会保护
第五章　网络保护
第六章　政府保护
第七章　司法保护
第八章　法律责任
第九章　附则
小张和强子都是初中学生，两个人是好哥们，小张是老师眼里的好学生，但强子学习不太好，而且经常旷课，有一天强子把小张拉到学校小树林神秘的说：“我有好东西，要不要试试？”小张问：“你这香烟是从哪里来的？”强子边吞云吐雾边得意的说：“咱学校对面的小卖部呗。来，是不是爷们，我爸说了，男子汉就是要抽烟喝酒。”说着把点着的烟放进了小张的嘴里。后来相关部门查处了向强子售卖香烟的商店。
商店的做法涉及到了哪一方面的保护？
第五十九条规定：学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
结合生活实际，小组讨论，说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题？
保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。
小贝，本市某中学学生，因琐事与小万发生口角，欲报复小万，遂找到平时交情好的“小哥们”小牟、小苏、小超等人称要教训小万一顿。小苏等人平时在学校号称“好汉帮”，听到小贝的提议后，当即表示要和小贝一起去，顺便从小万身上要点儿钱。当天四人把小万叫出学校，带到一个楼下，小贝和小万说了几句话就用拳击打小万脸部，后因有人经过，四人将小万带到一个小花园里，小万求四人别再打他，小苏提出小万拿一百块钱，小万说没有钱，小苏等便又对小万头部和身上一顿拳打脚踢，造成小万受伤。因四人涉案时不满18周岁，法院采取不公开审理，判定小苏、小超、小牟、小贝等结伙滋事，随意殴打他人并强索他人财物，情节恶劣，其行为均已构成寻衅滋事罪，依法应予惩处。根据法律规定，对该四人依法分别判处不同刑罚。
第一章　总　　则
第二章　预防犯罪的教育
第三章　对不良行为的干预
第四章　对严重不良行为的矫治
第五章　对重新犯罪的预防
第六章　法律责任
第七章　附　　则
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪而制定的法律。这部法律于1999年通过，经过两次修正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、干预、矫治和预防等职责。
第一章　总　　则
第二章　预防犯罪的教育
第三章　对不良行为的干预
第四章　对严重不良行为的矫治
第五章　对重新犯罪的预防
第六章　法律责任
第七章　附　　则
暴力性
团伙性
低龄性
手段智能化
从未成年人的角度，结合我们的学校、家庭、司法、社会、政府等方面，小组合作，对预防未成年人违法犯罪提出几点建议，书写在课文上。

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