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广西崇左市龙州县八角香中学2025年八年级道德与法治上册12月月考测试卷
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1.【答案】A
【解析】 题干中，大街小巷出现了众多特色小店，新兴企业不断涌现，市场活力迸发，带动了经济增长，体现了自由是社会活力之源，能推动社会的繁荣进步，①③符合题意。企业和个体经营者要遵守一定的社会规则，不能肆意妄为，②说法错误。④说法明显错误，不选。
2.【答案】A
【解析】本题考查奉献社会的要求。奉献社会，我们要勇于担当时代责任，坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习，提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人，①②③符合题意；④“放弃学业”说法错误，我们应勤奋学习，增长才干。
3.【答案】D
4.【答案】D
【解析】本题考查国家的核心利益。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。我国海警船在南沙群岛仁爱礁海域执法巡逻，我国反对任何形式的“台独”分裂活动，属于维护国家的核心利益，①④正确；②③不符合题意，排除。
5.【答案】A
6.【答案】D
【解析】本题考查人民军队的优良作风。听党指挥、能打胜仗；艰苦奋斗、拒绝享受都是人民军队的优良作风。①②不符合题意。③“发展经济”不是人民军队主要职责，符合题意。④错误，人民军队应做到有令必行、有禁必止，符合题意。
7.【答案】C
8.【答案】D
【解析】根据漫画分析可知，青少年应该增强法治观念，学会依法维权，在合法权益受到侵害时，及时寻求法律援助，故②④符合题意；①③不是从青少年的角度分析的，不符合题意，排除。
9.【答案】B
【解析】国家互联网信息办公室发布《互联网跟帖评论服务管理规定》，这是因为自由是有限制的、相对的，珍视自由必须依法行使权利，B说法正确；我国公民依法享有言论自由，A说法错误；自由推动社会的繁荣进步，C“只会”的说法错误；D与题意无关，排除。
10.【答案】C
【解析】 本题考查维护规则的表现。遵守规则，需要坚定地维护规则。当我们看到不文明行为，应用恰当的方法，提醒、劝导他人遵守规则，坚定地维护规则，②③符合题意；①是缺乏责任意识的表现；④方式不恰当。
11.【答案】A
【解析】“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”告诉我们要自觉遵守规则。学校食堂内学生们依次排队取餐、铁路部门出台措施解决“霸座”问题，这都是在遵守规则，①②符合题意；③④与规则无关。
12.【答案】B
【解析】题干材料表明外来入侵物种可能带来严重危害，所以我们必须提高对外来入侵物种的认识和警惕，①说法正确；维护国家生态安全是公民的义务，而非权利，②说法错误；生态安全是国家安全的重要组成部分，每个公民都要牢固树立总体国家安全观，③说法正确；贯彻总体国家安全观，以经济安全为基础，④说法错误。
13.【答案】B
【解析】本题考查维护秩序靠规则。马某的故事告诉我们，要自觉遵守社会规则，维护社会秩序，社会秩序离不开社会规则的维系，①④符合题意；违反法律才会受到法律的处罚，②错误；③不符合题意，排除。
14.【答案】C
【解析】本题考查践行平等。守护盲人出行安全体现践行平等；举报某公司将“未婚优先”作为录用条件写入招聘公告、向相关部门反映设置妨碍职业学校毕业生就业数据的行为都体现了践行平等，ABD说法正确但不符合题意；开展“红色文化”研学活动，学习传承革命精神是弘扬民族精神的表现，与践行平等无关，C错误。本题是逆向选择题，故选C。
15.【答案】B
【解析】本题考查承担责任。张桂梅扎根云南贫困山区，用爱与责任点亮大山女孩梦想的故事，体现了对他人负责、无私奉献，①②正确；题文与“守护司法正义”无关，③排除；“让所有学生”说法有误，④错误。
16.【答案】B
17.【答案】D
【解析】维护国家安全，青少年应该自觉履行维护国家安全的法定义务，D正确；A、B的做法不是青少年的角度，不符合题意；维护国家安全是公民的法定义务，不是法定权利，C错误。
18.【答案】C
二、综合探究题
19.【答案】(1)[示例]活动主题:遵守社会规则,共建和谐家园。
活动要求:①与人交流时,使用文明礼貌用语,态度谦和。②在宣传过程中,要友善待人,求同存异,不强行灌输观点。
(2)①举办知识讲座　②开展知识问答活动
③了解常见社会规则的具体内容,如交通规则、社区文明公约等　④讲述遵守规则的具体事例,引导居民养成自觉遵守规则的习惯
(3)通过这次活动,我收获颇丰。在活动过程中,我加深了对社会规则的理解,明白了规则对于社会有序运行的重要性。同时,我的沟通能力和组织能力也得到了锻炼,学会了如何与不同年龄段的人交流。看到居民们积极参与活动,对社会规则有了更深入的认识,我感到非常有成就感。我也意识到,自己作为社会的一员,有责任和义务遵守和宣传社会规则,为营造文明和谐的社会环境贡献自己的力量。
20.【答案】(1)①要增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪, 准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验; ②增强维护国家安全的能力,推动全社会形成维护国家安全的强大合力,筑牢国家安全人民防线。
(2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基,是实现国家利益最根本的保障； ②国家安全是人民幸福安康的前提；③完善国家安全法律体系是坚持总体国家安全观、面对日益复杂、严峻的安全形势的需要。
(3)示例:①认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的意识； ②积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力；③检举、制止危害国家安全的行为, 为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策。（言之有理即可）
21.【答案】(1) 剪影一:小亮宽容同学,做到了体谅和包容他人。
剪影二:小琳坚持自己的原则,在同学不合理的要求面前不让步、不迁就,但同时乐于助人,主动给同学讲解难题。
剪影三:小民善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处,尽己所能帮助他人。
(2)①要言谈文明、举止端庄,与人相处,要以礼相待, 尊重对方,说话和气,不自以为是、盛气凌人；②要着装得体,注重仪表,彬彬有礼,落落大方；③要从小事做起, 从细节做起, 做一个学礼、明礼、守礼的人, 为创建和谐美好的校园贡献力量。
(3) 选择漫画一。主题:文明有礼。理由:文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力, 有利于提升自己的内在修养, 树立真诚待人的良好形象, 赢得他人的尊重与认可。
选择漫画二。主题:友善待人。理由:友善是社会主义核心价值观的要求, 是中华民族的传统美德。在社会生活中, 以友善的态度对待他人, 有助于促进社会和谐。
22.【答案】(1)秩序离不开规则的维系，社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则保障社会秩序的实现，社会规则明确了当有人破坏社会秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。在校园中，各种规则保障着校园秩序，让我们能正常学习和生活。
(2)在走廊里追逐打闹、大声喧哗，会影响其他同学的休息和学习；同时，追逐打闹容易引发碰撞，造成身体伤害，带来安全风险。食堂就餐插队，破坏了就餐秩序，损害了其他排队同学的利益，容易引发同学之间的矛盾冲突，破坏校园和谐氛围。
(3)建议一：加强对学生的道德教育，通过主题班会、校园广播等形式，倡导文明礼貌、互相尊重的道德风尚，引导同学们自觉遵守道德规范，课间文明、就餐文明。道德规则。
建议二：制定严格的校园纪律，对违反纪律的同学进行批评教育或给予相应处罚。纪律规则。
建议三：开展法律知识讲座，向学生普及与校园生活相关的法律法规，如治安管理处罚法等，让学生明白破坏校园秩序达到一定程度可能触犯法律，要增强法律意识。法律规则。广西崇左市龙州县八角香中学2025年八年级道德与法治上册12月月考测试卷
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。）
1.改革开放后，国家逐步取消计划经济限制，允许企业自主决定生产产品的种类与数量，个体经营者也能自由选择经营项目。一时间，大街小巷出现了众多特色小店，新兴企业不断涌现，市场活力迸发，带动了经济增长。下列对材料认识正确的是（　　）
①自由推动社会的繁荣进步
②国家逐步取消计划经济限制后，企业和个体经营者可以肆意妄为
③自由是社会活力之源
④社会正常运行不需要规则，仅依靠自由即可
A. ①③ B. ①②
C. ③④ D. ②③
2.国家主席习近平在二○二五年新年贺词中再次“点赞”青年一代的昂扬向上、自信阳光。在行将展开的书卷中，青年既是书中人，也是书写者。过往不足处的补墨和添彩，需要青年起笔写成；未来留白处的广大和精微，也要靠青年奋笔勾勒。为此，我们应（　　）
①坚定不移听党话、跟党走
②在担当中历练，在尽责中成长
③努力做一个有责任担当的时代新人
④放弃学业，积极投身于国家建设之中
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
3.14岁的小延骑电动车上学,且未佩戴安全头盔,被交警拦下,最终被公安部门依法处罚并通报学校加强教育。这启示公民要（　　）
A. 学习法律,依法维权 B. 崇尚法律,惩恶扬善
C. 严格执法,伸张正义 D. 自觉守法,依法办事
4.习近平总书记指出：我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。以下能体现出维护国家核心利益的是(　　)
①我国反对任何形式的“台独”分裂活动
②交警严查骑电动车不戴头盔的行为
③我国各省注重保护地方文化遗产
④中国海警船在南沙群岛仁爱礁海域执法巡逻
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①④
5.从点滴做起,让每一次旅行都成为美好的回忆。下列镜头中的言行共同告诫我们（　　）
A. 做文明有礼的人,需要在生活中践行 B. 学会彼此尊重,真诚赞美他人的优点
C. 考虑他人感受,给予他人适当的关注 D. 社会生活有秩序,破坏秩序要受惩罚
6.作风优良关系军队的性质、宗旨、本色。习近平总书记强调：“能否始终如一保持我党我军光荣传统和优良作风，关系永葆人民军队政治本色，关系军队形象和战斗力建设，关系军队的生死存亡。”作风优良才能塑造英雄部队，作风松散可以搞垮常胜之师。下面不能够体现人民军队优良作风的是（　　）
①听党指挥、能打胜仗
②艰苦奋斗、拒绝享受
③服务人民、发展经济
④有令可行、有禁必止
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ③④
7.2025年“五一”假期,游客出游的热情高涨,以快节奏打卡为特征的“特种兵式旅游”尤其受到年轻人追捧。以下情景中“特种兵式”游客的言行,值得提倡的是（　　）
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
8.校园欺凌带来的不仅是身体伤害，还有心理伤害。如何向校园欺凌说“不”，下图启示青少年应该(　　)
①建立健全学校安全管理机制
②增强法治观念，学会依法维权
③落实未成年人保护条例的修订
④在合法权益受到侵害时，及时寻求法律援助
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ②④
9.互联网时代，网络跟帖评论已经成为网民交流、表达、监督的重要方式，但是也出现了传播低俗信息、网络谣言等不良现象。为了整治这些不良现象，国家互联网信息办公室发布《互联网跟帖评论服务管理规定》，要求网络平台必须对注册用户进行真实身份信息认证。这是因为(　　)
A. 公民在网络上不享有言论自由
B. 自由是有限制的、相对的，珍视自由必须依法行使权利
C. 自由只会导致无序混乱，不利于推动社会的繁荣进步
D. 自由能增强个人幸福感，激发活力，推动社会繁荣进步
10.我们在享受共享单车带来便利的同时，也痛心地看到一些不文明行为：拆解自行车零件、割破车胎等。如果你看到这些不文明行为，你会（　　）
①为了保护自身安全，置之不理
②用恰当的方法提醒、劝导他人遵守规则
③协助警方指证破坏者，坚定地维护规则
④当场抓获破坏者，予以严厉的批评和处罚
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
11.《吕氏春秋》有云：“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”下列做法符合该句主旨的是(　　)
①学校食堂内学生们依次排队取餐
②铁路部门出台措施解决“霸座”问题
③明明的房间干净整洁、舒适明亮
④学校图书馆里同学们聚在一起讨论问题
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
12.易某因将1760只被世界自然保护联盟列为100种“最危险入侵物种”之一的红耳彩龟(又名巴西龟)夹带入境，被以非法引进外来入侵物种罪判处有期徒刑九个月，并处罚金人民币十万元，对扣押在案的1760只红耳彩龟予以没收。这警示我们（　　）
①必须提高对外来入侵物种的认识和警惕
②积极行使公民权利，维护国家生态安全
③每个公民都要牢固树立总体国家安全观
④生态安全是贯彻总体国家安全观的基础，人人有责
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ③④
13.2024年2月8日，D3706次动车组列车在南广线广州南站准备开车时，马某因个人原因阻挡列车关门，造成列车二次关门。该行为违反《铁路安全管理条例》第七十七条的规定，铁路公安机关依法给予马某行政罚款200元处罚。这告诉我们(　　)
①要自觉遵守社会规则，维护社会秩序
②不遵守社会规则会受到法律的处罚
③道德和法律是两种主要的社会规则
④社会秩序离不开社会规则的维系
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
14.小邓同学准备参加“践行平等”主题征文比赛。以下事例不适合小邓同学作为征文素材的是(　　)
A. 某区积极开展专项维修整治盲道行动，守护盲人出行安全 B. 张伟举报某公司将“未婚优先”作为录用条件写入招聘公告
C. 某班组织同学开展“红色文化”研学活动，学习传承革命精神 D. 某校学生调研用人单位设置妨碍职业学校毕业生就业数据，并向相关部门反映
15.某电视剧以“七一勋章”获得者、“时代楷模”张桂梅为原型，讲述了她扎根云南贫困山区，坚定创办华坪女子高级中学，用爱与责任点亮大山女孩梦想的故事。张桂梅老师的 的事迹深深感染了观众。该电视剧一经放映，就受到了广大观众的好评。(　　)
①无私奉献
②对他人负责
③守护司法正义
④让所有学生梦圆大学
A. ①②④ B. ①②
C. ①③④ D. ②③④
16.“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。”礼貌比什么都值钱是因为（　　）
①礼主要表现在言谈文明、举止端庄等方面
②文明有礼是一个人立身处世的前提
③文明有礼有利于赢得他人的尊重与认可
④文明有礼促进社会和谐
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
17.对于每个公民而言，人人都是国家安全的主角，人人投身其中，就能筑起国家安全牢不可破的钢铁长城。维护国家安全，青少年应该(　　)
A. 依法打击破坏国家安全的行为 B. 将国家安全教育纳入国民教育
C. 珍惜维护国家安全的法定权利 D. 履行维护国家安全的法定义务
18. 社区组织志愿者活动,小慧积极参与其中,她不仅认真打扫自己负责的区域,还主动帮助其他行动不便的老人清理家门口的垃圾。大家都对小慧竖起了大拇指。这表明（　　）
① 友善,就是待人热情友好,与人为善
② 友善待人,能够传递温情与爱心
③ 帮助他人就可以收获他人的尊重和认可
④ 友善待人,有利于促进社会和谐
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
二、非选择题（本大题共4小题，共39分。）
19.在我们的日常生活中,社会规则无处不在,如交通规则、学校纪律、公共场所的行为规范等。这些规则不仅保障了社会的有序运行,也是每个人自由与权利的保障。
　　近期,你所在班级计划走进社区开展一次“我是规则小卫士”的宣传活动,旨在提高居民对社会规则的认识和遵守意识,共同营造一个更加文明、和谐的生活环境。请你参与其中并完成相关任务。
请你为本次活动撰写活动主题,并从遵守社会公德的角度拟写两条活动要求。
为提高社区居民遵守社会规则的意识,班委会设计了如下宣传方案,请你补充完成。
目标人群 宣传形式 宣传内容
少年儿童、学生家长、老年人 示例:设计海报 ① ② 示例:强调规则对个人和社会的双重意义。 ③ ④
活动结束后,老师要求同学们在班级进行汇报总结,请你写出活动心得与收获。
20.某班准备开展以 “国家安全是头等大事” 为议题的探究性学习活动,请你参与其中。
子议题 1 : 全球发展大变局
进入新发展阶段,国内外环境的深刻变化既带来一系列新机遇,也带来一系列新挑战。 当今世界正经历百年未有之大变局, 国际格局发生深刻调整,国际环境进入动荡变革期。我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,“黑天鹅”“灰犀牛”等类似事件随时可能发生。这就要求我们要准确识变、科学应变、主动求变, 创造更加安全的高质量发展环境。
结合国家安全的相关知识,请你谈谈为创造更加安全的高质量发展环境, 我国应如何发力。
子议题 2: 法治护航国家安全
全国人大及其常委会围绕党和国家工作大局,顺应人民期盼,加快立法步伐,不断提高立法质量和效率, 国家安全领域立法取得显著进展。
(2)请简述我国逐步完善国家安全法律体系的原因。
子议题 3: 维护国家安全, 人人可为
(3)每个人都要当好守护国家安全的“主角”, 你将如何守护国家安全,请列出行动计划。
21.某校八年级(1)班开展了以 “如何做有道德的人”为主题的实践活动,请你参与其中。
[文明行为齐点赞]
活动开始,同学们分享了文明行为剪影:
(1)结合所学知识,请你从友善待人的角度分别分析以上剪影中的行为。
[文明行为我践行]
上述分享引起了对如何践行文明的讨论:
(2)结合同学们的讨论,请你思考我们应该如何做文明有礼的人。
[文明氛围共营造]
活动最后,班长提议大家一起创作班级文化墙。以下是同学们搜集到的两张漫画:
(3)如果你是班级成员, 请你从上面漫画中任选其一,简要阐明其主题并说明选择理由。
22.校园中的规则与秩序
在我们的校园生活中，规则无处不在，它们保障着校园秩序的正常运行，让我们能够在一个和谐、有序的环境中学习和成长。以下是关于校园规则与秩序的相关探究，请你认真思考并完成任务。
[观察发现]
同学们在校园里进行了观察，发现了以下现象：
现象一：课间休息时，部分同学在走廊里追逐打闹、大声喧哗，影响其他同学休息和学习，还存在安全隐患。 现象二：在学校食堂就餐时，有些同学不排队，插队打饭，导致秩序混乱，后面排队的同学抱怨连连。
结合材料和所学知识，谈谈规则与秩序的关系。
(2)针对上述现象，分析这些行为对校园秩序造成的不良影响。
[出谋划策]
以下是张贴在校园里的校规节选：
校规 尊重与礼貌：学生应尊敬师长，友善对待同学，禁止欺凌、歧视行为，课堂上遵守纪律，认真听讲。 清洁卫生：保持个人及公共区域卫生，不乱扔垃圾，食堂用餐后自觉放回餐具，保护校园设施。 作息时间：按时到校，不迟到早退，因病缺席须请假，遵守午休晚寝时间，不干扰他人休息。 安全规范：禁止携带危险物品，使用设施按规程操作，上下楼梯靠右行。 学术诚信：严禁抄袭作弊，鼓励独立思考，对学术有不端行为者严肃处理。 ……
(3)为了维护良好的校园秩序，请你提出三条合理的建议，并说明建议所依据的规则类型(道德、纪律、法律)。

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