北京首都师范大学附属中学朝阳学校2025-2026学年九年级上学期统练五道德与法治试题(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

北京首都师范大学附属中学朝阳学校2025-2026学年九年级上学期统练五道德与法治试题(图片版,含答案)

资源简介

北京师大附中 2025-2026 学年九年级上学期统练五道德与法治试卷答案
第一部分(44 分)
一、判断题(每题 1 分,共 10 分)
1.√
解析:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是党的十九大明确提出的重要
论断。
2.×
解析:文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量,而非制度自信。
3.√
解析:新时代我国生态文明建设成效显著,生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化。
4.√
解析:当前我国人口发展已进入减量阶段,呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等特征。
5.×
解析:民族区域自治制度是我国一项基本政治制度,人民代表大会制度是我国根本政治制度。
6.√
解析:加强民族团结、维护祖国统一是中华民族的最高利益,关乎国家发展和民族复兴。
7.×
解析:民生是人民幸福之基、社会和谐之本,教育是民族振兴、社会进步的基石。
8.√
解析:维护和促进民族团结是每个公民的法定义务和神圣职责。
9.√
解析:国家安全是安邦定国的重要基石,国泰民安是人民群众的基本愿望。
10.√
解析:“和平统一、一国两制” 是解决台湾问题的基本方针和最佳方式。
二、选择题(每题 2 分,共 34 分)
11.D
解析:2025 年 11 月 25 日发射的是神舟二十二号飞船,这是我国首次载人航天应急发射任务。
12.B
解析:西藏的发展成就体现了民族区域自治制度的生命力,也说明西藏实现了跨越式发展;各民
族法定义务并非完全相同,少数民族是 “一定自治权” 而非 “高度自治”,排除②④。
13.D
解析:中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
14.A
解析:宪法明确台湾是中国领土一部分,体现了一个中国原则是两岸关系的政治基础。
15.D
解析:陈某举报境外机构危害生物安全的行为,体现了公民要树立总体国家安全观,自觉维护国
家安全。
16.C
解析:两岸汉字文化创意大赛促进了两岸同胞交流,体现了中华文化是两岸的精神纽带;该活动
未涉及共同市场,且一个中国原则是两岸关系政治基础,排除①④。
17.B
解析:西藏乡村振兴项目有利于民族团结和共同繁荣,推动区域协调与社会公平;民族区域自治
无 “高度自治”,且项目未直接体现文化交流,排除②④。
18.B
解析:“疆果东送” 助力新疆农民增收,促进民族地区共同繁荣,体现了平等团结互助和谐的民
族关系;该举措未直接推动少数民族文化发展,且 “同等社会地位” 并非材料重点,排除②
③。
19.A
解析:粤港澳大湾区建设是 “一国两制” 的新实践,促进了香港与内地优势互补;该内容与生
态保护、两岸关系无关,排除③④。
20.C
解析:《我爱这土地》表达爱国情怀,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“黄沙百战穿金
甲,不破楼兰终不还” 均体现爱国精神;①体现送别情谊,④是写景诗句,排除。
21.C
解析:我国民族地区发展成就得益于坚持民族区域自治制度和民族工作方针;我国社会主义建设
中心工作是经济建设,民族分布格局是历史形成的,并非成就取得的直接原因,排除①④。
22.D
解析:“良马济邢”“铁牛进藏” 体现了各民族铸牢中华民族共同体意识,展现了平等团结互助
和谐的民族关系;材料未体现民族区域自治制度对国家统一的保障和民生的相关内容,排除①
②。
23.A
解析:社会听证制度体现了协商民主,即 “有事好商量,众人的事情由众人商量”;B “各种利
益诉求都能实现” 说法绝对,C 公民不能直接管理国家事务,D 听证会与基层自治无关,排除
BCD。
24.B
解析:12345 热线是公民反映诉求的渠道,同时公民要理性客观反映意见;公民无执法权,材料
未体现民主形式丰富,排除②③。
25.A
解析:交警施划警示带体现了政府为人民服务的宗旨,弘扬了生命至上理念;该举措与协商民主
无关,且 “确保行车安全” 说法绝对,排除③④。
26.D
解析:红旗渠精神体现了中国人民的伟大奋斗精神,是中华民族精神的具体体现且具有时代性;
民族精神核心是爱国主义,该精神提供精神支持而非智力支持,排除①②。
27.A
解析:家风文化活动旨在引导青少年涵养道德修养,传承中华传统美德;和谐、友善是公民层面
的价值要求,且活动未体现 “吸收外来”,排除②④。
第二部分(26 分)
28. (6 分)
(1) 科技小院:科技小院实现了高校科研与田间实践的结合,将科技成果转化为农业生产力,助
力农业增产增效,体现了科技创新对乡村振兴的支撑作用,彰显了创新是引领发展的第一动力。
(2) 议事小院:议事小院建立居民议事机制,让居民参与社区治理,是基层群众自治制度的生动
实践,体现了协商民主的优势,保障了公民的民主权利,推动了基层社会治理现代化。
(3) 石榴小院:石榴小院中各民族老人和睦相处、共庆佳节,体现了平等团结互助和谐的社会主
义民族关系,铸牢了中华民族共同体意识,维护了民族团结。
综上,三个小院虽小,却分别折射出科技助农、基层民主、民族团结的时代图景,因此说 “小院
不小”。
29. (8 分)
保温暖,谋发展
(1) 冬季供暖关乎民生福祉,能源转型关乎长远发展,我国在保障民生与谋求绿色发展的平衡中
彰显了治理智慧。
(2) 从民生维度看,面对能源电力供需紧张的形势,党中央、国务院多措并举保障供暖,这是坚
持以人民为中心发展思想的体现,民生是人民幸福之基,保障群众温暖过冬是政府的基本职责,
筑牢了民生保障的底线。
(3) 从发展维度看,我国以煤为主的能源结构带来环境和资源问题,因此必须推进能源转型。提
升煤炭清洁利用水平、实现多能源互补,是落实绿色发展理念的要求,有利于推动可持续发展,
实现经济效益、生态效益与社会效益的统一。
(4) 保温暖是当下之责,谋发展是长远之计。只有统筹好民生保障与能源转型,才能实现既暖民
心又促长远的双赢局面,为高质量发展奠定坚实基础。
30. (12 分)
(1)(8 分)
我认为应兼顾保护古建与留住雨燕,二者并非对立关系,而是可以协调统一。
① 保护古建的必要性:古建筑是历史文化遗产,是城市文脉和民族精神的载体,保护古建就是
保护历史、传承文化,具有不可替代的文化价值。
② 留住雨燕的重要性:北京雨燕是城市生态符号,是生物多样性的重要组成部分,留住雨燕有
利于维护生态平衡,彰显城市的生态担当。
③ 协调二者的可行性:可以借鉴正阳门修缮的经验,选择雨燕迁徙期开展古建修缮,对巢穴做
到 “原封不动”;同时在现代化建筑设置人工巢箱,为雨燕提供替代栖息地,实现古建保护与生
态保护的双赢。
(2)(4 分)
① 完善法律制度:依据修订的《野生动物保护法》制定配套制度,为保护生物多样性提供法治
保障,畅通监督举报渠道,形成法治约束。
② 科学开展保护:遵循生物生长规律,在合适时段开展古建修缮,最大限度减少对雨燕栖息的
影响,实现生态保护与文物保护的协调。
③ 鼓励公众参与:支持市民和志愿者开展雨燕生态调查、设置人工鸟巢等活动,凝聚社会合
力,形成全社会共同保护生态的氛围。
④ 践行生态理念:树立人与自然和谐共生的理念,将生物多样性保护融入城市建设和发展全过
程,共筑生命家园。

展开更多......

收起↑

资源预览