资源简介 浙江省杭州市萧山区高桥教育集团2025-2026学年第一学期九年级期中科学考试(13章)1.(2025九上·萧山期中)家里的铁锅、菜刀等都是由金属或合金制成的。下列物质不属于金属材料制成的是( )A.黄金项链 B.黄铜 C.不锈钢 D.铁锈2.(2025九上·萧山期中)如图所示的家庭小实验中,主要涉及物理变化的是( )A.自制无壳鸡蛋B.自制酸碱指示剂C.自制汽水D.自制即热饭盒3.(2025九上·萧山期中)下列物体所具有能量的形式表述正确的是 ( )A.被大风摇动的树干不具有能量B.米饭中储存着化学能C.被拉伸的弹簧具有能量而被压缩的弹簧不具有能量D.水库中的水不具有能量,只有当它从水库中流下时才具有能量4.(2025九上·萧山期中)小明在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液,产生白色沉淀,然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液。该实验过程的操作如图所示,下列有关操作与目的分析均正确的是( )A.甲中试剂瓶标签正对手心,是为了防止手被腐蚀B.乙中将滴管伸入试管内,是为了防止试剂滴落到试管外C.丁中试剂瓶盖倒放在桌面上,主要是为了避免瓶中试剂受污染D.戊中将水缓缓倒入浓硫酸并搅拌,是为了防止局部过热引起酸液飞溅5.(2025九上·萧山期中)学科学,用科学,生活处处有科学。日常生活中发生的下列反应不属于酸碱反应的是( )A.用熟石灰降低土壤的酸性B.用含有 Al(OH)3的药片治疗胃酸过多的病人C.发酵的面团中加入纯碱既可降低面团的酸性,又能使蒸熟的馒头变得疏松多孔D.人被蚊子、蜂等昆虫叮咬后,皮肤红肿疼痛,这是因为这些昆虫会分泌出甲酸,此时可涂稀氨水6.(2025九上·萧山期中)合理的实验方案才能达成实验目的,下列有关实验方案设计合理的是( )选项 实验目的 实验方案A 分离CaCO3和CaO 加水溶解、过滤B 鉴别盐酸和食盐溶液 滴加酚酞试液C 除去KCl中的K2CO3 加过量盐酸、蒸发、结晶D 检验溶液中是否含 滴加 溶液A.A B.B C.C D.D7.(2025九上·萧山期中)图像可以直观形象地反映化学反应中相关量之间的关系。如图为一定质量的锌粒与足量稀硫酸反应的图像,若把锌粒改为等量的锌粉,则图中的A点的移动方向是 ( )A.竖直上移 B.水平左移 C.水平右移 D.竖直下移8.(2025九上·萧山期中)小乐将一定量的锌粉加入到Al(NO3 )3、 Fe(NO3)2 和AgNO3的混合溶液中, 充分反应后将混合物过滤得到滤液和滤渣。已知混合溶液中的某些阳离子个数随时间的变化如图所示,则下列分析正确的是( )A.②表示的阳离子是 Ag+B.③表示的阳离子是Zn2+C.过滤得到的滤渣中只有 Ag和 FeD.过滤得到的滤液中只有 Zn(NO3 )2 和 Al(NO3)39.(2025九上·萧山期中)《天工开物》中记载了锡的冶炼方法:用木炭和锡砂(主要含SnO2)共同加热产生锡,反应的化学方程式为: 其中最关键一步是“点铅勾锡 ”即加铅能使锡较易熔化流出。下列有关说法不正确的是 ( )A.木炭和锡砂中的SnO2反应属于置换反应B.木炭和锡砂中的SnO2反应是利用了碳的还原性C.“点铅勾锡”是利用制成合金后熔点降低D.我国古代也曾用铜置换锡的方法进行湿法冶炼10.(2025九上·萧山期中)敦煌壁画中的蓝色源于孔雀石,主要成分是碱式碳酸铜[ ,它能与酸发生反应。某同学利用以下反应实现物质间转化,分析正确的是 ( )A.碱式碳酸铜属于碱B.转化④中观察到红色固体变为黑色C.转化③是复分解反应D.转化①可选用 HCl溶液11.(2025九上·萧山期中)“类推”是化学学习过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确的是( )A.单质一定是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质。B.金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2。C.因为NaOH溶液能使酚酞变红色,所以Mg(OH)2也能使酚酞变红色。D.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物。12.(2025九上·萧山期中)生产生活中常用到不同类型的杠杆,下列工具中,人们正常使用时,属于费力杠杆的是( )A.修枝剪刀 B.钢丝钳C.筷子 D.开瓶器13.(2025九上·萧山期中)在排球运动中,跳发球(如图所示)是最具威力的发球方式。现用100N的力击打重为8N 的排球,排球离手后飞行落到20m远的地面上。排球飞行过程中,运动员对排球做功( )A.1500J B.75J C.500J D.0J14.(2025九上·萧山期中)如图所示,小方在荡秋千,某次他摆动到右侧最高点A后,又开始向下摆动,经过点B和最低点C,然后摆动到与B点等高的D点后返回。小方从A摆到D的过程中,下列说法正确的是( )A.小方在B点和D点时的机械能相等B.运动到C点时,小方受力平衡C.从A点摆到C点,重力势能全部转化为动能D.当摆动到D点时,假设力全部消失,则小方将保持静止15.(2025九上·萧山期中)如右图所示,一根可绕O点转动的均匀硬棒重为G,在棒的一端始终施加水平力F,将棒从图示.位置缓慢提起至虚线位置的过程中( )A.F的力臂变小,F的大小变大 B.F的力臂变大,F的大小变小C.重力G与它的力臂乘积保持不变 D.重力G与它的力臂乘积变大16.(2025九上·萧山期中)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的是 ,单质的是 ,属于化合物的是 。(均填容器下的字母)17.(2025九上·萧山期中)通过一段时间的学习,我们认识了许多“奇妙的酸”和“神奇的碱”。如图表示的是一些物质在常温下的近似pH,回答下列问题:(1)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (填“强”或“弱”)。(2)测量苹果汁pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,会使pH偏 (“大”或“小”)。(3)焊接工业上常用稀盐酸清洗铁锈,铁制品除锈时 (填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中。18.(2025九上·萧山期中)如图是“铁粉和硫黄反应”的改进实验,将铁粉和硫黄混合物置于两块石英玻璃片之间并固定。在酒精灯上加热,产生红色火星,固体由棕灰色变为黑色。(1)铁粉和硫黄在两块玻璃片之间,反应时几乎接触不到氧气,减少了 (填化学式)气体的生成,更加环保。(2)向反应后的黑色固体滴入稀硫酸,有臭鸡蛋气味的硫化氢(H2S)气体产生,说明铁粉和硫黄发生反应。H2S中硫元素的化合价为 。(3)反应后的黑色固体加入CuSO4溶液中,生成红色物质,说明黑色固体中有 剩余。19.(2025九上·萧山期中)某兴趣小组向实验室制取CO2后的废液 M 中,逐渐加入 Na2CO3溶液充分反应。如图是反应过程中生成沉淀的质量随 Na2CO3溶液滴加的质量的图像。请回答:(1)反应0~a 阶段的现象是 。(2)废液M的成分是 。20.(2025九上·萧山期中)小科对一包固体粉末中的成分进行鉴别,粉末中可能含有(CaCO3、NaCl、Na2CO3、K2SO4、KOH、CaCl2)中的一种或几种,实验操作步骤及现象如图所示。试回答下列问题:(1)仅由步骤I可知,固体粉末中不可能含有的物质是 (填化学式)。(2)步骤Ⅱ中分离出 B 和 C 的操作称为 。(3)结论:固体粉末中一定含有 。21.(2025九上·萧山期中)如图所示,放在水平桌面上的匀质长直木板长度为40厘米,质量为2千克,它的右端与桌面相齐,与桌面间的摩擦力为其重力的0.2倍。若在木板左端用一水平推力 F 将其以0.1m/s的速度匀速推下桌子,则水平推力的大小为 ,水平推力的功率为 ,至少需要做功 。22.(2025九上·萧山期中)蹦床运动有“空中芭蕾”之称,深受观众的喜爱。在2024年巴黎奥运会蹦床项目中,中国选手王梓赛、严浪宇分获银铜两枚奖牌。比赛时,运动员从蹦床反弹起来一定高度后,再完成空翻转体等技巧。如图所示,运动员从O处由静止开始下落到最低点C期间运动员用腿向下用力蹬蹦床,不考虑空气阻力及碰撞过程中能量损耗,他能反弹至比原先更高的位置。O:运动员静止下落处 A:蹦床原位置 B:蹦床对运动员的弹力与运动员的重力大小相等处 C:运动员运动的最低点(1)运动员从O点下落至A点过程中,运动员的机械能 (选填“守恒”或“不守恒”);(2)运动员下落至 (选填“A”、“B”或“C”)点时其动能达到最大值;(3)某次运动员下落至A点时的动能大小为,后反弹至比原先更高的位置,在反弹过程中向上经过A点时的动能大小为,请比较 (选填“大于”、“小于”或“等于”)。23.(2025九上·萧山期中)日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成的。小明同学听说包装食品的塑料袋应该是前者而不是后者,便设计了 一个实验方案,用平常在超市买东西时带回来的塑料袋进行探究,以验证其成分。【查阅资料】聚乙烯燃烧生成 CO2 和 H2O;聚氯乙烯燃烧除了生成( 和 之外,还会有HCl气体产生。【实验探究】小明将图中的实验装置按 A、B、C、D的顺序连接好,然后进行探究。(1)在实验过程中若B、C、D装置都产生明显的现象,则该塑料袋是用 (填“聚氯乙烯”或“聚乙烯”)制成的。(2)【实验反思】连接实验装置时,能否将装置C、D顺序调换 。理由是 。(3)【继续探究】如图所示,小明为了测定包装食品的塑料袋聚乙烯的组成,取了5.6g聚乙烯塑料碎片放在硬质玻璃管中,鼓入充足的氧气使之燃烧,将产生的气体通入足量的浓硫酸和氢氧化钠溶液中,并将实验结果记录在下表中。 实验前 实验后B 装置的质量/g 213.6 220.8C装置的质量/g 200.2 217.8根据实验结果可以判断:聚乙烯燃烧生成水的质量是 。(4)聚乙烯中是否含有氧元素 (填“有”或“无”)。24.(2025九上·萧山期中)为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品的变质程度,小科取少量的样品配制成溶液,再取少量溶液分别装入两支试管中,进行了如甲、乙两图所示实验。(注: 溶液呈中性)(1)小科认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小科的观点 (填“正确”或“不正确”),并说明理由: 。(2)分析乙图实验的现象,可以确定样品的变质情况为 。(3)进一步探究:另取少量样品溶液,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量。请在答题卷的丙图中画出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。25.(2025九上·萧山期中)小科自制了一个轻质杆秤,如图甲所示,秤砣的质量为0.2千克,秤钩悬挂处A与提纽处O 点之间的距离为4厘米。秤盘上不放重物,秤砣移至提纽处O点,杆秤恰好水平平衡。(1)秤盘上放重物,移动秤砣中,发现提纽右侧翘起,若此时读出数据,则称得的质量 (选填“偏大”、“不变”或“偏少”)。(2)移动秤砣至B处,杆秤水平平衡,如图乙所示,测得 OB=10cm,则被测重物的质量为 。(3)该杆秤的刻度是 (选填“均匀”或者“不均匀”)。26.(2025九上·萧山期中)兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟速度有关;由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟质量有关。【进行实验】他们做了如图甲、乙、丙所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离;(1)【分析论证】分析甲、乙两图的实验现象,可以初步得到的结论是: ;(2)【实践应用】用甲、丙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车 (选填“超载”或“超速”)行驶时危险性更大的原因;(3)他们由此还联想到牛顿第一定律的实验,让同一小车沿同一斜面的同一高度由静止开始向下滑下,在粗糙程度不同的水平表面运动直至停止;在水平运动的整个过程中,小车在玻璃、毛巾表面克服摩擦力做的功分别为 W1、W2,功率分别为 P1、P2,则 W1 W2,P1 P2 (均选填“大于”、“小于”或“等于”)。27.(2025九上·萧山期中)日前,某知名品牌钙片钙含量不足的新闻引发热议。为研究钙片中碳酸钙的含量,小科进行了如下实验探究。【实验设计】小科设计了如图所示的装置进行实验(部分夹持装置未画出)。【实验步骤】①按图连接好仪器,并检查装置气密性;②在U形管B中放入若干钙片样品,样品总质量m0,通过A往装置中通入氮气;③一段时间后,测得 C装置质量为 m;④打开分液漏斗活塞,加入稀盐酸,至B装置不再产生气泡;⑤再次通入氮气,一段时间后,测得C装置质量m2【实验分析】(1)装置B中发生反应的化学方程式为: 。(2)实验步骤⑤中再次通入氮气的目的是 。(3)该实验装置的设计存在明显缺陷,请指出问题并完善 。(不考虑稀盐酸的挥发)(4)若上述数据是在装置完善后称得,则该钙片中碳酸钙含量为 (结果用含m0、m1、m2的式子表示)。28.(2025九上·萧山期中)生铁是铁和碳的合金。为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数,化学兴趣小组的同学称得该生铁样品6.0g,放入烧杯中,向其中加入70.6g稀硫酸,恰好完全反应(假设杂质不参与反应)。测得的实验数据如下: 反应前 反应后烧杯及其中物质的质量 97.0g 96.8g请分析计算:(1)反应放出的氢气是 g。(2)样品中含铁的质量是多少 29.(2025九上·萧山期中)某科学兴趣小组对一份含铁的固体样品进行探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了17.6克固体样品,用图甲所示的装置进行实验,测定的数据如图乙所示。已知实验中发生的化学反应:(1)图一实验装置体现了CO具有的化学性质有 。(写出一个即可)(2)计算该样品中氧化铁的质量 。(3)将上述反应后14克的固体中加入150克稀硫酸,恰好完全反应,求反应后所得溶液的溶质质量分数。(结果精确到0.1%)30.(2025九上·萧山期中)某工厂生产的NaCl产品中含有杂质 化学兴趣小组取100g样品完全溶解于313.6g水中,向该溶液中分5次加入一定浓度的氢氧化钠溶液,每次30g,充分反应。测得实验数据如下表所示:次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次加入氢氧化钠溶液的质量/g 30 30 30 30 30累计生成沉淀的质量/g 2.9 5.8 8.7 11.6 11.6请完成下列各题:(1)第 次恰好完全反应。(2)样品中 的质量是 g。(3)计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。(写出规范的计算过程)31.(2025九上·萧山期中)如图所示,轻质木棒AB平放在水平方形台面EF上,木棒AB 可以绕E或F 点在竖直平面内转动。已知:AE =EF =FB =0.4m,A、B两端各用一轻质细绳悬挂物体C和D,物体C的质量为1kg、体积为请回答:(1)若物体D下沉,则此时杠杆的支点是 。(2)物体C完全浸没在水中时,所受到的浮力是 N。(3)物体C完全浸没在水中时,为使木棒在水平台面保持平衡,求物体D的最小质量。32.(2025九上·萧山期中)社会发展让人们的生活更加丰富多彩,各种新鲜事物逐渐走进寻常百姓家。请仔细思考并回答有关问题:(1)汽车的部件中主要由有机合成材料制成的是(写2种) 。(2)化石燃料的大量使用,带来了环境的污染和资源的枯竭等问题。我市自 2018 年开始推广使用车用乙醇汽油,到2019年实现全市全覆盖。乙醇( 燃烧的化学方程式是 。(3)区分铜和金,我们即可以采用物理方法如 (写出一种即可),也可以用化学的方法,如让他们与 反应,看是否有物质被置换出来。答案解析部分1.【答案】D【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途【解析】【分析】根据金属材料的定义判断。【解答】金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称。包括纯金属、合金、金属材料金属间化合物和特种金属材料等。则黄金项链、黄铜和不锈钢都是金属材料,而铁锈不再具有金属的光泽,硬度等金属特性,因此不属于金属材料。故选D。2.【答案】B【知识点】化学变化与物理变化的判别【解析】【分析】 物理变化和化学变化的本质区别:是否有新物质生成。【解答】 A.自制无壳鸡蛋的过程中,鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)与醋酸反应,生成了醋酸钙、水和二氧化碳,这个过程中有新物质生成,因此属于化学变化,属于化学变化,故A不合题意;B.自制酸碱指示剂的过程中,通常是将某些植物的花瓣或果实(如紫甘蓝、牵牛花等)捣碎后,用酒精浸泡并过滤,得到能够指示溶液酸碱性的液体,无新物质生成,属于物理变化,故B符合题意;C.自制汽水的过程中,需要向水中加入柠檬酸和小苏打(碳酸氢钠),柠檬酸与小苏打反应,生成了二氧化碳气体、水和一些其他物质(如柠檬酸钠等),这个过程中有新物质生成,因此属于化学变化,属于化学变化,故C不合题意;D.自制即热饭盒过程中,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,有新物质生成,属于化学变化,故D不合题意。故选B。3.【答案】B【知识点】能量的相互转化和转移【解析】【分析】根据对自然界能量形式存在的知识分析。【解答】A. 被大风摇动的树干是在运动的,因此具有动能 ,故A错误;B. 米饭是一种食物,食物中的能量主要来源于碳水化合物、蛋白质和脂肪等有机物。这些有机物通过化学反应(如消化和代谢)释放能量,因此米饭中储存的是化学能,故B正确;C. 弹簧无论是被拉伸还是被压缩,都会发生弹性形变,从而储存弹性势能,故C错误;D.水库中的水位置升高,肯定具有重力势能,故D错误。故选B。4.【答案】C【知识点】常见实验操作;浓硫酸的稀释【解析】【分析】稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿烧杯杯壁缓缓加入到水中,并不断用玻璃棒搅拌。【解答】A、标签正对手心的主要目的是防止试剂腐蚀标签,便于查看试剂名称,而非直接防止手被腐蚀,故A错误;B、乙中将滴管伸入试管内,是为了防止试剂滴落到试管外,滴加试剂时,滴管应悬空在试管口上方,否则可能污染滴管,因此该操作和分析是错误的,故B错误;C、丁中试剂瓶盖倒放在桌面上,是为了防止瓶盖沾染桌面污染物,从而污染试剂,故C正确;D、稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸缓慢加入水中,并不断搅拌散热,若将水倒入浓硫酸,可能导致暴沸和飞溅,故D错误。故答案为:C。5.【答案】C【知识点】酸的化学性质;碱的化学性质【解析】【分析】分析各个选项中两种物质是否为酸和碱的反应即可。【解答】A. 熟石灰是Ca(OH)2,属于碱,可以与酸性土壤中的H+发生中和反应,故A不合题意;B. Al(OH)3是弱碱,可以与胃酸(主要成分HCl)发生中和反应 ,故B不合题意;C. 纯碱是Na2CO3,属于盐而不是碱,故C符合题意;D. 昆虫分泌的甲酸(HCOOH)是酸,氨水(NH3·H2O)是弱碱 ,二者发生酸碱中和反应,故D不合题意。故选C。6.【答案】C【知识点】物质除杂或净化;物质的鉴别、推断【解析】【分析】 A、根据氧化钙的化学性质,进行分析判断;B、鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别;C、除杂质至少要满足两个条件:①一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。D、根据常见离子的检验方法,进行分析判断;【解答】 A、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,且生成的氢氧化钙微溶于水,无法进行分离,故选项实验方案设计不合理;B、盐酸和NaCl溶液分别显酸性、中性,都不能使酚酞试液变色,无法鉴别,故选项实验方案设计不合理;C、K2CO3能与过量稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,盐酸具有挥发性,再蒸发结晶除去盐酸和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案设计合理;D、滴加BaCl2溶液,若产生白色沉淀,也可能是硫酸根离子和钡离子反应产生硫酸钡白色沉淀,不可检验溶液中的,故选项实验方案设计不合理;故答案为:C。7.【答案】B【知识点】影响化学反应速率的因素【解析】【分析】从反应速率和反应产物的质量两个角度分析A点的移动方向。【解答】 锌粉的表面积比锌粒大,与稀硫酸的接触面积增加,反应速率加快。因此,反应达到终点的时间会缩短,即A点在时间轴上会向左移动(水平左移) 。锌粉和锌粒的质量相同,则完全反应时生成氢气的质量相等,则A点在氢气质量轴上的位置不会上下移动。故B正确,而ACD错误。故选B。8.【答案】C【知识点】金属活动性顺序及其应用【解析】【分析】金属可以将比它不活泼的金属从其可溶性盐中置换出来。【解答】锌没有铝活泼,所以不能与硝酸铝反应,可知③表示的是铝离子。锌先与硝酸银反应,生成硝酸锌和银,再与硝酸亚铁反应,生成硝酸锌和铁,可知①表示的是银离子,②表示的是亚铁离子。由图可知,亚铁离子没有消耗完,可知锌不足,则滤渣为银和铁,溶液中的溶质为硝酸铝、硝酸锌和硝酸亚铁。故答案为:C。9.【答案】D【知识点】氧化反应;金属活动性顺序及其应用;置换反应及其应用【解析】【分析】A.根据反应物和生成物的种类和种数确定反应类型;B.在氧化还原反应中,得到氧元素的为还原剂,失去氧元素的为氧化剂;C.根据“ 加铅能使锡较易熔化流出 ”判断;D.根据铜和锡的金属活动性强弱分析。【解答】A. 单质C与化合物SnO2反应,生成单质Sn和化合物CO2,即反应物和生成物都由单质和化合物组成,为置换反应,故A正确不合题意;B. 木炭和锡砂中的SnO2反应时,木炭获得氧元素为氧化,具有还原性,故B正确不合题意;C. ”点铅勾锡”是指加铅使锡更易熔化流出,即形成合金降低熔点,故C正确不合题意;D. 铜的金属活动性弱于锡(金属活动性顺序:Sn > Cu),因此铜无法置换锡,故D错误符合题意。故选D。10.【答案】D【知识点】复分解反应及其应用;酸、碱、盐的鉴别;酸的化学性质【解析】【分析】A. 碱是指在水溶液中电离出的阴离子全部是OH-的化合物;B.根据氧化铜和铜单质的颜色变化判断;C.根据反应物和生成物的种类和种数确定反应类型;D.根据化合物之间的转化关系判断。【解答】A. 碱式碳酸铜的组成:Cu2(OH)2CO3,由Cu2+、OH-和CO32-组成,不属于碱,而是一种碱式盐,故A错误;B.在转化④中,黑色的氧化铜变成红色的铜单质,故B错误;C. Cu(OH)2 受热分解生成 CuO 和 H2O,为分解反应,而不是复分解反应,故C错误;D.转化①中,碱式碳酸铜和稀盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳,故D正确。故选D。11.【答案】A【知识点】金属的化学性质;常见物质的分类【解析】【分析】1、由同种元素组成的纯净物叫单质;2、金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,金属铁与盐酸反应会生成FeCl2和H2;3、氢氧化钠在水溶液中会电离出氢氧根离子;4、含有两种元素,其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。【解答】A、单质一定是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质,A正确;B、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,B错误;C、NaOH溶液能使酚酞变红色,但是氢氧化镁难溶于水,不会电离出氢氧根离子,所以不能使酚酞变红色,C错误;D、氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如高锰酸钾中含有氧元素,不属于氧化物,D错误。故选:A。12.【答案】C【知识点】杠杆的分类【解析】【分析】比较动力臂和阻力臂的大小,从而确定杠杆的分类。【解答】 A. 使用修枝剪刀时,中间的转轴为支点,阻力作用在刀口上,动力作用在手柄上。此时动力臂较长,属于省力杠杆,故A不合题意;B. 使用钢丝钳时,中间的转轴为支点,阻力作用在刀口上,动力作用在手柄上。此时动力臂明显大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不合题意;C. 使用筷子时,虎口的位置为支点,阻力作用在尖端,食指施加动力。此时动力臂较短,属于费力杠杆,故C符合题意;D. 使用开瓶器时,它与瓶盖上表面接触的位置为支点,阻力作用在瓶盖边缘,动力作用在手柄上。此时动力臂较长,属于省力杠杆,故D不合题意。故选C。13.【答案】D【知识点】力是否做功的判断【解析】【分析】做功的要素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。【解答】根据题意可知,在排球飞行过程中,运动员和排球分开,即此时没有力作用在排球上,因此它对排球做的功为0J。故选D。14.【答案】D【知识点】牛顿第一定律;动能和势能的大小变化【解析】【分析】A.根据高度大小比较BD两点重力势能大小,再比较两点时动能大小,最后根据“机械能=动能+重力势能”比较机械能大小;B.速度大小改变或运动方向改变,都是运动状态改变,此时没有处于平衡状态;C.注意机械能和内能的转化;D.根据牛顿第一定律分析。【解答】A.根据题意可知, B 点和 D 点时的高度相等,则二者的重力势能相等。D点时速度为零,B点是速度不为零,则B点动能大于D点动能。根据“机械能=动能+重力势能”可知,B 点机械能能大于D点机械能,故A错误;B.小方从运动到C点时,开始做减速运动,即运动状态改变,那么小方受力不平衡,故B错误;C.从A点摆到 C点,由于还要克服摩擦做功,一部分机械能转化为内能,所以重力势能没有全部转化为动能,故C错误;D.当摆动到D点时,速度为零,根据牛顿第一定律知道,假设力全部消失,则小方将保持静止,故D正确。故选D。15.【答案】B【知识点】杠杆的平衡条件;杠杆的动态平衡分析【解析】【分析】由图分析可得,FD的力臂在棒的转动过程中逐渐增大,G的力臂在棒的转动过程中逐渐减小,再根据杠杆平衡条件分析解答。【解答】在这个过程中,其动力FD的力臂L1变大,阻力G的力臂L2变小。根据杠杆的平衡条件得,,因为G不变,L2变小,所以重力G与它的力臂乘积变小;因为G不变,L2变小,L1变大,F的大小变小;故选:B16.【答案】BCE;A;D【知识点】常见物质的分类【解析】【分析】 混合物:由两种或两种以上的物质混合而成,没有固定的化学式。 单质:由同种元素组成的纯净物。 化合物:由不同种元素组成的纯净物。【解答】A.氧气和液氧为同一中物质,属于纯净物,由于只有一种元素,则为单质;B.氧气和臭氧是两种不同的物质,组成混合物;C.二氧化碳和一氧化碳是两种不同的物质,组成混合物;D.冰和水是同一种物质,为纯净物。由两种元素组成,为化合物;E.过氧化氢和水是两种不同物质,为混合物。则属于混合物的是:BCE;属于单质的是:A;属于化合物的是:D。17.【答案】(1)强(2)大(3)不能【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系;pH值的测量及方法;酸的化学性质【解析】【分析】(1)根据图像进行分析,酸性越强,pH值越小。(2)稀释后溶液会被稀释,酸性或碱性会减弱。(3)铁是活泼金属,会被酸腐蚀。【解答】(1)由图可知,酸雨的pH值小于正常雨水,可知酸雨的酸性更强。(2)用蒸馏水润湿pH试纸,会将苹果汁稀释,酸性减弱,pH值偏大。(3)铁单质也会与盐酸反应,可知铁制品除铁锈时不能长时间浸泡在酸溶液中。18.【答案】(1)SO2(2)-2(3)Fe【知识点】元素化合价的规则与计算;金属活动性顺序及其应用【解析】【分析】(1)硫和氧气反应生成有毒的二氧化硫气体;(2)根据化合物中正负化合价代数和为零计算;(3)红色物质为铜单质,根据铁和硫酸铜的反应产物分析。【解答】(1) 铁粉和硫黄在两块玻璃片之间反应,几乎接触不到氧气。铁与硫反应生成硫化亚铁(FeS),若接触氧气会生成二氧化硫(SO2),这是一种污染气体。(2) 硫化氢(H2S)中氢元素的化合价为+1价,设硫元素的化合价为x,根据化合物中元素化合价代数和为零的规则得到:(+1)×2+x=0,解得:x=-2。(3)红色物质为铜单质,应该是铁和硫酸铜反应生成了铜单质,因此黑色固体中有Fe剩余。19.【答案】(1)有气泡产生,无沉淀生成(2)HCl和CaCl2【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【分析】(1)根据图像可知,0-a段没有沉淀生成,据此确定反应过程和现象即可;(2)根据图像中生成沉淀的质量的变化规律确定废液M中的溶质种类。【解答】(1) 在0~a阶段,图像显示加入Na2CO3溶液后没有沉淀生成。这表明Na2CO3首先与废液中的酸性物质(如HCl)发生反应,生成NaCl、H2O和CO2气体, 则看到的现象为: 有气泡产生,无沉淀生成 。(2)根据图像可知, 0~a阶段:无沉淀生成,说明废液中含有HCl,Na2CO3优先与HCl反应。a~b阶段:沉淀质量随Na2CO3加入而增加,说明废液中含有CaCl2,则废液M中含有未反应的HCl和产物CaCl2。20.【答案】(1)CaCO3(2)过滤(3)Na2CO3、KOH【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【分析】碳酸钙难溶于水,碳酸钠和氯化钙不能共存,碳酸根离子和钡离子生成溶于酸的碳酸钡沉淀,硫酸根离子和钡离子反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,氢氧化钾和二氧化碳反应生成碳酸钾和水,碳酸钾和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾。【解答】取样品,溶于足量水,得到无色溶液,所以一定不含碳酸钙,加入氯化钡生成的白色沉淀中加硫酸会生成无色气体,所以样品中一定含有碳酸钠,一定不含氯化钙,无色溶液C中通入二氧化碳会生成白色沉淀,所以样品中一定含有氢氧化钾,题中的现象不能确定是否含有硫酸钾、氯化钠;(1)碳酸钙难溶于水,仅由步骤Ⅰ可知,固体粉末中不可能含有的物质是CaCO3;(2)步骤Ⅱ中分离出B(固体)和C(液体)的操作称为过滤;(3)结论:固体粉末中一定含有:Na2CO3、KOH。21.【答案】4N;0.4W;0.8J【知识点】二力平衡的条件及其应用;功的计算公式的应用;功率计算公式的应用【解析】【分析】(1)首先根据f=0.2G计算木板受到的摩擦力,然后根据平衡力的知识计算推力大小;(2)根据P=Fv计算水平推力的功率;(3)根据重心的位置确定木板移动的距离,根据W=Fs计算做功大小。【解答】 (1)根据题意可知, 直木板与桌面间的摩擦力为其重力的0.2倍,则它受到的摩擦力f=0.2G=0.2×2kg×10N/kg=4N;水平推力F将木板匀速推下桌子,则受到平衡力,即推力F=f=4N;(2)根据题意可知,木板运动的速度为v=0.1m/s,则水平推力的功率为:P=Fv=4N×0.1m/s=0.4W;(3)当直木板的重心移动到桌面以外时会从桌面落下来,放在水平桌面上的匀质长直木板长度L为40厘米,只需要移动距离20cm;至少需要做功为:W=Fs=4N×20×10-2m=0.8J。22.【答案】(1)守恒(2)B(3)小于【知识点】动能和势能的大小变化;动能和势能的转化与守恒【解析】【分析】运动员从O点下落到A点的过程中,运动员的重力势能转化为动能;运动员从A点下落到B点的过程中,运动员的重力势能转化为动能及蹦床的弹性势能;运动员从B点下落到C点的过程中,运动员的重力势能、动能转化为蹦床的弹性势能,同时,运动员用力蹬蹦床,对蹦床做功,人的化学能转化为蹦床的弹性势能;反弹时,蹦床的弹性势能全部转化为运动员的机械能,使运动员的机械能大于原先的机械能;则不考虑空气阻力及碰撞过程中能量损耗,运动员反弹的高度将高于原先下落高度。【解答】(1)O点到A点的过程中,运动员自由下落,其重力势能转化为动能,由于不计空气阻力,所以运动员的机械能守恒。(2)由于B处是蹦床对运动员的弹力与运动员的重力大小相等处,所以运动员到达B点时速度达到最大值,然后逐渐减慢,直至到达最低点C,运动的过程中,运动员的质量不变,所以,下落至B点时,其动能达到最大值。(3)根据题意知道“后反弹至比原先更高的位置”,说明反弹过程的机械能大于下落过程的机械能,由于在A位置时,重力势能相等,所以<(1)O点到A点的过程中,运动员自由下落,其重力势能转化为动能,由于不计空气阻力,所以运动员的机械能守恒。(2)由于B处是蹦床对运动员的弹力与运动员的重力大小相等处,所以运动员到达B点时速度达到最大值,然后逐渐减慢,直至到达最低点C,运动的过程中,运动员的质量不变,所以,下落至B点时,其动能达到最大值。(3)根据题意知道“后反弹至比原先更高的位置”,说明反弹过程的机械能大于下落过程的机械能,由于在A位置时,重力势能相等,所以<23.【答案】(1)聚氯乙烯(2)不能;氯化氢气体就会被石灰水所吸收,无法通过硝酸银溶液来检验是否生成了氯化氢气体;(3)7.2(4)无【知识点】有关化学式的计算和推断;物质的鉴别、推断【解析】【分析】(1)水蒸气能使无色的硫酸铜B变成蓝色,二氧化碳能使澄清的石灰水D变浑浊,氯化氢与硝酸银C溶液反应生成氯化银白色沉淀;(2)根据澄清的石灰水会同时吸收二氧化碳和氯化氢气体分析;(3)浓硫酸具有吸水性,则B装置增加的质量为生成水的质量;(4)根据生成水的质量计算氢元素的质量,根据生成二氧化碳的质量计算碳元素的质量,然后二者相加与聚乙烯的质量比较即可。【解答】 (1)根据题意可知,B、C、D装置都产生明显的现象,即水蒸气能使无色的硫酸铜B变成蓝色,二氧化碳能使澄清的石灰水D变浑浊,氯化氢与硝酸银C溶液反应生成氯化银白色沉淀,所以可知燃烧的生成物中有水、二氧化碳和氯化氢气体,该塑料袋是用聚氯乙烯制成的;(2)根据题意可知,若将装置C、D顺序调换,氯化氢气体就会被石灰水所吸收,无法通过硝酸银溶液来检验是否生成了氯化氢气体;(3)浓硫酸具有吸水性,则B装置增加的质量为水的质量为220.8g-213.6g=7.2g;(4)根据(3)中分析可知,生成水的质量为7.2g,则其中氢元素的质量为:,而C装置增加的质量为二氧化碳的质量,故二氧化碳的质量为:217.8g-200.2g=17.6g,其中碳元素的质量为:,而0.8g+4.8g=5.6g,恰好等于聚乙烯的质量;因此聚乙烯中没有氧元素。24.【答案】(1)不正确;如果氢氧化钠完全变质生成碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色。(2)部分变质(3)【知识点】酸的化学性质;碱的化学性质【解析】【分析】(1)碳酸钠虽然是盐,但是它的水溶液也呈碱性,也能使酚酞试液变红;(2)碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠,氢氧化钠溶液呈碱性;(3)稀盐酸和氢氧化钠先反应,再和碳酸钠反应,据此分析二氧化碳质量的变化规律。【解答】 (1)小科认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”,我认为小柯的观点不正确,理由:碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色。(2)根据乙图可知,加入过量氯化钡溶液产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠。在除去碳酸钠的溶液中滴加酚酞试液时溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠,可以确定样品的变质情况为部分变质。(3)根据题意可知,稀盐酸先和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,这段时间没有二氧化碳气体产生。后和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,则生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化的大致图象如下所示:25.【答案】(1)偏少(2)0.5kg(3)均匀【知识点】杠杆的平衡条件【解析】【分析】(1)使用杆秤时,秤砣一侧力臂越长,则刻度值越大;(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2列式计算即可;(3)据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2推导得到物体的质量和秤砣一侧力臂的数量关系,据此确定秤杆上刻度是否均匀即可。【解答】 (1)秤盘上放重物,提纽右侧翘起,说明左侧力和力臂的乘积偏大,而右侧的力与力臂的乘积较小。为了使杠杆平衡,可以增大秤砣一侧的力臂,应将秤砣向右移动,没有移动时,所对的刻度偏小,故测量值偏小;(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到:mg×OA=m'g×OB;m×10N/kg×4cm=0.2kg×10N/kg×10cm;解得:m=0.5kg;(3)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知知,mg×OA=m'g×OB;即:;当OA、m'保持不变时,物体的质量与OB成正比,故刻度是均匀的。26.【答案】(1)在质量相同的情况下,速度越大,动能越大(2)超载(3)等于;小于【知识点】动能的影响因素【解析】【分析】(1)根据图片确定甲乙两个实验中哪个因素相同,哪个因素不同,根据控制变量法的要求描述结论;(2)根据图片确定甲丙两个实验中哪个因素相同,哪个因素不同,根据控制变量法的要求描述结论,然后与超载和超速对照即可;(3)根据能量转化的知识比较小车克服摩擦做功大小。根据公式比较二者做功功率大小。【解答】(1) 甲、乙两图中,金属球的质量相同(同一个小球),但乙图中金属球从更高的高度滚下,因此到达水平面时的速度更大。 乙图中物块被撞出的距离更远,说明动能更大。由此可得结论:在质量相同的情况下,速度越大,动能越大。(2) 甲、丙两图中,金属球从相同高度滚下(速度相同),但丙图中金属球的质量更大(用更大的球)。丙图中物块被撞出的距离更远,说明动能更大。由此可得结论:在速度相同的情况下,质量越大,动能越大。汽车超载时质量增大,动能更大,因此更危险。(3) 小车从同一高度滑下,初始动能相同。最终小车停止,动能全部转化为克服摩擦力做的功。因此W1 = W2。玻璃表面更光滑,摩擦力更小,小车滑行时间更长。毛巾表面更粗糙,摩擦力更大,小车滑行时间更短。即t1 > t2,根据公式可知,则二者的功率P1 < P2。27.【答案】(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)将B中产生的二氧化碳全部排入装置C,使其被完全吸收(3)B中出来的混合气体中含有水蒸气,应在BC之间插入一个装有浓硫酸的干燥装置;(4)【知识点】书写化学方程式、文字表达式;根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】 (1)根据反应物、反应条件和生成物确定反应的方程式分析;(2)根据再次通入氮气可以将B装置中产生的二氧化碳全部排入装置C中来分析解答;(3)根据B中出来的混合气体中含有水蒸气分析;(4)根据C装置增重的质量就是二氧化碳的质量,由二氧化碳的质量和方程式求出碳酸钙的质量,进而求出钙片中碳酸钙的质量分数即可。【解答】 (1)根据图片可知,装置B中,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)在实验过程中,装置内肯定会残留部分二氧化碳气体,则实验步骤⑤中再次通入氮气的目的是将B装置中产生的二氧化碳全部排入装置C中;(3)根据题意可知,B中出来的混合气体中含有水蒸气,也会被吸收,从而导致测量数据偏大,则需要除去水蒸气,则可在BC之间插入一个装有浓硫酸的干燥装置;故答案为:(4)根据C装置增重的质量就是二氧化碳的质量,则二氧化碳的质量为m2-m1,设该钙片中碳酸钙的质量为x,;解得:;则该钙片中碳酸钙含量为。28.【答案】(1)0.2(2)解:设样品中含铁的质量是x,;解得:x=5.6g。答:样品中含铁的质量是5.6g。【知识点】根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】(1)根据质量守恒定律计算生成氢气的质量;(2)写出铁和稀盐酸反应的方程式,根据质量质量的比例关系利用氢气的质量计算参加反应的铁的质量即可。【解答】 (1)根据质量守恒定律可知,烧杯及物质的总质量的差就是生成氢气的质量,即:97.0g-96.8g=0.2g。29.【答案】(1)还原性,可燃性(2)12g(3)解:14g固体是铁单质,设生成硫酸亚铁质量为x,生成氢气质量为y,,解得:x=38g,y=0.5g,反应后所得溶液的溶质质量分数是:。答:反应后所得溶液的溶质质量分数是23.2%。【知识点】根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】(1)化学性质是需要发生化学变化才能表现出来的性质,根据图片甲中的实验过程分析;(2)反应前后固体质量的减小量就是氧化铁中氧元素的质量,据此结合氧化铁中铁元素的质量分数计算氧化铁的质量即可;(3)写出铁和稀硫酸反应的方程式,利用铁的质量分别计算出生成硫酸亚铁的质量和生成氢气的质量,用铁的质量+稀硫酸质量-氢气质量得到反应后溶液质量,最后做比即可。【解答】 (1)图一实验装置中,一氧化碳和氧化铁反应,生成铁单质和二氧化碳,体现了 CO的还原性。剩余的一氧化碳被酒精点燃转化为二氧化碳,体现了CO的可燃性。故填:还原性、可燃性。(2)根据乙图可知,反应后固体的质量减小了:17.6g-14g=3.6g,说明氧化铁中氧元素质量是3.6g,则该样品中氧化铁的质量:。30.【答案】(1)4(2)19(3)解:恰好完全反应时,其中溶质氯化钠的质量为:100g-19g+23.4g=104.4g;恰好完全反应时溶液质量为:100g+313.6g+120g-11.6g=522g;则所得溶液的溶质质量分数为。答:恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为20%。【知识点】溶质的质量分数及相关计算;根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】(1)根据表格数据确定30g氢氧化钠完全反应时生成沉淀的质量,据此推算第4次和第5次生成沉淀质量,然后与实际质量比较即可。(2)写出氯化镁和氢氧化钠反应的方程式,利用沉淀质量分别计算出参加反应的氯化镁的质量,生成氯化钠的质量即可;(3)根据题意分别计算出恰好完全反应时溶质氯化钠的质量,以及溶液质量,最后二者做比即可。【解答】 (1)根据表格数据可知,每30g氢氧化钠溶液与氯化镁完全反应能生成2.9g沉淀,前4次和第5次加入30g氢氧化钠溶液,沉淀质量保持:2.9g×4=11.6g不变,说明第4次时氯化镁已经完全反应;(2)设样品中氯化镁的质量为x,生成氯化钠的质量为y,;解得:x=19g ,y=23.4g;则样品中MgCl2的质量是为19g。31.【答案】(1)F(2)8(3)解: 物体C完全浸没在水中时, A点受到的拉力FA=GA-F浮=1kg×10N/kg-8N=2N;当支点为E时,此时AE=0.4m,EB=EF+FB=0.4m+0.4m=0.8m;根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到:FA×AE=GC×EB;2N×0.4m=GC×0.8m;解得:GC=1N;则物体D的最小质量为:。【知识点】阿基米德原理;杠杆的平衡条件【解析】【分析】(1)杠杆转动时固定不动的点为杠杆的支点,根据题意分析;(2)根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排计算物体C浸没时受到的浮力;(3)当物体C完全浸没时,它对A点的拉力等于重力与浮力之差,以E点为支点时物体D的力臂最长,此时D的质量最小,根据杠杆的平衡条件列式F1L1=F2L2计算即可。【解答】(1)根据图片可知,当以E点为支点时,由于EF段对杠杆产生向上的支持力,因此物体D只能上升,不能下降,因此若物体D下沉,则此时杠杆的支点是F。(2) 物体C完全浸没在水中时, 它排开水的体积等于C的体积,则此时它受到的浮力为:F浮=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×800×10-6m3=8N。32.【答案】(1)轮胎(橡胶)、仪表盘(塑料)、座椅(合成纤维或皮革)等均属于有机合成材料。(2)(3)观察颜色、硬度测试;硝酸银反应【知识点】书写化学方程式、文字表达式;塑料、橡胶、纤维等有机合成材料的特点;物质的鉴别、推断【解析】【分析】(1) 有机合成材料包括塑料、橡胶、合成纤维等;(2)根据反应物、反应条件和生成物,确定反应的方程式;(3)可从硬度和密度等角度进行物理性质的判断。在金属活动性顺序表中,铜在银前面,金在银后面,可利用这个关系设计化学方法鉴别。【解答】(1) 汽车中常见的部件如轮胎(橡胶)、仪表盘(塑料)、座椅(合成纤维或皮革)等均属于有机合成材料。(2)乙醇在点燃的条件下与氧气反应,生成二氧化碳和水,则反应的方程式为:;(3) 区分铜和金,我们即可以采用物理方法:硬度大的为铜,硬度小的为金;密度大的为金,密度小的为铜。化学方法:铜与硝酸银不反应,而金不能与硝酸银反应。1 / 1浙江省杭州市萧山区高桥教育集团2025-2026学年第一学期九年级期中科学考试(13章)1.(2025九上·萧山期中)家里的铁锅、菜刀等都是由金属或合金制成的。下列物质不属于金属材料制成的是( )A.黄金项链 B.黄铜 C.不锈钢 D.铁锈【答案】D【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途【解析】【分析】根据金属材料的定义判断。【解答】金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称。包括纯金属、合金、金属材料金属间化合物和特种金属材料等。则黄金项链、黄铜和不锈钢都是金属材料,而铁锈不再具有金属的光泽,硬度等金属特性,因此不属于金属材料。故选D。2.(2025九上·萧山期中)如图所示的家庭小实验中,主要涉及物理变化的是( )A.自制无壳鸡蛋B.自制酸碱指示剂C.自制汽水D.自制即热饭盒【答案】B【知识点】化学变化与物理变化的判别【解析】【分析】 物理变化和化学变化的本质区别:是否有新物质生成。【解答】 A.自制无壳鸡蛋的过程中,鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)与醋酸反应,生成了醋酸钙、水和二氧化碳,这个过程中有新物质生成,因此属于化学变化,属于化学变化,故A不合题意;B.自制酸碱指示剂的过程中,通常是将某些植物的花瓣或果实(如紫甘蓝、牵牛花等)捣碎后,用酒精浸泡并过滤,得到能够指示溶液酸碱性的液体,无新物质生成,属于物理变化,故B符合题意;C.自制汽水的过程中,需要向水中加入柠檬酸和小苏打(碳酸氢钠),柠檬酸与小苏打反应,生成了二氧化碳气体、水和一些其他物质(如柠檬酸钠等),这个过程中有新物质生成,因此属于化学变化,属于化学变化,故C不合题意;D.自制即热饭盒过程中,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,有新物质生成,属于化学变化,故D不合题意。故选B。3.(2025九上·萧山期中)下列物体所具有能量的形式表述正确的是 ( )A.被大风摇动的树干不具有能量B.米饭中储存着化学能C.被拉伸的弹簧具有能量而被压缩的弹簧不具有能量D.水库中的水不具有能量,只有当它从水库中流下时才具有能量【答案】B【知识点】能量的相互转化和转移【解析】【分析】根据对自然界能量形式存在的知识分析。【解答】A. 被大风摇动的树干是在运动的,因此具有动能 ,故A错误;B. 米饭是一种食物,食物中的能量主要来源于碳水化合物、蛋白质和脂肪等有机物。这些有机物通过化学反应(如消化和代谢)释放能量,因此米饭中储存的是化学能,故B正确;C. 弹簧无论是被拉伸还是被压缩,都会发生弹性形变,从而储存弹性势能,故C错误;D.水库中的水位置升高,肯定具有重力势能,故D错误。故选B。4.(2025九上·萧山期中)小明在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液,产生白色沉淀,然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液。该实验过程的操作如图所示,下列有关操作与目的分析均正确的是( )A.甲中试剂瓶标签正对手心,是为了防止手被腐蚀B.乙中将滴管伸入试管内,是为了防止试剂滴落到试管外C.丁中试剂瓶盖倒放在桌面上,主要是为了避免瓶中试剂受污染D.戊中将水缓缓倒入浓硫酸并搅拌,是为了防止局部过热引起酸液飞溅【答案】C【知识点】常见实验操作;浓硫酸的稀释【解析】【分析】稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿烧杯杯壁缓缓加入到水中,并不断用玻璃棒搅拌。【解答】A、标签正对手心的主要目的是防止试剂腐蚀标签,便于查看试剂名称,而非直接防止手被腐蚀,故A错误;B、乙中将滴管伸入试管内,是为了防止试剂滴落到试管外,滴加试剂时,滴管应悬空在试管口上方,否则可能污染滴管,因此该操作和分析是错误的,故B错误;C、丁中试剂瓶盖倒放在桌面上,是为了防止瓶盖沾染桌面污染物,从而污染试剂,故C正确;D、稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸缓慢加入水中,并不断搅拌散热,若将水倒入浓硫酸,可能导致暴沸和飞溅,故D错误。故答案为:C。5.(2025九上·萧山期中)学科学,用科学,生活处处有科学。日常生活中发生的下列反应不属于酸碱反应的是( )A.用熟石灰降低土壤的酸性B.用含有 Al(OH)3的药片治疗胃酸过多的病人C.发酵的面团中加入纯碱既可降低面团的酸性,又能使蒸熟的馒头变得疏松多孔D.人被蚊子、蜂等昆虫叮咬后,皮肤红肿疼痛,这是因为这些昆虫会分泌出甲酸,此时可涂稀氨水【答案】C【知识点】酸的化学性质;碱的化学性质【解析】【分析】分析各个选项中两种物质是否为酸和碱的反应即可。【解答】A. 熟石灰是Ca(OH)2,属于碱,可以与酸性土壤中的H+发生中和反应,故A不合题意;B. Al(OH)3是弱碱,可以与胃酸(主要成分HCl)发生中和反应 ,故B不合题意;C. 纯碱是Na2CO3,属于盐而不是碱,故C符合题意;D. 昆虫分泌的甲酸(HCOOH)是酸,氨水(NH3·H2O)是弱碱 ,二者发生酸碱中和反应,故D不合题意。故选C。6.(2025九上·萧山期中)合理的实验方案才能达成实验目的,下列有关实验方案设计合理的是( )选项 实验目的 实验方案A 分离CaCO3和CaO 加水溶解、过滤B 鉴别盐酸和食盐溶液 滴加酚酞试液C 除去KCl中的K2CO3 加过量盐酸、蒸发、结晶D 检验溶液中是否含 滴加 溶液A.A B.B C.C D.D【答案】C【知识点】物质除杂或净化;物质的鉴别、推断【解析】【分析】 A、根据氧化钙的化学性质,进行分析判断;B、鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别;C、除杂质至少要满足两个条件:①一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。D、根据常见离子的检验方法,进行分析判断;【解答】 A、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,且生成的氢氧化钙微溶于水,无法进行分离,故选项实验方案设计不合理;B、盐酸和NaCl溶液分别显酸性、中性,都不能使酚酞试液变色,无法鉴别,故选项实验方案设计不合理;C、K2CO3能与过量稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,盐酸具有挥发性,再蒸发结晶除去盐酸和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案设计合理;D、滴加BaCl2溶液,若产生白色沉淀,也可能是硫酸根离子和钡离子反应产生硫酸钡白色沉淀,不可检验溶液中的,故选项实验方案设计不合理;故答案为:C。7.(2025九上·萧山期中)图像可以直观形象地反映化学反应中相关量之间的关系。如图为一定质量的锌粒与足量稀硫酸反应的图像,若把锌粒改为等量的锌粉,则图中的A点的移动方向是 ( )A.竖直上移 B.水平左移 C.水平右移 D.竖直下移【答案】B【知识点】影响化学反应速率的因素【解析】【分析】从反应速率和反应产物的质量两个角度分析A点的移动方向。【解答】 锌粉的表面积比锌粒大,与稀硫酸的接触面积增加,反应速率加快。因此,反应达到终点的时间会缩短,即A点在时间轴上会向左移动(水平左移) 。锌粉和锌粒的质量相同,则完全反应时生成氢气的质量相等,则A点在氢气质量轴上的位置不会上下移动。故B正确,而ACD错误。故选B。8.(2025九上·萧山期中)小乐将一定量的锌粉加入到Al(NO3 )3、 Fe(NO3)2 和AgNO3的混合溶液中, 充分反应后将混合物过滤得到滤液和滤渣。已知混合溶液中的某些阳离子个数随时间的变化如图所示,则下列分析正确的是( )A.②表示的阳离子是 Ag+B.③表示的阳离子是Zn2+C.过滤得到的滤渣中只有 Ag和 FeD.过滤得到的滤液中只有 Zn(NO3 )2 和 Al(NO3)3【答案】C【知识点】金属活动性顺序及其应用【解析】【分析】金属可以将比它不活泼的金属从其可溶性盐中置换出来。【解答】锌没有铝活泼,所以不能与硝酸铝反应,可知③表示的是铝离子。锌先与硝酸银反应,生成硝酸锌和银,再与硝酸亚铁反应,生成硝酸锌和铁,可知①表示的是银离子,②表示的是亚铁离子。由图可知,亚铁离子没有消耗完,可知锌不足,则滤渣为银和铁,溶液中的溶质为硝酸铝、硝酸锌和硝酸亚铁。故答案为:C。9.(2025九上·萧山期中)《天工开物》中记载了锡的冶炼方法:用木炭和锡砂(主要含SnO2)共同加热产生锡,反应的化学方程式为: 其中最关键一步是“点铅勾锡 ”即加铅能使锡较易熔化流出。下列有关说法不正确的是 ( )A.木炭和锡砂中的SnO2反应属于置换反应B.木炭和锡砂中的SnO2反应是利用了碳的还原性C.“点铅勾锡”是利用制成合金后熔点降低D.我国古代也曾用铜置换锡的方法进行湿法冶炼【答案】D【知识点】氧化反应;金属活动性顺序及其应用;置换反应及其应用【解析】【分析】A.根据反应物和生成物的种类和种数确定反应类型;B.在氧化还原反应中,得到氧元素的为还原剂,失去氧元素的为氧化剂;C.根据“ 加铅能使锡较易熔化流出 ”判断;D.根据铜和锡的金属活动性强弱分析。【解答】A. 单质C与化合物SnO2反应,生成单质Sn和化合物CO2,即反应物和生成物都由单质和化合物组成,为置换反应,故A正确不合题意;B. 木炭和锡砂中的SnO2反应时,木炭获得氧元素为氧化,具有还原性,故B正确不合题意;C. ”点铅勾锡”是指加铅使锡更易熔化流出,即形成合金降低熔点,故C正确不合题意;D. 铜的金属活动性弱于锡(金属活动性顺序:Sn > Cu),因此铜无法置换锡,故D错误符合题意。故选D。10.(2025九上·萧山期中)敦煌壁画中的蓝色源于孔雀石,主要成分是碱式碳酸铜[ ,它能与酸发生反应。某同学利用以下反应实现物质间转化,分析正确的是 ( )A.碱式碳酸铜属于碱B.转化④中观察到红色固体变为黑色C.转化③是复分解反应D.转化①可选用 HCl溶液【答案】D【知识点】复分解反应及其应用;酸、碱、盐的鉴别;酸的化学性质【解析】【分析】A. 碱是指在水溶液中电离出的阴离子全部是OH-的化合物;B.根据氧化铜和铜单质的颜色变化判断;C.根据反应物和生成物的种类和种数确定反应类型;D.根据化合物之间的转化关系判断。【解答】A. 碱式碳酸铜的组成:Cu2(OH)2CO3,由Cu2+、OH-和CO32-组成,不属于碱,而是一种碱式盐,故A错误;B.在转化④中,黑色的氧化铜变成红色的铜单质,故B错误;C. Cu(OH)2 受热分解生成 CuO 和 H2O,为分解反应,而不是复分解反应,故C错误;D.转化①中,碱式碳酸铜和稀盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳,故D正确。故选D。11.(2025九上·萧山期中)“类推”是化学学习过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确的是( )A.单质一定是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质。B.金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2。C.因为NaOH溶液能使酚酞变红色,所以Mg(OH)2也能使酚酞变红色。D.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物。【答案】A【知识点】金属的化学性质;常见物质的分类【解析】【分析】1、由同种元素组成的纯净物叫单质;2、金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,金属铁与盐酸反应会生成FeCl2和H2;3、氢氧化钠在水溶液中会电离出氢氧根离子;4、含有两种元素,其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。【解答】A、单质一定是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质,A正确;B、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,B错误;C、NaOH溶液能使酚酞变红色,但是氢氧化镁难溶于水,不会电离出氢氧根离子,所以不能使酚酞变红色,C错误;D、氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如高锰酸钾中含有氧元素,不属于氧化物,D错误。故选:A。12.(2025九上·萧山期中)生产生活中常用到不同类型的杠杆,下列工具中,人们正常使用时,属于费力杠杆的是( )A.修枝剪刀 B.钢丝钳C.筷子 D.开瓶器【答案】C【知识点】杠杆的分类【解析】【分析】比较动力臂和阻力臂的大小,从而确定杠杆的分类。【解答】 A. 使用修枝剪刀时,中间的转轴为支点,阻力作用在刀口上,动力作用在手柄上。此时动力臂较长,属于省力杠杆,故A不合题意;B. 使用钢丝钳时,中间的转轴为支点,阻力作用在刀口上,动力作用在手柄上。此时动力臂明显大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不合题意;C. 使用筷子时,虎口的位置为支点,阻力作用在尖端,食指施加动力。此时动力臂较短,属于费力杠杆,故C符合题意;D. 使用开瓶器时,它与瓶盖上表面接触的位置为支点,阻力作用在瓶盖边缘,动力作用在手柄上。此时动力臂较长,属于省力杠杆,故D不合题意。故选C。13.(2025九上·萧山期中)在排球运动中,跳发球(如图所示)是最具威力的发球方式。现用100N的力击打重为8N 的排球,排球离手后飞行落到20m远的地面上。排球飞行过程中,运动员对排球做功( )A.1500J B.75J C.500J D.0J【答案】D【知识点】力是否做功的判断【解析】【分析】做功的要素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。【解答】根据题意可知,在排球飞行过程中,运动员和排球分开,即此时没有力作用在排球上,因此它对排球做的功为0J。故选D。14.(2025九上·萧山期中)如图所示,小方在荡秋千,某次他摆动到右侧最高点A后,又开始向下摆动,经过点B和最低点C,然后摆动到与B点等高的D点后返回。小方从A摆到D的过程中,下列说法正确的是( )A.小方在B点和D点时的机械能相等B.运动到C点时,小方受力平衡C.从A点摆到C点,重力势能全部转化为动能D.当摆动到D点时,假设力全部消失,则小方将保持静止【答案】D【知识点】牛顿第一定律;动能和势能的大小变化【解析】【分析】A.根据高度大小比较BD两点重力势能大小,再比较两点时动能大小,最后根据“机械能=动能+重力势能”比较机械能大小;B.速度大小改变或运动方向改变,都是运动状态改变,此时没有处于平衡状态;C.注意机械能和内能的转化;D.根据牛顿第一定律分析。【解答】A.根据题意可知, B 点和 D 点时的高度相等,则二者的重力势能相等。D点时速度为零,B点是速度不为零,则B点动能大于D点动能。根据“机械能=动能+重力势能”可知,B 点机械能能大于D点机械能,故A错误;B.小方从运动到C点时,开始做减速运动,即运动状态改变,那么小方受力不平衡,故B错误;C.从A点摆到 C点,由于还要克服摩擦做功,一部分机械能转化为内能,所以重力势能没有全部转化为动能,故C错误;D.当摆动到D点时,速度为零,根据牛顿第一定律知道,假设力全部消失,则小方将保持静止,故D正确。故选D。15.(2025九上·萧山期中)如右图所示,一根可绕O点转动的均匀硬棒重为G,在棒的一端始终施加水平力F,将棒从图示.位置缓慢提起至虚线位置的过程中( )A.F的力臂变小,F的大小变大 B.F的力臂变大,F的大小变小C.重力G与它的力臂乘积保持不变 D.重力G与它的力臂乘积变大【答案】B【知识点】杠杆的平衡条件;杠杆的动态平衡分析【解析】【分析】由图分析可得,FD的力臂在棒的转动过程中逐渐增大,G的力臂在棒的转动过程中逐渐减小,再根据杠杆平衡条件分析解答。【解答】在这个过程中,其动力FD的力臂L1变大,阻力G的力臂L2变小。根据杠杆的平衡条件得,,因为G不变,L2变小,所以重力G与它的力臂乘积变小;因为G不变,L2变小,L1变大,F的大小变小;故选:B16.(2025九上·萧山期中)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的是 ,单质的是 ,属于化合物的是 。(均填容器下的字母)【答案】BCE;A;D【知识点】常见物质的分类【解析】【分析】 混合物:由两种或两种以上的物质混合而成,没有固定的化学式。 单质:由同种元素组成的纯净物。 化合物:由不同种元素组成的纯净物。【解答】A.氧气和液氧为同一中物质,属于纯净物,由于只有一种元素,则为单质;B.氧气和臭氧是两种不同的物质,组成混合物;C.二氧化碳和一氧化碳是两种不同的物质,组成混合物;D.冰和水是同一种物质,为纯净物。由两种元素组成,为化合物;E.过氧化氢和水是两种不同物质,为混合物。则属于混合物的是:BCE;属于单质的是:A;属于化合物的是:D。17.(2025九上·萧山期中)通过一段时间的学习,我们认识了许多“奇妙的酸”和“神奇的碱”。如图表示的是一些物质在常温下的近似pH,回答下列问题:(1)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (填“强”或“弱”)。(2)测量苹果汁pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,会使pH偏 (“大”或“小”)。(3)焊接工业上常用稀盐酸清洗铁锈,铁制品除锈时 (填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中。【答案】(1)强(2)大(3)不能【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系;pH值的测量及方法;酸的化学性质【解析】【分析】(1)根据图像进行分析,酸性越强,pH值越小。(2)稀释后溶液会被稀释,酸性或碱性会减弱。(3)铁是活泼金属,会被酸腐蚀。【解答】(1)由图可知,酸雨的pH值小于正常雨水,可知酸雨的酸性更强。(2)用蒸馏水润湿pH试纸,会将苹果汁稀释,酸性减弱,pH值偏大。(3)铁单质也会与盐酸反应,可知铁制品除铁锈时不能长时间浸泡在酸溶液中。18.(2025九上·萧山期中)如图是“铁粉和硫黄反应”的改进实验,将铁粉和硫黄混合物置于两块石英玻璃片之间并固定。在酒精灯上加热,产生红色火星,固体由棕灰色变为黑色。(1)铁粉和硫黄在两块玻璃片之间,反应时几乎接触不到氧气,减少了 (填化学式)气体的生成,更加环保。(2)向反应后的黑色固体滴入稀硫酸,有臭鸡蛋气味的硫化氢(H2S)气体产生,说明铁粉和硫黄发生反应。H2S中硫元素的化合价为 。(3)反应后的黑色固体加入CuSO4溶液中,生成红色物质,说明黑色固体中有 剩余。【答案】(1)SO2(2)-2(3)Fe【知识点】元素化合价的规则与计算;金属活动性顺序及其应用【解析】【分析】(1)硫和氧气反应生成有毒的二氧化硫气体;(2)根据化合物中正负化合价代数和为零计算;(3)红色物质为铜单质,根据铁和硫酸铜的反应产物分析。【解答】(1) 铁粉和硫黄在两块玻璃片之间反应,几乎接触不到氧气。铁与硫反应生成硫化亚铁(FeS),若接触氧气会生成二氧化硫(SO2),这是一种污染气体。(2) 硫化氢(H2S)中氢元素的化合价为+1价,设硫元素的化合价为x,根据化合物中元素化合价代数和为零的规则得到:(+1)×2+x=0,解得:x=-2。(3)红色物质为铜单质,应该是铁和硫酸铜反应生成了铜单质,因此黑色固体中有Fe剩余。19.(2025九上·萧山期中)某兴趣小组向实验室制取CO2后的废液 M 中,逐渐加入 Na2CO3溶液充分反应。如图是反应过程中生成沉淀的质量随 Na2CO3溶液滴加的质量的图像。请回答:(1)反应0~a 阶段的现象是 。(2)废液M的成分是 。【答案】(1)有气泡产生,无沉淀生成(2)HCl和CaCl2【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【分析】(1)根据图像可知,0-a段没有沉淀生成,据此确定反应过程和现象即可;(2)根据图像中生成沉淀的质量的变化规律确定废液M中的溶质种类。【解答】(1) 在0~a阶段,图像显示加入Na2CO3溶液后没有沉淀生成。这表明Na2CO3首先与废液中的酸性物质(如HCl)发生反应,生成NaCl、H2O和CO2气体, 则看到的现象为: 有气泡产生,无沉淀生成 。(2)根据图像可知, 0~a阶段:无沉淀生成,说明废液中含有HCl,Na2CO3优先与HCl反应。a~b阶段:沉淀质量随Na2CO3加入而增加,说明废液中含有CaCl2,则废液M中含有未反应的HCl和产物CaCl2。20.(2025九上·萧山期中)小科对一包固体粉末中的成分进行鉴别,粉末中可能含有(CaCO3、NaCl、Na2CO3、K2SO4、KOH、CaCl2)中的一种或几种,实验操作步骤及现象如图所示。试回答下列问题:(1)仅由步骤I可知,固体粉末中不可能含有的物质是 (填化学式)。(2)步骤Ⅱ中分离出 B 和 C 的操作称为 。(3)结论:固体粉末中一定含有 。【答案】(1)CaCO3(2)过滤(3)Na2CO3、KOH【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【分析】碳酸钙难溶于水,碳酸钠和氯化钙不能共存,碳酸根离子和钡离子生成溶于酸的碳酸钡沉淀,硫酸根离子和钡离子反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,氢氧化钾和二氧化碳反应生成碳酸钾和水,碳酸钾和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾。【解答】取样品,溶于足量水,得到无色溶液,所以一定不含碳酸钙,加入氯化钡生成的白色沉淀中加硫酸会生成无色气体,所以样品中一定含有碳酸钠,一定不含氯化钙,无色溶液C中通入二氧化碳会生成白色沉淀,所以样品中一定含有氢氧化钾,题中的现象不能确定是否含有硫酸钾、氯化钠;(1)碳酸钙难溶于水,仅由步骤Ⅰ可知,固体粉末中不可能含有的物质是CaCO3;(2)步骤Ⅱ中分离出B(固体)和C(液体)的操作称为过滤;(3)结论:固体粉末中一定含有:Na2CO3、KOH。21.(2025九上·萧山期中)如图所示,放在水平桌面上的匀质长直木板长度为40厘米,质量为2千克,它的右端与桌面相齐,与桌面间的摩擦力为其重力的0.2倍。若在木板左端用一水平推力 F 将其以0.1m/s的速度匀速推下桌子,则水平推力的大小为 ,水平推力的功率为 ,至少需要做功 。【答案】4N;0.4W;0.8J【知识点】二力平衡的条件及其应用;功的计算公式的应用;功率计算公式的应用【解析】【分析】(1)首先根据f=0.2G计算木板受到的摩擦力,然后根据平衡力的知识计算推力大小;(2)根据P=Fv计算水平推力的功率;(3)根据重心的位置确定木板移动的距离,根据W=Fs计算做功大小。【解答】 (1)根据题意可知, 直木板与桌面间的摩擦力为其重力的0.2倍,则它受到的摩擦力f=0.2G=0.2×2kg×10N/kg=4N;水平推力F将木板匀速推下桌子,则受到平衡力,即推力F=f=4N;(2)根据题意可知,木板运动的速度为v=0.1m/s,则水平推力的功率为:P=Fv=4N×0.1m/s=0.4W;(3)当直木板的重心移动到桌面以外时会从桌面落下来,放在水平桌面上的匀质长直木板长度L为40厘米,只需要移动距离20cm;至少需要做功为:W=Fs=4N×20×10-2m=0.8J。22.(2025九上·萧山期中)蹦床运动有“空中芭蕾”之称,深受观众的喜爱。在2024年巴黎奥运会蹦床项目中,中国选手王梓赛、严浪宇分获银铜两枚奖牌。比赛时,运动员从蹦床反弹起来一定高度后,再完成空翻转体等技巧。如图所示,运动员从O处由静止开始下落到最低点C期间运动员用腿向下用力蹬蹦床,不考虑空气阻力及碰撞过程中能量损耗,他能反弹至比原先更高的位置。O:运动员静止下落处 A:蹦床原位置 B:蹦床对运动员的弹力与运动员的重力大小相等处 C:运动员运动的最低点(1)运动员从O点下落至A点过程中,运动员的机械能 (选填“守恒”或“不守恒”);(2)运动员下落至 (选填“A”、“B”或“C”)点时其动能达到最大值;(3)某次运动员下落至A点时的动能大小为,后反弹至比原先更高的位置,在反弹过程中向上经过A点时的动能大小为,请比较 (选填“大于”、“小于”或“等于”)。【答案】(1)守恒(2)B(3)小于【知识点】动能和势能的大小变化;动能和势能的转化与守恒【解析】【分析】运动员从O点下落到A点的过程中,运动员的重力势能转化为动能;运动员从A点下落到B点的过程中,运动员的重力势能转化为动能及蹦床的弹性势能;运动员从B点下落到C点的过程中,运动员的重力势能、动能转化为蹦床的弹性势能,同时,运动员用力蹬蹦床,对蹦床做功,人的化学能转化为蹦床的弹性势能;反弹时,蹦床的弹性势能全部转化为运动员的机械能,使运动员的机械能大于原先的机械能;则不考虑空气阻力及碰撞过程中能量损耗,运动员反弹的高度将高于原先下落高度。【解答】(1)O点到A点的过程中,运动员自由下落,其重力势能转化为动能,由于不计空气阻力,所以运动员的机械能守恒。(2)由于B处是蹦床对运动员的弹力与运动员的重力大小相等处,所以运动员到达B点时速度达到最大值,然后逐渐减慢,直至到达最低点C,运动的过程中,运动员的质量不变,所以,下落至B点时,其动能达到最大值。(3)根据题意知道“后反弹至比原先更高的位置”,说明反弹过程的机械能大于下落过程的机械能,由于在A位置时,重力势能相等,所以<(1)O点到A点的过程中,运动员自由下落,其重力势能转化为动能,由于不计空气阻力,所以运动员的机械能守恒。(2)由于B处是蹦床对运动员的弹力与运动员的重力大小相等处,所以运动员到达B点时速度达到最大值,然后逐渐减慢,直至到达最低点C,运动的过程中,运动员的质量不变,所以,下落至B点时,其动能达到最大值。(3)根据题意知道“后反弹至比原先更高的位置”,说明反弹过程的机械能大于下落过程的机械能,由于在A位置时,重力势能相等,所以<23.(2025九上·萧山期中)日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成的。小明同学听说包装食品的塑料袋应该是前者而不是后者,便设计了 一个实验方案,用平常在超市买东西时带回来的塑料袋进行探究,以验证其成分。【查阅资料】聚乙烯燃烧生成 CO2 和 H2O;聚氯乙烯燃烧除了生成( 和 之外,还会有HCl气体产生。【实验探究】小明将图中的实验装置按 A、B、C、D的顺序连接好,然后进行探究。(1)在实验过程中若B、C、D装置都产生明显的现象,则该塑料袋是用 (填“聚氯乙烯”或“聚乙烯”)制成的。(2)【实验反思】连接实验装置时,能否将装置C、D顺序调换 。理由是 。(3)【继续探究】如图所示,小明为了测定包装食品的塑料袋聚乙烯的组成,取了5.6g聚乙烯塑料碎片放在硬质玻璃管中,鼓入充足的氧气使之燃烧,将产生的气体通入足量的浓硫酸和氢氧化钠溶液中,并将实验结果记录在下表中。 实验前 实验后B 装置的质量/g 213.6 220.8C装置的质量/g 200.2 217.8根据实验结果可以判断:聚乙烯燃烧生成水的质量是 。(4)聚乙烯中是否含有氧元素 (填“有”或“无”)。【答案】(1)聚氯乙烯(2)不能;氯化氢气体就会被石灰水所吸收,无法通过硝酸银溶液来检验是否生成了氯化氢气体;(3)7.2(4)无【知识点】有关化学式的计算和推断;物质的鉴别、推断【解析】【分析】(1)水蒸气能使无色的硫酸铜B变成蓝色,二氧化碳能使澄清的石灰水D变浑浊,氯化氢与硝酸银C溶液反应生成氯化银白色沉淀;(2)根据澄清的石灰水会同时吸收二氧化碳和氯化氢气体分析;(3)浓硫酸具有吸水性,则B装置增加的质量为生成水的质量;(4)根据生成水的质量计算氢元素的质量,根据生成二氧化碳的质量计算碳元素的质量,然后二者相加与聚乙烯的质量比较即可。【解答】 (1)根据题意可知,B、C、D装置都产生明显的现象,即水蒸气能使无色的硫酸铜B变成蓝色,二氧化碳能使澄清的石灰水D变浑浊,氯化氢与硝酸银C溶液反应生成氯化银白色沉淀,所以可知燃烧的生成物中有水、二氧化碳和氯化氢气体,该塑料袋是用聚氯乙烯制成的;(2)根据题意可知,若将装置C、D顺序调换,氯化氢气体就会被石灰水所吸收,无法通过硝酸银溶液来检验是否生成了氯化氢气体;(3)浓硫酸具有吸水性,则B装置增加的质量为水的质量为220.8g-213.6g=7.2g;(4)根据(3)中分析可知,生成水的质量为7.2g,则其中氢元素的质量为:,而C装置增加的质量为二氧化碳的质量,故二氧化碳的质量为:217.8g-200.2g=17.6g,其中碳元素的质量为:,而0.8g+4.8g=5.6g,恰好等于聚乙烯的质量;因此聚乙烯中没有氧元素。24.(2025九上·萧山期中)为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品的变质程度,小科取少量的样品配制成溶液,再取少量溶液分别装入两支试管中,进行了如甲、乙两图所示实验。(注: 溶液呈中性)(1)小科认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小科的观点 (填“正确”或“不正确”),并说明理由: 。(2)分析乙图实验的现象,可以确定样品的变质情况为 。(3)进一步探究:另取少量样品溶液,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量。请在答题卷的丙图中画出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。【答案】(1)不正确;如果氢氧化钠完全变质生成碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色。(2)部分变质(3)【知识点】酸的化学性质;碱的化学性质【解析】【分析】(1)碳酸钠虽然是盐,但是它的水溶液也呈碱性,也能使酚酞试液变红;(2)碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠,氢氧化钠溶液呈碱性;(3)稀盐酸和氢氧化钠先反应,再和碳酸钠反应,据此分析二氧化碳质量的变化规律。【解答】 (1)小科认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”,我认为小柯的观点不正确,理由:碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色。(2)根据乙图可知,加入过量氯化钡溶液产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠。在除去碳酸钠的溶液中滴加酚酞试液时溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠,可以确定样品的变质情况为部分变质。(3)根据题意可知,稀盐酸先和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,这段时间没有二氧化碳气体产生。后和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,则生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化的大致图象如下所示:25.(2025九上·萧山期中)小科自制了一个轻质杆秤,如图甲所示,秤砣的质量为0.2千克,秤钩悬挂处A与提纽处O 点之间的距离为4厘米。秤盘上不放重物,秤砣移至提纽处O点,杆秤恰好水平平衡。(1)秤盘上放重物,移动秤砣中,发现提纽右侧翘起,若此时读出数据,则称得的质量 (选填“偏大”、“不变”或“偏少”)。(2)移动秤砣至B处,杆秤水平平衡,如图乙所示,测得 OB=10cm,则被测重物的质量为 。(3)该杆秤的刻度是 (选填“均匀”或者“不均匀”)。【答案】(1)偏少(2)0.5kg(3)均匀【知识点】杠杆的平衡条件【解析】【分析】(1)使用杆秤时,秤砣一侧力臂越长,则刻度值越大;(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2列式计算即可;(3)据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2推导得到物体的质量和秤砣一侧力臂的数量关系,据此确定秤杆上刻度是否均匀即可。【解答】 (1)秤盘上放重物,提纽右侧翘起,说明左侧力和力臂的乘积偏大,而右侧的力与力臂的乘积较小。为了使杠杆平衡,可以增大秤砣一侧的力臂,应将秤砣向右移动,没有移动时,所对的刻度偏小,故测量值偏小;(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到:mg×OA=m'g×OB;m×10N/kg×4cm=0.2kg×10N/kg×10cm;解得:m=0.5kg;(3)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知知,mg×OA=m'g×OB;即:;当OA、m'保持不变时,物体的质量与OB成正比,故刻度是均匀的。26.(2025九上·萧山期中)兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟速度有关;由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟质量有关。【进行实验】他们做了如图甲、乙、丙所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离;(1)【分析论证】分析甲、乙两图的实验现象,可以初步得到的结论是: ;(2)【实践应用】用甲、丙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车 (选填“超载”或“超速”)行驶时危险性更大的原因;(3)他们由此还联想到牛顿第一定律的实验,让同一小车沿同一斜面的同一高度由静止开始向下滑下,在粗糙程度不同的水平表面运动直至停止;在水平运动的整个过程中,小车在玻璃、毛巾表面克服摩擦力做的功分别为 W1、W2,功率分别为 P1、P2,则 W1 W2,P1 P2 (均选填“大于”、“小于”或“等于”)。【答案】(1)在质量相同的情况下,速度越大,动能越大(2)超载(3)等于;小于【知识点】动能的影响因素【解析】【分析】(1)根据图片确定甲乙两个实验中哪个因素相同,哪个因素不同,根据控制变量法的要求描述结论;(2)根据图片确定甲丙两个实验中哪个因素相同,哪个因素不同,根据控制变量法的要求描述结论,然后与超载和超速对照即可;(3)根据能量转化的知识比较小车克服摩擦做功大小。根据公式比较二者做功功率大小。【解答】(1) 甲、乙两图中,金属球的质量相同(同一个小球),但乙图中金属球从更高的高度滚下,因此到达水平面时的速度更大。 乙图中物块被撞出的距离更远,说明动能更大。由此可得结论:在质量相同的情况下,速度越大,动能越大。(2) 甲、丙两图中,金属球从相同高度滚下(速度相同),但丙图中金属球的质量更大(用更大的球)。丙图中物块被撞出的距离更远,说明动能更大。由此可得结论:在速度相同的情况下,质量越大,动能越大。汽车超载时质量增大,动能更大,因此更危险。(3) 小车从同一高度滑下,初始动能相同。最终小车停止,动能全部转化为克服摩擦力做的功。因此W1 = W2。玻璃表面更光滑,摩擦力更小,小车滑行时间更长。毛巾表面更粗糙,摩擦力更大,小车滑行时间更短。即t1 > t2,根据公式可知,则二者的功率P1 < P2。27.(2025九上·萧山期中)日前,某知名品牌钙片钙含量不足的新闻引发热议。为研究钙片中碳酸钙的含量,小科进行了如下实验探究。【实验设计】小科设计了如图所示的装置进行实验(部分夹持装置未画出)。【实验步骤】①按图连接好仪器,并检查装置气密性;②在U形管B中放入若干钙片样品,样品总质量m0,通过A往装置中通入氮气;③一段时间后,测得 C装置质量为 m;④打开分液漏斗活塞,加入稀盐酸,至B装置不再产生气泡;⑤再次通入氮气,一段时间后,测得C装置质量m2【实验分析】(1)装置B中发生反应的化学方程式为: 。(2)实验步骤⑤中再次通入氮气的目的是 。(3)该实验装置的设计存在明显缺陷,请指出问题并完善 。(不考虑稀盐酸的挥发)(4)若上述数据是在装置完善后称得,则该钙片中碳酸钙含量为 (结果用含m0、m1、m2的式子表示)。【答案】(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)将B中产生的二氧化碳全部排入装置C,使其被完全吸收(3)B中出来的混合气体中含有水蒸气,应在BC之间插入一个装有浓硫酸的干燥装置;(4)【知识点】书写化学方程式、文字表达式;根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】 (1)根据反应物、反应条件和生成物确定反应的方程式分析;(2)根据再次通入氮气可以将B装置中产生的二氧化碳全部排入装置C中来分析解答;(3)根据B中出来的混合气体中含有水蒸气分析;(4)根据C装置增重的质量就是二氧化碳的质量,由二氧化碳的质量和方程式求出碳酸钙的质量,进而求出钙片中碳酸钙的质量分数即可。【解答】 (1)根据图片可知,装置B中,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)在实验过程中,装置内肯定会残留部分二氧化碳气体,则实验步骤⑤中再次通入氮气的目的是将B装置中产生的二氧化碳全部排入装置C中;(3)根据题意可知,B中出来的混合气体中含有水蒸气,也会被吸收,从而导致测量数据偏大,则需要除去水蒸气,则可在BC之间插入一个装有浓硫酸的干燥装置;故答案为:(4)根据C装置增重的质量就是二氧化碳的质量,则二氧化碳的质量为m2-m1,设该钙片中碳酸钙的质量为x,;解得:;则该钙片中碳酸钙含量为。28.(2025九上·萧山期中)生铁是铁和碳的合金。为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数,化学兴趣小组的同学称得该生铁样品6.0g,放入烧杯中,向其中加入70.6g稀硫酸,恰好完全反应(假设杂质不参与反应)。测得的实验数据如下: 反应前 反应后烧杯及其中物质的质量 97.0g 96.8g请分析计算:(1)反应放出的氢气是 g。(2)样品中含铁的质量是多少 【答案】(1)0.2(2)解:设样品中含铁的质量是x,;解得:x=5.6g。答:样品中含铁的质量是5.6g。【知识点】根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】(1)根据质量守恒定律计算生成氢气的质量;(2)写出铁和稀盐酸反应的方程式,根据质量质量的比例关系利用氢气的质量计算参加反应的铁的质量即可。【解答】 (1)根据质量守恒定律可知,烧杯及物质的总质量的差就是生成氢气的质量,即:97.0g-96.8g=0.2g。29.(2025九上·萧山期中)某科学兴趣小组对一份含铁的固体样品进行探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了17.6克固体样品,用图甲所示的装置进行实验,测定的数据如图乙所示。已知实验中发生的化学反应:(1)图一实验装置体现了CO具有的化学性质有 。(写出一个即可)(2)计算该样品中氧化铁的质量 。(3)将上述反应后14克的固体中加入150克稀硫酸,恰好完全反应,求反应后所得溶液的溶质质量分数。(结果精确到0.1%)【答案】(1)还原性,可燃性(2)12g(3)解:14g固体是铁单质,设生成硫酸亚铁质量为x,生成氢气质量为y,,解得:x=38g,y=0.5g,反应后所得溶液的溶质质量分数是:。答:反应后所得溶液的溶质质量分数是23.2%。【知识点】根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】(1)化学性质是需要发生化学变化才能表现出来的性质,根据图片甲中的实验过程分析;(2)反应前后固体质量的减小量就是氧化铁中氧元素的质量,据此结合氧化铁中铁元素的质量分数计算氧化铁的质量即可;(3)写出铁和稀硫酸反应的方程式,利用铁的质量分别计算出生成硫酸亚铁的质量和生成氢气的质量,用铁的质量+稀硫酸质量-氢气质量得到反应后溶液质量,最后做比即可。【解答】 (1)图一实验装置中,一氧化碳和氧化铁反应,生成铁单质和二氧化碳,体现了 CO的还原性。剩余的一氧化碳被酒精点燃转化为二氧化碳,体现了CO的可燃性。故填:还原性、可燃性。(2)根据乙图可知,反应后固体的质量减小了:17.6g-14g=3.6g,说明氧化铁中氧元素质量是3.6g,则该样品中氧化铁的质量:。30.(2025九上·萧山期中)某工厂生产的NaCl产品中含有杂质 化学兴趣小组取100g样品完全溶解于313.6g水中,向该溶液中分5次加入一定浓度的氢氧化钠溶液,每次30g,充分反应。测得实验数据如下表所示:次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次加入氢氧化钠溶液的质量/g 30 30 30 30 30累计生成沉淀的质量/g 2.9 5.8 8.7 11.6 11.6请完成下列各题:(1)第 次恰好完全反应。(2)样品中 的质量是 g。(3)计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。(写出规范的计算过程)【答案】(1)4(2)19(3)解:恰好完全反应时,其中溶质氯化钠的质量为:100g-19g+23.4g=104.4g;恰好完全反应时溶液质量为:100g+313.6g+120g-11.6g=522g;则所得溶液的溶质质量分数为。答:恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为20%。【知识点】溶质的质量分数及相关计算;根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】(1)根据表格数据确定30g氢氧化钠完全反应时生成沉淀的质量,据此推算第4次和第5次生成沉淀质量,然后与实际质量比较即可。(2)写出氯化镁和氢氧化钠反应的方程式,利用沉淀质量分别计算出参加反应的氯化镁的质量,生成氯化钠的质量即可;(3)根据题意分别计算出恰好完全反应时溶质氯化钠的质量,以及溶液质量,最后二者做比即可。【解答】 (1)根据表格数据可知,每30g氢氧化钠溶液与氯化镁完全反应能生成2.9g沉淀,前4次和第5次加入30g氢氧化钠溶液,沉淀质量保持:2.9g×4=11.6g不变,说明第4次时氯化镁已经完全反应;(2)设样品中氯化镁的质量为x,生成氯化钠的质量为y,;解得:x=19g ,y=23.4g;则样品中MgCl2的质量是为19g。31.(2025九上·萧山期中)如图所示,轻质木棒AB平放在水平方形台面EF上,木棒AB 可以绕E或F 点在竖直平面内转动。已知:AE =EF =FB =0.4m,A、B两端各用一轻质细绳悬挂物体C和D,物体C的质量为1kg、体积为请回答:(1)若物体D下沉,则此时杠杆的支点是 。(2)物体C完全浸没在水中时,所受到的浮力是 N。(3)物体C完全浸没在水中时,为使木棒在水平台面保持平衡,求物体D的最小质量。【答案】(1)F(2)8(3)解: 物体C完全浸没在水中时, A点受到的拉力FA=GA-F浮=1kg×10N/kg-8N=2N;当支点为E时,此时AE=0.4m,EB=EF+FB=0.4m+0.4m=0.8m;根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到:FA×AE=GC×EB;2N×0.4m=GC×0.8m;解得:GC=1N;则物体D的最小质量为:。【知识点】阿基米德原理;杠杆的平衡条件【解析】【分析】(1)杠杆转动时固定不动的点为杠杆的支点,根据题意分析;(2)根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排计算物体C浸没时受到的浮力;(3)当物体C完全浸没时,它对A点的拉力等于重力与浮力之差,以E点为支点时物体D的力臂最长,此时D的质量最小,根据杠杆的平衡条件列式F1L1=F2L2计算即可。【解答】(1)根据图片可知,当以E点为支点时,由于EF段对杠杆产生向上的支持力,因此物体D只能上升,不能下降,因此若物体D下沉,则此时杠杆的支点是F。(2) 物体C完全浸没在水中时, 它排开水的体积等于C的体积,则此时它受到的浮力为:F浮=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×800×10-6m3=8N。32.(2025九上·萧山期中)社会发展让人们的生活更加丰富多彩,各种新鲜事物逐渐走进寻常百姓家。请仔细思考并回答有关问题:(1)汽车的部件中主要由有机合成材料制成的是(写2种) 。(2)化石燃料的大量使用,带来了环境的污染和资源的枯竭等问题。我市自 2018 年开始推广使用车用乙醇汽油,到2019年实现全市全覆盖。乙醇( 燃烧的化学方程式是 。(3)区分铜和金,我们即可以采用物理方法如 (写出一种即可),也可以用化学的方法,如让他们与 反应,看是否有物质被置换出来。【答案】(1)轮胎(橡胶)、仪表盘(塑料)、座椅(合成纤维或皮革)等均属于有机合成材料。(2)(3)观察颜色、硬度测试;硝酸银反应【知识点】书写化学方程式、文字表达式;塑料、橡胶、纤维等有机合成材料的特点;物质的鉴别、推断【解析】【分析】(1) 有机合成材料包括塑料、橡胶、合成纤维等;(2)根据反应物、反应条件和生成物,确定反应的方程式;(3)可从硬度和密度等角度进行物理性质的判断。在金属活动性顺序表中,铜在银前面,金在银后面,可利用这个关系设计化学方法鉴别。【解答】(1) 汽车中常见的部件如轮胎(橡胶)、仪表盘(塑料)、座椅(合成纤维或皮革)等均属于有机合成材料。(2)乙醇在点燃的条件下与氧气反应,生成二氧化碳和水,则反应的方程式为:;(3) 区分铜和金,我们即可以采用物理方法:硬度大的为铜,硬度小的为金;密度大的为金,密度小的为铜。化学方法:铜与硝酸银不反应,而金不能与硝酸银反应。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省杭州市萧山区高桥教育集团2025-2026学年第一学期九年级期中科学考试(13章)(学生版).docx 浙江省杭州市萧山区高桥教育集团2025-2026学年第一学期九年级期中科学考试(13章)(教师版).docx