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绝密★启用前 试卷类型：A
广东省湛江市2025-2026学年九年级上学期期中模拟练习化学试题（三）
本卷为自编模拟题 本卷按照广东省中考（省卷地区）格式
本试卷共10页，21小题。
注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将时间类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
作答选考题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Na-23 CI-35.5
一、单选题（本大题共15小题）
1．下列陕西非遗技艺中主要涉及化学变化的是（ ）
A．西安鼓乐演奏 B．安塞剪纸 C．耀州窑陶瓷烧制 D．凤翔木版年画雕刻
2．2025年9月3日，在天安门广场举行抗日战争胜利八十周年阅兵仪式，彰显了我国的军事实力。其中有关东风-61陆基洲际导弹的材料的说法不正确的是（ ）
A．导弹在穿越大气层阶段会承受极大的空气阻力及高速气流冲击，材料可选择具备高强度的金属材料
B．为了提高导弹射程和载荷能力，需要尽可能轻量化，材料尽可能密度小
C．当导弹进入大气层时，与空气剧烈摩擦产生大量热，外壳表面温度达数千摄氏度，外壳材料具备耐高温、熔点低的性能
D．为了提高导弹的突防能力，降低被敌方雷达等探测系统发现的概率，外壳材料可能还需要具备一定的隐身性能
3．火灾给人们敲响了警钟，下列做法正确的是
A．发现天然气泄漏，点火检查泄漏处
B．室内起火时要赶紧打开门窗通风
C．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，尽量贴近地面逃离
D．把电动车推进室内长时间充电
4．近代我国屡次遭受列强的侵略，面对亡国灭种的危机，有人学习革命救国救民，有人学习科学启迪民智，其中我国近代化学的启蒙者是（ ）
A．徐寿 B．张青莲 C．闵恩泽 D．侯德榜
5．下列做法不利于实现蓝天碧水、推进美丽中国建设的是（　　）
A．发展风能、太阳能，减少化石燃料的使用
B．爱护花草树木，不破坏植被
C．焚烧垃圾，保持环境干净整洁
D．节约用水，让水资源得到二次利用
6．有关燃烧和灭火的说法中错误的是
A．油锅起火用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气
B．用水来灭火是，是因为降低了可燃物的着火点
C．砍伐树木形成隔离带，是为了高温物体和可燃物分离
D．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为二者氧气的浓度不同
7．生活中处处有化学，下列说法不正确的是
A．在铁制品表面刷漆可防止生锈 B．用炭黑墨汁书写的字经久不变色
C．明矾净水可降低自来水的硬度 D．食品包装袋中常用氮气作保护气
8．下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是(　　)
A．2Na：“2”表示两个钠元素
B．NO2：“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子
C．2OH－ ：“2”表示两个氢氧根离子
D．gO：“＋2”表示氧化镁中镁元素的化合价为＋2
9．如图为元素周期表第四周期的局部。下列有关说法正确的是（ ）
A. 镓原子的质子数为69
B. 砷和硒均属于非金属元素
C. 锗元素的相对原子质量小于69.72
D. 的核外电子数为34
10．下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是
A．参加反应的X与Y的微粒个数比为1：1
B．该反应属于基本反应类型中的置换反应
C．参加反应的X与生成的Z的质量比为9:7
D．化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变
11．核酸采样管中的红色液体的主要成分之一是胍盐。胍盐可以由胍（化学式为CH5N3）来制备，下列关于胍的说法正确的是
A．胍的相对分子质量为59g
B．胍中碳元素与氮元素的质量比为1：3
C．胍由1个碳原子、5个氢原子和3个氮原子构成
D．胍由碳、氢、氮三种元素组成
12．下列选项中的“错误实验操作”与其对应的“可能产生的后果”不一致的是
A．腐蚀标签 B．腐蚀胶头
C．液体飞溅 D．引起失火
13．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（　　）
A．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧
B．单质是由同种元素组成的物质，所以同种元素组成的物质一定是单质
C．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的微粒一定属于同种元素
D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
14．正确的除杂试剂或操作方法是（ )
选项 物质(杂质) 除杂试剂或操作方法
A 铜粉(碳粉) 在空气中灼烧
B 氯化钙溶液(盐酸) 加入过量碳酸钙，再过滤
C 氢氧化钙(石灰石) 高温煅烧
D 二氧化碳(一氧化碳) 点燃
A．A B．B C．C D．D
15．为了探究“烧不坏的手帕”原理，将滤纸（着火点为130 ℃）浸在不同浓度的酒精溶液中，进行如图甲所示实验，并检测实验过程滤纸中心的温度，结果如图乙所示，下列说法错误的是（　　）
甲 乙
A．曲线①在20 s时温度突然升高的原因是滤纸燃烧
B．曲线②的温度始终没有达到滤纸的着火点，滤纸不燃烧
C．曲线③所示的温度没有明显变化，是酒精没有与氧气接触
D．“烧不坏的手帕”原理是液体汽化吸热，其温度达不到滤纸的着火点
二、非选择题，共6小题
16．我国力争在2060年前实现“碳中和”，并发展氢气新能源。体现了中国对解决气候问题的大国担当。
（1）“碳”吸收。自然界有多种途径吸收CO2
①绿色植物通过 　 　吸收CO2。
②风化的岩石（主要成分：CaCO3）粉来吸收空气中的CO2和H2O，发生化合反应后生成Ca（HCO3）2，该反应的化学方程式为 　 　。
（2）二氧化碳的储存：2023年6月1日，我国首个海上二氧化碳封存示范工程项目成功投入使用。其原理是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器，再将分离出的二氧化碳通入压缩机加压和干燥、使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。
①从微观角度分析，二氧化碳被压缩过程中变化的是 　 　。
②下列对超临界二氧化碳的理解正确的是 　 　（填字母）。
A.超临界二氧化碳与二氧化碳的组成元素不同
B.超临界二氧化碳容易燃烧
C.超临界二氧化碳存在于特定的条件下，条件改变，状态改变
（3）新能源开发：利用太阳能将水转化为氢能是一种理想途径。某种光分解水的过程如图甲所示。
①该转化中循环利用的物质有Fe3O4和 　 　（填化学式）。
②与电解水相比，该方法的优点是 　 　。
③CH4﹣H2O催化重整是目前大规模制取H2的重要方法，生产过程中涉及的重要反应有：CH4+H2OCO+3H2，CO+H2OCO2+H2。向催化重整体系中投入一定量的CaO可吸收二氧化碳，从而提高H的百分含量，如图乙所示，投入纳米CaO时，H2的百分含量最大，其原因是 　 　。
17．阅读下列科普短文。
新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。
电动汽车
电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图1所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量。
氢内燃车
氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水（原理如图）等多种方式获得。据测算，1 kg氢气完全燃烧可释放14.3×104kJ的热量，1 kg汽油完全燃烧可释放4.6×104kJ的热量。
乙醇汽车
乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取。我国新能源汽车发展迅速，未来可期。
依据文章内容回答下列问题。
（1）传统汽车采用化石燃料为能源。化石燃料包括煤、天然气和 。
（2）依据图1，锂电池优于镍氢电池的性能指标是 。
（3）1 kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为 kg。
（4）依据测算数据可知，氢内燃车与汽油车相比的优势是 。
（5）下列说法正确的是 （填序号）。
A 依据图1可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小
B 图2中， A口产生的气体为氢气
C 农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车
18．化学是一门以实验为基础的学科。
(一)制取气体
（1）实验室制取都可以选用 (填字母)作为发生装置，用该装置制取氧气的化学方程式为： 。
（2）用装置B和C的组合制取，停止实验时，为防止导管中产生倒吸现象，操作是 。
（3）装置E是自制的气体发生装置。为了控制反应的发生和停止，初始加入液体试剂的液面应 (填“高”或“低”)于b处。
(二)探究二氧化碳的性质
（4）分别将等体积的氢氧化钠溶液和水同时注入盛有等体积的集气瓶中，一段时间后，盛有红墨水的U形管右侧的液面 (填“升高”或“降低”)，证明与反应，化学方程式为 。
（5）有个别同学认为取与反应后所得溶液于3支试管中，按如下3种方案实验，也可证明反应：
A．滴加无色酚酞溶液，若变红则说明没发生反应；
B．滴加溶液，若有白色沉淀生成，则说明发生了反应；
C．滴加足量的稀盐酸，若产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，则说明发生了反应。
大家通过讨论，一致认为 方案不正确，原因是 。
19．金属材料的广泛应用，极大地促进了社会发展。小组以“深究金属性质”为主题开展学习。
(1)认识金属：下列有关金属和金属材料的说法正确的是 （填字母序号）。
A．金属材料包括纯金属和合金 B．将金做成金箔是利用了金的延展性
C．生铁的含碳量比钢低 D．铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝的化学性质不活泼
(2)金属和氧气的反应
实验一 :探究铁生锈的条件
按图1所示装置进行实验，利用氧气传感器测定密闭容器中氧气含量变化，如图2所示。
①结合图2分析，集气瓶②中铁粉与氧气反应的依据是 。
②结合图1和图2分析，说明铁生锈和 有关。
实验二 探究氯化钠、活性炭用量对铁与氧气反应速率的影响室温下，利用5g铁粉和10滴水，改变活性炭和氯化钠的用量（见下表），用氧气传感器测定密闭容器中氧气含量变化，实验结果如图3、图4所示。
实验编号 铁粉/g 活性炭/g 氯化钠/g
1 5 0 1
2 5 0.75 0
3 5 0.75 1
4 5 1.5 1
5 5 a 2
③实验5中，a= 。
④实验1、3、4的目的是 。
⑤结合图4，对比实验2、3、5可以得到的结论是 。
(3)探究Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序
①（查阅资料）镍与盐酸或稀硫酸反应，生成可溶于水的正二价的化合物，并放出氢气，写出镍（Ni）与盐酸反应的化学方程式 。
②（探究实验）（所用金属均已用砂纸打磨）。
实验步骤 实验现象 实验结论
把铁片和铜片分别加入相同浓度和体积的NiSO4溶液中 铁片表面有固体析出，铜片表面无明显现象 三种金属的活动性由强到弱的顺序为 。
(4)金属性质拓展：生活中大量使用钢轨，钢轨有时会开裂，用铝热剂（铝粉和氧化铁粉）高温发生置换反应，生成的液态铁可以将钢轨裂缝进行有效粘合。写出铝热剂反应的化学方程式为 。
20．积极应对气候变化，展现大国担当，中国承诺在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和，其中的“碳”指二氧化碳。请回答下列问题。
(1)自然界中二氧化碳的来源有 (任写1条)；大气中的二氧化碳过多会引起 增强。
(2)捕集、利用和封存CO2是实现碳中和的一种途径，加压水洗法可捕集CO2，捕集CO2后的溶液可以使紫色石蕊溶液变红，原因是 (用化学方程式表示)。
(3)低碳生活，从我做起。请你写出日常“低碳”生活的一种做法 。
21．火力发电厂常使用石灰石进行燃煤烟气脱硫处理，其反应原理为，生成的硫酸钙可用于建筑材料。脱硫时常将含烟气从设备的底部鼓入，石灰石浆液从顶部喷淋，其目的是 ；反应中部分物质质量变化如图所示。请计算时，硫酸钙的质量m为 g。
参考答案
1．C
2．C
3．C
4．A
5．C
6．B
7．C
8．A　
9．B
10．C
11．D
12．A
13．D
14．B
15．C
16．（1）①光合作用
②CaCO3+CO2+H2O＝Ca（HCO3）2
（2）①分子之间的间隔
②C
（3）①FeO
②能耗较低
③增大了与二氧化碳的接触面积，吸收二氧化碳更彻底
17．石油；能量密度；8；相同质量的氢气完全燃烧放出的热量比汽油多；AC
18．（1）A；
（2）先把导管移出水面，后熄灭酒精灯
（3）低
（4）降低；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（5）A；氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红色
19．(1)AB
(2) 集气瓶②中的氧气含量降低了 氧气和水 0.75 探究活性炭用量对脱氧反应速率的影响 相同条件下，氯化钠用量越大，脱氧反应速率越快
(3) 铁>镍>铜
(4)
20．(1)呼吸作用（合理即可）；温室效应；(2)；(3)乘坐公共交通出行（合理即可）
21．让反应物充分接触，使反应进行更彻底 136

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