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浙江省杭州市萧山区高桥教育集团2025-2026学年七年级上学期期中科学考试试卷（1-3章）
1．（2025七上·萧山期中）下列实验操作正确的是 （　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】加热液体：给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的 1/3，且试管应与桌面成约 45° 角，避免液体喷出。
滴加液体：用胶头滴管滴加液体时，滴管应垂直悬空于试管口上方，不能伸入试管内，防止污染试剂。
闻气体气味：闻气体时，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔，不能直接将鼻孔凑到容器口闻，避免吸入过多有害气体。
点燃酒精灯：点燃酒精灯应使用火柴，不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，否则易引发火灾。
【解答】A、加热液体时，试管内液体体积超过了试管容积的 1/3，且试管未与桌面成合适角度，操作错误，故该选项错误。
B、滴加液体时，胶头滴管伸入了试管内，会污染滴管和试剂，操作错误，故该选项错误。
C、闻气体气味时，用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔，符合操作规范，故该选项正确。
D、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，易导致酒精洒出引发火灾，操作错误，故该选项错误。
故答案为：C。
2．（2025七上·萧山期中）下列单位换算过程正确的是 （　　）
A．2.8 米＝2.8×1000＝2800 毫米
B．3.4 千克＝3.4 千克×1000＝3400 克
C．4.5 升＝4.5 升×1000 毫升＝4500 毫升
D．2.6 小时＝2.6×3600 秒＝9360 秒
【答案】D
【知识点】单位换算
【解析】【分析】高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率。在换算过程中，只能有一个单位，即换算成的单位，要写在进率的后面。
【解答】A.换算过程中没有单位，故A错误；
B.换算过程中的单位应该是克，故B错误；
C.换算过程中只能有一个单位，故C错误；
D.小时化秒，为高级单位化低级单位，乘以进率3600，将换算成的单位“秒”写在进率的后面，故D正确。
故选D。
3．（2025七上·萧山期中） “三九不冷看六九，六九不冷倒春寒”，若出现谚语中的“倒春寒”，则会使该地出现小麦不出穗、果树不结果等农作物冻害惨状。这体现了生物与环境的关系是 (　　)
A．环境影响生物 B．环境适应生物
C．生物影响环境 D．生物适应环境
【答案】A
【知识点】环境对生物的影响
【解析】【分析】生物与环境相互影响，生物在特点的环境中出现特殊症状，说明环境会对生物造成影响。
【解答】在寒冷环境下，小麦等作物的生长受到影响，说明环境会影响生物。
故答案为：A。
4．（2025七上·萧山期中）地球是人类赖以生存的家园。下列不能作为推断地球的形状是个球体的依据是
A．人造卫星拍摄的地球照片 B．远去的帆船船身比桅杆先消失
C．地球仪是一个球体 D．麦哲伦的环球航行
【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球是一个巨大的球体，今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片、月食等。
【解答】能证明地球形状是球体的例子很多，如远去的帆船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片，选项C符合题意。
故答案为：C。
5．（2025七上·萧山期中）小明同学对书本测量长度，其五次测量记录是：17.82 厘米，17.83厘米， 17.81 厘米， 17.83厘米， 18.03厘米，那么最终测量结果应是 （　　）
A．17.864厘米 B．17.82 厘米 C．17.8225厘米 D．17.83厘米
【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】为了减小误差通常进行多次测量求平均值，在数据处理时通常是先将错误数据删除，然后求平均值并保留到分度值的下一位。
【解答】 18.03cmcm与其它数据相差较大，是错误的，应去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是多次测量求平均值，其余四次测量取平均值，除不开，保留的位数与原测量值相同，
故最终的测量结果是。
故答案为：B。
6．（2025七上·萧山期中）某同学制作并观察洋葱表皮细胞临时装片，绘出的结构图如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．①有保护和控制物质进出细胞的作用
B．②含有遗传物质，控制着细胞的生命活动
C．制作该临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水
D．该细胞与人体口腔上皮细胞相比，多了细胞壁、叶绿体、液泡
【答案】A
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】（1）植物细胞结构及功能：
植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡等。细胞膜（通常标注为①）具有保护细胞和控制物质进出细胞的作用；细胞核含有遗传物质，控制细胞的生命活动；液泡（通常标注为②）内含有细胞液，溶解着多种物质。
（2）临时装片制作的注意事项：
制作植物细胞临时装片时，应在载玻片上滴清水（维持植物细胞的正常形态）；制作动物细胞临时装片时才滴生理盐水。此外，洋葱表皮细胞属于植物细胞，但不含叶绿体（叶绿体主要存在于植物的叶肉细胞等绿色部分）。
【解答】A、①对应的是细胞膜，细胞膜确实具有保护细胞和控制物质进出细胞的作用，该描述正确，故该选项正确。
B、②对应的是液泡，液泡内含有细胞液，而含有遗传物质、控制细胞生命活动的是细胞核，并非液泡，故该选项错误。
C、洋葱是植物，制作其表皮细胞临时装片时，应在载玻片上滴清水（而非生理盐水，生理盐水用于动物细胞装片），故该选项错误。
D、洋葱表皮细胞是植物细胞，与人体口腔上皮细胞（动物细胞）相比，多了细胞壁和液泡，但洋葱表皮细胞不含叶绿体（叶绿体存在于植物绿色部分的细胞中），故该选项错误。
故答案为：A。
7．（2025七上·萧山期中）科学家发现，目前太阳活动进入极大期，极大期将持续一年左右，之后逐渐回归到极小期。下列关于太阳的相关认识正确的是 （　　）
A．日珥是太阳日冕层上喷射出的弧状大气
B．太阳的大气层从外到内依次为日冕层、光球层和色球层
C．太阳活动强弱的标志是太阳黑子的多少和大小
D．太阳是离地球最近的行星
【答案】C
【知识点】太阳的结构与概况；太阳系的组成
【解析】【分析】（1）太阳的结构与太阳活动：
太阳的大气层从内到外依次是光球层、色球层、日冕层；太阳活动包括黑子、耀斑、日珥等，其中黑子发生在光球层，其多少和大小是太阳活动强弱的主要标志；日珥是色球层上喷射出的弧状大气，并非日冕层。
（2）天体的分类：
太阳是恒星（能自身发光发热的天体），并非行星；离地球最近的行星是金星，而离地球最近的天体是月球。
【解答】A、日珥是太阳色球层上喷射出的弧状大气，并非日冕层，该描述错误，故该选项错误。
B、太阳的大气层从外到内依次是日冕层、色球层、光球层（正确顺序应为从内到外光球层、色球层、日冕层），该描述错误，故该选项错误。
C、太阳黑子发生在光球层，其数量的多少和大小是衡量太阳活动强弱的重要标志，该描述正确，故该选项正确。
D、太阳是恒星，不是行星；离地球最近的行星是金星，该描述错误，故该选项错误。
故答案为：C。
8．（2025七上·萧山期中）下图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为(　　)
①位于液泡的上方　②位于液泡的下方　③逆时针　④顺时针
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
【答案】D
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜中看到的物体的像是倒像，左右相反、上下对调。要知道细胞中叶绿体的实际位置和移动方向的方法有两种，一、可通过画左右对称图形和上下对称图形得到实际细胞的位置；二、可通过将画有细胞像的纸旋转180 所看到的即是实际的物体的位置。
【解答】显微镜中所成的像是倒像。根据分析中提供的方法可通过将画有细胞像的纸旋转180 ，能发现细胞中叶绿体的位置位于液泡的上方，移动的方向不变仍是逆时针的，所以①③正确，D选项正确。
故选D
9．（2025七上·萧山期中）对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果，各选项中正确的是 （　　）
选项 错误操作 测量结果
A 用拉得很松的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大
B 在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏小
C 用温度计测冰水温度时，将温度计移出冰水读数 偏小
D 用量筒测量液体体积时仰视读数 偏大
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）测量工具的使用误差分析：
皮卷尺测量：皮卷尺拉得很松时，卷尺本身有松弛余量，测量长度会比实际值偏大；若拉紧则会偏小。
头发直径测量：头发绕铅笔时排列不紧密，会使总宽度包含空隙，测量的总宽度偏大，计算出的直径也会偏大。
（2）温度、体积测量的误差：
温度计测冰水温度：将温度计移出冰水后，周围环境温度高于冰水，温度计示数会上升，导致读数偏大。
量筒仰视读数：量筒读数时仰视，视线会落在凹液面下方，测量值会小于实际值（偏小）。
【解答】A、用拉得很松的皮卷尺测跳远距离，皮卷尺的松弛余量会使测量长度比实际值大，测量结果偏大，该描述正确，故该选项正确。
B、头发绕铅笔时未排列紧密，会使测量的总宽度包含空隙，计算出的头发直径会偏大（而非偏小），故该选项错误。
C、温度计移出冰水后，周围温度高，温度计示数上升，读数会偏大（而非偏小），故该选项错误。
D、量筒仰视读数时，测量值会小于实际值，结果偏小（而非偏大），故该选项错误。
故答案为：A。
10．（2025七上·萧山期中）读经纬网图，关于图中信息的判断，正确的是(　　)
A．①地在②地的西南方向
B．①②两地都在东半球
C．③地位于20°S， 80°E
D．图中两阴影区表示的实地面积相等
【答案】B
【知识点】经纬网
【解析】【分析】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。纬线指示东西方向，经线指示南北方向。东西半球以20°W和160°E经线为界，即20°W 向东到160°E之间为东半球，160°E向东到20°W之间为西半球。赤道是最大的纬线圈，越往两极纬线圈越来越短，到两极缩为一点。
【解答】A、在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。①地在②地的东南方向，不符合题意。
B、图中①地的经度为110°E，②地的经度为100°E，两地都位于东半球，符合题意。
C、图中③地的地理坐标为（20°S，80°W），不符合题意。
D、赤道是最大的纬线圈，越往两极纬线圈越来越短，到两极缩为一点。图中两阴影区表示的实地面积不相等，不符合题意。
故答案为：B。
11．（2025七上·萧山期中）下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（　　）
选项 诗词 生物特征
A 梁上有双燕，翩翩雄与雌 能繁殖
B 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 对外界刺激作出反应
C 稻花香里说丰年，听取蛙声一片 生长发育
D 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 排出体内的废物
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】（1）生物的基本特征：
生物具有繁殖、对外界刺激作出反应、生长发育、排出废物等特征。繁殖是指生物产生后代的过程；对外界刺激作出反应是指生物能对环境中的变化作出相应的反应；生长发育是指生物由小长大、结构功能完善的过程；排出废物是指生物将体内产生的无用物质排出体外。
（2）诗词与生物特征的对应：
诗词中描述的生命现象需匹配对应的生物特征，需分析诗词场景体现的是繁殖、应激性、生长发育还是排泄等特征。
【解答】A、“梁上有双燕，翩翩雄与雌” 描述的是燕子的雌雄个体，体现了生物能繁殖的特征（雌雄个体是繁殖的基础），对应相符，故该选项正确。
B、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来” 中红杏出墙是对光照这一外界刺激的反应，体现了生物对外界刺激作出反应的特征，对应相符，故该选项正确。
C、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片” 中蛙声是雄蛙的繁殖行为（求偶），体现的是生物能繁殖的特征，而非生长发育，对应不相符，故该选项错误。
D、“芳林新叶催陈叶” 中陈叶脱落是植物排出体内废物（衰老的叶片）的过程，体现了生物能排出体内废物的特征，对应相符，故该选项正确。
故答案为：C。
12．（2025七上·萧山期中）体温计的玻璃泡与细管连接处有一管径更细的弯管，可以让体温计离开人体读数，在每次测量前必须将细管中的水银甩回到35℃刻度线以下。一位粗心的同学用已甩过的同一支体温计连续测量了甲、乙、丙三位同学的体温，中途没有将水银甩回到35℃刻度线以下，结果三位同学的体温都是37.8℃。有关三位同学的真实体温，下列说法正确的是（　　）
A．三位同学的体温都是37.8℃
B．甲同学的体温是37.8℃
C．乙、丙两位同学的体温都低于37.8℃
D．乙、丙两位同学的体温都高于37.8℃
【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）体温计的工作原理：
体温计的玻璃泡与细管连接处有一段缩口，这一结构能让体温计离开人体后，水银柱在缩口处断开，保持示数不变。因此，使用前必须将水银柱甩回 35℃刻度线以下，否则体温计示数只能上升、不能下降（若被测者体温低于当前示数，示数会保持不变）。
（2）错误操作下的体温测量：
若用未甩的体温计测量，当被测者体温高于体温计当前示数时，示数会上升；若低于当前示数，示数会保持不变。
【解答】A、三位同学体温都是 37.8℃的说法错误，因为未甩的体温计无法显示低于当前示数的体温，乙、丙的体温可能低于或等于 37.8℃，并非一定都是 37.8℃，故该选项错误。
B、甲是第一个被测量的，此时体温计示数是从 35℃以下开始上升的，测量结果 37.8℃能反映甲的真实体温，故该选项正确。
C、乙、丙的体温可能低于 37.8℃，也可能等于 37.8℃，并非 “都低于”，故该选项错误。
D、若乙、丙体温高于 37.8℃，体温计示数会继续上升，不会保持 37.8℃，因此两人体温不可能高于 37.8℃，故该选项错误。
故答案为：B。
13．（2025七上·萧山期中）春天来了，百花盛开。走在花海中，常常会发现许多花长得很像，尤其是桃花、樱花和海棠花。为了更好得认识这些花，小李同学特地去搜寻了相关的资料(见下表)，请根据小李找的资料来辨析一下这些花，表述中正确的是 （　　）
物种 属 亚科 科
桃花 桃属 李亚科 蔷薇科
樱花 樱桃属 李亚科 蔷薇科
海棠花 苹果属 苹果亚科 蔷薇科
A．樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比属多
B．桃花和海棠花的亲缘关系比樱花近，共同特征更多
C．樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比科多
D．桃花和樱花都属于李亚科，该分类等级比科更高
【答案】A
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。科比属大，因此同科生物比同属的生物的共同特征少。
【解答】A、分类单位越大，包含的生物种类就越多。樱花和桃花都属于李亚科，亚科比属大，故该分类等级所拥有的物种比属多，A正确。
B、桃花和樱花同属于李亚科，桃花和海棠花同属于蔷薇科，亚科比科小，故桃花和海棠花的亲缘关系比樱花远，共同特征更少，B错误。
C、分类单位越小，包含的生物种类就越少。樱花和桃花都属于李亚科，亚科比科分类等级低，故该分类等级所拥有的物种比科少，C错误。
D、亚科比科分类等级低，故桃花和樱花都属于李亚科，该分类等级比科更低，D错误。
故答案为： A。
14．（2025七上·萧山期中）《西游记》中唐僧的原型是唐代高僧玄奘，孙悟空的原型是猴，猪八戒的原型是猪，而沙僧的原型最让人困扰。有学者在研究中提出沙僧的原型是扬子鳄。扬子鳄是国家一级保护动物，上表是 一张常见脊椎动物的二歧分类检索表，与沙僧原型对应的位置是 （　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】B
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】（1）根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
（2）将特征不同的一群动物用一分为二的方法，逐步对比排列，进行分类，称为二歧分类法。
【解答】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，多数卵生；根据题干得知扬子鳄是沙僧的原型，扬子鳄属于爬行动物，首先不具备体外的毛皮，因此选择1b项“体外没有毛皮，卵生”。然后根据步骤进入2a和2b，扬子鳄没有羽毛且体温不恒定，因此选择2b“体外没有羽毛，体温不恒定”。接着选择3a和3b，扬子鳄的表皮干燥，且体内受精并在陆地产卵，因此选择3a项“表皮干燥，体内受精，陆地产卵”。最终确认扬子鳄符合选项“乙”。故B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为： B。
15．（2025七上·萧山期中）有一支温度计刻度数据不准确，将温度计放在冰水混合物中时，读数为5℃，放在标准大气压下的沸水中时，读数为95℃。现测得气温为32℃，那么实际的气温是（　　）
A．18℃ B．27℃ C．30℃ D．37℃
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】在标准大气压下水的沸点为100℃，冰水混合物的温度为0℃，结合题中数据计算温度计上每一格表示的温度变化量，再用现在的示数减去冰水混合物的示数计算变化的格数，格数与每格温度变化量的乘积即为实际的气温。
【解答】温度计上一个小格表示的实际温度为
温度计测量空气温度为30℃时，空气的实际温度为
故ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
16．（2025七上·萧山期中）请给下列数据记录填上合适的单位：
（1）明明的铅笔盒体积为200　 　；
（2）芳芳书包体积为5　 　；
（3）一名中学生的身高为160　 　；
（4）教室内适宜的温度为25　 　。
【答案】（1）cm3
（2）dm3
（3）cm
（4）℃
【知识点】物理量的单位
【解析】【分析】（1）体积单位的应用：
体积单位有立方厘米（cm3）、立方分米（dm3）等，立方厘米常用于描述较小物体的体积（如文具），立方分米常用于描述中等大小物体的体积（如书包）。
（2）长度单位的应用：
长度单位中，厘米（cm）常用于描述人体身高（中学生身高通常在 100-200cm 之间）。
（3）温度单位的应用：
温度的常用单位是摄氏度（℃），室内适宜温度一般在 20-28℃之间。
【解答】（1）铅笔盒属于较小的文具类物品，其体积通常用立方厘米（cm3）计量，200cm3 符合铅笔盒的实际体积大小，因此明明的铅笔盒体积单位填 “cm3”。
（2）书包是中等大小的物品，体积常用立方分米（dm3）计量，5dm3 与书包的实际体积（大约长 × 宽 × 高为 20cm×15cm×15cm，换算后约 4.5dm3）相符，因此芳芳书包体积单位填 “dm3”。
（3）中学生的身高一般在 150-180 厘米之间，160 对应的单位用厘米（cm）合适，因此一名中学生的身高单位填 “cm”。
（4）教室内的适宜温度通常用摄氏度（℃）表示，25℃是舒适的室内温度，因此教室内适宜温度的单位填 “℃”。
17．（2025七上·萧山期中）图甲中木块的长度是　 　，刻度尺的分度值是　 　；图乙中温度计的读数是　 　。
【答案】2.45cm；0.1cm；-4℃
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）刻度尺的分度值与长度测量：
刻度尺的分度值是指相邻两刻度线之间的长度，它决定了测量的精确程度；测量物体长度时，需将物体一端与刻度尺零刻度线（或某一整刻度线）对齐，读数时需估读到分度值的下一位。
（2）温度计的读数方法：
温度计读数时，需先明确刻度的正负方向（液柱位置在 0℃以上为正，以下为负），再根据分度值读取示数。
【解答】观察图甲的刻度尺，相邻两条刻度线之间的长度为 0.1cm，因此刻度尺的分度值是 0.1cm；木块左端与刻度尺的 0 刻度线对齐，右端对应的刻度约为 2.45cm（估读到分度值的下一位），所以木块的长度是 2.45cm。
观察图乙的温度计，刻度从上到下依次是 0、10，说明液柱位置在 0℃以下；温度计的分度值为 1℃，液柱上表面位于 0℃以下第 4 个小格处，因此温度计的读数是 - 4℃。
18．（2025七上·萧山期中）根据下图完成下列问题：
（1）村庄甲在村庄乙的　 　方向；
（2）如果甲、乙两村之间的图上距离为3厘米，则两村的实地距离为　 　米。
【答案】（1）东北
（2）900
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】（1）地图方向的判断：
地图上判断方向的常用方法包括指向标法，图中左上角的指向标箭头指向北方，以此为基准可确定其他方向（上北下南、左西右东）。
（2）比例尺的计算：
比例尺表示图上距离与实地距离的比例关系，公式为 “实地距离 = 图上距离 ÷ 比例尺”，计算时需注意单位的换算（1 米 = 100 厘米）。
【解答】（1）观察图中的指向标（箭头指向北方），以村庄乙为观测点，村庄甲位于乙的右上方区域，对应 “东北” 方向，因此村庄甲在村庄乙的东北方向。
（2）图中比例尺为 1：30000，含义是图上 1 厘米代表实地距离 30000 厘米。甲、乙两村的图上距离为 3 厘米，因此实地距离 = 3 × 30000 = 90000 厘米；换算单位后，90000 厘米 = 900 米，所以两村的实地距离为 900 米。
19．（2025七上·萧山期中）人类对宇宙的认识历经了漫长探索，如图是认识宇宙历程中的主要事件。
（1）根据资料可知，沙普利认为宇宙的中心是 　 　(选“太阳系”或“银河系的中心”)。
（2）星系运动规律如下：所有的星系都在远离我们而去，星系离我们越远，运动的速度越快，星系间的距离在不断扩大，这为 　 　(“地心说”或“宇宙大爆炸理论”)提供有力证据。
【答案】（1）银河系的中心
（2）宇宙大爆炸理论
【知识点】银河系和宇宙；人类对宇宙的认识
【解析】【分析】（1）人类对宇宙中心的认知发展：
在宇宙认知历程中，不同科学家对宇宙中心的观点不同。沙普利通过研究提出，太阳并非宇宙中心，而是位于银河系的边缘，宇宙的中心是银河系的中心。
（2）宇宙起源的理论证据：
“宇宙大爆炸理论” 认为宇宙起源于一次大爆炸，之后不断膨胀。星系远离我们、且越远速度越快的现象，是宇宙持续膨胀的体现，为这一理论提供了有力支持；而 “地心说” 认为地球是宇宙中心，与星系运动规律不符。
【解答】（1）根据资料，1918 年沙普利提出 “太阳不是星系中心，他对银河系形状的描述一直沿用至今”，结合其研究可知，他认为宇宙的中心是银河系的中心，而非太阳系。
（2）星系都在远离我们、且越远速度越快的运动规律，反映了宇宙处于不断膨胀的状态，这与 “宇宙大爆炸理论” 中 “宇宙由大爆炸产生并持续膨胀” 的观点一致，为该理论提供了有力证据；而 “地心说” 认为地球是宇宙中心，与这一运动规律无关。
20．（2025七上·萧山期中）肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积。小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。
（1）测量气体的体积也可以利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如下图所示的 ab两个简易肺活量测量装置，两个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是　 　(填a或b)。
（2）吹气结束后，俯视量杯读数，则测得的肺活量偏　 　。 (填“大”或“小”)
（3）选择合适的装置进行肺活量测量的过程中，假设吹气速度均匀，则上图中能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是　 　。 (填“甲”或“乙”)
【答案】（1）b
（2）大
（3）乙
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）a中右侧的管较短，水很快会降到管口以下，水不再排出。
（2）俯视把数读大，量取液体时获得的液体会偏少。
（3）体积等于横截面积乘以高度，体积变化一定时，横截面积越大，高度变化越小，据此判断。
【解答】（1）使用排水法测量气体的体积时，应短进长出。
故答案为：b。
（2）俯视读数，视线在正确刻度的上方，会导致读数偏大。
（3）吹气速度均匀，相同时间内进入量杯内的水的体积相同，因量杯下小上大，所以水面高度变化情况为先快后慢。
故答案为：乙。
21．（2025七上·萧山期中）观察细胞形态结构的常用工具是显微镜，因此我们要学会使用显微镜。小磊借助显微镜观察人体口腔上皮细胞来认识动物细胞的基本结构，试回答下列问题：
（1）小磊在对光时，应选用物镜　 　(填序号)。
（2）想要在视野中观察到最少的细胞，应该选用正确的组合为____。
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．①③⑥
（3）小磊用显微镜观察制作好的临时装片，转动粗准焦螺旋，镜筒缓缓下降时，眼睛要注视　 　。
（4）甲、乙两图为显微镜观察到的两个视野，其中细胞A为主要观察对象，如要由视野甲变为视野乙，小磊正确的操作顺序应该是　 　。
a.转动粗准焦螺旋 b.转动细准焦螺旋 c.调节光圈 d.转动物镜转换器 e.向左下方移动玻片 f.向右上方移动玻片
【答案】（1）③
（2）B
（3）物镜
（4）edcb
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）显微镜的对光操作：
对光时需使用低倍物镜（镜头较短），以便快速找到明亮的视野。低倍物镜视野范围大，更易完成对光步骤。
（2）显微镜的放大倍数与细胞数量：
显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积，放大倍数越大，视野中看到的细胞数量越少。因此需选择放大倍数最大的目镜和物镜组合，同时物镜越长、目镜越短，放大倍数越大。
（3）显微镜的调焦操作：
转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要注视物镜，防止物镜压碎装片或损伤镜头。
（4）显微镜的视野转换操作：
显微镜下物像与装片移动方向相反，需先移动装片将目标细胞移到视野中央，再转换高倍物镜，最后调节视野亮度和细准焦螺旋使物像清晰。
【解答】（1）对光时应选用低倍物镜，图中③是短镜头的低倍物镜，便于快速找到明亮视野，因此应选用物镜③。
（2）要观察到最少的细胞，需选择放大倍数最大的组合：目镜越短（②）、物镜越长（④），放大倍数越大，同时物镜安装时对应⑥的高倍镜操作，因此组合为②④⑥，对应选项 B。
（3）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛注视物镜，可避免物镜接触装片导致装片损坏或镜头磨损，因此此处填 “物镜”。
（4）视野甲中细胞 A 在左下方，物像移动方向与装片相反，需先向左下方移动装片（e）；再转动转换器换高倍物镜（d）；高倍镜下视野变暗，需调节光圈（c）；最后转动细准焦螺旋使物像清晰（b），因此操作顺序是 edcb。
22．（2025七上·萧山期中）为了向七年级新生介绍校园的植物，学校开展了“制作校园植物手册”的项目化学习，要求选定藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物等五类植物中的4类编制手册。下表是某同学制作的植物手册：
植物 葫芦藓 金毛狗蕨 红叶石楠 桂树
图谱
特征 植株矮小，有茎、叶的分化 根和基础上，顶端生 叶缘带锯齿，花多，果实呈黄红色 叶对生，花丝极短，果实呈紫黑色植物
种类 苔藓植物 植物 　 　
（1）依据植物的特征可知，金毛狗蕨属于五类植物中的　 　植物。
（2）手册中有一种植物在阴暗潮湿的墙壁上容易找到，根据植物的习性推测，它是　 　。
（3）植物手册的一项评价指标如下，根据该指标对手册进行的等级评定为　 　，请简述理由　 　。
评价指标 评价等级
优秀 合格 待改进
植物种类数量 包含4 类植物 包含3类植物 包含2类植物
【答案】（1）蕨类
（2）葫芦藓
（3）合格；葫芦藓属于苔藓植物，金毛狗蕨属于蕨类植物，红叶石楠和桂树都具有果实，属于被子植物，一共包含3类植物
【知识点】种子植物；孢子植物；调查校园植物
【解析】【分析】1、为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们逐级分类。
2、对植物进行分类时，要观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
【解答】（1）金毛狗蕨具有根、茎的结构，符合蕨类植物 “有根、茎、叶分化” 的核心特征，因此它属于蕨类植物。
（2）葫芦藓是苔藓植物，苔藓植物的生活习性是喜欢阴暗潮湿的环境，因此在阴暗潮湿的墙壁上容易找到的植物是葫芦藓。
（3）手册中的植物包含苔藓类（葫芦藓）、蕨类（金毛狗蕨）、被子植物（红叶石楠、桂树），共 3 类植物，对应评价指标中 “合格” 等级的 “包含 3 类植物” 标准，因此等级评定为合格。
23．（2025七上·萧山期中）2024年3月7日，新英格兰医学杂志(NEJM)首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中，使人类心脑血管病风险增加。“微塑料”是直径小于5毫米的塑料颗粒物，在塑料制品生产和使用中会大量产生。纳米级微塑料能被植物的根吸收，也易被蚯蚓等土壤动物摄入。因其在生物体内难以分解，从而会影响动植物生长及人类健康。图为微塑料的迁移示意图。
（1）写出图中微塑料迁移到人体最长的一条食物链　 　。
（2）微塑料对环境和人类健康的危害是多方面的，写出一条减少微塑料污染的措施　 　。
【答案】（1）植物→昆虫→家禽→人类
（2）减少塑料制品的使用(或加强对塑料制品生产、使用和回收的管理或研发可降解塑料等)
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）食物链的组成与判断：
食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃关系，起点是生产者（通常是植物），终点是最高级消费者，且食物链中不包含分解者和非生物成分。最长的食物链意味着包含的营养级最多。
（2）减少微塑料污染的措施：
微塑料主要来源于塑料制品的生产、使用与降解过程，减少其污染需从减少塑料使用、加强管理或研发替代材料等角度入手。
【解答】（1）食物链的起点是生产者（植物），依次连接不同营养级的消费者。图中包含营养级最多的食物链是 “植物→昆虫→家禽→人类”，这条食物链涵盖了 4 个营养级，是微塑料迁移到人体最长的一条食物链。
（2）微塑料污染源于塑料制品的大量使用，因此减少微塑料污染的有效措施之一是 “减少塑料制品的使用”，比如用环保布袋替代塑料袋、使用可重复容器等；也可以通过 “加强对塑料制品生产、使用和回收的管理”，减少塑料废弃物的产生；还可以 “研发可降解塑料”，从源头降低微塑料的生成。
24．（2025七上·萧山期中）一般情况下，气体、液体、固体都会热胀冷缩。利用这个原理，人们发明了各种类型的温度计，小宁制作了如图三支温度计：
温度℃ 17 19 21 23
h/ cm 30.2 25.0 19.8 14.6
（1）在给图甲所示的气体温度计标定刻度的过程中，不同温度下分别测出对应水柱高度h，如表所示，则当水柱高为4.2 cm时，温度为 　 　℃。
（2）如图乙是小宁设计并制作的一个简易液体温度计。要使该温度计玻璃管内液柱变化更明显。请你提出一条改进建议：　 　。
（3）先将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起，下方固定，上方安装一个指针，结合刻度盘就可制成双金属片温度计(如图丙)；在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大，双层金属片会发生相应的弯曲，因而在气温升高或降低时，指针会向A或向B侧偏转。请判断，当气温升高时，指针偏向中央刻度线的　 　(填“A侧”或“B侧”)。
【答案】（1）27
（2）换用体积更大的玻璃瓶或更细的玻璃管
（3）B侧
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）由表格数据可知，每升高2℃，水柱高度降低5.2cm，然后根据表格中温度变化时对应的水柱变化情况进行分析；
（2）简易液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理工作的，要使温度计玻璃管内液柱变化更明显，可以从增大液体体积或减小玻璃管横截面积两方面考虑；
（3）在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大，当气温升高，双金属片受热时将向膨胀程度小的一侧弯曲，由此进行分析。
【解答】（1）当水柱高为4.2cm时，与17℃时水柱高度30.2cm相比，水柱降低了30.2-4.2=26cm；
由表格数据可知，每升高2℃，水柱高度降低5.2cm，所以水柱高度降低26cm时，温度升高的度数为：；
因为初始温度为17℃，温度升高了10℃，则当水柱高为4.2cm时，温度为17℃+10℃=27℃；
（2）要使温度计玻璃管内液柱变化更明显，可以从增大液体体积或减小玻璃管横截面积两方面考虑；
可以换用体积更大的玻璃瓶，这样能容纳更多的液体，在温度变化相同时，液体体积变化量相对更大，液柱变化就更明显；也可以换用更细的玻璃管，在液体体积变化量相同的情况下，玻璃管越细，液柱上升或下降的高度就越明显；
（3）已知在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大。当气温升高时，铜片和铁片都会膨胀，由于铜的膨胀程度大，所以铜片会向铁片一侧弯曲，从而使指针偏向中央刻度线的B侧。
25．（2025七上·萧山期中）贵州梵净山残遗着7000万至200万年前的古老珍稀物种，繁衍着野生动植物7100多种，内有珙桐等国家重点保护植物，是黔金丝猴唯一的栖息地。
（1）在梵净山进行生物调查时，对于不认识的动物，我们要（　　）
A．猎杀后带回实验室制成标本保存
B．画图、拍照或用文字记录下来
C．捕捉后带回家解剖进行仔细观察
D．离开，找认识的动物进行记录
（2）黔金丝猴雌猴三年产一胎，每胎生1 只幼猴，由此推测它属于哪一类动物 （　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
（3）小科观察了四种植物叶片的特征，并制作了二歧式分类检索表，对这四种植物进行分类。
检索表中“ ”方框内应填写　 　，①、②两处方框内应该分别填入　 　。(“乙、丁”或“丁、乙”)
种类 叶片信息
甲 叶缘内有褐色纹；叶呈盾形、浅裂
乙 叶缘内无褐色纹；叶呈掌形、深裂
丙 叶缘内无褐色纹；叶呈盾形、深裂
丁 叶缘内无褐色纹；叶呈掌形、浅裂
【答案】（1）B
（2）D
（3）叶呈盾形；乙、丁
【知识点】常见的脊椎动物；利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】（1）生物调查的规范操作：
生物调查时，需遵循保护生物的原则，对于不认识的动物，不能猎杀、捕捉（会破坏生物资源），也不能随意离开，应通过画图、拍照或文字记录的方式留存信息，既完成调查又保护生物。
（2）动物类群的繁殖特征：
不同动物类群的繁殖方式不同，哺乳类动物的核心特征是胎生、哺乳；鱼类、两栖类、爬行类多为卵生，与 “三年产一胎、每胎生 1 只幼猴” 的胎生特征不符。
（3）二歧式分类检索表的应用：
二歧式检索表通过 “是 / 否” 的特征对立来分类。叶片特征的分类需对应 “叶呈掌形” 的对立特征（即 “叶不呈掌形”），再根据 “叶深裂”“叶浅裂” 的差异匹配对应的植物。
【解答】（1）在梵净山进行生物调查时，对于不认识的动物，猎杀、捕捉会伤害生物，离开则无法完成调查，正确做法是画图、拍照或文字记录下来，既保护生物又完成调查，故选项 B 正确。
（2）黔金丝猴 “三年产一胎、每胎生 1 只幼猴” 的繁殖方式是胎生，胎生是哺乳类动物的核心特征，而鱼类、两栖类、爬行类多为卵生，因此它属于哺乳类，选项 D 正确。
（3）二歧式检索表中，“叶呈掌形” 的对立特征是 “叶不呈掌形”，因此 “？” 方框应填 “叶不呈掌形”；根据 “叶深裂”“叶浅裂” 的差异，①对应叶深裂的 “丁”，②对应叶浅裂的 “乙”，因此①、②方框应填 “丁、乙”。
26．（2025七上·萧山期中）随着化石燃料的大量使用，二氧化硫气体已经成为主要的大气污染物之一。二氧化硫气体会影响植物的生长吗 某科学兴趣小组进行了实验探究。取4个相同的饮料瓶，分別编为1、2、3、4号并贴上标签，1-3号瓶内各充有不同浓度的二氧化硫气体，4号瓶不充入二氧化硫，然后在瓶内分别放入等量大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处。随时观察叶片变化，记录现象和数据。再以油菜、青菜为材料，重复上述实验。实验现象和数据记录如表所示(“一”表示实验时间内无变化)。
编号 二氧化硫气体浓度 (克/升) 菠菜/油菜/青菜受害时间(分)
出现黄斑 较多黄斑 大面积变黄 整体变黄
1 0.28 3/17/13 6/25/20 10/32/24 20/46/31
2 0.42 2/7/11 4/22/18 9/28/22 15/34/28
3 0.56 1/5/6 3/10/12 7/15/16 13/24/20
4 0 - - - -
（1）4号瓶的作用是　 　。
（2）实验所用的饮料瓶除了无色透明还有什么要求 　 　。(写出一点)
（3）根据表中数据分析可知，同种植物的受害程度与　 　有关。
（4）由实验可知，以上三种植物中最适合用来监测大气中二氧化硫浓度的是　 　。
【答案】（1）作对照
（2）体积大小相等，气密性良好
（3）二氧化硫气体浓度和受害时间
（4）菠菜
【知识点】实验步骤的探究；实验方案设计与评价；控制变量法
【解析】【分析】（1）对照实验的设置：
对照实验需设置对照组，用于排除其他因素的干扰，突出实验变量的影响。4 号瓶不充入二氧化硫，与 1-3 号瓶（充入不同浓度二氧化硫）形成对照，以此判断二氧化硫对植物的影响。
（2）实验装置的控制变量：
实验需保证除变量外的其他条件一致，饮料瓶的体积大小相等可确保气体空间一致，气密性良好能防止二氧化硫泄漏，保证实验环境稳定。
（3）实验变量与实验结果的关系：
实验中二氧化硫浓度是变量之一，同时受害时间也反映了植物受影响的程度，同种植物在不同二氧化硫浓度下，受害时间越短、受害程度越重，说明受害程度与二氧化硫浓度和受害时间均有关。
（4）大气污染物监测植物的选择：
监测二氧化硫的植物需对其敏感，即低浓度下也能快速出现受害症状。菠菜在较低二氧化硫浓度（如 0.28 克 / 升）下，出现黄斑的时间最短，对二氧化硫更敏感，适合作为监测植物。
【解答】（1）4 号瓶不充入二氧化硫，与 1-3 号充入不同浓度二氧化硫的瓶形成对照，其作用是作对照，通过对比明确二氧化硫对植物生长的影响。
（2）实验所用饮料瓶除无色透明外，还需体积大小相等（保证瓶内气体空间一致）、气密性良好（防止二氧化硫泄漏，确保实验环境稳定），这样能控制无关变量，保证实验结果的准确性。
（3）分析表格数据可知，同种植物（如菠菜）在二氧化硫浓度越高的瓶中，出现黄斑、变黄的时间越短，受害程度越重；同时受害时间的长短也直接反映了受害程度，因此同种植物的受害程度与二氧化硫气体浓度和受害时间有关。
（4）三种植物中，菠菜在较低二氧化硫浓度下（如 1 号瓶 0.28 克 / 升），出现受害症状的时间最短，对二氧化硫的敏感性最强，因此最适合用来监测大气中二氧化硫浓度。
27．（2025七上·萧山期中）1583年的某个星期天，伽利略在参加比萨教堂活动时，注意到教堂里的一盏悬灯在风的吹动下不停地摆动。他被悬灯摆动的节奏所吸引，决定对悬灯进行仔细观察研究。后来，他发现了单摆的运动规律。小科在该故事的启发下，决定对单摆运动进行研究。他在一条长线的一端系了一个小球做成如图所示的单摆，观察单摆摆动的过程。他发现小球每摆动一个来回所用的时间似乎相同，于是他开始研究在摆动角度α不变的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间t与哪些因素有关，并作出以下几个猜想：
单摆来回摆动一次所用的时间(t)可能与小球的质量(m)有关
单摆来回摆动 一次所用的时间(t)可能与线的长度(L)有关
A、为了验证猜想，小科需要准备刻度尺，线，秒表和几个质量已知的小球；
B、小科在不同条件下测出小球来回摆动一次所用的时间(t)后，得到表中的一些数据：
序号 小球质量m/g 线的长度L/cm 来回摆动一次的时间t/s
1 30 120 2.2
2 40 120 2.2
3 50 120 2.2
4 50 90 1.9
5 50 60 1.5
（1）为了研究时间(t)和长度(L)的关系，可对序号为　 　的数据进行分析，得出结论：　 　
（2）实验中发现，小球摆动一个来回所用的时间很难测准，请你为小科设计一个好的测量方法：　 　
【答案】（1）3、4、5；在其他条件相同的情况下，小球来回摆动一次时间与线的长度有关，线越长，摆动一次时间越长
（2）测出单摆来回摆动n次所用时间t，则摆动一次时间为t/n(合理即可)
【知识点】实验步骤的探究；实验方案设计与评价；控制变量法
【解析】【分析】（1）控制变量法在实验中的应用：
研究单摆摆动时间与线长度的关系时，需控制其他变量（如小球质量、摆动角度）不变，只改变线的长度。通过分析线长度不同但其他条件相同的实验数据，可得出两者的关系。
（2）减小测量误差的方法：
单摆摆动一次的时间较短，直接测量误差较大，可采用 “累积法”，测量多次摆动的总时间再求平均值，提高测量的准确性。
【解答】（1）研究时间 (t) 和长度 (L) 的关系时，需控制小球质量等变量不变，因此选择序号 3、4、5 的数据（小球质量均为 50g，仅线长度不同）。分析数据可知：线长度为 120cm 时，摆动时间 2.2s；90cm 时 1.9s；60cm 时 1.5s。由此得出结论：在其他条件相同的情况下，小球来回摆动一次的时间与线的长度有关，线越长，摆动一次的时间越长。
（2）由于单摆摆动一个来回的时间很短，直接测量误差大，可采用累积测量法：测出单摆来回摆动 n 次（如 10 次）所用的总时间 t，再用总时间除以次数 n，得到摆动一次的时间（即 t/n），这样能有效减小测量误差。
28．（2025七上·萧山期中）科学研究小组的同学们想测量粉笔的体积，他们分为甲、乙两组，分别用不同的方法进行测量。
（1）甲组同学用排水法测量粉笔的体积，首先在量筒中倒入一定量的水，体积为V，然后将粉笔放入水中，如图甲所示，测得总体积为V，由于粉笔吸水，这样测得的粉笔体积将　 　(填“偏大”或“偏小”)。
（2）乙组同学用凡士林涂抹整个粉笔外衣(凡士林可有效地阻止粉笔吸水，且涂抹的凡士林很薄，体积可忽略不计)，但实验时出现了如图乙所示的情况。为测出粉笔体积，下一步操作是　 　。
（3）丙组同学观察发现粉笔吸水后体积几乎不膨胀，另取一量筒倒入适量的水，测得体积为V，将甲组实验中已经吸足水的粉笔投入量筒中，再测得总体积为 V，丙组同学测得粉笔体积为　 　(用题中的字母表示)。
（4）丙组同学还想进一步知道一支粉笔能吸收多少体积的水，与甲组同学讨论，利用他两组测得的实验数据，最终计算出了该粉笔的吸水体积为　 　(用题中的字母表示)。
【答案】（1）偏小
（2）用细针将粉笔压入水中，使其完全浸没，读出此时量筒的示数
（3）V4-V3
（4）(V4-V3)-(V2-V1)
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）排水法测体积的误差分析：
排水法测量物体体积的原理是 “物体体积 = 总体积 - 水的体积”。但粉笔具有吸水性，放入水中时会吸收部分水，导致总体积的增加量小于粉笔实际体积，因此测得的体积会偏小。
（2）排水法的操作改进：
当物体漂浮在水面上时，无法通过排水法直接测得体积，需借助工具（如细针）将物体完全压入水中，使其浸没，才能准确测量总体积。
（3）吸足水后粉笔的体积测量：
粉笔吸足水后，再放入水中时不会继续吸水，此时用排水法测量，粉笔体积等于 “放入吸足水的粉笔后的总体积 - 水的初始体积”。
（4）吸水体积的计算：
粉笔的吸水体积是 “粉笔实际体积（吸足水后测量的体积） - 甲组未吸足水时测得的体积”，结合前序数据可推导得出。
【解答】（1）甲组用排水法测粉笔体积时，由于粉笔吸水，部分水被吸入粉笔内部，导致测得的总体积增加量（V2 - V1）小于粉笔实际体积，因此测得的粉笔体积将偏小。
（2）乙组中粉笔因涂抹凡士林后漂浮在水面，无法完全浸没，下一步操作应是用细针将粉笔压入水中，使其完全浸没，再读出此时量筒的示数，这样才能通过排水法准确计算粉笔体积。
（3）丙组中，粉笔已吸足水，放入量筒后不会再吸水，此时粉笔体积等于 “放入粉笔后的总体积 V4 - 水的初始体积 V3”，即体积为 V4 - V3。
（4）粉笔的吸水体积 = 粉笔实际体积（丙组测得的 V4 - V3） - 甲组未吸足水时测得的体积（V2 - V1），结合甲组数据，最终吸水体积为（V4 - V3） - （V2 - V1）。
29．（2025七上·萧山期中）现有甲、乙两卷粗细不同的铜线，甲卷铜线标签上注明直径为1.2毫米，乙卷铜线直径未知。现提供一根粗细均匀的木棒和一支双头记号笔(如图)，如何求出乙卷铜线的直径呢
（1）下面是某科学兴趣小组的探究过程，请在横线上填写相应的内容。
①将甲卷铜线　 　绕在木棒上，绕成线圈，两头用记号笔标记。
②数出线圈中甲卷铜线的圈数 N甲。
③解开甲卷铜线，　 　。
④数出线圈中乙卷铜线的圈数N乙。
⑤求出乙卷铜线的直径 D2=　 　毫米 (用题目中字母和符号表示)。
（2）下列操作中，会导致 D，偏小的有____(填字母，多选)。
A．甲卷铜线绕得太松而乙卷铜线绕得太紧
B．N甲多数了一圈
C．甲卷铜线绕得太紧而乙卷铜线绕得太松
D．N乙多数了一圈
（3）双头记号笔一头粗一头细，为了减少误差，应该选择哪一头 试说明理由。　 　。
【答案】（1）紧密地；将乙卷铜线紧密地绕在木棒上，且绕在与甲卷线圈等长的位置；1.2N甲/N乙
（2）A；D
（3）细头，因为标记线细，误差较小
【知识点】长度的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】累积法是物理学中常用的科学研究方法之一。在测量微小量的时候，我们常常将微小的量积累成一个比较大的量。比如在初中物理中，测量一枚大头针的质量、测量一枚邮票的质量、测量细铜丝的直径等等都需要使用这种方法。
【解答】 （1）①将甲卷铜线紧密地绕在木棒上，绕成线圈，两头用记号笔标记。
③将乙卷铜线紧密绕在同一木棒上，使线圈两端与甲卷铜线绕出的线圈两端记号对齐。
⑤乙卷铜线的直径 毫米。
（2）A.甲卷绕得松，会使甲线圈实际长度偏大；乙卷绕得紧，乙线圈长度与甲记号对齐时圈数偏多，代入公式会使D偏小。
B.N甲多数一圈，会使D偏大。
C.甲卷绕得紧，甲线圈实际长度偏小；乙卷绕得松，乙线圈长度与甲记号对齐时圈数偏少，会使D偏大。
D.N乙多数一圈，根据公式，分母变大，D偏小。
故答案为： AD。
（3）应选择细头。理由：细头标记的线更细，能减小线圈两端记号的定位误差，让两次缠绕的线圈长度更一致，从而减少测量误差。
30．（2025七上·萧山期中）科学课上，同学们开展“制作地球仪”的实践活动。
【材料准备】乒乓球(或小皮球等其他小球)、粗铁丝(硬导线)、剪刀、量角器等。
【制作过程】
①确定两极和赤道。如图A 所示。
②画经纬线。在乒乓球上画出若干条经线和纬线。
③做地轴。如图B所示。
④组合固定。
（1）图A中，乒乓球的黏合线代表　 　。
（2）在制作过程中，量角器的作用是　 　。
（3）请将下面的评价量表中的“ ”处补充完整。　 　。
（4）图C是同学们制作的地球仪模型，请根据评价表中的“科学性”维度对地球仪展开评价，并说明理由。　 　。
地球仪模型评价量表
评价维度 2 分 1分 0分
科学性 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误
实用性 能灵活旋转 不能旋转
稳定性 旋转时不会倾倒 旋转时会倾倒 放在桌上时会倾倒
【答案】（1）赤道
（2）测量地轴与底座间的角度
（3）能旋转，稍有卡顿
（4）1分，经线错误，应该相交于南北两极
【知识点】地球的形状和大小；地球的模型-地球仪
【解析】【分析】（1）地球仪的基本结构：
地球仪上的赤道是环绕地球的最大圆圈，图 A 中乒乓球的粘合线是环绕球体的横线，对应地球仪上的赤道。
（2）量角器的实验用途：
制作地球仪时，地轴与底座的夹角需符合地球实际的倾斜角度（约 66.5°），量角器用于测量这一角度，保证模型的科学性。
（3）评价量表的梯度设计：
实用性评价的梯度是 “灵活旋转→稍有卡顿→不能旋转”，因此 “？” 处需填写介于灵活旋转和不能旋转之间的状态。
（4）地球仪的科学性评价：
地球仪的科学性核心是经纬线的准确性，经线是连接南北极的半圆，纬线是平行的圆圈，需据此判断模型的经纬线是否正确。
【解答】（1）图 A 中，乒乓球的粘合线是环绕球体的横线，对应地球仪上的赤道（赤道是环绕地球的最大纬线圈），因此粘合线代表赤道。
（2）制作地轴时，地轴与底座的夹角需符合地球实际的倾斜角度（约 66.5°），量角器的作用是测量地轴与底座间的角度，保证模型与实际地球的倾斜状态一致。
（3）实用性评价的梯度为 “能灵活旋转（2 分）→能旋转，稍有卡顿（1 分）→不能旋转（0 分）”，因此 “？” 处应填 “能旋转，稍有卡顿”。
（4）从 “科学性” 维度评价：该地球仪模型的经纬线不符合科学规范，因为经线应是连接南北极的半圆，纬线应是平行的圆圈，而图 C 中的经纬线是网格状的直线，存在错误，因此科学性维度应评 1 分（经纬线有一处错误）。
1 / 1浙江省杭州市萧山区高桥教育集团2025-2026学年七年级上学期期中科学考试试卷（1-3章）
1．（2025七上·萧山期中）下列实验操作正确的是 （　　）
A． B．
C． D．
2．（2025七上·萧山期中）下列单位换算过程正确的是 （　　）
A．2.8 米＝2.8×1000＝2800 毫米
B．3.4 千克＝3.4 千克×1000＝3400 克
C．4.5 升＝4.5 升×1000 毫升＝4500 毫升
D．2.6 小时＝2.6×3600 秒＝9360 秒
3．（2025七上·萧山期中） “三九不冷看六九，六九不冷倒春寒”，若出现谚语中的“倒春寒”，则会使该地出现小麦不出穗、果树不结果等农作物冻害惨状。这体现了生物与环境的关系是 (　　)
A．环境影响生物 B．环境适应生物
C．生物影响环境 D．生物适应环境
4．（2025七上·萧山期中）地球是人类赖以生存的家园。下列不能作为推断地球的形状是个球体的依据是
A．人造卫星拍摄的地球照片 B．远去的帆船船身比桅杆先消失
C．地球仪是一个球体 D．麦哲伦的环球航行
5．（2025七上·萧山期中）小明同学对书本测量长度，其五次测量记录是：17.82 厘米，17.83厘米， 17.81 厘米， 17.83厘米， 18.03厘米，那么最终测量结果应是 （　　）
A．17.864厘米 B．17.82 厘米 C．17.8225厘米 D．17.83厘米
6．（2025七上·萧山期中）某同学制作并观察洋葱表皮细胞临时装片，绘出的结构图如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．①有保护和控制物质进出细胞的作用
B．②含有遗传物质，控制着细胞的生命活动
C．制作该临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水
D．该细胞与人体口腔上皮细胞相比，多了细胞壁、叶绿体、液泡
7．（2025七上·萧山期中）科学家发现，目前太阳活动进入极大期，极大期将持续一年左右，之后逐渐回归到极小期。下列关于太阳的相关认识正确的是 （　　）
A．日珥是太阳日冕层上喷射出的弧状大气
B．太阳的大气层从外到内依次为日冕层、光球层和色球层
C．太阳活动强弱的标志是太阳黑子的多少和大小
D．太阳是离地球最近的行星
8．（2025七上·萧山期中）下图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为(　　)
①位于液泡的上方　②位于液泡的下方　③逆时针　④顺时针
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
9．（2025七上·萧山期中）对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果，各选项中正确的是 （　　）
选项 错误操作 测量结果
A 用拉得很松的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大
B 在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏小
C 用温度计测冰水温度时，将温度计移出冰水读数 偏小
D 用量筒测量液体体积时仰视读数 偏大
A．A B．B C．C D．D
10．（2025七上·萧山期中）读经纬网图，关于图中信息的判断，正确的是(　　)
A．①地在②地的西南方向
B．①②两地都在东半球
C．③地位于20°S， 80°E
D．图中两阴影区表示的实地面积相等
11．（2025七上·萧山期中）下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（　　）
选项 诗词 生物特征
A 梁上有双燕，翩翩雄与雌 能繁殖
B 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 对外界刺激作出反应
C 稻花香里说丰年，听取蛙声一片 生长发育
D 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 排出体内的废物
A．A B．B C．C D．D
12．（2025七上·萧山期中）体温计的玻璃泡与细管连接处有一管径更细的弯管，可以让体温计离开人体读数，在每次测量前必须将细管中的水银甩回到35℃刻度线以下。一位粗心的同学用已甩过的同一支体温计连续测量了甲、乙、丙三位同学的体温，中途没有将水银甩回到35℃刻度线以下，结果三位同学的体温都是37.8℃。有关三位同学的真实体温，下列说法正确的是（　　）
A．三位同学的体温都是37.8℃
B．甲同学的体温是37.8℃
C．乙、丙两位同学的体温都低于37.8℃
D．乙、丙两位同学的体温都高于37.8℃
13．（2025七上·萧山期中）春天来了，百花盛开。走在花海中，常常会发现许多花长得很像，尤其是桃花、樱花和海棠花。为了更好得认识这些花，小李同学特地去搜寻了相关的资料(见下表)，请根据小李找的资料来辨析一下这些花，表述中正确的是 （　　）
物种 属 亚科 科
桃花 桃属 李亚科 蔷薇科
樱花 樱桃属 李亚科 蔷薇科
海棠花 苹果属 苹果亚科 蔷薇科
A．樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比属多
B．桃花和海棠花的亲缘关系比樱花近，共同特征更多
C．樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比科多
D．桃花和樱花都属于李亚科，该分类等级比科更高
14．（2025七上·萧山期中）《西游记》中唐僧的原型是唐代高僧玄奘，孙悟空的原型是猴，猪八戒的原型是猪，而沙僧的原型最让人困扰。有学者在研究中提出沙僧的原型是扬子鳄。扬子鳄是国家一级保护动物，上表是 一张常见脊椎动物的二歧分类检索表，与沙僧原型对应的位置是 （　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
15．（2025七上·萧山期中）有一支温度计刻度数据不准确，将温度计放在冰水混合物中时，读数为5℃，放在标准大气压下的沸水中时，读数为95℃。现测得气温为32℃，那么实际的气温是（　　）
A．18℃ B．27℃ C．30℃ D．37℃
16．（2025七上·萧山期中）请给下列数据记录填上合适的单位：
（1）明明的铅笔盒体积为200　 　；
（2）芳芳书包体积为5　 　；
（3）一名中学生的身高为160　 　；
（4）教室内适宜的温度为25　 　。
17．（2025七上·萧山期中）图甲中木块的长度是　 　，刻度尺的分度值是　 　；图乙中温度计的读数是　 　。
18．（2025七上·萧山期中）根据下图完成下列问题：
（1）村庄甲在村庄乙的　 　方向；
（2）如果甲、乙两村之间的图上距离为3厘米，则两村的实地距离为　 　米。
19．（2025七上·萧山期中）人类对宇宙的认识历经了漫长探索，如图是认识宇宙历程中的主要事件。
（1）根据资料可知，沙普利认为宇宙的中心是 　 　(选“太阳系”或“银河系的中心”)。
（2）星系运动规律如下：所有的星系都在远离我们而去，星系离我们越远，运动的速度越快，星系间的距离在不断扩大，这为 　 　(“地心说”或“宇宙大爆炸理论”)提供有力证据。
20．（2025七上·萧山期中）肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积。小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。
（1）测量气体的体积也可以利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如下图所示的 ab两个简易肺活量测量装置，两个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是　 　(填a或b)。
（2）吹气结束后，俯视量杯读数，则测得的肺活量偏　 　。 (填“大”或“小”)
（3）选择合适的装置进行肺活量测量的过程中，假设吹气速度均匀，则上图中能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是　 　。 (填“甲”或“乙”)
21．（2025七上·萧山期中）观察细胞形态结构的常用工具是显微镜，因此我们要学会使用显微镜。小磊借助显微镜观察人体口腔上皮细胞来认识动物细胞的基本结构，试回答下列问题：
（1）小磊在对光时，应选用物镜　 　(填序号)。
（2）想要在视野中观察到最少的细胞，应该选用正确的组合为____。
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．①③⑥
（3）小磊用显微镜观察制作好的临时装片，转动粗准焦螺旋，镜筒缓缓下降时，眼睛要注视　 　。
（4）甲、乙两图为显微镜观察到的两个视野，其中细胞A为主要观察对象，如要由视野甲变为视野乙，小磊正确的操作顺序应该是　 　。
a.转动粗准焦螺旋 b.转动细准焦螺旋 c.调节光圈 d.转动物镜转换器 e.向左下方移动玻片 f.向右上方移动玻片
22．（2025七上·萧山期中）为了向七年级新生介绍校园的植物，学校开展了“制作校园植物手册”的项目化学习，要求选定藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物等五类植物中的4类编制手册。下表是某同学制作的植物手册：
植物 葫芦藓 金毛狗蕨 红叶石楠 桂树
图谱
特征 植株矮小，有茎、叶的分化 根和基础上，顶端生 叶缘带锯齿，花多，果实呈黄红色 叶对生，花丝极短，果实呈紫黑色植物
种类 苔藓植物 植物 　 　
（1）依据植物的特征可知，金毛狗蕨属于五类植物中的　 　植物。
（2）手册中有一种植物在阴暗潮湿的墙壁上容易找到，根据植物的习性推测，它是　 　。
（3）植物手册的一项评价指标如下，根据该指标对手册进行的等级评定为　 　，请简述理由　 　。
评价指标 评价等级
优秀 合格 待改进
植物种类数量 包含4 类植物 包含3类植物 包含2类植物
23．（2025七上·萧山期中）2024年3月7日，新英格兰医学杂志(NEJM)首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中，使人类心脑血管病风险增加。“微塑料”是直径小于5毫米的塑料颗粒物，在塑料制品生产和使用中会大量产生。纳米级微塑料能被植物的根吸收，也易被蚯蚓等土壤动物摄入。因其在生物体内难以分解，从而会影响动植物生长及人类健康。图为微塑料的迁移示意图。
（1）写出图中微塑料迁移到人体最长的一条食物链　 　。
（2）微塑料对环境和人类健康的危害是多方面的，写出一条减少微塑料污染的措施　 　。
24．（2025七上·萧山期中）一般情况下，气体、液体、固体都会热胀冷缩。利用这个原理，人们发明了各种类型的温度计，小宁制作了如图三支温度计：
温度℃ 17 19 21 23
h/ cm 30.2 25.0 19.8 14.6
（1）在给图甲所示的气体温度计标定刻度的过程中，不同温度下分别测出对应水柱高度h，如表所示，则当水柱高为4.2 cm时，温度为 　 　℃。
（2）如图乙是小宁设计并制作的一个简易液体温度计。要使该温度计玻璃管内液柱变化更明显。请你提出一条改进建议：　 　。
（3）先将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起，下方固定，上方安装一个指针，结合刻度盘就可制成双金属片温度计(如图丙)；在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大，双层金属片会发生相应的弯曲，因而在气温升高或降低时，指针会向A或向B侧偏转。请判断，当气温升高时，指针偏向中央刻度线的　 　(填“A侧”或“B侧”)。
25．（2025七上·萧山期中）贵州梵净山残遗着7000万至200万年前的古老珍稀物种，繁衍着野生动植物7100多种，内有珙桐等国家重点保护植物，是黔金丝猴唯一的栖息地。
（1）在梵净山进行生物调查时，对于不认识的动物，我们要（　　）
A．猎杀后带回实验室制成标本保存
B．画图、拍照或用文字记录下来
C．捕捉后带回家解剖进行仔细观察
D．离开，找认识的动物进行记录
（2）黔金丝猴雌猴三年产一胎，每胎生1 只幼猴，由此推测它属于哪一类动物 （　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
（3）小科观察了四种植物叶片的特征，并制作了二歧式分类检索表，对这四种植物进行分类。
检索表中“ ”方框内应填写　 　，①、②两处方框内应该分别填入　 　。(“乙、丁”或“丁、乙”)
种类 叶片信息
甲 叶缘内有褐色纹；叶呈盾形、浅裂
乙 叶缘内无褐色纹；叶呈掌形、深裂
丙 叶缘内无褐色纹；叶呈盾形、深裂
丁 叶缘内无褐色纹；叶呈掌形、浅裂
26．（2025七上·萧山期中）随着化石燃料的大量使用，二氧化硫气体已经成为主要的大气污染物之一。二氧化硫气体会影响植物的生长吗 某科学兴趣小组进行了实验探究。取4个相同的饮料瓶，分別编为1、2、3、4号并贴上标签，1-3号瓶内各充有不同浓度的二氧化硫气体，4号瓶不充入二氧化硫，然后在瓶内分别放入等量大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处。随时观察叶片变化，记录现象和数据。再以油菜、青菜为材料，重复上述实验。实验现象和数据记录如表所示(“一”表示实验时间内无变化)。
编号 二氧化硫气体浓度 (克/升) 菠菜/油菜/青菜受害时间(分)
出现黄斑 较多黄斑 大面积变黄 整体变黄
1 0.28 3/17/13 6/25/20 10/32/24 20/46/31
2 0.42 2/7/11 4/22/18 9/28/22 15/34/28
3 0.56 1/5/6 3/10/12 7/15/16 13/24/20
4 0 - - - -
（1）4号瓶的作用是　 　。
（2）实验所用的饮料瓶除了无色透明还有什么要求 　 　。(写出一点)
（3）根据表中数据分析可知，同种植物的受害程度与　 　有关。
（4）由实验可知，以上三种植物中最适合用来监测大气中二氧化硫浓度的是　 　。
27．（2025七上·萧山期中）1583年的某个星期天，伽利略在参加比萨教堂活动时，注意到教堂里的一盏悬灯在风的吹动下不停地摆动。他被悬灯摆动的节奏所吸引，决定对悬灯进行仔细观察研究。后来，他发现了单摆的运动规律。小科在该故事的启发下，决定对单摆运动进行研究。他在一条长线的一端系了一个小球做成如图所示的单摆，观察单摆摆动的过程。他发现小球每摆动一个来回所用的时间似乎相同，于是他开始研究在摆动角度α不变的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间t与哪些因素有关，并作出以下几个猜想：
单摆来回摆动一次所用的时间(t)可能与小球的质量(m)有关
单摆来回摆动 一次所用的时间(t)可能与线的长度(L)有关
A、为了验证猜想，小科需要准备刻度尺，线，秒表和几个质量已知的小球；
B、小科在不同条件下测出小球来回摆动一次所用的时间(t)后，得到表中的一些数据：
序号 小球质量m/g 线的长度L/cm 来回摆动一次的时间t/s
1 30 120 2.2
2 40 120 2.2
3 50 120 2.2
4 50 90 1.9
5 50 60 1.5
（1）为了研究时间(t)和长度(L)的关系，可对序号为　 　的数据进行分析，得出结论：　 　
（2）实验中发现，小球摆动一个来回所用的时间很难测准，请你为小科设计一个好的测量方法：　 　
28．（2025七上·萧山期中）科学研究小组的同学们想测量粉笔的体积，他们分为甲、乙两组，分别用不同的方法进行测量。
（1）甲组同学用排水法测量粉笔的体积，首先在量筒中倒入一定量的水，体积为V，然后将粉笔放入水中，如图甲所示，测得总体积为V，由于粉笔吸水，这样测得的粉笔体积将　 　(填“偏大”或“偏小”)。
（2）乙组同学用凡士林涂抹整个粉笔外衣(凡士林可有效地阻止粉笔吸水，且涂抹的凡士林很薄，体积可忽略不计)，但实验时出现了如图乙所示的情况。为测出粉笔体积，下一步操作是　 　。
（3）丙组同学观察发现粉笔吸水后体积几乎不膨胀，另取一量筒倒入适量的水，测得体积为V，将甲组实验中已经吸足水的粉笔投入量筒中，再测得总体积为 V，丙组同学测得粉笔体积为　 　(用题中的字母表示)。
（4）丙组同学还想进一步知道一支粉笔能吸收多少体积的水，与甲组同学讨论，利用他两组测得的实验数据，最终计算出了该粉笔的吸水体积为　 　(用题中的字母表示)。
29．（2025七上·萧山期中）现有甲、乙两卷粗细不同的铜线，甲卷铜线标签上注明直径为1.2毫米，乙卷铜线直径未知。现提供一根粗细均匀的木棒和一支双头记号笔(如图)，如何求出乙卷铜线的直径呢
（1）下面是某科学兴趣小组的探究过程，请在横线上填写相应的内容。
①将甲卷铜线　 　绕在木棒上，绕成线圈，两头用记号笔标记。
②数出线圈中甲卷铜线的圈数 N甲。
③解开甲卷铜线，　 　。
④数出线圈中乙卷铜线的圈数N乙。
⑤求出乙卷铜线的直径 D2=　 　毫米 (用题目中字母和符号表示)。
（2）下列操作中，会导致 D，偏小的有____(填字母，多选)。
A．甲卷铜线绕得太松而乙卷铜线绕得太紧
B．N甲多数了一圈
C．甲卷铜线绕得太紧而乙卷铜线绕得太松
D．N乙多数了一圈
（3）双头记号笔一头粗一头细，为了减少误差，应该选择哪一头 试说明理由。　 　。
30．（2025七上·萧山期中）科学课上，同学们开展“制作地球仪”的实践活动。
【材料准备】乒乓球(或小皮球等其他小球)、粗铁丝(硬导线)、剪刀、量角器等。
【制作过程】
①确定两极和赤道。如图A 所示。
②画经纬线。在乒乓球上画出若干条经线和纬线。
③做地轴。如图B所示。
④组合固定。
（1）图A中，乒乓球的黏合线代表　 　。
（2）在制作过程中，量角器的作用是　 　。
（3）请将下面的评价量表中的“ ”处补充完整。　 　。
（4）图C是同学们制作的地球仪模型，请根据评价表中的“科学性”维度对地球仪展开评价，并说明理由。　 　。
地球仪模型评价量表
评价维度 2 分 1分 0分
科学性 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误
实用性 能灵活旋转 不能旋转
稳定性 旋转时不会倾倒 旋转时会倾倒 放在桌上时会倾倒
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】加热液体：给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的 1/3，且试管应与桌面成约 45° 角，避免液体喷出。
滴加液体：用胶头滴管滴加液体时，滴管应垂直悬空于试管口上方，不能伸入试管内，防止污染试剂。
闻气体气味：闻气体时，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔，不能直接将鼻孔凑到容器口闻，避免吸入过多有害气体。
点燃酒精灯：点燃酒精灯应使用火柴，不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，否则易引发火灾。
【解答】A、加热液体时，试管内液体体积超过了试管容积的 1/3，且试管未与桌面成合适角度，操作错误，故该选项错误。
B、滴加液体时，胶头滴管伸入了试管内，会污染滴管和试剂，操作错误，故该选项错误。
C、闻气体气味时，用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔，符合操作规范，故该选项正确。
D、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，易导致酒精洒出引发火灾，操作错误，故该选项错误。
故答案为：C。
2．【答案】D
【知识点】单位换算
【解析】【分析】高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率。在换算过程中，只能有一个单位，即换算成的单位，要写在进率的后面。
【解答】A.换算过程中没有单位，故A错误；
B.换算过程中的单位应该是克，故B错误；
C.换算过程中只能有一个单位，故C错误；
D.小时化秒，为高级单位化低级单位，乘以进率3600，将换算成的单位“秒”写在进率的后面，故D正确。
故选D。
3．【答案】A
【知识点】环境对生物的影响
【解析】【分析】生物与环境相互影响，生物在特点的环境中出现特殊症状，说明环境会对生物造成影响。
【解答】在寒冷环境下，小麦等作物的生长受到影响，说明环境会影响生物。
故答案为：A。
4．【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球是一个巨大的球体，今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片、月食等。
【解答】能证明地球形状是球体的例子很多，如远去的帆船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片，选项C符合题意。
故答案为：C。
5．【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】为了减小误差通常进行多次测量求平均值，在数据处理时通常是先将错误数据删除，然后求平均值并保留到分度值的下一位。
【解答】 18.03cmcm与其它数据相差较大，是错误的，应去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是多次测量求平均值，其余四次测量取平均值，除不开，保留的位数与原测量值相同，
故最终的测量结果是。
故答案为：B。
6．【答案】A
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】（1）植物细胞结构及功能：
植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡等。细胞膜（通常标注为①）具有保护细胞和控制物质进出细胞的作用；细胞核含有遗传物质，控制细胞的生命活动；液泡（通常标注为②）内含有细胞液，溶解着多种物质。
（2）临时装片制作的注意事项：
制作植物细胞临时装片时，应在载玻片上滴清水（维持植物细胞的正常形态）；制作动物细胞临时装片时才滴生理盐水。此外，洋葱表皮细胞属于植物细胞，但不含叶绿体（叶绿体主要存在于植物的叶肉细胞等绿色部分）。
【解答】A、①对应的是细胞膜，细胞膜确实具有保护细胞和控制物质进出细胞的作用，该描述正确，故该选项正确。
B、②对应的是液泡，液泡内含有细胞液，而含有遗传物质、控制细胞生命活动的是细胞核，并非液泡，故该选项错误。
C、洋葱是植物，制作其表皮细胞临时装片时，应在载玻片上滴清水（而非生理盐水，生理盐水用于动物细胞装片），故该选项错误。
D、洋葱表皮细胞是植物细胞，与人体口腔上皮细胞（动物细胞）相比，多了细胞壁和液泡，但洋葱表皮细胞不含叶绿体（叶绿体存在于植物绿色部分的细胞中），故该选项错误。
故答案为：A。
7．【答案】C
【知识点】太阳的结构与概况；太阳系的组成
【解析】【分析】（1）太阳的结构与太阳活动：
太阳的大气层从内到外依次是光球层、色球层、日冕层；太阳活动包括黑子、耀斑、日珥等，其中黑子发生在光球层，其多少和大小是太阳活动强弱的主要标志；日珥是色球层上喷射出的弧状大气，并非日冕层。
（2）天体的分类：
太阳是恒星（能自身发光发热的天体），并非行星；离地球最近的行星是金星，而离地球最近的天体是月球。
【解答】A、日珥是太阳色球层上喷射出的弧状大气，并非日冕层，该描述错误，故该选项错误。
B、太阳的大气层从外到内依次是日冕层、色球层、光球层（正确顺序应为从内到外光球层、色球层、日冕层），该描述错误，故该选项错误。
C、太阳黑子发生在光球层，其数量的多少和大小是衡量太阳活动强弱的重要标志，该描述正确，故该选项正确。
D、太阳是恒星，不是行星；离地球最近的行星是金星，该描述错误，故该选项错误。
故答案为：C。
8．【答案】D
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜中看到的物体的像是倒像，左右相反、上下对调。要知道细胞中叶绿体的实际位置和移动方向的方法有两种，一、可通过画左右对称图形和上下对称图形得到实际细胞的位置；二、可通过将画有细胞像的纸旋转180 所看到的即是实际的物体的位置。
【解答】显微镜中所成的像是倒像。根据分析中提供的方法可通过将画有细胞像的纸旋转180 ，能发现细胞中叶绿体的位置位于液泡的上方，移动的方向不变仍是逆时针的，所以①③正确，D选项正确。
故选D
9．【答案】A
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）测量工具的使用误差分析：
皮卷尺测量：皮卷尺拉得很松时，卷尺本身有松弛余量，测量长度会比实际值偏大；若拉紧则会偏小。
头发直径测量：头发绕铅笔时排列不紧密，会使总宽度包含空隙，测量的总宽度偏大，计算出的直径也会偏大。
（2）温度、体积测量的误差：
温度计测冰水温度：将温度计移出冰水后，周围环境温度高于冰水，温度计示数会上升，导致读数偏大。
量筒仰视读数：量筒读数时仰视，视线会落在凹液面下方，测量值会小于实际值（偏小）。
【解答】A、用拉得很松的皮卷尺测跳远距离，皮卷尺的松弛余量会使测量长度比实际值大，测量结果偏大，该描述正确，故该选项正确。
B、头发绕铅笔时未排列紧密，会使测量的总宽度包含空隙，计算出的头发直径会偏大（而非偏小），故该选项错误。
C、温度计移出冰水后，周围温度高，温度计示数上升，读数会偏大（而非偏小），故该选项错误。
D、量筒仰视读数时，测量值会小于实际值，结果偏小（而非偏大），故该选项错误。
故答案为：A。
10．【答案】B
【知识点】经纬网
【解析】【分析】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。纬线指示东西方向，经线指示南北方向。东西半球以20°W和160°E经线为界，即20°W 向东到160°E之间为东半球，160°E向东到20°W之间为西半球。赤道是最大的纬线圈，越往两极纬线圈越来越短，到两极缩为一点。
【解答】A、在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。①地在②地的东南方向，不符合题意。
B、图中①地的经度为110°E，②地的经度为100°E，两地都位于东半球，符合题意。
C、图中③地的地理坐标为（20°S，80°W），不符合题意。
D、赤道是最大的纬线圈，越往两极纬线圈越来越短，到两极缩为一点。图中两阴影区表示的实地面积不相等，不符合题意。
故答案为：B。
11．【答案】C
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】（1）生物的基本特征：
生物具有繁殖、对外界刺激作出反应、生长发育、排出废物等特征。繁殖是指生物产生后代的过程；对外界刺激作出反应是指生物能对环境中的变化作出相应的反应；生长发育是指生物由小长大、结构功能完善的过程；排出废物是指生物将体内产生的无用物质排出体外。
（2）诗词与生物特征的对应：
诗词中描述的生命现象需匹配对应的生物特征，需分析诗词场景体现的是繁殖、应激性、生长发育还是排泄等特征。
【解答】A、“梁上有双燕，翩翩雄与雌” 描述的是燕子的雌雄个体，体现了生物能繁殖的特征（雌雄个体是繁殖的基础），对应相符，故该选项正确。
B、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来” 中红杏出墙是对光照这一外界刺激的反应，体现了生物对外界刺激作出反应的特征，对应相符，故该选项正确。
C、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片” 中蛙声是雄蛙的繁殖行为（求偶），体现的是生物能繁殖的特征，而非生长发育，对应不相符，故该选项错误。
D、“芳林新叶催陈叶” 中陈叶脱落是植物排出体内废物（衰老的叶片）的过程，体现了生物能排出体内废物的特征，对应相符，故该选项正确。
故答案为：C。
12．【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）体温计的工作原理：
体温计的玻璃泡与细管连接处有一段缩口，这一结构能让体温计离开人体后，水银柱在缩口处断开，保持示数不变。因此，使用前必须将水银柱甩回 35℃刻度线以下，否则体温计示数只能上升、不能下降（若被测者体温低于当前示数，示数会保持不变）。
（2）错误操作下的体温测量：
若用未甩的体温计测量，当被测者体温高于体温计当前示数时，示数会上升；若低于当前示数，示数会保持不变。
【解答】A、三位同学体温都是 37.8℃的说法错误，因为未甩的体温计无法显示低于当前示数的体温，乙、丙的体温可能低于或等于 37.8℃，并非一定都是 37.8℃，故该选项错误。
B、甲是第一个被测量的，此时体温计示数是从 35℃以下开始上升的，测量结果 37.8℃能反映甲的真实体温，故该选项正确。
C、乙、丙的体温可能低于 37.8℃，也可能等于 37.8℃，并非 “都低于”，故该选项错误。
D、若乙、丙体温高于 37.8℃，体温计示数会继续上升，不会保持 37.8℃，因此两人体温不可能高于 37.8℃，故该选项错误。
故答案为：B。
13．【答案】A
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。科比属大，因此同科生物比同属的生物的共同特征少。
【解答】A、分类单位越大，包含的生物种类就越多。樱花和桃花都属于李亚科，亚科比属大，故该分类等级所拥有的物种比属多，A正确。
B、桃花和樱花同属于李亚科，桃花和海棠花同属于蔷薇科，亚科比科小，故桃花和海棠花的亲缘关系比樱花远，共同特征更少，B错误。
C、分类单位越小，包含的生物种类就越少。樱花和桃花都属于李亚科，亚科比科分类等级低，故该分类等级所拥有的物种比科少，C错误。
D、亚科比科分类等级低，故桃花和樱花都属于李亚科，该分类等级比科更低，D错误。
故答案为： A。
14．【答案】B
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】（1）根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
（2）将特征不同的一群动物用一分为二的方法，逐步对比排列，进行分类，称为二歧分类法。
【解答】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，多数卵生；根据题干得知扬子鳄是沙僧的原型，扬子鳄属于爬行动物，首先不具备体外的毛皮，因此选择1b项“体外没有毛皮，卵生”。然后根据步骤进入2a和2b，扬子鳄没有羽毛且体温不恒定，因此选择2b“体外没有羽毛，体温不恒定”。接着选择3a和3b，扬子鳄的表皮干燥，且体内受精并在陆地产卵，因此选择3a项“表皮干燥，体内受精，陆地产卵”。最终确认扬子鳄符合选项“乙”。故B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为： B。
15．【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】在标准大气压下水的沸点为100℃，冰水混合物的温度为0℃，结合题中数据计算温度计上每一格表示的温度变化量，再用现在的示数减去冰水混合物的示数计算变化的格数，格数与每格温度变化量的乘积即为实际的气温。
【解答】温度计上一个小格表示的实际温度为
温度计测量空气温度为30℃时，空气的实际温度为
故ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
16．【答案】（1）cm3
（2）dm3
（3）cm
（4）℃
【知识点】物理量的单位
【解析】【分析】（1）体积单位的应用：
体积单位有立方厘米（cm3）、立方分米（dm3）等，立方厘米常用于描述较小物体的体积（如文具），立方分米常用于描述中等大小物体的体积（如书包）。
（2）长度单位的应用：
长度单位中，厘米（cm）常用于描述人体身高（中学生身高通常在 100-200cm 之间）。
（3）温度单位的应用：
温度的常用单位是摄氏度（℃），室内适宜温度一般在 20-28℃之间。
【解答】（1）铅笔盒属于较小的文具类物品，其体积通常用立方厘米（cm3）计量，200cm3 符合铅笔盒的实际体积大小，因此明明的铅笔盒体积单位填 “cm3”。
（2）书包是中等大小的物品，体积常用立方分米（dm3）计量，5dm3 与书包的实际体积（大约长 × 宽 × 高为 20cm×15cm×15cm，换算后约 4.5dm3）相符，因此芳芳书包体积单位填 “dm3”。
（3）中学生的身高一般在 150-180 厘米之间，160 对应的单位用厘米（cm）合适，因此一名中学生的身高单位填 “cm”。
（4）教室内的适宜温度通常用摄氏度（℃）表示，25℃是舒适的室内温度，因此教室内适宜温度的单位填 “℃”。
17．【答案】2.45cm；0.1cm；-4℃
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）刻度尺的分度值与长度测量：
刻度尺的分度值是指相邻两刻度线之间的长度，它决定了测量的精确程度；测量物体长度时，需将物体一端与刻度尺零刻度线（或某一整刻度线）对齐，读数时需估读到分度值的下一位。
（2）温度计的读数方法：
温度计读数时，需先明确刻度的正负方向（液柱位置在 0℃以上为正，以下为负），再根据分度值读取示数。
【解答】观察图甲的刻度尺，相邻两条刻度线之间的长度为 0.1cm，因此刻度尺的分度值是 0.1cm；木块左端与刻度尺的 0 刻度线对齐，右端对应的刻度约为 2.45cm（估读到分度值的下一位），所以木块的长度是 2.45cm。
观察图乙的温度计，刻度从上到下依次是 0、10，说明液柱位置在 0℃以下；温度计的分度值为 1℃，液柱上表面位于 0℃以下第 4 个小格处，因此温度计的读数是 - 4℃。
18．【答案】（1）东北
（2）900
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】（1）地图方向的判断：
地图上判断方向的常用方法包括指向标法，图中左上角的指向标箭头指向北方，以此为基准可确定其他方向（上北下南、左西右东）。
（2）比例尺的计算：
比例尺表示图上距离与实地距离的比例关系，公式为 “实地距离 = 图上距离 ÷ 比例尺”，计算时需注意单位的换算（1 米 = 100 厘米）。
【解答】（1）观察图中的指向标（箭头指向北方），以村庄乙为观测点，村庄甲位于乙的右上方区域，对应 “东北” 方向，因此村庄甲在村庄乙的东北方向。
（2）图中比例尺为 1：30000，含义是图上 1 厘米代表实地距离 30000 厘米。甲、乙两村的图上距离为 3 厘米，因此实地距离 = 3 × 30000 = 90000 厘米；换算单位后，90000 厘米 = 900 米，所以两村的实地距离为 900 米。
19．【答案】（1）银河系的中心
（2）宇宙大爆炸理论
【知识点】银河系和宇宙；人类对宇宙的认识
【解析】【分析】（1）人类对宇宙中心的认知发展：
在宇宙认知历程中，不同科学家对宇宙中心的观点不同。沙普利通过研究提出，太阳并非宇宙中心，而是位于银河系的边缘，宇宙的中心是银河系的中心。
（2）宇宙起源的理论证据：
“宇宙大爆炸理论” 认为宇宙起源于一次大爆炸，之后不断膨胀。星系远离我们、且越远速度越快的现象，是宇宙持续膨胀的体现，为这一理论提供了有力支持；而 “地心说” 认为地球是宇宙中心，与星系运动规律不符。
【解答】（1）根据资料，1918 年沙普利提出 “太阳不是星系中心，他对银河系形状的描述一直沿用至今”，结合其研究可知，他认为宇宙的中心是银河系的中心，而非太阳系。
（2）星系都在远离我们、且越远速度越快的运动规律，反映了宇宙处于不断膨胀的状态，这与 “宇宙大爆炸理论” 中 “宇宙由大爆炸产生并持续膨胀” 的观点一致，为该理论提供了有力证据；而 “地心说” 认为地球是宇宙中心，与这一运动规律无关。
20．【答案】（1）b
（2）大
（3）乙
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）a中右侧的管较短，水很快会降到管口以下，水不再排出。
（2）俯视把数读大，量取液体时获得的液体会偏少。
（3）体积等于横截面积乘以高度，体积变化一定时，横截面积越大，高度变化越小，据此判断。
【解答】（1）使用排水法测量气体的体积时，应短进长出。
故答案为：b。
（2）俯视读数，视线在正确刻度的上方，会导致读数偏大。
（3）吹气速度均匀，相同时间内进入量杯内的水的体积相同，因量杯下小上大，所以水面高度变化情况为先快后慢。
故答案为：乙。
21．【答案】（1）③
（2）B
（3）物镜
（4）edcb
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）显微镜的对光操作：
对光时需使用低倍物镜（镜头较短），以便快速找到明亮的视野。低倍物镜视野范围大，更易完成对光步骤。
（2）显微镜的放大倍数与细胞数量：
显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积，放大倍数越大，视野中看到的细胞数量越少。因此需选择放大倍数最大的目镜和物镜组合，同时物镜越长、目镜越短，放大倍数越大。
（3）显微镜的调焦操作：
转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要注视物镜，防止物镜压碎装片或损伤镜头。
（4）显微镜的视野转换操作：
显微镜下物像与装片移动方向相反，需先移动装片将目标细胞移到视野中央，再转换高倍物镜，最后调节视野亮度和细准焦螺旋使物像清晰。
【解答】（1）对光时应选用低倍物镜，图中③是短镜头的低倍物镜，便于快速找到明亮视野，因此应选用物镜③。
（2）要观察到最少的细胞，需选择放大倍数最大的组合：目镜越短（②）、物镜越长（④），放大倍数越大，同时物镜安装时对应⑥的高倍镜操作，因此组合为②④⑥，对应选项 B。
（3）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛注视物镜，可避免物镜接触装片导致装片损坏或镜头磨损，因此此处填 “物镜”。
（4）视野甲中细胞 A 在左下方，物像移动方向与装片相反，需先向左下方移动装片（e）；再转动转换器换高倍物镜（d）；高倍镜下视野变暗，需调节光圈（c）；最后转动细准焦螺旋使物像清晰（b），因此操作顺序是 edcb。
22．【答案】（1）蕨类
（2）葫芦藓
（3）合格；葫芦藓属于苔藓植物，金毛狗蕨属于蕨类植物，红叶石楠和桂树都具有果实，属于被子植物，一共包含3类植物
【知识点】种子植物；孢子植物；调查校园植物
【解析】【分析】1、为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们逐级分类。
2、对植物进行分类时，要观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
【解答】（1）金毛狗蕨具有根、茎的结构，符合蕨类植物 “有根、茎、叶分化” 的核心特征，因此它属于蕨类植物。
（2）葫芦藓是苔藓植物，苔藓植物的生活习性是喜欢阴暗潮湿的环境，因此在阴暗潮湿的墙壁上容易找到的植物是葫芦藓。
（3）手册中的植物包含苔藓类（葫芦藓）、蕨类（金毛狗蕨）、被子植物（红叶石楠、桂树），共 3 类植物，对应评价指标中 “合格” 等级的 “包含 3 类植物” 标准，因此等级评定为合格。
23．【答案】（1）植物→昆虫→家禽→人类
（2）减少塑料制品的使用(或加强对塑料制品生产、使用和回收的管理或研发可降解塑料等)
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）食物链的组成与判断：
食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃关系，起点是生产者（通常是植物），终点是最高级消费者，且食物链中不包含分解者和非生物成分。最长的食物链意味着包含的营养级最多。
（2）减少微塑料污染的措施：
微塑料主要来源于塑料制品的生产、使用与降解过程，减少其污染需从减少塑料使用、加强管理或研发替代材料等角度入手。
【解答】（1）食物链的起点是生产者（植物），依次连接不同营养级的消费者。图中包含营养级最多的食物链是 “植物→昆虫→家禽→人类”，这条食物链涵盖了 4 个营养级，是微塑料迁移到人体最长的一条食物链。
（2）微塑料污染源于塑料制品的大量使用，因此减少微塑料污染的有效措施之一是 “减少塑料制品的使用”，比如用环保布袋替代塑料袋、使用可重复容器等；也可以通过 “加强对塑料制品生产、使用和回收的管理”，减少塑料废弃物的产生；还可以 “研发可降解塑料”，从源头降低微塑料的生成。
24．【答案】（1）27
（2）换用体积更大的玻璃瓶或更细的玻璃管
（3）B侧
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）由表格数据可知，每升高2℃，水柱高度降低5.2cm，然后根据表格中温度变化时对应的水柱变化情况进行分析；
（2）简易液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理工作的，要使温度计玻璃管内液柱变化更明显，可以从增大液体体积或减小玻璃管横截面积两方面考虑；
（3）在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大，当气温升高，双金属片受热时将向膨胀程度小的一侧弯曲，由此进行分析。
【解答】（1）当水柱高为4.2cm时，与17℃时水柱高度30.2cm相比，水柱降低了30.2-4.2=26cm；
由表格数据可知，每升高2℃，水柱高度降低5.2cm，所以水柱高度降低26cm时，温度升高的度数为：；
因为初始温度为17℃，温度升高了10℃，则当水柱高为4.2cm时，温度为17℃+10℃=27℃；
（2）要使温度计玻璃管内液柱变化更明显，可以从增大液体体积或减小玻璃管横截面积两方面考虑；
可以换用体积更大的玻璃瓶，这样能容纳更多的液体，在温度变化相同时，液体体积变化量相对更大，液柱变化就更明显；也可以换用更细的玻璃管，在液体体积变化量相同的情况下，玻璃管越细，液柱上升或下降的高度就越明显；
（3）已知在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大。当气温升高时，铜片和铁片都会膨胀，由于铜的膨胀程度大，所以铜片会向铁片一侧弯曲，从而使指针偏向中央刻度线的B侧。
25．【答案】（1）B
（2）D
（3）叶呈盾形；乙、丁
【知识点】常见的脊椎动物；利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】（1）生物调查的规范操作：
生物调查时，需遵循保护生物的原则，对于不认识的动物，不能猎杀、捕捉（会破坏生物资源），也不能随意离开，应通过画图、拍照或文字记录的方式留存信息，既完成调查又保护生物。
（2）动物类群的繁殖特征：
不同动物类群的繁殖方式不同，哺乳类动物的核心特征是胎生、哺乳；鱼类、两栖类、爬行类多为卵生，与 “三年产一胎、每胎生 1 只幼猴” 的胎生特征不符。
（3）二歧式分类检索表的应用：
二歧式检索表通过 “是 / 否” 的特征对立来分类。叶片特征的分类需对应 “叶呈掌形” 的对立特征（即 “叶不呈掌形”），再根据 “叶深裂”“叶浅裂” 的差异匹配对应的植物。
【解答】（1）在梵净山进行生物调查时，对于不认识的动物，猎杀、捕捉会伤害生物，离开则无法完成调查，正确做法是画图、拍照或文字记录下来，既保护生物又完成调查，故选项 B 正确。
（2）黔金丝猴 “三年产一胎、每胎生 1 只幼猴” 的繁殖方式是胎生，胎生是哺乳类动物的核心特征，而鱼类、两栖类、爬行类多为卵生，因此它属于哺乳类，选项 D 正确。
（3）二歧式检索表中，“叶呈掌形” 的对立特征是 “叶不呈掌形”，因此 “？” 方框应填 “叶不呈掌形”；根据 “叶深裂”“叶浅裂” 的差异，①对应叶深裂的 “丁”，②对应叶浅裂的 “乙”，因此①、②方框应填 “丁、乙”。
26．【答案】（1）作对照
（2）体积大小相等，气密性良好
（3）二氧化硫气体浓度和受害时间
（4）菠菜
【知识点】实验步骤的探究；实验方案设计与评价；控制变量法
【解析】【分析】（1）对照实验的设置：
对照实验需设置对照组，用于排除其他因素的干扰，突出实验变量的影响。4 号瓶不充入二氧化硫，与 1-3 号瓶（充入不同浓度二氧化硫）形成对照，以此判断二氧化硫对植物的影响。
（2）实验装置的控制变量：
实验需保证除变量外的其他条件一致，饮料瓶的体积大小相等可确保气体空间一致，气密性良好能防止二氧化硫泄漏，保证实验环境稳定。
（3）实验变量与实验结果的关系：
实验中二氧化硫浓度是变量之一，同时受害时间也反映了植物受影响的程度，同种植物在不同二氧化硫浓度下，受害时间越短、受害程度越重，说明受害程度与二氧化硫浓度和受害时间均有关。
（4）大气污染物监测植物的选择：
监测二氧化硫的植物需对其敏感，即低浓度下也能快速出现受害症状。菠菜在较低二氧化硫浓度（如 0.28 克 / 升）下，出现黄斑的时间最短，对二氧化硫更敏感，适合作为监测植物。
【解答】（1）4 号瓶不充入二氧化硫，与 1-3 号充入不同浓度二氧化硫的瓶形成对照，其作用是作对照，通过对比明确二氧化硫对植物生长的影响。
（2）实验所用饮料瓶除无色透明外，还需体积大小相等（保证瓶内气体空间一致）、气密性良好（防止二氧化硫泄漏，确保实验环境稳定），这样能控制无关变量，保证实验结果的准确性。
（3）分析表格数据可知，同种植物（如菠菜）在二氧化硫浓度越高的瓶中，出现黄斑、变黄的时间越短，受害程度越重；同时受害时间的长短也直接反映了受害程度，因此同种植物的受害程度与二氧化硫气体浓度和受害时间有关。
（4）三种植物中，菠菜在较低二氧化硫浓度下（如 1 号瓶 0.28 克 / 升），出现受害症状的时间最短，对二氧化硫的敏感性最强，因此最适合用来监测大气中二氧化硫浓度。
27．【答案】（1）3、4、5；在其他条件相同的情况下，小球来回摆动一次时间与线的长度有关，线越长，摆动一次时间越长
（2）测出单摆来回摆动n次所用时间t，则摆动一次时间为t/n(合理即可)
【知识点】实验步骤的探究；实验方案设计与评价；控制变量法
【解析】【分析】（1）控制变量法在实验中的应用：
研究单摆摆动时间与线长度的关系时，需控制其他变量（如小球质量、摆动角度）不变，只改变线的长度。通过分析线长度不同但其他条件相同的实验数据，可得出两者的关系。
（2）减小测量误差的方法：
单摆摆动一次的时间较短，直接测量误差较大，可采用 “累积法”，测量多次摆动的总时间再求平均值，提高测量的准确性。
【解答】（1）研究时间 (t) 和长度 (L) 的关系时，需控制小球质量等变量不变，因此选择序号 3、4、5 的数据（小球质量均为 50g，仅线长度不同）。分析数据可知：线长度为 120cm 时，摆动时间 2.2s；90cm 时 1.9s；60cm 时 1.5s。由此得出结论：在其他条件相同的情况下，小球来回摆动一次的时间与线的长度有关，线越长，摆动一次的时间越长。
（2）由于单摆摆动一个来回的时间很短，直接测量误差大，可采用累积测量法：测出单摆来回摆动 n 次（如 10 次）所用的总时间 t，再用总时间除以次数 n，得到摆动一次的时间（即 t/n），这样能有效减小测量误差。
28．【答案】（1）偏小
（2）用细针将粉笔压入水中，使其完全浸没，读出此时量筒的示数
（3）V4-V3
（4）(V4-V3)-(V2-V1)
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）排水法测体积的误差分析：
排水法测量物体体积的原理是 “物体体积 = 总体积 - 水的体积”。但粉笔具有吸水性，放入水中时会吸收部分水，导致总体积的增加量小于粉笔实际体积，因此测得的体积会偏小。
（2）排水法的操作改进：
当物体漂浮在水面上时，无法通过排水法直接测得体积，需借助工具（如细针）将物体完全压入水中，使其浸没，才能准确测量总体积。
（3）吸足水后粉笔的体积测量：
粉笔吸足水后，再放入水中时不会继续吸水，此时用排水法测量，粉笔体积等于 “放入吸足水的粉笔后的总体积 - 水的初始体积”。
（4）吸水体积的计算：
粉笔的吸水体积是 “粉笔实际体积（吸足水后测量的体积） - 甲组未吸足水时测得的体积”，结合前序数据可推导得出。
【解答】（1）甲组用排水法测粉笔体积时，由于粉笔吸水，部分水被吸入粉笔内部，导致测得的总体积增加量（V2 - V1）小于粉笔实际体积，因此测得的粉笔体积将偏小。
（2）乙组中粉笔因涂抹凡士林后漂浮在水面，无法完全浸没，下一步操作应是用细针将粉笔压入水中，使其完全浸没，再读出此时量筒的示数，这样才能通过排水法准确计算粉笔体积。
（3）丙组中，粉笔已吸足水，放入量筒后不会再吸水，此时粉笔体积等于 “放入粉笔后的总体积 V4 - 水的初始体积 V3”，即体积为 V4 - V3。
（4）粉笔的吸水体积 = 粉笔实际体积（丙组测得的 V4 - V3） - 甲组未吸足水时测得的体积（V2 - V1），结合甲组数据，最终吸水体积为（V4 - V3） - （V2 - V1）。
29．【答案】（1）紧密地；将乙卷铜线紧密地绕在木棒上，且绕在与甲卷线圈等长的位置；1.2N甲/N乙
（2）A；D
（3）细头，因为标记线细，误差较小
【知识点】长度的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】累积法是物理学中常用的科学研究方法之一。在测量微小量的时候，我们常常将微小的量积累成一个比较大的量。比如在初中物理中，测量一枚大头针的质量、测量一枚邮票的质量、测量细铜丝的直径等等都需要使用这种方法。
【解答】 （1）①将甲卷铜线紧密地绕在木棒上，绕成线圈，两头用记号笔标记。
③将乙卷铜线紧密绕在同一木棒上，使线圈两端与甲卷铜线绕出的线圈两端记号对齐。
⑤乙卷铜线的直径 毫米。
（2）A.甲卷绕得松，会使甲线圈实际长度偏大；乙卷绕得紧，乙线圈长度与甲记号对齐时圈数偏多，代入公式会使D偏小。
B.N甲多数一圈，会使D偏大。
C.甲卷绕得紧，甲线圈实际长度偏小；乙卷绕得松，乙线圈长度与甲记号对齐时圈数偏少，会使D偏大。
D.N乙多数一圈，根据公式，分母变大，D偏小。
故答案为： AD。
（3）应选择细头。理由：细头标记的线更细，能减小线圈两端记号的定位误差，让两次缠绕的线圈长度更一致，从而减少测量误差。
30．【答案】（1）赤道
（2）测量地轴与底座间的角度
（3）能旋转，稍有卡顿
（4）1分，经线错误，应该相交于南北两极
【知识点】地球的形状和大小；地球的模型-地球仪
【解析】【分析】（1）地球仪的基本结构：
地球仪上的赤道是环绕地球的最大圆圈，图 A 中乒乓球的粘合线是环绕球体的横线，对应地球仪上的赤道。
（2）量角器的实验用途：
制作地球仪时，地轴与底座的夹角需符合地球实际的倾斜角度（约 66.5°），量角器用于测量这一角度，保证模型的科学性。
（3）评价量表的梯度设计：
实用性评价的梯度是 “灵活旋转→稍有卡顿→不能旋转”，因此 “？” 处需填写介于灵活旋转和不能旋转之间的状态。
（4）地球仪的科学性评价：
地球仪的科学性核心是经纬线的准确性，经线是连接南北极的半圆，纬线是平行的圆圈，需据此判断模型的经纬线是否正确。
【解答】（1）图 A 中，乒乓球的粘合线是环绕球体的横线，对应地球仪上的赤道（赤道是环绕地球的最大纬线圈），因此粘合线代表赤道。
（2）制作地轴时，地轴与底座的夹角需符合地球实际的倾斜角度（约 66.5°），量角器的作用是测量地轴与底座间的角度，保证模型与实际地球的倾斜状态一致。
（3）实用性评价的梯度为 “能灵活旋转（2 分）→能旋转，稍有卡顿（1 分）→不能旋转（0 分）”，因此 “？” 处应填 “能旋转，稍有卡顿”。
（4）从 “科学性” 维度评价：该地球仪模型的经纬线不符合科学规范，因为经线应是连接南北极的半圆，纬线应是平行的圆圈，而图 C 中的经纬线是网格状的直线，存在错误，因此科学性维度应评 1 分（经纬线有一处错误）。
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