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古 诗 二 首
gǔ shī èr shǒu
江雪
柳宗元
部编版语文二年级上册第七单元：阅读
江 雪
地点（江面上)
景象（皑皑白雪）
意思：江面上的皑皑白雪。从题目可以看出描写的是冬季的景物。
背景悟情
创作背景
柳宗元写《江雪》时，政治上遭受挫折。
被贬永州，处境艰难。
诗中描绘的寒冷寂静之景，是他当时心境的写照。
反映出他在困境中坚守自我的决心。
情感志向
诗中孤舟蓑笠翁的形象，寄托着柳宗元的情感与志向。
他如老翁般，在困境中孤独坚韧，不与世俗同流合污。
展现出清高孤傲、不屈服的品格。
我会认
你用什么好办法记住这些生字的呢？
初读古诗
自读要求：
（1）第一次读：自读古诗，圈画出诗中的6个生字，读准字音。
（2）第二次读：同桌互读，一人读，一人听，听字音是否读准确，诗句是否读通顺。
（3）第三次读：同桌合作读，每句诗一人读前面，一人读后面，试着读出节奏感。
江 雪
[唐]柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
jué
jìng
zōng
miè
zhōu
diào
易错字音：
径：后鼻音
踪：平舌音
舟：翘舌音
练习朗读，读出节奏与韵律。
理解有关字词，句子意思。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
没有
小路
踪迹
消失
意思：所有山上没有飞鸟的踪影，所有的路上不见行人的踪迹。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
唯一
用草或棕编织成的斗篷
用竹叶编成的遮阳、挡雨的帽子
意思：江面孤舟上，一位披戴着蓑笠的老翁，独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。
找出诗中景物
★ 诗中描绘了哪些画面元素？
① 千山→群山连绵，不见飞鸟
② 万径→小路纵横，无人行走
③ 孤舟→江面一叶小船独自漂浮
④ 蓑笠翁→身披蓑衣、头戴斗笠的老翁
探寻《江雪》中的自然景物
千山与万径
诗中提到的‘千山’和‘万径’展现了广阔的自然景象，表现出冬日雪后的寂静与空旷，没有鸟儿飞翔，也没有人的踪迹。
孤舟与寒江
在茫茫白雪覆盖的世界里，一叶孤舟静静停泊在寒冷的江面上，突出了环境的清冷与渔翁的孤独形象。
1
2
感受意境
根据诗句和插图，说说当时环境的特点。
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
寒冷凄凉
结合后两句诗分析渔翁的形象。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
孤独寂寞
顽强不屈
江 雪
[唐] 柳宗元
千山/鸟飞绝，
万径/人踪灭。
孤舟/蓑笠翁，
独钓/寒江雪。
读出孤寂、清冷的感受。
我会再读
生字学习
谢谢大家

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