资源简介

(共24张PPT)
13.1 在劳动中创造人生价值
图中人物的劳动为社会带来了什么？
1.知道人生价值的含义
2.能阐述人生价值的来源和衡量标准（重点）
3.知道要在劳动中创造人生价值的原因（重点、难点）
提示：（1）扎根峭壁，在平凡的岗位上日复一日的坚持。
（2）这启示我们，一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。
在李培生、胡晓春的事迹中，哪些细节打动了你
你认为他们的工作是有价值的吗？为什么？
悬崖上的“飞人”
人生价值如何创造？
什么是人生价值？（含义）
人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。
人生价值的实现途径？
人生价值是通过劳动创造的。
1.人生价值的含义和实现途径
向劳动者致敬
相关链接
劳动是人的第一需要。马克思认为，通过自己的劳动，人们不仅改变了自然界，也改变了人的社会关系，塑造了人的本质，提升了人的能力。
3.图片导入
图中人物的劳动为社会带来了什么？
农民在田里忙碌 工人制作零部件
科研工作者做研究 交通警察执勤
人生价值的含义、来源及衡量标准。
要在劳动中创造人生价值的原因。
如何看待不同岗位的劳动者。
难点
重点
看视频，说说人生价值如何衡量。
一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。
一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。
“两弹”元勋邓稼先
杂交水稻之父袁隆平
请积极向学校红领巾广播站投稿，发出你们的倡议！
倡议书
“人生在勤，不索何获”，作为二十中的莘莘学子，正站在青春的关键路口，此刻，让我们握紧劳动这把“金钥匙”，开启实现人生价值的荣耀之门。在此，我们郑重向全体同学发出倡议：
1......
2......
3......
教师寄语
一个人可以点亮一盏灯
一群人可以温暖一座城
一份劳动可以凝聚一份幸福
千万份幸福构建起美好的家园
悬崖上的“飞人”——“中国好人”李培生
在李培生、胡晓春的事迹中，哪些细节打动了你
这对我们实现人生价值有什么启示
①长年在山崖间清洁环境，日复一日呵护着千年迎客松，用心用情守护美丽的黄山。
②高度1800米、每年300多天住山上、70多本140万字迎客松日记，这些细节很感人
3.人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。
①人生价值是通过劳动创造的。人们的职业不同，岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值。
②我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
③劳动最光荣，劳动者最美，致敬每一位劳动者。
笔记二、为什么要在劳动中创造人生价值？（劳动的重要性）
②一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。
思考：
有人认为脑力劳动者比体力劳动者高人一等，你怎么看 ？
无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都用自己兢兢业业、无私奉献的劳动，为国家的建设添砖加瓦，都是国家的建设者，都值得我们尊敬学习。
南京大屠杀遇难者
你认识这些建筑吗
？
京杭大运河
万里长城
都江堰
故宫
思考：千百年来，国家的这些成就都是谁通过什么方式取得的
千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
劳动是人的第一需要。
马克思认为，通过自己的劳动，人们不仅改变了自然界，也改变了人的社会关系，塑造了人的本质，提升了人的能力。
名言哲语
1
空谈误国，实干兴邦。
为者常成，行者常至。
2
3
4
临渊羡鱼，不如退而结网。
不驰于空想，不骛于虚声。
道虽迩，不行不至；
事虽小，不为不成。
5
从年头到年尾，农田、企业、社区、学校、医院、军营、科研院所，大家忙了一整年，付出了，奉献了，也收获了。这启示我们（ ）
①职业有分工不同，但没有高低贵贱之分
②要努力拼搏创造，实现自己的人生价值
③树立劳动光荣意识，发扬劳动实干精神
④不同的社会角色意味着承担相同的责任
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
A
“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而使它燃烧成熊火的方法只有一个，就是劳动。”劳动实现人生价值，是因为( )
A．劳动是人类社会生存发展的需要
B．热爱劳动，我们将成为快乐的劳动者
C．人通过劳动为他人和社会作贡献
D．参加劳动，我们就能成为新型的劳动者
C
习近平总书记指出：“弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚”“要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。”下列说法与题意相符的是（ ）
A.只有热爱劳动，才能实现自己的人生价值
B.劳动是幸福的源泉，热爱劳动必将成劳模
C.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
D.丰富多彩的职业为我们提供了多样化选择
A
课堂练习
生命的容积=长度(寿命)×高度(境界)×宽度(奉献)。你无法控制生命的长度，但你可以增加它的高度，扩展它的宽度。这启示我们（ ）
①要在砥砺自我中实现人生价值　
②自我价值的实现是衡量人生价值的尺度
③要在劳动和奉献中实现人生价值　
④在个人与社会的统一中延展生命宽度
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
课堂练习

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