15 青春之光 课件(共26张PPT) 2025-2026学年统编版语文七年级下册

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15 青春之光 课件(共26张PPT) 2025-2026学年统编版语文七年级下册

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(共26张PPT)
2016年11月23日,国务院印发了“十三五”脱贫攻坚规划的通知,确保到2020年“我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽”。为此,全国有300多万名党员干部奔赴农村和山区,担任第一书记和驻村干部。
2018年3月,硕士毕业的党员黄文秀放弃大城市的高薪工作,主动请缨,到广西百色市的贫困村----百坭村担任驻村第一书记,奋斗在脱贫攻坚一线。
了解背景
小标题
青 春 历 程
“我就是要回来的那个人”
“我心中的长征”
“仿佛她还在一样”
研究生毕业时说的话
扶贫日记里的话
村民怀念文秀书记时的话
活动一:看标题,梳理事迹
担当使命,逐一走访贫困户,绘制脱贫路线图。
排除万难,脱贫攻坚取得进展。
噩耗传来,村民痛惜,缅怀文秀书记。
1-4:闪回的方式再现黄文秀生前最后的片段
主体
39-40:结语,由个人到时代,赞美全体扶贫工作者
全文倒叙 ,主体顺叙
“仿佛她还在一样”
(28-38)
“我心中的长征”
(15-27)
“我就是要回来的那个人”
(5-14)
2018年3月26日,任百坭村第一驻村书记。
到村民家摸底,遭到质疑
帮忙干农活、扫院子、学方言,打开村民心扉
花两个月时间,逐一走访,绘制贫困户分布图
确定砂糖橘产业,带动村民致富
完善党组织建设,凝聚村民人心
修路、架桥、装灯,解决基础设施问题,方便村民
帮村民申请低保、养老补贴、贴息贷款
2019年6月17日,防洪返村,因公殉职,
年仅30岁
活动二:理其数,思其功劳
请关注文中出现的数字,思考数字背后的分量。
说说你从这些数据中的发现。
第一组:百坭村有11个自然屯,共472户,其中195户是贫困户。
第二组:2018年百坭村砂糖橘大丰收,产量高达90万斤……带动每户增收2500元……班统茂和他带动的4户果农户均收入10多万元,全村村民收入达200多万元。
2018年年底……两个屯的夜色第一次被47 盏路灯照亮,4座蓄水池建起来了,村民的腰包也鼓起来了。全村有88 户成功脱贫,贫困发生率从文秀刚刚上任时的22.88% 下降到了2.71%。
第三组:那么难走的路,去年她往我家跑了12趟,帮我申请了养老补贴。
驻村满1年那天,汽车仪表盘里程数正好增加了2.5万公里。
第四组:常年一身运动打扮爬坡过坎,进村入户。她的宿舍,只有一顶蚊帐、一张硬板床,床下整齐摆放着两双运动鞋和两双水鞋,旧木桌上放着一本《西行漫记》、两本驻村日记。一件尚未摘掉吊牌的鱼尾裙还静静躺在柜子里。
驻村工作艰辛,脱贫成效显著,生活简朴务实,精神世界丰富。
活动三:读日记,悟心路历程
1.我觉得心里憋屈,搞不懂为什么我辛辛苦苦地翻山越岭,走村串户,老百姓们却对我这么排斥……
2.长征中,战士死都不怕,在扶贫路上,这点困难怎么能限制我前行
3.每天都很辛苦,但心里很快乐。
4.让扶过贫的人像战争年代打过仗的人那样自豪!不获全胜,决不收兵!
5.一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。
我们可以听到她最初的激动鼓舞,遇挫后的迷茫委屈,看到她随之而起的坚强勇敢,以及后来一步步在脚踏实地的奋斗中,方向越来越明确,思路越来越清晰,意志越来越坚定,斗志越来越昂扬,最后彻底放下小我,融入原本不熟悉的环境中,带领乡亲们攻坚克难,硬生生蹚出了一条脱贫致富路。
复习式导入
我们通过略读的方式,抓住三个 梳理了黄文秀的 ,通过几组数字,感受到了黄文秀扶贫工作的 ,扶贫效果的 ,工作作风的 ,她在“扶贫长征”上刻下了新功!
小标题
扶贫事迹
艰辛
显著
俭朴
-------走进黄文秀的青春史诗
活动一:寻觅黄文秀之变
"我就是那个要回来的人"
书生气:清秀的圆脸,个头不高,扎马尾辫,戴一副黑框近视眼镜。
爱美:最爱的连衣裙和高跟鞋
不怎么会开车:刚开始,对面来车时她只得靠边停下;雨天泥泞时车轮空转打滑。
遇到挫折时也会:
让黄文秀意想不到的是,村民们要么说有事,要么闭门不见。
父老乡亲守着青山绿水,却过着穷得叮当响的日子,怎不让她心焦?
如今连贫困户的门都进不了,回来又能干什么呢?
整个村庄都沉睡了,十平米的宿舍就像茫茫夜色中的一叶小舟,仿佛就要被孤独和无助的海洋吞没。
她打开了驻村日记,眼泪吧嗒吧嗒掉了下来:“我觉得心里憋屈……辛辛苦苦地翻山越岭……老百姓们却对我这么排斥……”
考虑不周
做事心急
迷茫
伤心难过,心里憋屈又不理解
做事充满了理想主义
思虑不周全
做事心急
遇到挫折会孤独无助
被人不理解会伤心难过,绘感到憋屈
遇到困难会迷茫
书生气
爱美
做事充满理想主义
我也只是个平凡的普通人
有人说,这样写有损黄文秀的光辉形象,你认为呢?
“这点困难怎么能限制我前行?”
让我们看看黄文秀的好办法:
请教老支书
一有空就往屯里跑,帮村民干活
学习当地方言---桂柳话
双脚丈量百坭村的沟沟坎坎,绘制贫困村分布图
制定砂糖橘产业帮助脱贫致富
三次上门堵人,成功劝说班统茂
正面描写
直接展示了黄文秀的性格和行动:这是一个乐观坚毅、迎难而上、勇于担当的第一书记
,就是对人、事、景的整体状况进行笼统地讲述。
概括叙述
两个月的时间,黄文秀用双脚丈量了百坭村的沟沟坎坎,逐一走访了村里的贫困户。小小一个点,短短一条线,浓缩了百坭村的山水风土、村情民意,汇成了一份贫困户分布图。
踏实肯干,不畏艰难,极强的责任感、恒心和毅力。
,就是对外貌、语言、行动的具体刻画。
聚焦文秀扶贫日记
具体描写
“我觉得心里憋屈,搞不懂为什么我辛辛苦苦地翻山越岭,走村串户,老百姓们却对我这么排斥……”
“长征中,战士死都不怕,在扶贫路上,这点困难怎么能限制我前行?”
她忙完回到宿舍,鞋都没脱就睡着了。天蒙蒙亮时醒来,浑身散架一般。要不休息一天?她摇摇头,还有那么多事等着她呢……“每天都很辛苦,但心里很快乐。”
“让扶过贫的人像战争年代打过仗的人那样自豪!”“不获全胜,决不收兵!”
2018年4月2日,“这是我担任第一书记的第一周,内心十分激动,也倍感鼓励,之前与担任过第一书记的同志交流,他们都说压力很大,我能不能持下来,我心中也十分疑惑。”
2018年8月15日,“我发现我的方言进步了,可以和贫困户完整用桂柳话交流了。”
2018年8月23日,“扶贫要扶志、扶智,当下社会条件如此好,只要勤快,真的不会有生活不好的。”
放下了小我,成就了大我
“灌溉200多亩农田的水渠被洪水冲断了!”这个消息让周末回家看望病重父亲的黄文秀坐立不安。她决定立即驱车返回百坭村,那里离她家所在的广西壮族自治区百色市田阳县(现田阳区)田州镇有180多公里。
黄文秀冒着雨出发了。雨起初还小,渐渐变为瓢泼大雨。黄文秀心急如焚,拨通了村支书周昌战的电话,商讨防洪对策。赶到凌云县路段时,暴雨倾泻,几乎看不清道路,巨大的水流仿佛要将车掀翻,冲走。黄文秀困在车中,进退两难。
舍身忘我、一心为民、勇于担当
活动二:探究村民之变
怀疑
质疑
平淡
久不离去
不搭理到感动
喜欢上
塞鸡蛋
失声痛哭
五雷轰顶
伤心得哭
敞开心扉
忘不了
侧面描写 :通过村民们的真实反映,再现黄文秀有韧劲的工作作风,从侧面反映出黄文秀的工作得到认可,在村民心中的分量和地位。
题目可以写成“时代楷模黄文秀”吗
说说你的看法。
深度探究
用热忱温暖村民心房
用青春照亮山村希望
用生命点燃精神火炬
“有些人从山里走了,就不再回来;
你从城里回来,却再没有离开。
来的时候惴惴,怕自己不够勇敢;
走的时候匆匆,留下最美的韶华。
百色的大山,你是最美的朝霞;
脱贫的战场,你是醒目的黄花。”
2019感动中国人物颁奖词
中国青年当如是
一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会做出贡献。
------黄文秀入党申请书里的话
在波澜壮阔的复兴路上,我愿以青春之我,担时代之责,清澈的爱,只为中国。
作业布置
必做:黄文秀先进事迹展览馆里有以下三样东西,请结合人物的事迹和品格选择其中一样写一段解说词。
选做:课外搜集并阅读黄文秀的文章,尝试从党组织的教育、家教家风的影响,以及个人理想追求等角度,思考她精神品质的来源,体会时代意义。
两本驻村日记
一条没摘吊牌的鱼尾裙
《西行漫记》

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