资源简介

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人生之旅，我们不断前行。有些人，总是铭记于心；有些事，总是无法忘怀；有些画面，成为了永恒的烙印。
于鲁迅而言，是藤野先生为他修订的那几本讲义。
于南仁东而言，是仰望的星空化为眼前的“天眼”。
民国时期的朱自清也有让他铭记一生画面：一个背影——父亲在南京车站，为他爬过月台买橘子的背影。这个背影到底有怎样的魔力让他难以忘怀？让我们一起走进文章，共同探寻。
背
影
朱自清
学习目标
1、理清文章线索，思考以“背影”为中心的好处，了解文章的叙事方式。（重点）
2、把握文中“我”的情感态度变化，深入理解课文内容；品味文章素朴而典雅、简净而细致的语言。（难点）
3、感知父亲形象，尤其是“背影”的形象，体会父子之间的深厚情感，感受父爱的伟大。
作者简介
朱自清，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。1948年朱自清为反对美蒋反动派的罪恶行径，在拒绝领取美国救济粮的宣言上签字，因此，毛泽东称赞他“有骨气”，表现了我们民族的英雄气概。
他最大的创作成就是散文，文风细腻清丽、意境隽永，于朴素中见真情，洋溢着一股清新的气息。
代表作品有《春》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》《绿》《背影》等。作品集《朱自清全集》
文体知识
概念 以记人叙事为主，洋溢着浓厚抒情气息的散文。
特点 对人和事的描绘和叙述较为具体、突出，同时表现作者的认识和感受，字里行间充满感情。 它侧重于在叙述人物和事件发展变化的过程中反映事物的本质，有时间、地点、人物、事件等要素。
分类 记事散文 以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。它可以是一个有头有尾的故事，也可以是几个片段的剪辑。
写人散文 以刻画人物为中心，往往抓住人物的性格特征做粗线条勾勒，侧重表现人物的基本气质、性格和精神面貌。
记叙性散文
字词积累
迂腐（ ） 擦拭（ ） 游逛（ ） 满院狼藉（ ）
交卸（ ） 簌簌（ ） 蹒跚（ ） 祸不单行（ ）
搀扶（ ） 马褂（ ） 踌躇（ ） 不能自已（ ）
赋闲（ ） 颓唐（ ） 琐屑（ ） 触目伤怀（ ）
yū
shì
guàng
jí
xiè
chān
fù
sù
guà
tuí
pán shān
chóu chú
suǒ xiè
huò
yǐ
chù
请给下列标蓝字注音，然后大声朗读，积累这些字词。
词语释义
请根据释义写出课文中相应的词语。
（1）乱七八糟的样子（ ）
（2）纷纷落下的样子。（ ）
（3）短时间停留。（ ）
（4）言行守旧，不合时宜。（ ）
（5）因为腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。（ ）
（6）衰颓败落。（ ）
（7）抑制住自己的感情。( ）
（8）（忧愁、气愤等）积聚。（ ）
（9）细小而琐碎的事。（ ）
狼藉
簌簌
勾留
迂
蹒跚
颓唐
自已
郁
琐屑
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整体感知
1、快速浏览课文，思考，文章记叙了几个场景？
回家奔丧
2-3
车站送别
4-5
月台买橘
6
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整体感知
2、根据文章内容，试着划分文章结构层次。
第一部分（1）：开篇点题，写“我”对父亲的“背影”难以忘怀
第二部分（2-6）：回忆家中往事以及“我”与父亲车站离别的情景。
第三部分（7）：泪光中再现父亲的背影，抒发思念之情。
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品读：聚焦背影
1、背影往往在分别时所见，作者看见父亲背影的背景情况是怎样的？
（2）那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”
1917年冬，朱自清家发生了两件大事：一是祖母去世；二是任徐州烟酒公卖局局长的父亲被解职。
点明故事发生在家庭遭遇不幸的特殊时期，为全文定下哀伤的基调。
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品读：聚焦背影
1、背影往往在分别时所见，作者看见父亲背影的背景情况是怎样的？
概述家中惨淡的光景——变卖家产、贷款借钱、父亲无工作，“我”还在念书，渲染了悲凉的气氛。二人在家奔丧，完毕之后同行，为本文“背影”的前奏，文章描述的正是父子二人在浦口火车站惜别的情景。
（3）回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
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品读：聚焦背影
2、文章题为《背影》，思考：背影在文章中共出现了几次？分别写了什么内容？有什么作用？
第一次（第1段）：难忘背影，思念父亲
第二次（第6段）：刻画背影，望父买橘
第三次（第6段）：惜别背影，父子分别
第四次（第7段）：回忆背影，别后怀念
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品读：聚焦背影
2、文章题为《背影》，思考：背影在文章中共出现了几次？分别写了什么内容？有什么作用？
第一次：倒叙起笔，开篇点题，表达思念，引出下文背影故事
第二次：望父买橘，表现父亲的爱子深情。
第三次，父子告别，表达父子离别的不舍与伤感。
第四次，文章结尾，照应上文，表达“我”对父亲深深的思念
从内容来看，“背影”为父爱的象征点、父子之情的交会点。
从结构来看，“背影”是文章的线索，“我”情感变化转折点。
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品读：聚焦背影
3、你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚的爱？
望父买橘
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品读：聚焦背影
4、阅读第6段，思考：作者是怎样刻画“望父买橘”的场景的？
（1）语言描写：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”
（1）不要紧，他们去不好！
（2）我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。
（3）我走了，到那边来信！
（4）进去吧，里边没人。
（放心不下）
（担心口渴、怜惜体贴）
（担心路途安全、惜别）
（担心行李丢失）
简单的话语中饱含父亲对儿子的关心、体贴、牵挂、不舍。
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品读：聚焦背影
4、阅读第6段，思考：作者是怎样刻画“望父买橘”的场景的？
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
（2）外貌描写：穿着陈旧臃肿——生活困窘艰苦
（3）动作描写：动作不便吃力——身体衰老，暮气沉沉
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品读：聚焦背影
5、这一部分的背影为什么写得这样详细？
（1）作者对父亲买橘子爬月台的背影印象最深。
（2）着力描写背影，可以强烈地表现父亲对我的爱，再现了一个朴实的父亲形象，给人最深刻的印象。
3.背影引人想象正面形象，无尽的想象更能引起感情的激荡。
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品读：感悟父爱
6、文中还有哪些地方可以传达出“父爱”，请重读2-6段，找一找，具体品读。
（4）父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”
“再三嘱咐”“甚是仔细”表明父亲嘱咐之多、内容之详；两个“踌躇”反映父亲的犹豫矛盾心理，最后以一个不成理由的理由去送我，说明父亲对儿子有深厚的感情，但表露爱子之情的方式是间接的、含蓄的、滞涩的。
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品读：感悟父爱
6、文中还有哪些地方可以传达出“父爱”，请重读2-6段，找一找，具体品读。
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。
“拣”：多次比较之后定下；“嘱”“嘱咐”：做事细心周到
讲价、挑座、叮嘱、嘱托，这些细细碎碎的小事，都是父爱的表达，描写越细碎，越能表现父爱的深重和无微不至。
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品读：感悟父爱
7、 通过刻画四个背影和父亲所做之事，作者为我们展示了一个怎样的父亲形象？
“文中所记买桔子等细节，使每个读者难以忘怀，对于我来说，就更理解其深意了。在过去的日子里，不要说几个桔子，就是金桔子、银桔子也不稀罕。然而，此时的父亲已是负债累累，囊空如洗，这一堆朱红的桔子便不同寻常了。读过《背影》的人，可能还会注意到父亲的穿戴是这样的：黑布小帽、黑布大马褂、深青布棉袍。与些相对照的是：自清大哥却带着一件较为华美的紫毛皮大衣。此时，一方面为服孝，一方面是由于把所有的贵重衣物全部变卖了，但父亲却在这样的情况下，给自清定做了一件紫毛大衣，并亲自为他铺在座位上，以期抵御北国的风寒。” ——朱国华《朱自清与<背影>》
一个细心体贴、疼爱孩子、关心孩子、仁慈、的父亲形象。
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品读：明“我”态度
8、面对含蓄深沉的父爱，作为儿子的朱自清是怎样的态度？
（4）其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。我再三回劝他不必去。
“我”自认为已经成长，不需要父亲的关怀照顾了。
（5）我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。
“聪明”运用反语，表明“我”当时不理解、嫌弃父亲的行为
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品读：明“我”态度
（5）我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己吗？
8、面对含蓄深沉的父爱，作为儿子的朱自清是怎样的态度？
“我”是不理解父亲的,不但不接受父亲的关爱，还在心里暗笑他“迂”
小结“我”的态度：埋怨、嫌弃、不理解 、瞧不起
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品读：明“我”态度
9、思考：为什么我会以这样的态度对待父亲？
【助读资料】：1915年，朱自清父亲包办朱自清婚姻，朱自清有怨言。父子生隙。
1916年，朱自清上北大后自作主张改“朱自华”为“朱自清”，父亲很生气。
1917年，朱自清的父亲朱鸿钧担任徐州烟酒公卖局局长，风光一时，不久后他背着家里人在徐州当地续了一房姨太太，金屋藏娇，一藏就是两年。结果东窗事发，再老家扬州的潘太太（继室）得知此事，跑到徐州大闹，满城风雨，引发官场舆论还上了当地头版头条，而朱鸿钧挪用公款的丑闻顺势被查出了。朱鸿钧因此被解职。在家中的祖母听闻此事，气得一病不起，不久离世。被罢官的朱鸿钧变卖家产，填补挪用的那一大笔钱，又借债办了祖母的丧事，朱家因此破产，朱自清二弟几乎失学。
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品读：明“我”态度
9、思考：为什么我会以这样的态度对待父亲？
年少的朱自清，对父亲的道德品行、所作所为是失望、厌恶。他的名字朱自清，即意为：拒绝这个世界上的一切同流合污，廉洁正直以自清。
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品读：感“我”变化
10、“我”对父亲的情感态度有怎样的变化？这种变化的原因是什么？
不耐烦
十分感动
背 影
等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下，我的眼泪又来了。
（1）“我”看到父亲为我艰难攀爬月台去买橘子,理解了父亲对我的体贴、关怀，眼泪里是对父爱的理解
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品读：感“我”变化
11、这次感人的背影发生在1917年，8年之后的1925年，朱自清写下了这篇感人的《背影》。八年前的那次分别，作者已经慢慢理解了父爱。那么，从那之后，作者与父亲之间是不是就没有隔膜、关系融洽了呢？
“我与父亲不相见已二年余了”
“但最近两年不见，他终于忘却我的不好”
父子失和，关系紧张
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品读：感“我”变化
1916年，朱自清父亲包办朱自清婚姻，朱自清有怨言，父子生隙。朱自清上北大后自作主张改“朱自华“为“朱自清”，父亲很生气。
1917年：父亲失业，祖母去世，家庭经济陷入困顿。朱自清二弟几乎失学。《背影》的故事就发生在这一年。
1921年，朱自清北大毕业参加工作，父亲为了缓解家庭经济紧张私自扣留了朱自清工资。受过新式教育的朱自清对父亲这种剥夺经济自由和支配权的做法深为不满，父子发生剧烈矛盾，朱自清离家出走，带上妻儿北上另谋职业。
1922年，朱自清想与父亲缓和关系，带儿子回家，父亲不准他进门，后虽进家门，父亲却始终对其不理不睬，只能怅然离开。
1923年，朱自清再次尝试，又以失败告终。之后两年多不相见。
1925年，朱自清父亲写信给儿子。朱自清读信后，在泪水中完成了《背影》。
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品读：感“我”变化
我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,唯膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
12、你如何理解父亲的来信？其中蕴藏着父亲怎样的情感？
信的矛盾之处：开头说身体平安，结尾说大去之期不远——想强调自己身体不好又不想让儿子着急,想见儿子又不好明说。
家境惨淡，父亲身体不好，心境垂垂暮老（56岁）；性格强硬的父亲，如今却因为思念孩子，称病来低头向“我”求和。
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品读：感“我”变化
13、思考：“我”读懂父亲的求和了吗？
为人父后的朱自清
家中五个儿女，成日的千军万马。
在家看书或写什么东西，一点钟里要分几回心。下雨天或礼拜日，摊开书本看不下一行；提起笔来写不出一个字。以致对孩子管理上简单粗暴，后来回想有着难以宽宥的种种暴行。
那时那地，父亲却主动推开隔膜的墙，提出帮助照看孩子。
后来，两年余没见面的父亲，回信说：“膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”
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品读：感“我”变化
13、思考：“我”读懂父亲的求和了吗？
此时的朱自清早已不再年轻气盛，肩上背负着养家糊口的重担和责任。“养儿方知父母心”，同样身为人父的他对父亲有了更深的认识，他明白父亲来信的意思。
父亲信中的话让他感受到了父亲一生从年轻有为到年老颓唐的辛酸、伤感，想起了父亲曾经对自己的疼爱和年轻时对父亲不理解的歉疚、思念，正如文中出现的:“我现在想想，那时真是太聪明了。”
父亲的这封来信唤醒了他们之间沉睡多年的父子之情，使得长年积压在朱自清心底对父亲沉重的情感释放。
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品读：感“我”变化
13、作者看到父亲的信时流下了眼泪，再读文章，找出共“我”的几次流泪，探究背后的原因
第一次：
到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。
家庭不幸，
悲哀之泪。
第二次：
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
望父买橘
感动之泪
第三次：
等他的背影混人来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
父亲离开，
惜别之泪。
第四次：
我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
疼惜父亲；
思念之泪。
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品读：父子关系
“父亲”读《背影》
“1928年，我（朱自清的三弟）家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子。秋日的一天，我接到开明书店寄赠的《背影》散文集，我手捧书本，不敢怠慢，一口气奔上二楼父亲卧室，让他老人家先睹为快。父亲已行动不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上老花眼镜，一字一句诵读着儿子的文章《背影》，只他的手不住地颤抖，昏黄的眼珠，好像猛然放射出光彩。” ——朱国华《朱自清与<背影>》
父亲为“我”忙碌的背影、寄给“我”的信件，“我”写下的《背影》，父子二人的嫌隙缓解，我们都渐渐读懂、理解了对方。
或许每一对父子、母女……都经过由矛盾到和解的过程，也正是这种过程，让我们明白了爱不仅是责任、是付出，爱也是误解之后的体谅与接纳，是矛盾之后的妥协与包容。
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品读：父子关系
父子关系
倾尽全力，无比呵护
细致入微，含蓄隐忍
嫌弃疏远，不接纳
理解体谅、牵挂担忧
父爱子
子爱父
以含蓄、间接的方式表现，情感含蓄深沉
以直接的方式表现，情感在成长中不断发展变化
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品读：语言特点
本文语言朴素而典雅，简净而细致，请找出处几处加以鉴赏
（1）朴素：没有花哨的词语，也较少使用修辞手法，语言平淡质朴，多写口语。即使是细致的描写，也多是白描。
（2）典雅：这种素朴的语言又绝不随意、乏味，而是有着典雅的气息，适当使用文言词汇，却又能融为一体，不显生硬。
（3）简净：语言简洁，句式简短，句句有用，鲜有冗词。
（4）细致：但是文章的简净并没有流于笼统、抽象，而是该详则详，特别是表现父亲对儿子的爱，文笔细致，不厌其详。
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品读：语言特点
本文语言朴素而典雅，简净而细致，请找出处几处加以鉴赏
①回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。
语句简洁，没有多余的话。其中“典质”“亏空”“惨淡”“赋闲”等用词文雅，但总体而言是口语，明白易懂。
以短促的语句，将事件、氛围、原因概述清楚，带给读者一种忙碌、沉重的感受。
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品读：语言特点
本文语言朴素而典雅，简净而细致，请找出处几处加以鉴赏
②他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。
作者基本上是以叙述代描写，以父亲“拣定椅子”，反复叮嘱的极琐碎之事，表现父亲对“我”无微不至的关爱。
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品读：语言特点
本文语言朴素而典雅，简净而细致，请找出处几处加以鉴赏
③我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
白描手法，笔法简净，却细致而传神地描画出了父亲的形象。这三个句子看似平淡，其实内有起伏，“本来” “只好”“尚不”“可是”“就”等词语，看似寻常，却表现出“我”心中并不平静的感情。
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品读：语言特点
本文语言朴素而典雅，简净而细致，请找出处几处加以鉴赏
④他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。
书面语特点明显，既用文雅四字词语，还用接近文言文的句式，强化了句子的概括力，短短几句，概括了父亲的人生历程。虽以第三人称来写，“哪知”“触目伤怀”等词语却写出了父亲的心境。连用两个“自然”，为父亲辩护，表现了“我”对父亲的理解。
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文章小结
没有华丽的语言，最真挚的关爱。这是最平凡的父亲，也是最经典的父亲。一顶黑帽，一件马褂，一身布棉袍，蹒跚的身姿，于细微处流露浓浓深情，于平凡中凸显崇高父爱。穿越时光的界线，记忆的泪光中定格永恒的背影。
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主旨归纳
本文以“背影”为线索，追忆了作者和父亲在浦口车站分别的情景，生动地刻画了一个感人至深的慈父形象，表达了真挚深沉的父子之情，抒发了作者对父亲深切的思念。
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思考延伸
我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
——龙应台《目送》
现实之中，你与父母间是否有产生矛盾的时候呢？后面有妥善解决吗？
爱常在，隔膜也常在，愿你理解爱，理解父母。
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板书设计
背影
父
爱
子
流泪
子
爱
父
父子情深
朴素典雅
简净细致

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