资源简介 (学校______________ 班级___________姓名_______________考号_______________)2025--2026年上学期三年级科学自测题(三)试题50分 书写2.5分填空(每空1分,共17分)1.热气球就是利用______________的原理升空的。2.温度高的地方热空气上升,周围的___________补充过来,空气不停地流动,就形成了________。3.液体没有确定的_________,但有确定的体积和________。4.蚂蚁有的带翅,如_________和___________。5.对动物进行分类,根据实际需要,可以确定不同的_____________。6.固体有________的形状、体积和质量。7.气体_______确定的形状,________确定的体积。8.用_________可以测量液体体积。用电子秤可以测量液体的_______。9.温度的常用单位是__________,用符号______表示。10.像酒精温度计等液体温度计是根据_________________的性质制成的。11.伸缩缝能预防固体______________对建筑物的影响。二、判断对错(每题1分,共10分)1.只要是生活在水中的动物都是鱼类。 ( )2.蝙蝠能飞,所以它属于鸟类。( )3.水温计放入水中要立刻读出示数。( )4.自然界中,温度高的地方,热空气会下降,温度低的地方,冷空气会上升。( )5.气体没有确定的形状和体积。 ( )6.冬天开空调时,把空调出风口朝上,房间会更快变暖,这利用了热空气上升的原理。( )7.夏天给自行车胎打气时,不能打得太满,是为了防止气体受热膨胀爆胎。( )8.液体温度计是根据固体热胀冷缩的性质制成的。( )9.液体的体积常用单位是毫升和升。 ( )10.气体受热时体积变大,遇冷时体积变小,这是气体的普遍性质。 ( )三、选择(每题1分,共11分)1.萌小牛使用标准量筒量取20mL的水来自制量杯时,采用俯视的方式读数,这会导致自制量杯的测量结果( )。A.偏大 B.偏小 C.无影响2.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中,螳螂和蝉( )。A.都是昆虫 B.蝉是昆虫,螳螂不是 C.螳螂是昆虫,蝉不是3.夏天,高压电线看起来比冬天更松弛,这是因为( )A. 夏天电线被太阳晒软了B. 电线(固体)受热膨胀,长度增加C. 夏天风力小,电线不会被拉紧D. 电线里的电流夏天比冬天小4.某同学制作温度计模型时,发现放入热水后液柱上升不明显,最可能的原因是( )A. 锥形瓶里的液体装得太满 B. 玻璃管太粗C. 热水温度不够高 D. 染色水颜色太浅5. 景区游客中心需要配备一些温度计,用来测量身体不适的游客的提问,下列体温计最合适的是( )。A. 测温枪 B. 玻璃体温计 C. 电子体温计6. 马戏团里的小丑可以将气球拧成各种漂亮的形状,主要利用了空气( )的性质。A. 透明 B. 无确定的形状 C. 质量很轻7.把钢尺放在火上烤一烤,再去测量物体的长度,测得的数据会( )。A. 比实际的长度小 B 比实际的长度大 C 比实际的长度相同8.如右下图所示,烧瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,细弯管中有一段红色液体。请回答。(1)若将烧瓶放进冰水里,我们能观察到红色液柱( )。A.向左移动 B.向右移动 C.无明显变化(2).观察到这种实验现象的原因是( )遇冷收缩。A.红水 B.细弯管 C.烧瓶内的空气9.根据热空气上升的原理,将暖气片安装在窗户的( ),房间里会热得更快。A 上部 B 下部 C 旁边风是地球上一种常见的自然现象。风的特点是( )A 看得见,静止的 B 看得见,流动的 C 看不见,流动的巧妙简答区(共8分)写出固体、液体和气体的特点。(均填“有”或“无”)物态 确定的形状 确定的体积 确定的质量液体 无固体气体五、实验探究区(4分)孔明灯相传是由三国时期的诸葛亮发明的。当年,诸葛亮被围困于平阳,无法派兵出城求救。诸葛亮算准风向,制作了一种会升空的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。另一种说法则是有人发明了一种能飞上天空的灯笼用作军事联络信号,这种灯笼的外形像诸葛亮戴的帽子,因而得名。1.孔明灯在古代主要用于( )。A.祈福 B.军事 C.娱乐2.从图上我们可以看到孔明灯下方有一团火,这团火的主要作用是( )。A.美观B.为了让别人在夜空中看到孔明灯C.加热孔明灯内的空气3.请简单解释孔明灯可以升空的原因。(2分)________________________________________________________________———————————————————————————————— 展开更多...... 收起↑ 资源预览