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第五单元学情评估
第一部分(选择题 共20分)
本部分共10题，每题2分，计20分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.1999年，“依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法；2012年，党的十八大提出“全面推进依法治国”；2020年，中央全面依法治国工作会议明确了习近平法治思想在全面依法治国中的指导地位。这体现了( )
①中国特色社会主义法治建设取得了历史性成就
②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求
③习近平法治思想涵盖内政外交国防的各个方面
④我国要加强法治宣传，营造良好法治文化环境
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.习近平法治思想蕴含着中华民族从古至今绵延不断的治理智慧，习近平总书记多次在讲话中运用法典故事析法明理，使中国法治精神和民族品格得以彰显。下列名言警句与习近平法治思想相符的是( )
A.德高为人师，身正为人范
B.治国无私欲，明君益国民
C.法者，治之端也
D.道德衰亡，诚亡国灭种之根基
3.以下是发生在基层立法联系点的两个镜头。
镜头一 “是否可以在立法过程中，充分考虑推动老龄化小区进行适老化改造 ”“去银行、医院办事，能不能专门设一些人工辅助人员 ”……在一基层立法联系点，大家你一言我一语，讨论得热火朝天。镜头二 得知自己的建议在立法过程中被采纳，老李非常激动，没想到自己的“鼓点”在基层立法联系点敲出了声音，敲到了“点儿”上。这说明我们国家的立法不仅有专业人士参与，而且充分听取了基层群众的声音。
设立基层立法联系点( )
①有利于科学立法，制定良法
②能使每一部法律都得到严格执行
③能确保司法过程和结果合法、公正
④有利于使每一项立法都反映人民意愿
A.①④ B.②③
C.①② D.③④
4.在黄河流域生态保护和高质量发展中，检察机关依法严厉打击破坏黄河流域环境资源犯罪，协同构建上下游贯通一体的生态环境治理体系。这体现了( )
A.科学立法 B.公正司法
C.严格执法 D.全民守法
5.在课堂“时事播报”活动中，小秦分享了以下两则时事。
陕西省市场监督管理局发布消息，在全省范围内开展“守护消费”铁拳行动，并向社会公开征集相关违法线索。 经常“一票难求”的陕西历史博物馆，推出取消闭馆日、延长开放时间、增加日参观预约数量等惠民措施。
对此，下列评论错误的是( )
A.严格执法，营造良好的营商环境
B.依法执政，提高国家机关公信力
C.依法治国，维护公民的合法权益
D.有利于满足人民对美好生活的需要
6.电信网络诈骗给许多不设防的民众的身心和财产带来巨大伤害，反电信网络诈骗法为预防和惩治电信网络诈骗提供了法律支撑。为进一步推进实施反电信网络诈骗法，严厉打击电信网络诈骗，政府应当( )
①公正司法，进一步完善相关的法律政策
②科学立法，依法惩治电信网络诈骗行为
③加强宣传教育，让公众擦亮双眼防诈骗
④加强部门协同，严厉打击各类涉诈行为
A.①③ B.①④
C.②③ D.③④
7.党的二十届三中全会强调要坚持改革和法治相统一。在深化“放管服”改革过程中，各地不断推进政务服务法治化，简化办事流程，提高行政效率。这体现了( )
A.改革是法治的前提和基础
B.法治是深化改革的唯一途径
C.改革要在法治轨道上推进
D.只要推进改革就能实现法治建设
8.民营经济促进法提振发展信心，检察公益诉讼以法治力量维护国家利益和社会公共利益 “改革”成为鲜明的关键词，承载着人民群众满满的法治期盼，让法治中国前行的步履更加坚实。对此，下列说法正确的是( )
A.我国在改革中不断满足人民群众的法治需求
B.我国不断推进依法治国和以德治国相结合
C.人民权益靠法律保障，法律权威靠人民维护
D.深化法治领域改革是全面深化改革的总目标
9.对右面漫画《浇灌》解读正确的是( )
A.坚持法治道路是我国的必然选择
B.道德的自觉践行离不开法律约束
C.道德为法治文化提供源头活水
D.以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度保障
10.小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》时看到，习近平总书记借用孟子的名言“徒善不足以为政，徒法不能以自行”来巧妙解释法治与德治之间的关系。下列古语与这一名言蕴含的意思一致的有( )
①国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
②德礼为政教之本，刑罚为政教之用
③以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也
④道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
第二部分(非选择题 共30分)
本部分共3题，计30分。
在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，需要坚定不移走中国特色社会主义法治道路。学校开展“建设法治中国”活动，请你参与。
11.(8分)小秦所在的班级开展了以“坚持党对全面依法治国的领导”为议题的法治探究活动，请你参与并完成下列任务。
【了解法治进程】
改革开放以来的法治进程党的十一届三中全会提出健全社会主义法制的基本方针。党的十五大提出“依法治国，建设社会主义法治国家”。九届全国人大二次会议将“依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法。党的十八大提出“全面推进依法治国”。中央全面依法治国工作会议明确了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位。党的二十大报告首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署，这宣示了我们党矢志不渝推进法治中国建设的坚定决心。
(1)结合材料，指出我国的法治建设具备了哪些有利条件。(4分)
【走好法治步伐】
小秦所在的学习小组开展了以“学习习近平法治思想，走好法治青春步伐”为主题的校园法治宣传活动，以促进未成年人知法、懂法、守法、用法，在教育与实践中维护未成年人合法权益，引导未成年人走好法治青春步伐。
(2)请你为青少年走好法治青春步伐建言献策。(4分)
12.(10分)小秦在学习法治相关内容时，提到了小区消防通道被占用的问题，道德与法治教师想以此为契机，在班级内开展以“守护消防通道，共建法治社会”为主题的讨论学习活动，请你参与其中。
【关注消防现状】
“消防通道安全现状如何 ”第一小组通过调研画出了如下饼状图。
(1)观察上述饼状图，你可以得出哪些结论 (2分)
【守护消防安全】
第二小组准备开展模拟政协活动，尝试撰写提案。
(2)请你运用所学知识，从不同角度，完成提案内容。(8分)
提案标题：关于“守护消防安全通道，共建法治社会”的提案案由：近年来，我市不少小区存在消防通道被占用的情况，对小区居民的人身和财产安全构成巨大威胁。建议：
13.(12分)小秦所在的班级开展“祭英烈”活动，请你参与其中。
【崇尚英雄 褒扬先烈】
新修订的《烈士褒扬条例》第三条规定：烈士褒扬工作坚持中国共产党的领导。国家褒扬、纪念和保护烈士，维护烈士尊严荣誉，保障烈士遗属合法权益，宣传烈士事迹和精神，弘扬社会主义核心价值观，在全社会营造崇尚烈士、缅怀烈士、学习烈士、捍卫烈士、关爱烈士遗属的氛围。
(1)结合材料，说明修订《烈士褒扬条例》具有什么价值。(4分)
看了上述材料，小美和小秦展开了交流。
(2)运用法治与德治关系的知识，请你对小秦的观点进行简要评析。(8分)
答案
1. A 2. C 3. A 4. B 5. B
6. D点拨：司法机关要公正司法，立法机关要进一步完善相关的法律政策，①错误；立法机关要科学立法，②错误。故选D。
7. C 8. A 9. C 10. B
11.(1)①我国法治建设有坚实的理论基础，如依法治国理念的确立和发展。②有一系列法律法规的支持，如宪法及相关法律体系的不断完善。③有强大的制度保障，包括党的领导、人大立法权行使。(答出两点即可，4分)
(2)①认真学习习近平法治思想，坚持德法兼修。②树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念以及对建设社会主义法治国家的坚定信心。③积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。(答出两点即可，4分)
12.(1)该地消防通道被占用问题普遍，最常见的占用行为是堆积杂物和停放车辆。(2分)
(2)①立法部门坚持科学立法，完善消防通道管理法规，明确处罚标准。②执法部门严格执法，加强日常巡查，严格查处占用行为。③社区物业加强宣传，划设警示标识，定期清理通道。④公民增强法治意识，自觉维护消防通道顺畅。(每点2分，共8分)
13.(1)①有利于保护烈士的尊严和荣誉，为打击侮辱烈士的行为提供法律依据，维护社会秩序。②有利于弘扬社会主义核心价值观，营造崇尚烈士、缅怀烈士的社会氛围，传承和弘扬英烈精神。(每点2分，共4分)(2)小秦的观点是错误的。修订《烈士褒扬条例》为打击侮辱烈士的行为提供了法律保障，但仅靠法律不能杜绝侮辱烈士的行为。(2分)①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②法治对德治具有促进作用，德治对法治具有支撑作用。③要坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在保护烈士合法权益方面相互补充、相互促进、相得益彰。(每点2分，共6分)

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