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(共42张PPT)
第一单元 天气
1.我们关心天气
2.认识气温计
3.测量气温
4.测量降水量
5.观测风
6.观测云
7.天气预报
8.天气的影响
科学家这样做
竺可桢
著名气象学家和地理学家
我国现代气象学和地理学的奠基人
1.我们关心天气
短时间内、小范围的大气状态，多变
长时间内、大范围的大气状态，稳定
如：晴朗、暴雨、大风、降温、多云……
如：炎热干燥、温和湿润、四季分明、终年严寒、雨热同期、四季如春……
天气：
气候：
1.我们关心天气
1.可以从温度、云、风、降水等方面观察天气
3.观察天气应该持续坚持一段时间，中间的周末、节假日也不能停止观察
2.记录天气时要记录观察的时间、地点、天气情况等
4.观察天气应该在每天的同一时间、同一地点进行
观察和记录天气
1.我们关心天气
1.地球被一层厚厚的大气包围着，大气中含有氮气、氧气、水汽等，我么称它为大气圈
3.天气的变化是由大气圈中的大气水平运动和垂直运动引起的
2.天气变化发生在大气圈内
大气圈
2.认识气温计
气温计的作用
测量气温
气温计的工作原理：
热胀冷缩
2.认识气温计
气温计的结构
单位符号
刻度
液柱
玻璃泡
摄氏度
2.认识气温计
气温计的读数
大
0以上，
从零开始向上数
×摄氏度
小
0以下，
从零开始向下数
零下×摄氏度
十九摄氏度
19℃
零下二摄氏度
-2℃
2.认识气温计
气温的记录
十九摄氏度
19℃
0℃
-2℃
零下二摄氏度
零摄氏度
2.认识气温计
气温计与尺子
尺子 气温计
相同 不同
都是测量工具，都有刻度
单位是厘米
最小刻度是0
用于测量长度
单位是摄氏度
有比0更小的刻度
用于测量气温
2.认识气温计
温度计
体温计 气温计 水温计
相同点 不同点
基本结构相似，都用于测量温度，测量原理相同（液体的热胀冷缩原理）
最小刻度为0.1℃
量程通常为35℃-42℃
最小刻度为1℃
量程通常为-30-50℃
最小刻度为1℃
量程通常为-10℃-100℃
注意事项：
1.使用温度计时，不能用于测量超过其量程的温度
2.体温计可以离开被测物读数，气温计和水温计不能离开被测物读数
3.测量气温
气温：
指室外阴凉、通风处空气的温度
3.测量气温
气象部门测量气温会将气温计放入百叶箱
3.测量气温
使用气温计
的注意事项：
1.手持气温计的上端，不要触碰玻璃泡；
2.放在阳光照射不到且空气流通的地方；
3.放在距离地面约1.5米的地方；
4.液柱高度稳定后再读数；
5.读数时让视线和液柱顶端保持齐平。
3.测量气温
使用气温计
的注意事项：
3.测量气温
测量一天的气温：
1.一般要选择5个及以上的时间点进行测量
2.测量气温的地点要在同一个地点
3.测量气温
一天的气温：
时间 8点 10点 12点 14点 16点
气温 18℃ 20℃ 23℃ 27℃ 25℃
1.白天的气温变化规律：先上升后降低
3.一天中的最低气温一般出现在清晨日出前
2.一天中的最高气温一般出现在下午14时左右
4.测量降水量
降水：
常见的下雨、下雪、下冰雹、霜、霰都属于是降水
4.测量降水量
降水量：
指一定时间内，降落在一定面积地面上的水层深度
降水量的单位是：毫米（mm)
4.测量降水量
测量降水量工具：
雨量器
4.测量降水量
雨量器的制作：
1.选一个直筒透明杯。
2.在杯子外壁贴上刻度条，注意从内底部贴起（以毫米为单位）。
3.刻度条外贴上透明胶带，用来防水。
4.把雨量器放在雨中，就可以测量降雨量了。
雨量器应放在开阔、平坦处测量降水量
4.测量降水量
24小时内降水量的总和
计算降水量：
4.测量降水量
暴雨预警：
5.观测风
观测风
风的大小
风的方向
5.观测风
观测风的方向
1.根据地面物体判断风的方向
南
在风的作用下，小草往东南方向偏
北
西
东
西北风
5.观测风
观测风的方向
2.根据风旗判断风的方向
南
在风的作用下，旗子往东南方向偏
北
西
东
西北风
5.观测风
观测风的方向
3.根据风向标判断风的方向
西
东
北
南
风向标的箭头指向哪个方向，就是什么方向的风
南风
5.观测风
观测风的方向
4.根据风向袋判断风的方向
风向袋的尾部指向哪个方向，就是其相反方向的风
西北风
东南
5.观测风
观测风的大小
1.利用风旗判断风的大小
5.观测风
观测风的大小
2.浦福风力等级表
共有13个等级的风
6.观察云
云的形成
在太阳热量的作用下，地面的水变成水蒸气，水蒸气上升遇冷形成小水滴或小冰晶，小水滴或小冰晶聚集在一起，形成了云。
6.观察云
观测云
云的形状
云量
注意：
观察云时，不能直视太阳
探索1
晴
多云
阴
6.观察云
云量
6.观察云
云量
卷云
常在晴天出现
像羽毛、钩子的云
很厚、大团的云
像鱼鳞的云
积云
未来很可能下雨
天气变化不定
6.观察云
云的形状
7.天气预报
天气观测记录中，包含了哪些方面的信息？
地点
日期
气温
风向
风速
云量
降水量
……
7.天气预报
天气预报中，包含了哪些方面的信息？
地点
日期
气温
风向
风速
云量
降水量
温馨提示
空气质量等
7.天气预报
天气预报中的天气符号
7.天气预报
天气预报的制作
4.天气会商
2.科学计算
3.气象预报员作出预报
1.收集数据
5.发布天气预报
8.天气的影响
同样的天气对不同人的影响：
开心：可以堆雪人，可以打雪仗
开心：适当下雪会 迎来大丰收年
担心：需要承担除雪除冰任务，劳动强度增加
开心：可以观雪景
担心：旅游形成可能因此而改变或暂停
探2
环卫工人打扫卫生
穿戴好防雨雨具
工地工人施工
提前收工
教室开放空调
减轻劳动强度
环卫工人打扫卫生
做好防晒、多喝水
农民晒谷子
勤翻谷物
寒潮
学生上学
穿棉衣
农民种地
覆盖保温膜
工地工人施工
穿厚衣、戴帽子
上班族
办公室开空调
8.天气的影响
面对不同天气，我们如何应对：
8.天气的影响
天气对农业的影响：
随着农业科技的进步，我们有了更多应对灾害天气的办法：
如：利用灌溉技术解决干旱问题
搭建大棚解决农作物冻伤问题

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