道德与法治统编版六年级下册3.学会反思(分层作业)

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道德与法治统编版六年级下册3.学会反思(分层作业)

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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治
道德与法治统编版六年级下册 3.学会反思(分层作业)
一、填空题
1.反思作为内心活动,是___________的一种方式,能帮助我们回顾、分析和___________过去。
2.“曾子自省”讲的是孔子的学生曾子非常注重___________的故事。
3.当我们思考过去的成功或失败,并从中得到经验或教训时,就说明我们正在进行___________。
4.“吃一堑,___________”,你每天有专属自己的“反思时间”吗?___________(有,没有),一般你每天的反思时间大约是:___________。
5.阅读名著时,我花费了很长时间,却怎么也无心读下去。放下书本后,我开始思考阅读方法是否正确。掌握了阅读技巧和方法后,我读名著更轻松高效、还充满了乐趣,这种行为就是___________。
二、选择题
1.下列关于反思的说法你不赞同的是( )。
A.失败时可以反思 B.反思的过程很重要,结果不重要
C.成功时可以反思
2.反思自己的行为时,我们应该( )。
A.只看到自己的优点,忽略缺点
B.全面、客观地看待自己的行为 C.把责任都推给别人
3.今天考试时,小娟抄了同桌一道题,晚上回到家她很是后悔,她将自己的错误写到了日记里,并告诉自己一定要改正。你觉得小娟是个( )的孩子。
A.宽以待己 B.善于反思 C.尊重他人
4.遇到困难和挫折时,我们应该( )。
A.自暴自弃,放弃努力
B.勇敢面对,努力寻找解决问题的方法
C.抱怨周围的人,认为都是别人的错
5.考试的成绩实在不理想,回忆复习经过,看看问题出现在哪里,这种方法是( )。
A.宽容 B.尊重 C.反思
6.
以上是小林同学记录的“一次反思带来的改变”。由此可见,反思的作用是( )。
① 反思可以总结经验,进一步提升自己
②反思可以看到自己的缺点和不足,更好的完善自己
③反思能够明确自己努力的方向
④反思会带来情绪波动,让人不开心
A.①②③ B.②③④ C.①③④
7.下列图片最可能反映的研究主题是( )。
A.拥有宽容的心 B.尊重他人 C.反思过程很重要
8.下列行为中,不属于反思的是( )。
A.每天睡前回顾当天做得好与不好的事
B.只找别人的问题,不反思自己的不足
C.记录失败经历,总结经验教训
9.我们在生活中需要不断反思自己的行为,反思的最佳时机不包括( )。
A.每次考试结束后,反思答题情况,总结经验,提升自我
B.与朋友发生矛盾后,反思自己的不足,更好地完善自己
C.取得好成绩时沾沾自喜,忘了努力的方向,不需要反思
10.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在( )。
A.不尊重自己 B.批评自己 C.反思
三、判断题
1.反思是自我完善的一种方式,掌握反思的方法,可以更好地进行反思。( )
2.因世界上没有后悔药,所以反思并没有用。( )
3.每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能完善自我。( )
4.只有在睡觉时才可以进行反思。( )
5.小明考试结束后,没有及时反思、总结。两星期后,当他想反思的时候,什么也想不起来了。说明反思要把握住时机。( )
6.反思必须在重大事情发生后进行,日常生活小事不需要反思。( )
7.反思时时都能进行,把握反思的时机,能达到事半功倍的效果。( )
8.反思是一个抽象的话题,和生活关系不大。( )
四、连线题
把握反思时机,能达到事半功倍的效果。请你将生活场景和反思的内容连一连。
生活场景 反思内容
这次数学练习我的正确率比较高。 为什么别人能这么受欢迎呢?是因为她乐于助人,还是她很懂得尊重别人?我如何学习这些为人处事的方法?
六年级了,我经常会因为忘戴红领巾导致班级被扣分。 这次能获得好成绩,可能是因为我做了提前的预习,上课时我会更专注地听老师的讲解,知识学得更扎实了。
我的同桌人缘很好,大家都喜欢跟她一起玩。 都做大哥哥了,还经常忘记这事实在是很不应该。可能因为我没养成每天戴红领巾再出校门的习惯,我得改改。
五、简答题
六(2)班正在进行一场辩论会,辩题是“生活是否需要反思”。请你为正方贡献两个“反思作用大”的相关主张。
正方我方认为反思对我们的生活是非常有必要的。理由包括:① ② 反方我方认为生活没有必要反思,原因是:①事情已经过去了,现在想也没用,还很累。②每次想到自己的错误和失败,我都会觉得很失落。
六、辨析题
反思,听起来是个很抽象的话题。其实,我们都进行过反思,都有一定的反思能力。在以“反思”为主题的话题讨论中,两位同学发表了以下观点:
你同意上面哪位同学的观点?说一说你的理由。
七、综合题
六年级(1)班正在开展“品格润童心,反思伴我行”主题活动,请你参与并完成下列问题。
【活动一:发现美德——生活离不开反思】
六年级(1)班今天上了一节《道德与法治》公开课。放学后,小红悄悄地写一篇日记记录今天课上的表现和收获;小亮拿出自己的积累本,以“我最喜欢的一节课”为题写了一篇作文;小明写了张便笺“今天我是最棒的,加油!”贴到了墙上;小敏回家后,沮丧地跟妈妈说:“妈妈,今天的公开课我太紧张了,老师提问我都没有回答上,我需要锻炼自己的胆量。”
(1)上面四名同学都用了哪些小方法进行了反思?
【活动二:学以致用——养成反思好习惯】
(2)你有哪些好方法进行反思呢?写出两点与大家一同分享。
参考答案
一、
1.自我完善 总结
2.自我反省
3.反思
4.长一智 有 10分钟
5.主动反思并积极改进的过程
二、
1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.C 10.C
三、
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.×
四、
五、
反思能帮助我们修正错误、避免重复犯错 反思能促进我们成长、提升自我认知
六、
同意小敏的观点。理由:反思能帮助我们总结经验教训,改进不足,促进自我成长;记录反思结果可以更好地提醒自己,避免重复犯错。
七、
(1)小红:用写日记记录的方法进行反思;小亮:以写作文的方法进行反思;小明:以写便笺的方法进行反思;小敏:以向家人倾诉的方法进行反思。
(2)①自我提问,通过向自己提出一些具有挑战性的问题,促使自己深入思考,发现自己的不足。②寻求反馈,向信任的人寻求对自己行为和表现的反馈,从他人的视角了解自己的优缺点。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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