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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治
道德与法治统编版六年级下册 5.应对自然灾害（分层作业）
一、填空题
1．我国自然灾害有___________、___________、___________等，预警信号分___________、___________、___________、___________四级。
2．重大灾害后，“一方有难，___________” 体现团结精神。
3．我国是世界上遭受自然灾害___________的国家之一。
4．在人类防御自然灾害的过程中，___________是约束人们的行为、减少___________危害的重要手段。
5．在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的民族和人民展示出了十分崇高的精神。这就是万众一心、___________，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。
6．具备防灾避险的___________自救自护的___________，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。
7．小明的学校正在举行地震应急演练，当听到警报声响起时，他立即按照老师教的方法，迅速躲到课桌旁，用书包护住头部，并保持___________姿势。
二、选择题
1．自然灾害预警信号中特别严重用（ ）表示。
A．蓝色 B．黄色 C．红色
2．当地震发生时，如果不能及时撤离，我们应该（ ）。
A．站在阳台大声呼救
B．赶紧躲到床底下
C．暂时躲在有承重墙房间的墙角，护住头部
3．生活在“两河流域”的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉和（ ）。
A．发展农业 B．织布 C．盖楼房
4．为救地震后被埋的老人，搜救队员连续奋战，手脚磨破也不停歇。这体现了（ ）。
A．立己达人的仁爱精神
B．不甘屈辱的抗战精神
C．不畏艰险的抗震精神
5．我国的自然灾害种类多、分布广。下列关于自然灾害的说法正确的是（ ）。
A．旱灾只在北方出现，南方不会有
B．泥石流发生突然，完全没法预防
C．洪涝和地震都有可能会伤人毁物
6．在雷电交加时，我们可以做的是（ ）。
A．在树下避雨 B．在室内看书 C．到山谷露营
7．被人们用在地震多发地区的建筑里，减缓地震对建筑物破坏的是（ ）。
A．空调器 B．扩音器 C．弹簧减震器
8．具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力很重要。在暴雨来临之前，社区组织的以下措施中，最重要的是（ ）。
①检查排水系统防止内涝 ②举办防灾知识讲座
③储备沙袋和应急物资 ④组织居民撤离低洼地区
A．①②③ B．①③④ C．②③④
三、判断题
1．自然灾害是一种自然现象，不会造成太大的影响。（ ）
2．减少龙溪河河道垃圾堆积可以有效降低暴雨引发的洪水风险。（ ）
3．地质灾害突发性强、防御难度高，所以建立地质灾害监测和预警系统没有任何意义。（ ）
4．橙色自然灾害预警标志表示灾情较重。（ ）
5．山区山洪、泥石流的高发期，人们可以在山谷扎营。（ ）
6．地震时乘电梯逃离、遭遇泥石流时随泥石流方向跑、大风大雨天气在大树下躲避都是错误的行为。（ ）
7．我国没有遭受过严重的自然灾害。（ ）
8．遇到火灾时，应乘坐电梯快速逃生。（ ）
四、连线题
六（1）班班会课上，同学们正在讨论遇到灾害时如何保护自己。请帮他们把左边的情况和右边的做法一一对应起来。
地震突然发生 远离窗户、大树，不碰金属物品
户外遇雷雨天气 迅速躲到坚固的桌子旁或墙角
家里发生火灾 关好门窗，固定好室外的物品
洪水来临时 用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生
台风预警发布后 向高处转移，避免停留在低洼处
五、简答题
我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。截至2024年12月31日，据地方应急管理部门报告，2024年各种自然灾害造成全国9413万人次不同程度受灾，因灾死亡失踪856人，损坏房屋83.2万间；直接经济损失4011.1亿元。
结合材料，请你将我国在科学应对自然灾害方面采取的防护措施分享给同学们吧。（至少写三例）
六、辨析题
学校组织防洪安全知识讲座，军军假装肚子疼不愿意参加活动，他还说：“又不是洪水真要来了，我才不参加呢。”
(1)军军 （填“应该”或“不应该”）参加知识讲座。
(2)我的理由是： 。
七、综合题
2024年4月3日7时58分，中国台湾省花莲县海域发生7.3级地震，震源深度12千米，（此前监测报道：有民宅塌陷，海啸橙色警报）。此次地震级别相对较高。全台各县市均已派出特搜队赶赴花莲救援。在重大自然灾害面前，大陆各地通过多种渠道向台湾有关方面捐款，两岸同胞感同身受，互帮互助，共克时艰。
（1）上述材料体现了一种什么样的精神？
（2）如果在房间内发生地震未及时撤离，怎样做才能更好地防范灾害？
参考答案
一、
1．洪涝 干旱 地震 蓝色 黄色 橙色 红色
2．八方支援 3．最严重 4．法律 灾害 5．众志成城 6．意识 知识和能力
7．蹲下或蜷缩
二、
1．C 2．C 3．A 4．A 5．C 6．B 7．C 8．B
三、
1．× 2．√ 3．× 4．× 5．× 6．√ 7．× 8．×
四、
五、
建立预警系统：比如气象部门提前发布台风、暴雨等灾害的预警信息。
加固防护设施：比如建设防洪堤坝、加固房屋和校舍来抵御洪水、地震等。
开展应急演练：比如学校组织地震、火灾逃生演练，让大家知道灾害发生时如何保护自己。
保护自然环境：比如植树造林、保护湿地，可以减少水土流失，降低洪水和滑坡风险。
制定应急预案：政府、社区和学校提前制定好灾害发生时的应对计划，让大家有序避险。
六、
(1)应该
(2)防洪安全知识讲座是为了让学生更好地掌握逃生技巧，也是为了防患于未然，不能因为没发生就忽视了这方面知识的学习。
七、
（1）一种十分崇高的精神，那就是：万众一心、众志成城，不畏艰险百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。
（2）如果在房间内遇到发生地震未及时撤离，暂时躲在有承重墙且空间较小的房间的墙角或坚固的桌子、床下，护住头部。
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