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(共42张PPT)
刮刮卡
王钰林
让我看看今天是谁来背书
★如何树立正确的人生目标？
能背吗？
→抽取背书幸运儿←
实际
①树立人生目标，应当从自身实际出发。
结合
②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
统一
③树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
如何树立正确的人生目标？
正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
课前小测试
提问：（1）面对半瓶水，你是怎么看的？
　　可惜只有半瓶水了。
　　啊，还有半瓶水呀！
人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。以什么样的态度面对复杂的人生境遇，关系一个人如何度过自己的一生。
（2）为什么不同的人会有不同的看法？
部编版
道德与法治
七年级上册
第十二课 端正人生态度
1.什么是人生态度？
2.不同人生态度对人的影响
3.积极的人生态度表现在哪些方面？
请同学们自主学习课本P86-89页的内容，时间3分钟。
人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。
这墙真难砌起来！
这墙我得认真砌好！
【笔记整理】1.什么是人生态度？
生活观察
两位同学参加完艺术节展演活动后，交流了各自的感受。
我的摄影作品只获得了二等奖，差一点就是一等奖了。真沮丧，下次我不参加了！
我参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心，下次争取拿个一等奖回来！
甲同学
乙同学
（1）你赞同哪种态度？
（2）他们的态度会对各自的发展产生什么影响？
【环节一】探究不同人生态度的影响
甲同学则只看到了事情坏的一面，这会使他心灰意冷，消极懈怠。
乙同学则看到了事情好的一面，这会使她更加热爱生活，对未来充满信心。
积极的人生态度
①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。
消极的人生态度
消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。
【笔记整理】2.人生态度对人的影响
【环节二】明晰积极人生态度的表现
探究与分享1
思考：（1）苏轼的人生经历和诗词体现了怎样的人生态度？
北宋文学家苏轼，率真豁达，人生起伏都没有影响他对生活的积极态度，这种人生态度也反映在他的文学创作中。
苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
（2）怎样才能以积极的态度做人做事？
材料一：
①积极的人生态度体现为乐观向上
【笔记整理】3.积极的人生态度表现在哪些方面？
乐观豁达、积极向上的人生态度
能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；
遇到困难和挫折，能够及时调整心态，
不畏惧，不退缩，勇敢面对。
乐观向上的你会怎样劝说老奶奶，让她每天都喜笑颜开？
★小组合作讨论：
一位老奶奶有两个儿子，大儿子卖雨伞，小儿子开洗染店，老奶奶每天总是愁眉苦脸，下雨天担心小儿子的洗衣店生意不好，晴天时又担心大儿子的雨伞卖不出去。
提示：老奶奶应当这样去想：晴天，小儿子的洗染店生意好；雨天，大儿子的雨伞卖得多。”这样，老奶奶就不需要因为晴天雨天而为儿子们发愁了。
启示：外界的一切都没有发生改变，唯一改变的，就是老奶奶人生态度的改变。
改变不了事情，就改变态度
你改变不了环境，但可以改变自己；
你改变不了事实，但可以改变态度；
你改变不了过去，但可以改变现在；
你不能控制他人，但可以掌握自己。
辩证看待“乐观”
有的人兴高采烈地买股票，认为自己发财的概率很高。
有的人明明日常与人交流都很困难，却认为自己是“沟通大师”。
班级排名倒数的小明，不怎么努力，却说自己下次会考进年级前十。
乐观作为积极人生态度的一种体现，本身对人的发展十分有益，但我们要警惕自己是否“过度乐观”。
这类“积极乐观”好不好？为什么？
要防止被“乐观”冲昏头，我们该如何做那？。
材料二：
朱自清写作非常认真。他认为，写文章不是小事，要慎重对待。
1927年，朱自清的散文名篇《荷塘月色》中写有这样一句话:“这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声。”有一个叫陈少白的读者写信给他，说蝉在夜晚是不叫的。朱自清问了好几个人，都说陈少白的话不错。最后，他写信请教昆虫学家刘崇乐。刘先生查阅有关昆虫的著作，找出了一小段文宇，大意是：平常夜晚，蝉是不叫的，但在月夜，却能听见它们叫。为了彻底弄清这个疑问，朱自清就留心观察，两次在月夜听到了蝉的叫声。1948年，朱自清专门写了《关于“月夜蝉声”》短文，表达自己的感慨。为了一句话，竟然探究了21年。朱自清的这种“求真”精神，确实让人敬佩不已。
思考:材料中朱自清积极的人生态度体现了什么？
探究与分享2
②积极的人生态度体现为认真务实
【笔记整理】3.积极的人生态度表现在哪些方面？
认真务实的人
有着严谨的态度
强烈的责任心
踏实的作风
精益求精
不走投机取巧、不劳而获的捷径
材料三：
华罗庚是中国科学院院士，被誉为“中国现代数学之父”,为中国数学的发展作出了卓越的贡献。初中毕业后，家境贫寒的华罗庚开始半工半读，用5年完成了高中和大学初年级的全部数学课程。在中国科技大学工作期间，他一面讲课，一面带领学生到工农业实践中推广优选法。当被问及成功的秘诀时，华罗庚从不提及自己的天分，他认为“天才出于积累，聪明在于勤奋”。
探究与分享3
“天才出于积累，聪明在于勤奋”对你的启示是什么
★小组合作讨论：
无论是知识、技能还是经验，都需要长时间的积累和沉淀。只有坚持不懈地努力，才能逐步积累起丰富的知识和经验，为将来的成功打下坚实的基础。
勤奋是成功的关键。只有付出足够的努力和时间，才能掌握知识和技能，提高自己的能力和素质。勤奋还能促使我们不断反思和改进，从而更好地发挥自己的潜力。
③积极的人生态度体现为勤奋进取
【笔记整理】3.积极的人生态度表现在哪些方面？
”业精于勤，荒于嬉 “
是一种全力以赴
坚持不懈
努力前行的勇毅品格
不会满足于现状、贪图安逸
勤学上进、追求卓越
你知道下面图片中体现的勤学故事吗？请简要叙述故事概况。
凿壁偷光
闻鸡起舞
悬梁刺股
①积极的人生态度体现为乐观向上
②积极的人生态度体现为认真务实
③积极的人生态度体现为勤奋进取
【笔记整理】3.积极的人生态度表现在哪些方面？
树立积极的人生态度
乐观向上
认真务实
勤奋进取
认识人生态度
积极的人生态度的体现
积极的人生态度
消极的人生态度
人生态度的含义
人生态度的分类
其实，我们每个人的成长也像这两棵树。顺境，是温暖的阳光和雨露；逆境，是塑造我们骨骼的风霜。它们不是好与坏的对立，而是生命不可或缺的两种养分。今天，就让我们一起来认识这两种养分，学习如何从中汲取成长的力量。
顺境是指人们处在顺利的、有利于人发展的境遇
逆境是指不利的境遇，在生活中遇到的困难与挫折，指不危害生命的情况下付出大于原有的预期。
顺境
逆境
正确对待顺境和逆境
顺境和逆境的作用
如何对待顺境和逆境？
顺境和逆境的关系
请同学们自主学习课本P92-94页的内容，时间3分钟。
学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛，双方观点如下。
生活观察
【环节一】探究顺境和逆境的作用
思考：你如何看待他们的观点？为什么？
顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。
逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。
正方
反方
正方和反方的观点都是片面的。
双重作用
①无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。
成长的阶梯
②无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
【笔记整理】1.顺境和逆境的作用
【环节二】如何对待顺境和逆境
探究与分享1
材料一：
明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披靡。
攻占北京后，起义军骄傲自满，沉迷享乐、军纪松弛。清兵入关后，起义军仓促应战，人心涣散、一击则溃，短短几个月就土崩瓦解。
思考：1.你如何看待李自成的功败垂成？
2.你还知道哪些因为骄傲而失败的故事？
3.李自成的故事告诫我们身处顺境时应该怎么做？
（1）李自成身处顺境时，自满自足，失去了忧患意识，滋生了骄傲、
懈怠等不良心态，没有保持谦虚谨慎的态度，从而导致了失败。
虚心使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东
一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚
名言欣赏
【笔记整理】2.如何对待顺境和逆境？
①我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；
②同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、倦怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。
顺境
不骄
顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。
1982年12月4日，尼克胡哲出生于澳大利亚墨尔本。他天生没有四肢，只有左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小“脚”。但他勇于面对身体残疾，用他的感恩、智慧以及仅有的小脚，活出了生命的奇迹。
八岁时，胡哲的父母把他送入小学。因身体残疾，胡哲饱受同学的嘲笑和欺侮。十岁时，他曾试图在家中的浴缸溺死自己，但没能成功。
思考： 尼克是如何对待逆境的？这对你有什么启发？
探究与分享2
尼克说：“只有一次又一次的尝试，没有失败，没有失败者”，“失败，其实是放下”，“生命的好处在于全心全意的投入”，“做你自己”，“坚信你自己，你能做到”，“你每一天都有选取”，“要有期望，为梦想而前。”
【笔记整理】2.如何对待顺境和逆境？
①每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。
②在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。
③在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。
逆境
不馁
【笔记整理】2.如何对待顺境和逆境？
①我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；
②同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、倦怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。
顺境
不骄
①每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。
②在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。
③在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。
逆境
不馁
名言欣赏
天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能——孟子
01
福兮祸之所伏，祸兮福之所倚——老子
02
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
03
越碰钉子越有心眼——民间谚语
04
每个人都想争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说：不完满才是人生。
关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”南宋方岳（根据吴小如先生考证）诗句：“不如意事常八九，可与人言无二三。”这都是我们常引用的，脍炙人口的。
——《季羡林文集》
阅读感悟
我们要树立积极的人生态度，正确对待生活中的逆境，
走好我们的人生路。
思考：这段话给我们什么启示？
探究与分享3
司马迁出生于一个世代显赫的家庭，从小接受良好的教育，对历史有着浓厚的兴趣。他曾担任太史令，负责掌管史书和天文历法。后来，他因替李陵辩护而被判处宫刑，深受奇耻大辱，可谓痛苦至极。然而，司马迁却说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”既然已经遭此大辱，死了也不过是给历史添上一位被受了宫刑的悲惨史官，不如放下一切，全身心投入写史之中，这才有了被冠以“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》流传于世间。司马迁也成为西汉时期伟大的史学家、文学家和思想家。
顺境
逆境
顺境
思考：司马迁的故事告诉我们顺境和逆境有什么关系？
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
【环节三】顺境和逆境的关系
顺境和逆境的关系
“失之东隅，收之桑榆”
“祸福相依”
“塞翁失马，焉知非福”
自满自足
意志消退
顺境就有可能转化为逆境
奋进、
不悲观
不言败
逆境就有可能转化为顺境
【笔记整理3.顺境和逆境的关系？
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
在一定条件下可以相互转化
顺境不骄
逆境不馁
12.2正确对待顺境和逆境
顺境和逆境的作用
正确对待
关系
1.积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。下列古
语能体现乐观向上的是( )
　　A. 业精于勤，荒于嬉
　　B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
　　C. 逆水行舟，不进则退
　　D. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
B
课
堂
练
习
2.2024年奥运会上全红婵再现水花消失术，七名裁判全给满分。她从
湛江体校到国家队，获得过多位教练的指导。教练郭艺说：“如果跳不好她会很难过，会因为一个动作练一下午。”全红婵的事迹体现了积极的人生态度中的( )
B
①乐观向上 ②认真务实 ③勤奋进取 ④消极悲观
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
课
堂
练
习
1.“在顺境中执着，在逆境中沉着。处逆境心，须用开拓法；处顺境心，
要用收敛法。顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧。”对此理解正确
的是( )
C
①在人生历程中，顺境总是多于逆境 ②顺境不骄，逆境不馁 ③顺境和
逆境在一定条件下可以相互转化 ④得道多助，失道寡助
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.烤肉摊摊主汪思琪——长沙网红夜市里的热辣滚烫。她说：“我的生活曾被迫清零，甚至是负值，但最终挺过来了。”汪思琪不害怕失败，不轻言放弃，“我要摆最火的摊，过最‘辣’的人生！”汪思琪的事例告诉我们（ ）
①在经历挫折后，必然能获得成功
②不悲观、不言败，逆境可能转化为顺境
③面对困难要鼓足勇气，迎难而上
④要时时刻刻处于逆境，激发强大的力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
C

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