资源简介

2025—2026学年度第一学期期中质量监测
四年级道德与法治
一、填空题。（每空2分，共20分）
1. 班规可以让班级生活（ ），使同学们在班里愉快、安全地（ ）和（ ）。
2. 我们是班规的__________，也应该是班规的________。
3. 竞争给我们带来________和________。
4. 做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务（ ）。
5. 在家庭生活中，大人要（ ），我们年龄虽小，但也应该尽到自己的（ ）。
二、单项选择题。（请把正确答案的序号填在括号里，30分）
6. 下列选项中，属于班级优点的是（ ）。
①团结友爱 ②互相帮助 ③见到老师不打招呼
④值日生每天把教室打扫得干干净净 ⑤男生和女生互不交往
A. ①②③⑤ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③⑤
7. 下列事件中，不能成为美好回忆是（ ）。
A. 每天放学后，我和小林一起回家
B. 生病后，同桌王红主动帮我补课
C. 因为一点小事儿和同学打架
8. 我们平时的班集体工作（ ）团结合作。
A 不需要 B. 需要 C. 需要不需要都可以
9. 上课了，下列同学做法错误的是（ ）。
A. 要认真听讲 B. 说话、吃东西 C. 积极思考，回答问题
10. 班规应该是（ ）制订的。
A. 老师一个人 B. 班长一个人 C. 老师带领同学们讨论后
11. 关于班级之间的竞争与合作，认识正确的是（ ）。
A. 班级之间只有合作，没有竞争
B. 班级之间只有竞争，没有合作
C. 班级之间应该有合作，也应该有适当的竞争
12. 在学校运动会上，我们应该（ ）。
A. 只为自己班的同学加油
B. 在别的班的同学参加比赛时，给他捣乱，让他不能专心比赛
C. 不仅为自己班的同学喝彩，也为别的班的同学加油
13. 你想帮妈妈包饺子，可妈妈说：“不用你干，温习功课吧。”你会说（ ）。
A. 大人不让干，算了吧
B 我想包饺子，就一定得让我包
C. 我功课做完了，我想学包饺子，就让我试试吧
14. 放学后，爸爸妈妈还没有回家，你发现家里很乱，正确的做法是（ ）。
A. 等妈妈回来了，让妈妈收拾
B. 只管做自己的作业去，不用收拾房间
C. 主动把家里收拾干净，做一个爱劳动的好孩子
15. 妈妈在做饭，厨房里的垃圾桶满了，你会（ ）。
A. 装作没看见 B. 自己动手去倒垃圾 C. 告诉妈妈，让她将垃圾倒了
三、我会判断。（对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”，20分）
16. 只有父母生病时才需要关心、照顾。（ ）
17. 只有家里的每个人都用自己的实际行动为家庭作贡献，家里才能更好。（ ）
18. 父母太辛苦了，我们要感谢父母的养育之恩。（ ）
19. 家务劳动要主动干、学着干、坚持干。（ ）
20. 小学生的主要任务是学习，所以不要做家务。（ ）
21. 如果妈妈不让小玲出去玩，她就不吃饭。（ ）
22. 我每天要去上学，所以我的衣服都要妈妈帮我洗。（ ）
23. 我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了！（ ）
24. 当我们的想法和爸爸、妈妈不一样，我自己说了算。（ ）
25. 班级里的问题和不足是无法改变的。（ ）
四、连线题。（共10分）
26. 在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你向下列垃圾正确分类后用直线连接起来。
厨房里的菜叶、食物残余 建筑垃圾
金属冶炼后排出残渣废物 厨余垃圾
我们打完针的瓶子针管 可回收垃圾
废弃砖头、沙土 医疗垃圾
废纸箱、易拉罐 工业垃圾
五、拓展思维，能力培优（每小题5分，共15分）
27. 摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。“卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。”在你的生活中有类似的现象吗？这种做法可能导致什么样的不良后果？
28. “四年级将要举行‘校园话剧’比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。”“运动会上看到别的班的同学跑在前面就起哄。”说一说，这些做法是否合适。
29. 为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足出出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。
2025—2026学年度第一学期期中质量监测
四年级道德与法治
一、填空题。（每空2分，共20分）
【1题答案】
【答案】 ①. 健康有序 ②. 学习 ③. 活动
【2题答案】
【答案】 ①. 制定者 ②. 守护者
【3题答案】
【答案】 ①. 成长 ②. 收获
【4题答案】
【答案】事半功倍
【5题答案】
【答案】 ①. 尽责 ②. 责任
二、单项选择题。（请把正确答案的序号填在括号里，30分）
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
三、我会判断。（对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”，20分）
【16题答案】
【答案】×
【17题答案】
【答案】√
【18题答案】
【答案】√
【19题答案】
【答案】√
【20题答案】
【答案】×
【21题答案】
【答案】×
【22题答案】
【答案】×
【23题答案】
【答案】√
【24题答案】
【答案】×
【25题答案】
【答案】×
四、连线题。（共10分）
【26题答案】
【答案】
五、拓展思维，能力培优（每小题5分，共15分）
【27题答案】
【答案】生活中确实可能遇到类似现象，比如某些比赛里有同学借用他人成果、评比时给自己班级“放水”等情况。
这种做法的不良后果包括：
破坏公平，违背了比赛 / 评比的规则，对其他班级不公平，也失去了活动原本的意义（比如摄影比赛是为了锻炼同学的摄影能力）；
影响诚信，会让参与同学养成不诚信的习惯，长期下来不利于个人品德的建立；
损害班级声誉，如果被发现，会让班级被贴上“不诚信”的标签，影响班级在年级里的形象；
失去成长机会，靠“走捷径”取得的成绩，无法让自己或班级真正进步（比如卫生评比本是为了养成良好卫生习惯，作弊则达不到这个目的）。
【28题答案】
【答案】这些做法不合适，原因如下： 制作贬低其他班级的横幅、运动会上对其他班级起哄，属于不尊重他人、破坏集体团结的行为，违背了公平竞争和友好相处的原则；校园比赛的核心意义是展现班级风采、锻炼自身能力，而非通过不正当手段干扰对手，这种行为也会破坏校园的和谐氛围。正确的做法应该是尊重每个参赛班级，为所有选手加油鼓劲，用正当的方式参与竞争，展现自身的体育精神和班级风貌。
【29题答案】
【答案】我的金点子：①每天固定时间，大家集体学习《小学生守则》。②在老师的指导下，由大家共同制订一个班规，每位同学认真遵守。③班上的班干部由竞选产生，挑选出认真负责的同学担任。④班上的各个方面都由专人负责和监督。⑤加强对违纪同学的教育。

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