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2025-2026学年第一学期11月学情诊断练习题
五年级语文
一、基础训练营（39分）
1. 专项书写。把下列句子抄写在横格上，注意段落分明，标点符号不顶格写。（5分）
虽然姑爹的小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……
2.读拼音，写词语。（10分）
大家好，我是哪吒。我出生在陈塘关dì qū（ ），我有一个面容qīng xiù（ ）的好朋友叫敖丙。yán xià kù shǔ（ ）的早上，我喜欢在陈塘关的集市上闲逛，感受那热闹的氛围。我跟随太乙真人修炼，磨炼出坚忍的意志。如今，我希望能用我的力量qǐ dí（ ）更多的人，让他们lǐng lüè（ ）生活的美好。
3.比一比，组词语。（8分）
菌（ ） 陪（ ） 署（ ） 殖（ ）
茵（ ） （ ） 著（ ） 值（ ）
4.用“\”划去括号内不恰当的词语（2分）
1.松鼠不像山鼠那样一到冬天就（蛰伏 潜伏）不动。
2.它们搭窝的时候，先搬些小木片，（错杂 错乱）着放在一起。
5.句子练习。（8分）
（1）这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）
（2）如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用划线词造句）
（3）在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。（修改病句）
6.积累填空。（6分）
1.由俭入奢易，________________。
2.________________，戒奢以俭。
3.“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，于国家而言，勤俭节约是繁荣昌盛的重要保障。《尚书》中就曾说过：________________，________________。于家庭而言，勤俭节约是兴旺和谐的关键，朱用纯也说道：一粥一饭，________________；半丝半缕，________________。
二、结合下面的事例，根据提示说说你的看法。（5分）
【事例一】每天早上出门前，妈妈都会再三提醒林芸带好必备的东西。有一次，妈妈没
有叮嘱林芸，到校后，林芸发现自己忘带文具盒了。
【事例二】星期天，爸爸教李浩骑自行车。刚开始李浩没蹬几下就摔倒了，所以很害怕。但是爸爸一直鼓励他，帮助他战胜了内心的恐惧，指导他学会了骑自行车。
亮亮：两个事例中父母的做法都有可取之处，但我认为李浩爸爸的做法更好。他采用鼓励和陪伴的方式表达对孩子的爱，更有益于孩子的成长。
我：我____ ____（填“赞同”或“不赞同”）亮亮的看法。____________________
__________________________________________ 引用恰当的材料说明观点
三、阅读检测台（26分）
（一）课内阅读 （10分）
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
1.选文清楚地介绍了太阳 ____ ____ ____的特点。（3分）
2.选文用传说开头的好处不包括哪一项？（ ）
A.引出说明对象 B.增添文章的趣味性
C.引起读者的阅读兴趣 D.让读者了解一个神话故事
3.运用恰当的说明方法介绍说明对象的特点，画“____”的句子运用了 __________的说明方法。（2分）
4.小山看到新闻说中国预计在2030年前实现载人登月，便激动地说自己长大要当航天员登上太阳。他能实现愿望吗？请你结合选文内容说说理由。（3分）
_________________________________________________________
（二） 课外阅读
父爱尽在细节里
我的父亲话不多，却总在细微处藏着对我的牵挂。五年级上册刚学骑自行车时，我总怕摔，扶着车把迟迟不敢动，父亲没多说什么，只是站在我身后，双手悄悄扶着车后座，跟着我的慢走。我骑得晃悠悠，却没摔过一次，渐渐胆子大了，越骑越快，回头喊父亲时，才发现他早就松开手，站在原地望着我，额角渗着细汗。
后来我才知道，那些天父亲下班再累，都会提前半小时到家，把院子里的石子捡干净，怕我骑车绊倒。有次我骑车蹭破了膝盖，哭着跑回家，父亲蹲下身，没指责我不小心，而是默默拿来碘伏，轻轻给我消毒，动作轻得像怕碰疼我。消毒完，他从抽屉里翻出创可贴，仔细贴在伤口上，低声说：“下次慢点儿，我在旁边看着。”
冬天上学早，天还没亮，父亲每天都会提前十分钟起床，把我的保温杯灌满热水，再把我的围巾、手套放在暖气上烘热。我出门时，手套暖乎乎的，喝一口热水，心里也暖暖的。有回降温，我忘带围巾，走到校门口，竟看见父亲站在寒风里，手里攥着我的围巾，鼻子冻得通红，却笑着朝我挥手：“忘带围巾了吧，快戴上，别冻着。”
父亲从不说“爱”，但捡石子的身影、轻揉伤口的双手、暖乎乎的手套，还有寒风里递来的围巾，藏着他全部的牵挂。这份藏在细节里的父爱，陪着我慢慢长大，也让我懂了，爱从来不是轰轰烈烈的话语，而是实实在在的付出。
1. 请用 “____” 画出文中描写父亲提前为 “我” 骑车做准备的句子，用 “～～～” 画出描写父亲冬天为 “我” 上学做准备的句子。（ 分）
2. 文中写了父亲关爱 “我” 的三件事，请简要概括。（6分）
（1） ________________________________________________。
（2） ________________________________________________。
（3） ________________________________________________。
3. 下列对短文内容理解有误的一项是（ ）（2分）
A. 父亲一开始扶着车后座帮 “我” 练车，是为了让 “我” 不害怕、不摔倒
B. 父亲额角渗汗，是因为扶 “我” 骑车走了很久，身体很累
C. 父亲冬天站在寒风里送围巾，是因为他刚好路过校门口
D. 父亲话不多，但用行动藏着对 “我” 的爱
4. 文中画横线句子（“父亲蹲下身，没指责我不小心，而是默默拿来碘伏，轻轻给我消毒，动作轻得像怕碰疼我”）运用了什么描写方法？这样写有什么好处？（3分）
5. 结合短文内容，说说你对 “爱从来不是轰轰烈烈的话语，而是实实在在的付出” 这句话的理解。（3分）
四、习作百花园 （30分）
同学们，生活中我们会有很多心声想对别人倾诉，你想对谁倾诉，想要说些什么呢？请你选择一个人，把你想对他（她）说的心里话写下来，让他（她）了解你的想法，体会到你的感情吧！
要求：①以 “说说我的心里话” 为题。②语言生动，内容具体。③感情真挚，400字左右。
100字
200字
300字
400字2025-2026学年第一学期11月学情诊断练习题
有叮属林芸，到校后，林芸发现自己忘带文具盒了。
【事例二】星期天，爸爸教李浩骑自行车。刚开始李浩没蹬几下就摔倒了，所以很害怕。
五年级语文
但是爸爸一直鼓励他，帮助他战胜了内心的恐惧，指导他学会了骑自行车。
亮亮：两个事例中父母的他法都有可取之处，但我认为李浩爸爸的做法更好。他采用鼓
命制教师：葛银萍
励阳陪伴的方式表达对孩子的爱，更有益于孩子的成长。
我：我
(填“赞同”或“不赞同”亮亮的看法。
一、
基础训练营(39分)
引用恰当的材料说明项)
1.
专项书写。把下列句子抄写在横格上，注意段落分明，标点符号不顶格写。《5分)
三、
阅读检测台(26分)
虽然姑爹的小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍
(一)课内阅读（10分)
然是那么亲切，那么难忘…
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就
找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有
一亿五千万千米远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年：就是
坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
2.读拼音，写词语。（10分)
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三土万个地球的体积才能抵得
大家好，我是哪吒。
我出生在陈塘关diql
:,我有-个面容qingxi心l
的好朋友
上一个太阻。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
叫敖丙：yan xia kùshd(
的早上、我喜欢在陈塘关的集市上闲连，感受那热闹的
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高。表面温度有五千多摄氏度，就是
氛围。我跟随太乙真人修炼，磨炼出坚忍的意志。如今，我希望能用我的力量qd
1更
钢铁碰到它，也会变成气体。
多的人，让他们ling 1o(
生活的美好
1.选文清楚地介绍了太阳
的得点。(3分)
3比一比，组词语。8分)
2选文用传说开头的好处不包括哪一项(（
菌(
陪(
署(
殖(
A.引出说明对象
B增添文章的趣味性
茵(
)著(
值(
C引起读者的阅读兴趣
D.让读者了解一个神话故寧
4.用“个”划去指专闪不恰当的词语(2分
3运用恰当的说明方法介绍说明对象的特点，画“”的句子运用了
1松鼠不像山鼠那样一到冬天就（蛰伏楷伊·不动。
的说明方法.（2分)
2.它们搭窝的时候，先搬些小木片，（错杂错乱着放在一起。
4.小山看到新闻说中国预计在2030年前实现载人登月，便激动地说自己长大要当航天负
5.句子练习。(8分)
登上太阳。他能实现愿银吗？请你结合选文内容说说理中。(3分)
(1)这么远，箭哪能射得到呢（改战陈述句
(二)课外阅读·
父爱尽在细节里
(2)如果没有大阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用划线词造句
我的父亲话不多、却总在细微处藏着对我的牵挂。五年级上册刚学骑自行车时，我总的
排，扶着车把迟迟不敢动，父亲没多说什么、只是站在我身后双手悄悄扶卷车后座，跟着
(3)在老师的教有下，我端正了学习态度和方法。（修改病句）
我慢走：我骑得晃悠悠，却没摔过一次，渐渐胆子大了，越骑越快，回头喊父亲时，才发
现他早就松开手，站在原地望着我，额角滲着细汗。
(4)松鼠有时也捕捉鸟雀。它不是肉食动物。（用合适的关联词连诚：一句话）
后来我才知道，那些天父亲下班更累都会提前半小时到家，把院子军的石子拾干净，
怕我骑车绊倒，有次我骑车蹭破了膝盖，哭着跑四家、蹲下身、没指贵我不小心，而是
6积累填空。(6分)
默默拿来碘伏，轻经绘我消萨动作轻很像怕碰疼我、消毒完，他从抽屉里翻出创可贴，仔
1.由俭入奢易，
细贴在伤口上，低声说：“下次慢点儿，我在旁边看着。”
，戒奢以俭。
冬天上学早，天还没亮，？帝每于都会根前十分钟起庄、把我的保温杯灌满势水，再把
2.
3“历览前贤国与家，成蝓俭败由奢”，于国家而言，勒俭节约是繁荣昌盛的重要保降。《尚
我的围中、.手套放在暖气上烘热。我出门时，手套暖平平的，喝一口热水，心里也暖暖的。
书》中就曾说过
、于家庭而言，勤俭节
有回降温，我忘带围巾，走到校门口，竞看见父亲站在寒风里，手里着我的围巾，鼻子冻
约是兴旺和谐的关能，朱用缆也说道：一粥一饭
半丝半
得通红，却笑着朝我挥手：“忘带围巾了吧，快戴上，别冻若。”
缕，
父亲从不说“爱”，但捡石子的身影、轻揉伤口的双手、暖乎乎的手套，还有寒风里递来
的围巾，威着他全部的牵挂。这份藏在细节里的父爱，陪若我慢慢长大，也让我幡了，爱从
二.
结合下面的事例，根据提示说说你的看法。(5分)》
来不是轰轰烈烈的话语，而是实实在在的付出。
【事例一】每天早上出门前，妈妈都会再三提醒林芸带好必备的东西。有一次，妈妈没五年级语文试卷参考答案
一、基础训练营
1. 专项书写：略
2. 读拼音，写词语
地区、清秀、炎夏酷暑、启迪、领略
3. 比一比，组词语
菌（细菌） 陪（陪伴） 署（部署） 殖（繁殖）
茵（绿茵） 培（培养） 著（著名） 值（价值）
4. 用“\”划去不恰当词语
（1）划去"潜伏"
（2）划去"错乱"
5. 句子练习
（1）这么远，箭射不到。
（2）示例：如果没有水，植物就不能生长，动物也无法生存。
（3）在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。
6. 积累填空
（1）由奢入俭难
（2）居安思危
（3）克勤于邦，克俭于家；当思来之不易；恒念物力维艰
二、观点表达
示例1：我赞同亮亮的看法。因为李浩爸爸的鼓励式教育能帮助孩子建立自信，正如《论语》所说"循循然善诱人"，这种引导方式更有利于孩子独立成长。
示例2：我不赞同亮亮的看法。两位父母的做法各有优点，林芸妈妈的事前提醒能培养孩子细心准备的习惯，李浩爸爸的陪伴鼓励能增强孩子的勇气，两种关爱方式都值得肯定。
三、阅读检测台
（一）课内阅读
1. 远、大、热
2. D
3. 列数字、作比较
4. 不能实现。因为太阳表面温度高达五千多摄氏度，任何物体接近都会变成气体，目前的技术无法实现登陆太阳。
（二）课外阅读
1. 画线题
直线句：那些天父亲下班再累，都会提前半小时到家，把院子里的石子捡干净，怕我骑车绊倒。
波浪线句：冬天上学早，天还没亮，父亲每天都会提前十分钟起床，把我的保温杯灌满热水，再把我的围巾、手套放在暖气上烘热。
2. 事件概括
（1）父亲悄悄扶车后座帮助"我"学骑自行车
（2）父亲细心为"我"处理膝盖伤口
（3）父亲冬天早起为"我"准备温暖的上学用品
3. C
4. 描写方法分析
运用了动作描写和细节描写。通过"蹲下身"、"轻轻消毒"、"动作轻得像怕碰疼我"等细腻描写，生动展现了父亲的温柔体贴，让读者感受到深沉的父爱。
句子理解
这句话告诉我们，真正的爱往往体现在日常生活的细微关怀和实际行动中，而不是华丽的语言。正如文中父亲通过捡石子、烘手套、送围巾等具体行为，默默表达着对孩子的关爱。
四、习作百花园
略

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