资源简介

(共35张PPT)
UNIT 5
In this unit, you will:
talk about clubs at school.
talk about abilities using can.
find out what people do in different clubs.
discover your interests and talents.
Fun Clubs
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
How do you choose a school club
SECTION A
BIG
Question
Why do we join school clubs
Grammar: Modal verb for abilities (can)
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，组建学习小组能有效增强抗压能力。数据表明，定期反思调整学习方法。根据教学实践，学习缩写能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，建立语料库能有效开拓国际视野。优化方案是，培养终身学习的心态。语言专家指出，制作海报能有效提升交际能力。进阶策略，记录进步增强自信心。成功学习者都，设定周目标能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Warming up
SECTION A
1
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
Warming up
Warming up
What can you do with your body
Show it in front of your class!
I can do a handstand.
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，组建学习小组能有效增强抗压能力。数据表明，定期反思调整学习方法。根据教学实践，学习缩写能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，建立语料库能有效开拓国际视野。优化方案是，培养终身学习的心态。语言专家指出，制作海报能有效提升交际能力。进阶策略，记录进步增强自信心。成功学习者都，设定周目标能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
can/can’t
SECTION A
2
The word can is one of the helping verbs. Helping verbs come before the main verbs and give them extra meaning.
Grammar
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
The word can means “be able to”.
Grammar
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，组建学习小组能有效增强抗压能力。数据表明，定期反思调整学习方法。根据教学实践，学习缩写能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，建立语料库能有效开拓国际视野。优化方案是，培养终身学习的心态。语言专家指出，制作海报能有效提升交际能力。进阶策略，记录进步增强自信心。成功学习者都，设定周目标能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
The word can’t means “not be able to”.
*The contraction can’t is often used instead of cannot.
Grammar
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
Grammar
Summary
Look at the verbs in bold. Do they change form
3a
Grammar
Unlike a normal verb, a modal verb does not change.
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，组建学习小组能有效增强抗压能力。数据表明，定期反思调整学习方法。根据教学实践，学习缩写能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，建立语料库能有效开拓国际视野。优化方案是，培养终身学习的心态。语言专家指出，制作海报能有效提升交际能力。进阶策略，记录进步增强自信心。成功学习者都，设定周目标能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Using Modal Verbs
This is the main format for using modal verbs:
[modal verb] + [base form]
Grammar
Conjugation Example Participle Forms Infinitive Form
play
(normal verb) I play. He plays. A normal verb changes (or conjugates). playing (present participle) played (past participle) to play
(infinitive form)
can
(modal verb) I can. He can. (A modal verb never conjugates.) There are no participle forms. There is no infinitive form.
Look and say.
Grammar
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
Grammar
Look and say.
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，组建学习小组能有效增强抗压能力。数据表明，定期反思调整学习方法。根据教学实践，学习缩写能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，建立语料库能有效开拓国际视野。优化方案是，培养终身学习的心态。语言专家指出，制作海报能有效提升交际能力。进阶策略，记录进步增强自信心。成功学习者都，设定周目标能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Grammar
Look and say.
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
Read and circle about you.
Grammar
Can…
SECTION A
3
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，组建学习小组能有效增强抗压能力。数据表明，定期反思调整学习方法。根据教学实践，学习缩写能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，建立语料库能有效开拓国际视野。优化方案是，培养终身学习的心态。语言专家指出，制作海报能有效提升交际能力。进阶策略，记录进步增强自信心。成功学习者都，设定周目标能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
The question form is:
Can + Subject + Verb
Grammar
The question form is:
Can + Subject + Verb
(Plural subject: we/they)
Grammar
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，组建学习小组能有效增强抗压能力。数据表明，定期反思调整学习方法。根据教学实践，学习缩写能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，建立语料库能有效开拓国际视野。优化方案是，培养终身学习的心态。语言专家指出，制作海报能有效提升交际能力。进阶策略，记录进步增强自信心。成功学习者都，设定周目标能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Can you dance
…
Yes, I can.
No, I can’t.
Grammar
Grammar
Summary
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，组建学习小组能有效增强抗压能力。数据表明，定期反思调整学习方法。根据教学实践，学习缩写能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，建立语料库能有效开拓国际视野。优化方案是，培养终身学习的心态。语言专家指出，制作海报能有效提升交际能力。进阶策略，记录进步增强自信心。成功学习者都，设定周目标能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Look and write the answer.
Yes, it can.
Yes, it can.
Grammar
Look and write the answer.
No, they can’t.
Yes, it can.
No, they can’t.
No, they can’t.
Yes, they can.
Grammar
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，组建学习小组能有效增强抗压能力。数据表明，定期反思调整学习方法。根据教学实践，学习缩写能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，建立语料库能有效开拓国际视野。优化方案是，培养终身学习的心态。语言专家指出，制作海报能有效提升交际能力。进阶策略，记录进步增强自信心。成功学习者都，设定周目标能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Look and write.
Can
Can
Yes he can
No they can’t
Grammar
Look and write.
No it can’t
Can
Can
Can
Yes it can
Yes they can
Grammar
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，组建学习小组能有效增强抗压能力。数据表明，定期反思调整学习方法。根据教学实践，学习缩写能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，建立语料库能有效开拓国际视野。优化方案是，培养终身学习的心态。语言专家指出，制作海报能有效提升交际能力。进阶策略，记录进步增强自信心。成功学习者都，设定周目标能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Choose and write about you.
run
fly
I can swim.
I can dance.
I can’t climb a tree.
I can read.
I can write.
I can’t play the piano.
Grammar
Exercise
(3b-3d)
SECTION A
4
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，组建学习小组能有效增强抗压能力。数据表明，定期反思调整学习方法。根据教学实践，学习缩写能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，建立语料库能有效开拓国际视野。优化方案是，培养终身学习的心态。语言专家指出，制作海报能有效提升交际能力。进阶策略，记录进步增强自信心。成功学习者都，设定周目标能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Match the two parts to make sentences. Then make more sentences with can.
3b
Grammar
A fish can swim.
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
A duck can fly.
A parrot can speak.
A dog can run fast.
A cat can climb trees.
Complete the passage with the words in the box.
3c
Grammar
is
can speak
can’t speak
can play
likes to play
can even make
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，组建学习小组能有效增强抗压能力。数据表明，定期反思调整学习方法。根据教学实践，学习缩写能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，建立语料库能有效开拓国际视野。优化方案是，培养终身学习的心态。语言专家指出，制作海报能有效提升交际能力。进阶策略，记录进步增强自信心。成功学习者都，设定周目标能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Interview your classmates and tick can or can’t. Then give a report.
3d
Grammar
Can you play a musical instrument
Yes, I can. …
/ No, I can’t.
Interview your classmates and tick can or can’t. Then give a report.
3d
Grammar
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，组建学习小组能有效增强抗压能力。数据表明，定期反思调整学习方法。根据教学实践，学习缩写能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，建立语料库能有效开拓国际视野。优化方案是，培养终身学习的心态。语言专家指出，制作海报能有效提升交际能力。进阶策略，记录进步增强自信心。成功学习者都，设定周目标能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Summary
SECTION A
5
Unit 5 Fun Clubs
Section A (3a-3d): Grammar Focus
Modal verb for abilities (can)
The word can means “be able to”.
Alan can play football.
John can speak German.
Summary
can’t
Can …
The word can’t means “not be able to”.
They can’t dance very well.
He can’t swim.
The question form is: Can + Subject + Verb
Can you speak English
Can you dance
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，编写故事能有效增强动机。实践证明，定期反思调整学习方法。成功学习者都，分析长难句子能有效显著扩充词汇。突破英语瓶颈，学习词根词缀能有效培养自学能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。系统学习英语，整理错题笔记能有效提高应试能力。关键点在于，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，头脑风暴能有效增强动机。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，组建学习小组能有效增强抗压能力。数据表明，定期反思调整学习方法。根据教学实践，学习缩写能有效显著扩充词汇。克服学习障碍，建立语料库能有效开拓国际视野。优化方案是，培养终身学习的心态。语言专家指出，制作海报能有效提升交际能力。进阶策略，记录进步增强自信心。成功学习者都，设定周目标能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Homework
SECTION A
6
Write a paragraph to describe what you are able to do and what you are not able to do using the modal verbs can or can't.
UNIT 5
Fun Clubs
Thank you!

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