资源简介

山东省济南市济阳区2025-2026学年八年级上学期期中
道德与法治试题
本试题满分100分。闭卷作答。分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷满分为50分，每题2.5分；第Ⅱ卷满分为50分。注意答题格式，字迹清晰工整。考试时间为60分钟。
第Ⅰ卷选择题(共50分)
一、单项选择题(在下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的，每小题2.5分，共50分；请将所选答案正确填涂在答题卡的相应位置)
1.下列有助于我们走进社会、了解社会、感受社会的绚丽多彩的方式是()
A.埋头苦读
B.“宅”在家，与网络相伴
C.积极参加社区公益服务活动
D.积极参加班级“评优选模”活动
2.下列诗句中，与公民积极参与社会生活相符的表述是()
A.壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄
B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
C.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
3.新学期伊始，某中学八年级组织了主题为“我的暑假社会生活”手抄报评选活动。下列作品可以入选的是()
①制作“我的朋友圈”思维导图，在“我与同学”板块配文“地缘关系”
②粘贴“荆楚文化旅游行”的照片，配文“观厚重历史，悟多彩生活”
③展示“小区合理安装电动车充电桩”报告，配文“我为社区治理建言献策”
④绘制“我是社会一员，我是学生”漫画，配文“在不同关系中确定相同身份”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句名言给我们的启示是()
A 人的成长是不断社会化的过程
B.社会的进步和发展离不开个人
C.要帮助他人且积极投身社会实践
D.人的身份是在社会关系中确定的
5.2025年3月，河南许昌一学生勇救落水母女，上岸后冷静实施心肺复苏并悄然离开。事后他说：“当时只想着救人，这是应该做的。”其事迹被央视报道后，带动全校开展“水域安全”志愿服务。他的行为启示我们()
①个人行为能促进社会和谐发展 ②社会不需要普通个体的参与
③人的身份由个人的职业确定 ④见义勇为是桑社会行为的表现
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.诗句“键盘轻点传千语，屏幕相连汇万言。南北相知无阻隔，东西共话有欢颜。思想碰撞生新悟，喜乐分享吸心田。网络搭起通途路，友谊之花四季妍”。下列行为与题干表述相符的是()
A.小王在电商平台上购买电子产品
B.小赵通过网络云盘存储工作资料
C.小陈在社交软件上和国外的同学畅聊近况
D.小孙在网上搜索历史资料
7.“开盒挂人”是一种新型网络暴力违法犯罪行为。不法分子非法搜集他人的姓名、照片、身份证号、家庭住址等个人信息，并将这些信息在网络公开发布。被“开盒”人往往会遭遇网民的侮辱谩骂、造谣诋毁，甚至在现实生活中也会遭到骚扰和攻击。这启示青少年()
A.增强法治意识，尊重他人的隐私权
B.远离网络媒体，拒绝好奇和盲目从众
C.自觉维护网络秩序，尊重言论自由
D.加强网络保护，做好安全防范和监管
8.自律是指自我约束，自觉地遵守规则。下列行为体现自律的是()
A.小杨在老师不在时，随意讲话
B.小朱按照计划每天坚持锻炼
C.小秦在图书馆里大声喧哗
D.小许经常迟到、早退
9.以下是社会生活剪影，他们的行为引导我们要()
A.自觉遵守规则，坚定维护秩序
B.锤炼品德修为，尊重他人隐私
C.改进社会规则，积极建言献策
D.学会以礼待人，做到用语文明
10.一位老奶奶过马路，在斑马线上走得比较慢。司机小李看到后，马上把车停下，安安静静地等老奶奶过马路。老奶奶到达马路对面后，转身对小李竖起大拇指以示感谢，小李也笑着回应。这说明()
①与人为善是一个人内在修养的外在表现，可以解决一切问题
②对侵犯自己利益的行为，要不顾一切进行反击
③社会生活中，我们应该尊重他人，学会换位思考
④友善待人能够传递温情与爱心，促进社会和谐
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
11.央视“3·15”晚会曝光了一系列行业乱象：防火玻璃“不防火”、梅菜扣肉里的“糟心肉”、翻新卫生巾、“保水虾仁”……这些商家( )
①违背诚信原则，败坏了社会风气 ②违反法律，侵犯消费者合法权益
③不能诚信经营，损害了企业形象 ④违反相关法律，应受到刑罚处罚
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.某中学在期末考试时开设了无人监考的“诚信考场”，一些同学自愿与学校签订“诚信考试承诺书”。同学们说：“无人监考是一种挑战，能走进诚信考场是一种骄傲。”设立“诚信考场”有利于( )
①权衡诚信与隐私之间的关系 ②培养学生的诚信品质
③塑造企业良好的形象和信誉 ④弘扬中华民族的传统美德
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13.一名中学生骑共享单车出行，路遇一位老人向他问路。面对自己不熟悉的地点，他没有放弃，尝试使用手机导航功能，成功地为老人指路。从这名中学生的行为中，我们可以感悟到，友善待人要()
A.寻找大事去做，才能体现友善的真正价值
B.善解人意，体会他人的感受，理解他人的难处
C.从自己做起，从小事做起，回避交往
D.待人热情友好，与人为善，拒绝合作
14.树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、依赖法律、遵守法律和捍卫法律。下列观点和行为体现这一要求的是()
①因航班延误，部分乘客以维权为由在机场大闹
②刘某作为国家机关工作人员，坚持保守国家秘密
③张某因看不惯王某在小区内随意停车影响交通出行而将其车划伤
④依法纳税是公民的义务，某私营企业老板总是自觉缴纳税款
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
15.《中华人民共和国能源法》自2025年1月1日起施行。该法规定我国公民需要节约能源，扩大绿色消费，自觉践行绿色生产生活方式，形成全社会共同推动能源高质量发展的良好氛围。制定该法对公民的意义在于()
①助力公德建设，提高学习成绩
②规定基本权利，规范公民行为
③增强法治意识，贯彻绿色理念
④学会依法办事，积极保护环境
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
16.“情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验，已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视被认可，从而提升自我价值感和幸福感。为他人提供“情绪价值”，我们应学会()
①换位思考、增进相互理解 ②积极沟通，化解矛盾分歧
③真诚关心，回应情感需求 ④尊重他人，全面接纳认可
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17.卢梭说过：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜板上，而是铭刻在公民的内心里。”这句话启示我们()
①树立法治意识，应有对法律发自内心的认可
②要关注法律体系建设，参与完善法律
③有了法律制度，就能实现国家社会治理法治化
④要尊崇法律、遵守法律和捍卫法律
A. ②④ B ①④ C. ②③ D. ①③
18.在社区开展“助老防诈网络安全行”活动中，小李为前来咨询的老人提出了一些防止陷入诈骗陷阱的建议。这些建议中合理的是()
A.用免费渠道下应用，点开未知来源的链接
B.陌生号码一律不接，避免被诈骗分子骚扰
C.解绑所有关联的银行卡，以杜绝资金风险
D 参加社区的防诈培训课程，增强安全意识
19.某私营企业老板小徐上网时，无意间看到自己的照片被某电商用于学习用品的宣传，而自己和家人毫不知情。于是小徐与店家协商，要求店家撤回照片，遭到店家的拒绝。对此，小徐应该()
A.咨询某非法组织帮忙解决
B.依法向当地人民法院起诉
C.请某法律援助中心通过诉讼来维权
D.在网上曝光店家的私人信息
20.乡村“法律明白人”是指具有较好法治素养和一定法律知识、积极参与法治实践、能发挥示范带头作用的村民。截至2024年11月，某地共培养了1.2万名“法律明白人”，他们走村入户开展普法宣传，为村民提供法律信息、化解矛盾纠纷。“法律明白人”深入基层()
①能推动法治乡村建设，有利于推动乡村振兴
②是坚持依法行政、建设法治政府的重要措施
③能够让普法宣传更加接地气，促进全民守法
④是为了严格执法，提高司法人员的办案水平
A. ①② B ①③ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷非选择题(共50分)
【家国情怀社会担当】
某校八年级(1)班同学围绕“九三阅兵与社会生活”开展主题探究活动，请你参与并完成相关任务。
材料一阅兵现场，无数观众自发挥舞国旗，为受阅部队欢呼；网络上，网友们纷纷转发阅兵视频，留言“致敬英雄”“祖国万岁”。
21.这些行为属于什么行为？结合生活实际，说说青少年如何主动践行这类行为 (8分)
材料二九三阅兵中展示的先进的武器装备，不仅是国防力量的体现，更是科研人员智慧与心血的结晶。
22.结合材料与自身经历，谈谈你对“个人与社会的关系”的理解。(6分)
材料三如今，我们可以通过网络随时随地观看阅兵回放、了解抗战历史。但同时，网络上也可能出现一些歪曲历史、抹黑英雄的不良信息。
23.请以“青少年的网络责任”为方向，回答：我们应怎样在网络空间中传递正能量、守护正确价值观 (8分)
【遵守规则 维护秩序】
材料一
材料二 2025年3月29日4时45分，北京市大兴区消防救援支队接警，一房屋内冒烟，消防员第一时间赶赴现场处置，事故造成楼道公共区域堆放的地毯被烧毁。事故发生后，大兴区消防救援支队进行走访调查，男子魏某某承认在吸烟后，随手将未熄灭的烟头丢弃在楼道内的地毯上，导致了这场火灾的发生。依据《中华人民共和国消防法》相关规定，公安机关给予魏某某行政拘留10日的处罚。
24.结合上述漫画和案例，小林同学认为：维护社会秩序要求人们遵守规则，遵守规则靠他律，只要加强监督和惩罚即可。请你运用所学知识对这个观点进行评析。(8分)
【德法素养 实践践行】
材料一 在北京一条胡同里，有一家特殊的电影院，电影开演了，却不熄灯。在这里，志愿者用讲解的方式，让盲人朋友感受电影的美妙、人情的温暖、时代的变迁……看不见的世界，在盲人朋友的心中却是那般敞亮。对于看不到阳光的盲人，人心就是阳光。
25.结合所学知识和上述场景，说说在日常生活中，我们应如何对待他人。(6分)
材料二 为积极引导居民在日常生活中讲诚信、重信用，让诚信观念深入人心并成为自觉行劝、某市“诚信进社区”活动在某广场启动。现场观众认为通过诚信承诺、主题歌舞、情景刷、诚信普法、诗歌朗诵、现场互动等群众喜闻乐见的表演形式，能让自己更直观、更生动地知道如何在日常生活中践行诚信。
26.作为中学生，你会以哪些实际行动助力社区诚信氛围的营造 (6分)
材料三
【案件回顾】2025年4月20 日, 深圳铁路公安处发布警情通报：旅客吴某某不听从工作人员劝阻，用身体阻挡车门关闭，其行为构成“妨碍交通工具正常行驶”违法行为，已被行政拘留。 【法律链接】根据《铁路安全管理条例》第七十七条规定，非法拦截列车、阻断铁路运输，扰乱铁路运输指挥调度机构以及车站、列车的正常秩序，都属于危害铁路安全的行为，被严令禁止。
27.上述案例给我们带来哪些警示。(8分)
八年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(共50分)
1-5 CBCAB 6-10 CABAD 11-15 ACBDB 16-20 ABDBB
二、非选择题(共50分)
21.属于亲社会行为。(2分)①积极参加社区公益服务活动，如垃圾分类宣传、助老服务等。②主动关心帮助他人，在同学、邻里有困难时伸出援手。③关注社会热点，通过合法渠道为社会发展建言献策。④遵守社会公德，自觉维护公共秩序，爱护公共设施。(每点2分，共6分)
22.①个人是社会的有机组成部分，社会由无数个体构成。②个人的发展离不开社会，社会为个人提供物质支持、知识滋养和发展平台，如科研人员的成就离不开国家的支持和社会的需求。③个人的努力能推动社会进步，如科研人员的创新成果助力国防建设和社会发展。④我们要主动融入社会，在奉献社会中实现个人价值。(每点2分，共6分，任答3点即可)
23.①遵守网络法律法规，不传播歪曲历史、抹黑英雄的不良信息。②主动转发正能量内容，如阅兵视频、英雄事迹，传播正确价值观。③理性参与网络讨论，对错误言论敢于发声反驳，澄清事实。④提升媒介素养，学会辨别网络信息真伪，不造谣、不信谣、不传谣。⑤积极参与网络公益活动，如线上普法宣传、红色文化传播，传递温暖与正能量。(每点2分，共8分，任答4点即可)
24.小林的观点是片面的。(2分)①维护社会秩序需要他律，监督和惩罚能通过外部约束规范人们的行为，如魏某某因违反消防法被行政拘留。②但遵守规则更需要自律，要发自内心地敬畏规则，将规则作为行为准则。③遵守规则需要他律与自律相结合，既要依靠监督、惩罚等外部手段，也要通过自我约束、道德修养提升自觉遵守规则的意识。④此外，维护社会秩序还需要人们主动维护规则，提醒、劝导他人遵守规则，共同营造良好秩序。(每点2分，共8分)
25.①尊重他人，平等对待所有社会成员，不歧视弱势群体。②关爱他人，主动为有需要的人提供帮助，如志愿者帮助盲人“看”电影。③换位思考，体谅他人的难处，理解他人的需求。④以礼待人，态度谦和、言行文明，传递温暖与善意。(每点2分，共6分，任答3点即可)
26.①在学习中诚信应考，不抄袭、不作弊，坚守学术诚信。②在生活中信守承诺，做到言出必行，不轻易违背约定。③主动参与社区诚信宣传活动，如分享诚信故事、张贴诚信标语。④敢于指出身边的不诚信行为，如提醒同学遵守诚信原则，营造诚信氛围。(每点2分，共6分，任答3点即可)
27.①要增强法治意识，自觉遵守法律法规，不做违法犯罪的事情。②树立规则意识，严格遵守社会规则，维护社会秩序，如不违反消防规定、遵守公共秩序。③学会依法办事，当合法权益受到侵害时，通过诉讼等合法途径维权。④重视道德修养，践行诚信、友善等美德，提升自身文明素养。⑤增强责任意识，对自己的行为负责，避免因自身过失损害他人和社会利益。(每点2分，共8分，任答4点即可)

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