资源简介

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B(部编版
影响下，许多学生祭定了务力方向：还有一些学生也加人教师队低用心用情教书育人，场志彩
11,九岁女该发现家中起火.立即拿盆龙水，们因火势较大未能扑灭，范便切断家中电源，然后带弟
的事迹体现出
君从楼品间跑至室外安全区峻井波打19报多求助，这场教科书式“的自教说明
2025、2026学年度第一学期第二次阶段性作业
①老师是我们学习和成长的引路人
②收师决定学生未来的职业发
A.我们要提正确的白枚方式
B.通到危2情况只能靠1己
③教师要想办法解决学生的所有间西
④教师是人类文明的传承若
C,生命很通强.我们无石过分小心
D.拿型安全知识就能运离危对
七年级道德与法治
A.①2
B.③0
c.①④
D.②③
12.“居安思危告诉我们安店的时候要随时迎到可能发生的危雄，这样骨惕，才能有所准备，事先有了
(使汉充成时问：80分竹
满分：80分】
6.2025年“全国交通安全月“主题为“文明交通礼行天下”。骑车出行是很多同学出行的日席选
准备，就能冠免突然的祝患，这就叫微有备无建”，下列行为做到了“居安想危”的是
县市区
择，但如果不过守交通法律法规就很容号引发交通事放伤人伤己。下列中学生骑自行车出行时
入天气预报报道有大到暴用，小齐仍约好友出去玩
B.小刚看到一处高楼起火，旺紧跑去香热圆
16
18
做法价当的是
C小刘一家出去野医，在网林里生火烧烤
得分
入.为节省时间，在机动车道内快速穿行
D.博物里人流量很大，小关留意了安全出口的位置
B.骑行时不酸耳机听歌，保持注意力集中
一、进择题（下列各量中均有一个行合题意的选项，请你进出来。本大题共15小题，每小题2分，计
13.2025年8月21日.成阳市红十字会的？业2放团队应意来到威阳市公共交通集团公司，为160
C.与同学们并排骑行，追逐打阀秀车技
30分1
名公交车驾使员及取工送上了一份关平生命安全的“知识大餐”。讲师利用情心制作的课件
1.“谋定而后动“是我国从运古就开始传承的智。
我们中学生应当学习古人智慧，早早规划自己
D.下丽天加快骑行速度，尽快回到家中
深人浅出地阐述了心的复苏术(CP取)的科学原理适用情境及其执行的关步。这份“知识
的生活，做到谋定而后动”。这是因为
()
7.我们守护生命.低婴爱护身体，又要关爱心理，丰富我们的精神世界。下列活动能丰箭神世界
大餐”
A.设有规划的初中生话是竞无意义的
的是
(
①有利于让大宋深列认识到本强2效技能的必要性
B,合理的规划能让我们更好地废过初中生活
①参加“全国读书日的全民阅读活动
②道请同学到饭店一起酒庆祝生日
②可以提升公交车驾驶员及职工的应2救护能力
C.初中阶段比其他所有人生阶段都更重要
③周末去参观当地的博物馆或美术的
④然夜倒短视，沉送网路世界
③让公交车驾驶员及职工在今后能挽做每一个生命
D.只要做好规划.初中生活就可以无忧无虑
A.①②
B.③④
c.①3
D.②④
④没有必要，心肺复环术很专业，香通人根本做不到
2.小华在自己的日记中写道：“我的逐辑思谁能力不强，数学成绩不够理想，但我很勤奋，记忆力很
8.生命来之不易.地球上的生命都经历了几十亿年的演变才得以发展成。每个个体的生命也是
A.①②
B.3④
c.①3
D.②④
好，积反乐我：“这表明小华
经历了艰辛的体育才得以弧坠地。对此，下列认识正确的是
14.近年来，青少年体质谜填水平仍是学生索质的短反。为增蛋儿置青少年体质各地通过多种形
①总是会忽路自己的不足
②著于夸大自己的优点
A.并不是每个生命都具有价值
B.生命很音通，不是独特的
式采取体检，养，运动等不同措施，助儿童青少年养皮建康的生活方式。下列建议有利于
③播得欣贫自己.接纳自己
④能够正确地认识自己
D.人的生命是地球上最为珍费的财富
青少年身体健康的是
A个3
B.①②
C.②④
D.③④
C.人的生命都是可以特代的
9.杨善洲用他82年的人生历程，回答了入党为什么、当官干什么、身后前什么，为我们置立起了立
①学校丰富课间和体育活动
②多吃高婚油从的食品
3.“生活即数有”.数有部每年组织开展~小我融人大我青春素献相国”等活动，数百万师生在社会
③家长多陪伴孩子进行户外运动
①身体不适尽量不去医院
大课文中受教育.长才干，把思政小课堂同社会大课堂结台起来：这告诉我们
(
身、用仅、干事做人的明镜，标尺和丰碑。他用行动告诉我们
(
①生活中的点点滴满都是学习
①要让生命的历程变得有意义
②生命的接续只体现在精神上
L①②
B.3④
c.①③
D.②④
②社会大课堂是增长知识的最佳途径
③学习并不局限在学校
④学习就是积极参与丰盆的社会实践
③人的精神生命是不断传承的
国人的一生就是为了生命的接续
15.全球显14华的儿童和青少年受到精神殮丹的影有这些同随往往始于生会早期.却长期未得到充分
A.①g
B.③
D.2到
重混这构战了一个重大的公共卫生挑战。若我们发现自己存在心理可题时.应该
(
A.①②
B.③④
c.②④
D.①3
,右图是某社区张贴的宣传海报。对此，下列认识正确的是
①记说问题，乐反面对生活
②多吃药.多发冠情绪
10.2025年5月10日，山东省某校考生委明翻因枪救并护送突发心梗的同学就医，吐误了参如山
①每个家庭都有相同的家风
③打心助热求助
④法医院进行专业的评估
②家风是一种无形的力量
东省职教高考竹场语文考试。参与这场教援的司机王涛回忆，姜昭爵一直不间断对同学进行急
B.③④
C.①D③
D.②④
③优良家以促进家庭幸福和话
教，等到同学进人抢教室，确认现场不需要自己后，他才离开医院，打车到达考场。向姜留别学
二、非选择题（本大题共3小题，计50分】
④家定文明则社会文明
习.我们应该
青春最动人的便样，是果中闪年容光.心中洋溢着爱。某校七年级学生田绕“让生命充满活
A.①23
B.(123
C.①3④
①更珍指，爱护自己的生命
②关爱他人的生命
力“开展一系列探究活动，请你参与其中。
5.“请同老师，我怎么寻找适合自己的发展方向？“面对学生的困感.10多年米，上海交通大学教如
③为挽教他人生命不顾一切
④关怀兽待他人
16.(14分)【体验丰富的生活】
伤志范坚持治学生手写书信，讲述学习生活中的点点滴漓引导学生树立这大理想。在杨志地的
A.①2
B.③①
D.①③
【探究材料】道巡与法治老师在课堂上分享以下材料，组织学生进行探究。
七年级道随与法治第二次阶股性作业（部）第1页（北6）
七年级通与法治第二火设性作业（配编）第2页（共6页）
七年级通德与法治第二次阶设性作业B(都的版)第3页（共6真）B(部编版)
2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业
七年级道德与法治参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分）】
1.B2.D3.C4.D5.C6.B7.C8.D
9.D
10.C
11.A12.D13.A14.C15.B
二、非选择题（本大题共3小题，计50分）
16.（14分)(1)符合题意，观点正确即可。例答：①做有梦想的少年，应当树立远大志向，要早立志，立大志，立长
志：做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，要努力成为担当民族复兴大任的时代新人；等等。（答出两点，4分）
②益友会理解、帮助我们，让我们享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足，有助于我们走好成长之
路。(2分)
(2)符合题意，答出两点即可。例答：要积极践行社会主义核心价值观，积极涵养勤俭节约、邻里友善、团结互
助、廉洁齐家等良好家风；对父母长辈，我们要孝顺敬重：对兄弟姐妹，我们要相携相助：等等。(4分)
(3)符合题意，观点正确即可。例答：选择小林：老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我
们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。老师是我们学习和成长的引路人，在我们的成长过程中发挥
着不可替代的作用。(4分)选择小川：由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。
不同风格的老师都有值得我们学习的地方。我们要尊重并适应不同风格的老师。(4分)
17.(20分)(1)符合题意，观点正确即可。例答：每个人的生命都是独特的。我们来到这个世界，外形相貌、天资禀
赋等各不相同，每个生命都不可替代。在成长过程中，每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性
品质，拥有不同的人生道路。(4分)》
(2)符合题意，观点正确即可。例答：敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。生命重于泰山，每个人的生命都
比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的
生命，这是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。(4分)
(3)符合题意，观点正确即可。例答：保护。(1分)生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自
由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行
为，从而有效地保护我们的生命。(3分)
(4)符合题意，观点正确即可。例答：措施：暴雨天尽量不外出：在室外，打雷时不要在树下避雨：要注意避开下
水道、下水井：等等。（写出两个，4分）如何提高：危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学
习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。(4分)
18.(16分)(1)符合题意，观点正确即可。例答：①爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。坚持长
跑能提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力，预防并减少疾病的发生。在享受科学健身乐趣的同时，我们
磨炼意志，健全人格。(4分)②在饭前便后、外出归家、接触公共物品后，务必及时洗净双手：每日定时开窗通
风，清晨、傍晚时分，室外空气相对清新，各开窗通风20一30分钟：在公共场所和人多的地方戴好口罩：等等。
(答出两点，4分)
(2)符合题意，答出两点即可。例答：学业压力较大，由考试成绩、升学竞争、父母过高期望导致的过度紧张、倦
怠甚至厌学：家庭关系不好，与父母冲突剧烈，沟通困难，缺乏理解和信任：等等。(4分)
(3)符合题意，答出两点即可。例答：主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助：
磨炼意志，增强生命韧性：找一个可信赖的成年人（父母、老师、亲戚）或和好朋友倾诉：等等。(4分)
七年级道德与法治第二次阶段性作业B答案（部编版）第1页（共1页）

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