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2025-2026学年江西省临川一中九年级（上）期中化学试卷
一、选择题
1.下列通过丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是( )
A. 蚕丝织布 B. 使用火药 C. 酒曲酿酒 D. 烧制陶瓷
2.在我国的许多城市里，空气质量监测的指标主要包括 ( )
悬浮颗粒 氧气 二氧化碳 一氧化碳 氮气 二氧化硫 稀有气体 二氧化氮
A. B. C. D.
3.有关水的净化，下列说法错误的是( )
A. 天然水过滤澄清后就是纯水 B. 投药消毒过程中发生化学变化
C. 煮沸可降低水的硬度 D. 明矾能使悬浮杂质较快沉降
4.某饮料瓶的标签上说明：含钠、镁、钙等。这里的“钠、镁、钙”指的是( )
A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质
5.下图所示实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 滴加液体
C. 移开蒸发皿 D. 读出液体的体积
6.点燃蜡烛，在蜡烛火焰上方罩一个干净的冷烧杯，过一段时间后，取下烧杯，往烧杯中加入澄清石灰水，振荡下列有关实验现象描述错误的是( )
A. 生成水和二氧化碳 B. 澄清石灰水变浑浊
C. 蜡烛的火焰分为三层 D. 罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠
7.学好化学，必须熟悉物质的组成和分类。图中黑点和白点分别表示不同种元素的原子，其中能表示由分子形成的单质的是( )
A. B. C. D.
8.腺嘌呤核苷三磷酸又称为三磷酸腺苷，简称，水解时释放出能量较多，是生物体内最直接的能量来源。的化学式是，下列有关说法正确的是( )
A. 是氧化物
B. 中碳、氧元素质量比为：
C. 中氢元素的质量分数最小
D. 分子由个碳原子、个氢原子、个氮原子、个氧原子、个磷原子构成
9.宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一，下列相关说法正确的是( )
A. 反应前后原子的种类未改变 B. 物质甲的化学式是
C. 该反应属于分解反应 D. 反应前后元素的种类发生改变
10.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 表示红磷燃烧测定空气中氧气的含量
B. 表示加热高锰酸钾制取氧气
C. 表示给冰块加热至水变为气态，的过程中水发生了分解
D. 表示一定量的铁丝在充足氧气中燃烧
11.下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是 ______
A.
B.
C.
D. ______
12.图示为锶和溴的原子结构示意图，下列推断正确的是 ______
A.锶元素与氦元素化学性质相似
B.溴原子在化学反应中易失去个电子
C.锶原子在化学反应中易失去个电子
D.锶和溴可形成化合物化学式 ______
13.下列方案合理的是______
选项 实验目的 所用试剂或方法
检验蜡烛燃烧是否有二氧化碳生成 点燃，将干燥的烧杯罩在火焰上方
鉴别酒精与白醋 观察颜色
排空气法收集氧气时验满 将带火星的小木条放在集气瓶口
除去水中的色素和异味 ______
二、非选择题
14.江西特产品种丰富，远近闻名。请用适当的化学用语即化学符号填空：
贵溪冰水坑银矿中含有银元素。银元素用 ______ 表示；
赣南脐橙适宜生长的“红壤”中含有氢离子。氢离子用 ______ 表示；
萍乡烟花中的硫燃烧产生二氧化硫。请标出二氧化硫中硫元素的化合价 ______ ；
吉安堆花贡酒中含有酒精其化学式为。个酒精分子可用 ______ 表示；
宜春袁州松花皮蛋的料泥制作方法是将生石灰、食盐、纯碱等原料加入水中，混合均匀。生石灰的主要成分氧化钙可用 ______ 表示。
15.央视栏目典籍里的中国展现了中国智慧，其中有许多古今对比。
记录一一古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，如今可将信息存储在芯片上，芯片中含有的某元素在元素周期表中的部分信息如图，该元素的名称是 ______ ，该元素原子的相对原子质量为 ______ 。
农业一一古代种植农作物使用农家肥，现代常使用化肥。其中农家肥料的腐熟包含物质的 ______ 氧化。
出行一一明朝末年从南昌到北京约需半年时间，如今乘坐高铁几小时便可到达，制造高铁使用的铝合金中的铝由 ______ 选填“分子”、“原子”或“离子”构成。
净水一一明代天工开物一书记载了明矾净水，明矾中铝离子的符号是 ______ ，如今使用高铁酸钾、二氧化氯等净水消毒，其中属于氧化物的是 ______ 。
16.兴趣小组追寻科学家的足迹，对水进行探究。
【宏观辨识】根据实验探究水的组成
水的生成：纯净的氢气在空气里安静地燃烧，在火焰上方罩一个干燥的小烧杯，可观察到烧杯壁上的现象是 ______ 。
水的分解：电解水一段时间后，观察到两端玻璃管内的现象如图所示，和管相连的是电源的 ______ 极，检验气体后得出水在通电时发生了分解反应生成了氢气和氧气。说明水是由 ______ 组成的化合物。
【证据推理】结合实验现象推算水分子中氢、氧原子个数比。
方法一：根据相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比，得出电解水的产物中氢、氧原子个数比为 ______ ，进而推算出结果。填最简整数比
方法二：已知电解水实验中氢气和氧气的体积比和正、负极产生气体的 ______ ，可计算出水中各元素质量比，结合氢、氧原子的相对原子质量，可进一步推算出结果。
【模型构建】
以分子构成的物质为例，图中“”表示的是 ______ 。
17.中国首款完全自主知识产权民用客机飞机的钛合金用量达，工业上利用钛铁矿主要成分为制取钛并获得副产品的主要工艺流程如图所示：
查阅信息：不溶于水，溶于水、在高温条件下可与氧气发生反应
请回答下列问题：
操作中玻璃棒的作用是 ______ 。
在加入硫酸前，需将铁钛矿粉碎，其目的是 ______ 。
反应需持续通入氩气，氩气的作用是 ______ 。写出反应的符号表达式 ______ 。
该流程中可以循环利用的物质是 ______ 。答出一种即可
18.化学是一门以实验为基础的自然科学。某化学小组利用如图仪器和装置探究气体的制取方法和性质。
一氧气的实验室制法及性质探究
写出图中标有序号的仪器名称： ______ 。
实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为 ______ 。若收集一瓶比较纯净的氧气，应选用的收集装置是 ______ 。
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的主要操作步骤有：
向锥形瓶中加入二氧化锰；
收集气体；
组装仪器；
向分液漏斗中加入过氧化氢溶液；
检查装置的气密性。以上步骤正确的操作顺序是 ______ 填字母序号。
若选择装置用排空气法收集氧气时，气体从 ______ 填或端通入。
二拓展：甲烷的性质及实验室制法探究：
甲烷是天然气的主要成分，是一种无色、无味的气体，密度小于空气，难溶于水。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。
制取甲烷的发生装置应选择 ______ 填装置编号，从装置中选择，下同，收集装置应选择 ______ 。
19.化学社团开展跨学科实践活动，比较植物种类对过氧化氢溶液分解的影响。
【查阅资料】
压强传感器可以测量密闭体系内气体压强的变化。
过氧化氢分解为放热反应。
除了二氧化锰、硫酸铜以外，动、植物细胞中含有的过氧化氢酶也可以作过氧化氢分解的催化剂，但温度过高时，过氧化氢酶的催化活性会降低。
【实验步骤】
连接具支试管与压强传感器如图所示，取植物碎末放入具支试管中。
量取过氧化氢溶液，倒入具支试管中并立即塞上橡胶塞，采集数据。
更换相同质量，不同种类的植物碎末，重复实验和。
不加入植物碎末，重复实验和，作为空白组。
将采集到的数据用电脑进行处理，得到反应前后压强随时间变化曲线如图。
【实验分析】
实验中设置空白组的作用是 ______ 。
由图可知，催化效果最好的是 ______ 。
写出在过氧化氢酶作催化剂时，过氧化氢溶液分解的文字表达式 ______ 。
上海青叶作催化剂时，前曲线迅速升高的原因是 ______ 。
根据资料推测：过氧化氢酶质量过大，可能导致反应速率突然变慢，理由是 ______ 。
社团中的小李同学还想探究猪肝是否能催化过氧化氢分解，他在实验中，除了需要证明其能改变过氧化氢分解的速率，还需要证明反应前后其 ______ 和 ______ 不变。
20.钙是维持人体正常功能所必须的元素，有时需要服用补钙满足人体需求。某补钙剂说明书的部分内容如图所示。
请根据图示中的信息回答下列问题：
主要成分碳酸钙、维生素
适应症骨质疏松的
治疗用法口服
规格片，每片含碳酸钙
碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为 ______ 。
碳酸钙的相对分子质量为 ______ 。
碳酸钙中钙的质量分数为 ______ 。
某骨质疏松患者一天要摄入钙元素，他每天需要服用多少片这种钙片？写出计算过程
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11. 合理即可
12.
13. 加入活性炭
14.
15.硅；；
缓慢；
原子；
；
16.出现水雾 正 氢元素和氧元素 ： 密度 各元素质量比
17.引流 增大反应物的接触面积，加快反应速率 作保护气，防止被氧化 合理即可
18.锥形瓶 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 或
19.对照 上海青叶 过氧化氢水氧气 上海青叶作催化剂，加快过氧化氢分解，产生了大量氧气，且反应放热，温度升高，气体受热膨胀，所以压强快速增大 过氧化氢快速分解放出大量热，温度过高，致使过氧化氢酶的催化活性降低 质量 化学性质
20.：：
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