资源简介

答 案
一、单项选择题（1～20 题，每题 1 分，共 20 分）
1. D（部分种子萌发需光）
2. C（探究水分对萌发的影响）
3. B（根生长靠分生区细胞分裂）
4. A（套袋结果可能为自花授粉）
5. B（④花粉管→②进入子房→③到胚珠→⑤释放精子→①受精）
6. C（⑦胚珠发育成种子）
7. A（①根毛→④表皮细胞→②根导管→③茎叶导管→⑤气孔）
8. B（水通过导管运输）
9. B（茎可运输水和无机盐）
10.B（②④为保护组织）
11.C（叶片多蒸腾强，左端下降）
12.B（高温时气孔关闭，蒸腾减弱）
13.B（A 无叶绿体不变蓝）
14.C（②氧气非“气肥”）
15.B（中度遮阴有机物积累最多）
16.C（②需光、⑤需叶绿体）
17.C（呼吸作用有光无光均可）
18.D（试管收集气体为氧气）
19.B（对照组第 10 天呼吸最强）
20.B（大棚内 CO 含量昼夜变化）
二、综合题（21～25 题，每空 1 分，共 30 分）
21. 叶片结构（5 分）（1）保护（2）保卫（3）气孔；蒸腾
22. 光合作用实验（6 分）（1）对照（2）乙（3）黄白色（4）蓝（5）光
23. 生理活动与温度（6 分）（1）光合；二氧化碳；氧气（2）30；增加（3）增加CO 浓
度/延长光照/合理密植（任一条）
24. 水循环与碳氧平衡（5 分）（1）①导管；气孔；保卫细胞（2）A（光合作用）；C（呼
吸作用）
25. 南瓜种植实践（8 分）（1）适宜的温度、水分、空气（2）蒸腾作用（3）分生组织（4）
无机盐（5）乙（雌花）（6）AB 和CD（夜间）（7）光合作用兴恒12024-2025学年第二学期第一次综合练习
A.值伪通过根尖成熟区吸收上W中的水
A.图中的①麦示二可化碳。它是光合作用的原料之
B.档物通过筛管将根俪吸收的水运给到叶片
B.图中的③表示水，由导管运输到叶片
七年级生物试卷
C.叶片中的绝大部分水以水气形式通过气几脸失到大气巾
C图中的②表示氧气，人们称它为“气肥”
).农业生产中应用前瀾、喷部、馋湖等而概技术可以节约大量水资源
D.图中的A表示叶绿体。尼光合作用的场所
单项选托恩（木大题共20小题，每小题1分、共20分）
9。小明做了如下实验：取一段健壮的桑钙枝条，娇入缘有稀释的红是水的惟形
「5，为了提高称器桃的产量，研究人员深究了不可避明
下列与种子前发有关的农业生产指施的说法，错误的是(
瓶中，放到温暖的阳光下，一段时间后，他将枚条懒切和纵切，非用最缴觉
昆度对猕猴能光合速案的影响，结果如下图所示
A偶、把使士浆变得松软，有利于种于前发
观察。下列叙述错误的是
下列相关叙述错误的是()
B.“清明前后，种瓜点豆”说明适宜的温度和适量的水有利于种子的萌发
A.该枝条吸收的水大部分用于涨作用
A.四组实验的温度均相同
C.拥种前挑选题粒饱褥的仲子是因为干疼的种子或被昆虫咬坏胚的种子不
B.茎只能运输水，不能运输无机盐
B.中度遮阴时，造的有机物的量最多
能前发
C.用显微镜观察到的披染红的结构是导管
C.光台速率受到光熙强度的影啊
D.播种苑菜种子后的英地用黑同遮盖，是因为所有种于的萌发都不需要光
D.一段时间后，发现叶片的叶脉变红
D轻度遮阴时，适直2种陈猴桃幼甾
10.下列关于植物叶片各部分结构（如下图所示）和功能的双述，惜误的是
16、某慎物上的绿叶经阳光恩射2h后，愿色
2.下表是某同学探究种子前发的环境条件的实验设计，他所探究的环境条件是
并用碘液处理，再用清水洗去多余的阴液。结果阁常覆蓝的部位不呈蓝色
(
)
A.①属于输导组织，具有运输作用
而不该場箔覆益的部位呈翌色（如下图所示），该实验可以证明(》
螺头瓶
实验材料
处理
环境
B②④属于上皮组织，具有保护作用
①光合作用需要二氧化碳
C.③属于薄壁组织，能将光能转化为化学能
②光合作用需要光
①
浸湿的餐巾纸+10粒豌豆种子
拧紧瓶盖
室温
D.⑤为气孔，是气体交换的“窗口”
③光合作用需要叶绿体
②
干烛的餐巾纸十10粒碗豆种子
拧紧瓶盖
室温
11.如下图所示，天平两端相同大小的盛水烧杯内各插有一根树技，且两根树
①光合作用释放氧气⑤光合作用制造淀韵
枝的叶片一多一少，天平两端水平平衡，观将此装置移至光下一段时间后
A.①②B.③③
c.②⑤
D.①③
A温度
B.空气
C.水
D,光服
会出现的变化是(
17.下面是小丰同学总结的呼吸作用表达式、关于呼吸作用，下列说法不正确
3.下图所示的是某植物根尖的结构及部分生理过程示意图，#、b、c表示根尖
A.天平左端升高，右端降低
的是(
的某些区蛟。下列有关说法不正确的是
(
B.天平仍保持两端水平平衡
a+氧一b中水+能堂
A.c区细胞很小，排列紧密
(,天平左端降低，右端丹高
A.a是有机物.b是二氧化碳
B,根的生长是从根冠细胞的分裂和分化开始的
D.无法判断
B.生物郎时每刻都在进行呼吸作用
C,a区是根吸收水和无机盐嵌主要的部位
(①一a
12。下列图像能正确反映在晴朗、高温条件下，绿色植物蒸成作用强度变化的
C厚吸作用必须在光照条件下才能完城
D.带土龙移规幼苗对a区有保护作用
是()
D.呼吸作用能为生物的生命活动提供能量
18.下图所示的实验装置能证明色物是行
4.下列关于花和果实的叙述，不正确的是〔
A.呼吸作用广生二氧化能
A.对未成熟的花进行套袋处理，如果袋内能结出果实。说明此花是谁花
B.呼吸作用消耗领气
B.对玉米实施人工授粉，可以解决玉米果穗项部缺粒的现象
C.玉米的种皮和果皮紧密地贴合在一起，一粒玉米就是一颍果实
6801246182
C,光合作用消虎二氧化响
时
6名o26T窗
D.光合作用产生氧气
D.一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个压殊
5,植物的受箱过程依次是
19、香怎采摘后的储藏保鲜与呼吸作用强度密切相关、科研人员用一定浓度的
①精子与卵细胞结合
②花粉管进入子房
③花粉管进入胚除
氯化钙对香东果实进行溶透处理、再常规第霞，定期测定其二羽化碳系放
④花粉萌发出花粉管
⑤花粉管末端破裂放出精子
B.④③②⑤0C.①②③④⑤
相对速率、结果如下图。下列叙述苗误的是
A.④②③⑤①
D.①⑤②③0
6.下图所示的是花的结构及传粉示意图，下列叙述错误的是(
6应市离高
6810121416182方
.这朵花的主要结构是@堆克和⑨能彩
时问
一时照判
B,图中的传粉方式是自花得粉
以
一实验组
C,曼精后的⑦将来发有成种子中的胚乳
13。如下图，把银边天竺（叶片边缘部分的细胞无叶绿体）放在黑暗处一昼
D.③由子房壁和胚床组成，将来发有成果实
夜，用黑医纸片将C处两面遮盖，移到阳光下几小时，经酒陆脱色后滴加
7.土掠中的水进入植物体，最后经蒸殿作用散
,液。下列说法带误的是()
0
失到大气中，板次经历的结构是
。女巾市8立斗时阿庆
A.叶片在酒精中水浴加热后，绿色部分变成黄白色
①根毛细胞②根内的导管
③茎、叶内的导管
B.滴加碘液后发见A、C两处均变蓝
④根表皮内的细胞
⑤叶表皮的气孔
A.可以用二氧化碳择放相对速率体现呼吸作用强度
C.本实验可证明光合作用的产物是淀韧
A.①④②③⑤
B.①②③④③C.②0①③⑤
D.②①③0⑤
B.对黑组常规储配第15天的呼吸虽度最大
D.实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片内原有的淀粉运走、毛
8。水的利用与散失与绿色枢物的蒸鹰作用密切相关。下列相关描述错误的是
C,氣化钙处理可以显荟降低最大呼吸强度
D.氢化钙处理可以延长保鲜时问
4。下图所示的是叶光合作用的过程示意图。以下说法错误的是(】

夸克扫描王
极速扫描，就是高效

展开更多......

收起↑