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甘肃省武威市2024-2025学年六年级上册期末考试科学试卷
一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题2分，共10分）
1．（2024六上·武威期末）下列细胞中，含有叶绿体的是（　　）。
A．
B．
C．
2．（2024六上·武威期末）乐乐平时喜爱天文，他观察到同一星座的位置在两个月的时间里会随着时间的推移慢慢地自东向西移动，引起这种现象的原因是（　　）。
A．地球自转 B．地球公转 C．地轴倾斜
3．（2024六上·武威期末）四季变化会对生物产生影响。下列不属于四季变化对生物影响的是（　　）。
A．
B．
C．
4．（2024六上·武威期末）我们生活中常使用的剪刀是（　　）的组合。
A．斜面与杠杆 B．斜面与轮轴 C．杠杆与轮轴
5．（2024六上·武威期末）如图，把同一种重物分别从B、C处拉到A处（两个斜面的光滑程度一样，拉动时速度一样），所用力的大小关系是（　　）。
A．甲大于乙 B．乙大于甲 C．甲与乙一样大
二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共10分）
6．（2024六上·武威期末）第一个发现细胞的人是英国科学家罗伯特·胡克，他用显微镜观察一块软木片，发现木片上看上去像有一间间长方形的小房间，就把它们命名为细胞。(　　)
7．（2024六上·武威期末）病毒是一种微生物，种类很多，分布广泛。它的结构非常简单，仅由一个细胞构成。(　　)
8．（2024六上·武威期末）地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。
9．（2024六上·武威期末）一年中，同一地点，正午时刻冬至时物体的影子最短。(　　)
10．（2024六上·武威期末）核桃夹、放大镜是工具，手机、电脑不是工具而是技术。(　　)
三、填空题。（每空2分，共6分）
11．（2024六上·武威期末）地球不停 　 　形成了昼夜交替的现象。
12．（2024六上·武威期末）利用斜坡将重物升高，是我们常用的一种提升重物的简单方法，这个斜坡也是一种工具，即　 　。
13．（2024六上·武威期末）能量的表现形式虽然各不相同，但最终都可以转化为一种新的能量形式——　 　，它可以使物体运动起来。
四、实验探究题。（24分）
14．（2024六上·武威期末）为了探究车轮的作用，子轩和小组的同学们进行了实地测试。
实地测试一：分别用平板和手推车在操场上运送物品，将两个箱子沿直线从A处运输到B处。
实地测试二：分别用平板和手推车在操场上运送物品，将两桶水沿曲线从B处运输到C处。
（1）两组测试中，改变的条件都是（　　）。
A．运送物品的质量 B．运送物品的路程 C．运送物品的工具
（2）在实地测试一中，下列说法正确的是（　　）。
A．使用平板到达B处所用的时间少
B．使用手推车到达B处所用的时间少
C．使用这两种方法到达B处的时间相同
（3）通过实地测试二发现，手推车与平板相比，　 　改变方向时更加平稳。
（4）在用平板和手推车运送物品的测试中，下列说法错误的是（　　）。
A．沿曲线搬运时可选择运输一些液体，从而凸显车轮的优势
B．搬运的物品越重越好
C．运输重物时要根据实际情况选择合适的物品
（5）通过上面的测试，请你说一说车轮在运输过程中的作用。
15．（2024六上·武威期末）李明学习了电磁铁后，回到家寻找材料进行了一系列研究。
（1）下图是研究“电磁铁南北极”的实验装置图，根据图中所示，判断电磁铁的南北极，并在括号内标上南北极。（填“N”或“S”）
①②
（2）通过这个研究，李明发现电磁铁的南北极与（　　）有关。
A．电池正负极的连接方向
B．线圈缠绕方向
C．线圈匝数
（3）李明还对电磁铁的磁性强弱做了研究，实验结果记录如下。
缠绕50匝线圈 缠绕100匝线圈
实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
串联电池节数 1节 2节 3节 1节 2节 3节
吸引大头针的数量/枚 10 25 40 20 50 80
①实验中，电磁铁磁性强弱是通过　 　来判断的。
②李明在做①②③实验时，改变的条件是　 　。分析数据，我们可以发现线圈匝数相同时，　 　，电磁铁的磁性越强。
③通过①和④、②和⑤、③和⑥的比较，我们可以发现电池数量相同时，　 　越多，电磁铁的磁性越强。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】生物细胞
【解析】【分析】光合作用的过程，就是植物把光能转化为自身需要的能量，同时合成生长所需的有机物，还会释放出氧气。叶绿体大多集中在植物叶片的叶肉细胞中，我们平时看到的叶片是绿色的，也和叶绿体内的叶绿素有关。人体细胞的功能和植物细胞不同，不需要通过光合作用制造养分，所以人体细胞里没有叶绿体，故选B。
2．【答案】B
【知识点】地球的公转
【解析】【分析】地球会绕着太阳做公转运动，周期是一年。夜晚看到的星座，其实是地球公转轨道不同位置上，我们望向宇宙的不同视角。比如这个月地球在公转轨道的A点，看到某星座在东边；两个月后地球跑到了轨道的B点，视角发生了变化，就会觉得这个星座慢慢向西移动了。而地球自转带来的是一天内星座东升西落的现象，不是两个月时间里的位置变化；地轴倾斜影响的是四季变化和星座的季节性可见范围，不会直接导致星座在两个月里自东向西移动。故选B。
3．【答案】C
【知识点】昼夜和四季变化对生物的影响
【解析】【分析】昼夜交替和四季变化会对动植物产生影响。
A.刺猬冬季冬眠，是为了在寒冷的冬天节省能量、抵御严寒。这种行为是直接响应四季更替带来的气温降低，和四季变化密切相关，故A错误；
B.大雁南飞，是为了躲避北方冬季的低温，迁徙到温暖的南方越冬。这是典型的受四季变化影响的行为，故B错误；
C.郁金香晚上收拢花瓣，和昼夜交替有关。夜晚温度降低、光照消失，会触发郁金香的这种反应，和四季的更替没有直接关系，故C正确。
故选C。
4．【答案】A
【知识点】剪刀
【解析】【分析】剪刀是斜面与杠杆的组合工具。杠杆部分：剪刀的两片刀刃交叉处是支点，手握的手柄部分是用力点，刀刃剪切物体的位置是阻力点。使用时，我们动手柄就能带动刀刃开合，省力地剪断东西，这完全符合杠杆的工作原理。斜面部分：剪刀的刀刃是斜着的薄片，这种薄而倾斜的结构就是斜面。斜面的作用是把我们施加的力集中在刀刃的尖端，让力量更集中，更容易切入物体，比如剪布、剪纸时，斜面能帮我们轻松划破物体表面。故选A。
5．【答案】B
【知识点】斜面
【解析】【分析】甲、乙两个斜面的起点都是A，终点分别是B和C，重物是同一种，斜面光滑程度和拉动速度也相同。观察斜面形态能发现，乙的斜面长度比甲短，坡度比甲更斗。根据斜面的原理，坡度小，拉动时需要用的力就更小；反之，坡度大的斜面需要用的力更大。甲的坡度比乙平缓，所以拉重物到A 处时，甲需要的力更小，乙需要的力更大。故选B。
6．【答案】正确
【知识点】生物细胞
【解析】【分析】第一个发现并命名“细胞”的人，确实是英国科学家罗伯特 胡克。他在研究中使用了自制的显微镜，观察一块干燥的软木薄片。通过显微镜，他看到软木片的结构并不是整体的，而是由很多排列整齐、像一个个小房间一样的长方形空洞组成。胡克根据这个样子，将这些结构命名为“细胞”。故题干正确。
7．【答案】错误
【知识点】微生物
【解析】【分析】病毒是一种结构特别简单的微生物，它没有细胞的基本结构，比如细胞膜、细胞质、细胞核这些都没有。它的身体主要由外面的蛋白质外壳，和里面的遗传物质组成。而且病毒自己不能进行生命活动，必须寄生在其他生物的活细胞里，才能利用细胞里的物质繁殖后代。而我们说的细胞生物，比如植物、动物、细菌，都是由一个或多个细胞构成的，病毒和它们有本质区别，所以“仅由一个细胞构成”的说法是错误的。
8．【答案】正确
【解析】【解答】地球朝向太阳的一面能接受太阳的光照，所以是白天，而背对太阳一面不能受到光照，就出现了黑夜。
【分析】 本题考查的是昼夜形成的原因。
9．【答案】错误
【知识点】影长的四季变化
【解析】【分析】正午时太阳的高度越高，物体的影子就越短；太阳的高度越低，影子就越长。冬至这一天，太阳直射南回归线，对于我们所在的北半球来说，正午的太阳高度是一年中最低的，阳光斜射得最厉害。比如同样的一根电线杆，冬至正午时，阳光从很低的角度照过来，电线杆的影子会拉得很长；而到了夏至，太阳高度最高，电线杆的影子就会变得很短。因此，一年中同一地点正午物体影子最短的时间是夏至，冬至时影子最长。故题干错误。
10．【答案】错误
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】工具的定义是能帮助人们完成某项任务、解决某个问题的器具或设备。核桃夹帮我们夹开核桃，放大镜帮我们看清细小物体，它们是简单工具；手机可以用来通信、查询信息，电脑可以用来计算、编辑文档，它们是复杂的现代化工具，能帮助我们完成更多样的工作。而技术是解决问题的方法、手段和技能的总称，比如制造手机的工艺、电脑的编程技术，这些才是技术。手机、电脑是技术的载体，属于工具范畴，并非技术本身。故题干错误。
11．【答案】自转
【知识点】地球自转；昼夜交替
【解析】【分析】地球是一个不发光且不透明的球体，同一瞬间阳光只能照亮半个球，被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜，昼夜交替现象是地球自转形成的。
12．【答案】斜面
【知识点】斜面
【解析】【分析】用来提升重物的斜坡，其实就是一种简单工具——斜面。直接把重物搬上高处会很费力，而借助斜坡，就能沿着坡面慢慢把重物推上去，明显节省力气。斜面的省力程度和坡度有关，坡度越平缓，提升重物时用的力就越小；坡度越陡，需要的力就越大。像生活里的楼梯、盘山公路、装卸货物的木板，本质上都是斜面的应用。
13．【答案】机械能
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】 生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。地球上所有生命活动的能量来源是太阳能。各种形式的能量最终都可以转化为机械能能使物体运动起来。
14．【答案】（1）C
（2）B
（3）手推车
（4）B
（5）使用车轮运输物品省时省力，不但可以运输质量较大的物体，而且在改变方向时更加灵活、平稳。
【知识点】生活中常见的工具；轮轴
【解析】【分析】（1）观察实验，发现改变的条件是运输物品的工具，即一个为直接提起，一个为用平板车运输。故选C。
（2）平板运送物品时，箱子和平板、平板和地面之间都是滑动摩擦，摩擦力大，拉动时需要用更大的力，速度也会更慢；手推车有车轮，车轮和地面之间是滚动摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦小得多，拉动时更省力，速度也就更快。测试一的路线是相同的直线，从A处到B处的距离固定。在距离相同的情况下，手推车的运输速度更快，所以到达B处所用的时间就更少。因此使用手推车到达B处的时间更少。故选B。
（3）平板运送水时，依靠滑动摩擦移动，改变方向时需要克服较大的摩擦力，而且平板上的水没有稳定的支撑，很容易因为晃动洒出来，平稳性较差。手推车装有车轮，车轮的滚动摩擦不仅更省力，还能灵活调整方向。同时，手推车的结构能给桶提供更稳定的支撑，在沿曲线运输时，不会出现明显的晃动。因此，手推车和平板相比，手推车改变方向时更加平稳。
（4）A.沿曲线搬运液体时，手推车的平稳性优势会更明显，液体不容易洒出，而平板很容易让液体晃动溢出，能直观凸显车轮的作用。故A正确；
B.搬运的物品不是越重越好。如果物品过重，超过平板或手推车的承受能力，可能会损坏工具，甚至导致物品掉落，影响实验安全和效果。故B错误；
C.运输重物时，要根据路线（直线/曲线）、物品类型选择合适的工具，才能更省力、平稳，故C正确。
故选B。
（5）手推车的车轮把滑动摩擦变成了滚动摩擦，摩擦力大幅减小。对比平板运输，用更小的力就能拉动物品，速度更快，所以花费的时间更少，尤其运输较重的物品时，省力的优势更突出。测试二的曲线路线中，手推车依靠车轮能轻松调整方向，不会出现平板运输时的卡顿、晃动问题。运输液体这类易洒物品时，车轮还能保持整体稳定性，避免物品掉落或洒出。
（1）根据题干可知，两组测试中，改变的条件都是运送物品的工具。选C。
（2）正确的是使用手推车到达B处所用的时间少。这是因为手推车有轮子，可以减少摩擦力，使得运输更加省力和快速。故选B。
（3）通过实地测试二发现，手推车与平板相比，手推车改变方向时更加平稳。这是因为轮子可以轻松改变方向，而平板则需要抬起并重新放置，这样在转弯时容易造成物品的倾斜或不稳定。
（4）在用平板和手推车运送物品的测试中，错误的是搬运的物品越重越好。实际上，搬运的物品应该根据实际需要和操作者的能力来选择，过重的物品会增加搬运的难度和风险。故选B。
（5）车轮在运输过程中起到了减少摩擦、省时省力的作用。它不仅能够提高运输效率，减少到达目的地所需的时间，还能够运输较重的物体，同时在转弯或改变方向时提供更大的灵活性和稳定性。车轮的使用使得运输过程更加便捷，尤其是在复杂或不平坦的路面上，车轮的优势更加明显。
15．【答案】（1）①N；②S
（2）A
（3）吸引大头针的数量；电池数量；电池数量越多；线圈匝数
【知识点】磁极间的相互作用；电磁铁的磁性
【解析】【分析】（1）电磁铁的磁极遵循同性相斥、异性相吸的规律，我们可以通过它与普通磁铁的相互作用判断磁极：观察图①，电磁铁的钉尖能吸引普通磁铁的S极，根据“异性相吸”的特点，说明这个电磁铁的钉尖是N极。观察图②，电磁铁的钉尖会排斥普通磁铁的S极，根据“同性相斥”的特点，说明这个电磁铁的钉尖是S极。
（2）电磁铁的磁极可以改变，影响它的因素主要有电池正负极接法、线圈缠绕方向。从实验现象来看，图①和图②中，电磁铁的线圈缠绕方式没有变化，只有电池正负极的连接方向不同，就导致了钉尖的磁极发生改变 —— 图①钉尖为N极，图②钉尖为S极。线圈匝数影响的是电磁铁磁力的大小，和磁极方向没有关系；如果是线圈缠绕方向改变，在电池接法不变时也会改变磁极，但这个实验的变量不是线圈缠绕方向。因此，电磁铁的南北极与电池正负极的连接方向有关。故选A。
（3）①从表格数据能看出规律：线圈匝数相同时，串联的电池节数越多，吸引的大头针数量就越多，说明磁性越强；电池节数相同时，线圈匝数越多，吸引的大头针数量也越多，磁性同样越强。吸引的大头针数量越多，就代表电磁铁的磁性越强；数量越少，磁性就越弱。
②实验①②③属于一组对比实验，这三组实验里电磁铁的线圈匝数固定为50匝，唯一不同的条件是串联电池节数，分别是1节、2节、3节，所以改变的条件是串联电池节数。分析这三组的实验数据：串联1节电池时，电磁铁吸引10枚大头针；串联2节电池时吸引25枚；串联3节电池时吸引40枚。吸引的大头针数量随着电池节数增加而增多。吸引的大头针数量越多，磁性越强。因此可以得出结论：线圈匝数相同时，串联的电池节数越多，电磁铁的磁性越强。
③①和④：电池都是1节，线圈匝数从50匝增加到100 匝，吸引大头针数量从10枚增加到20枚；②和⑤：电池都是2节，线圈匝数从50匝增加到100匝，吸引大头针数量从25枚增加到50枚；③和⑥：电池都是3节，线圈匝数从50匝增加到100匝，吸引大头针数量从40枚增加到80枚。根据 “吸引大头针数量越多，磁性越强” 的判断方法，能明显看出：电池数量相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
（1）电磁铁的磁极具有同性相斥、异性相吸的性质；图①吸引磁铁S极，表示钉尖是N极；图②排斥磁铁S极，表示钉尖是S极。
（2）图①和图②电池正负极接法不一样，导致电磁铁磁极不一样。通过这个研究，发现电磁铁的南北极与电池的正负极接法有关。故选A。
（3）①根据题干可知，实验中，电磁铁磁性强弱是通过吸起大头针的数量来判断的。
②分析数据可知，在做①②③实验时，改变的条件是串联电池节数。我们可以发现线圈匝数相同时，串联电池节数越多吸引大头针的数量越多，电磁铁的磁性越强。
③通过比较实验①和④、②和⑤、③和⑥的数据，我们可以发现，当电池数量相同时，线圈匝数越多，吸引大头针的数量越多，电磁铁的磁性也就越强。这是因为更多的线圈匝数会产生更强的磁场。
1 / 1甘肃省武威市2024-2025学年六年级上册期末考试科学试卷
一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题2分，共10分）
1．（2024六上·武威期末）下列细胞中，含有叶绿体的是（　　）。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】生物细胞
【解析】【分析】光合作用的过程，就是植物把光能转化为自身需要的能量，同时合成生长所需的有机物，还会释放出氧气。叶绿体大多集中在植物叶片的叶肉细胞中，我们平时看到的叶片是绿色的，也和叶绿体内的叶绿素有关。人体细胞的功能和植物细胞不同，不需要通过光合作用制造养分，所以人体细胞里没有叶绿体，故选B。
2．（2024六上·武威期末）乐乐平时喜爱天文，他观察到同一星座的位置在两个月的时间里会随着时间的推移慢慢地自东向西移动，引起这种现象的原因是（　　）。
A．地球自转 B．地球公转 C．地轴倾斜
【答案】B
【知识点】地球的公转
【解析】【分析】地球会绕着太阳做公转运动，周期是一年。夜晚看到的星座，其实是地球公转轨道不同位置上，我们望向宇宙的不同视角。比如这个月地球在公转轨道的A点，看到某星座在东边；两个月后地球跑到了轨道的B点，视角发生了变化，就会觉得这个星座慢慢向西移动了。而地球自转带来的是一天内星座东升西落的现象，不是两个月时间里的位置变化；地轴倾斜影响的是四季变化和星座的季节性可见范围，不会直接导致星座在两个月里自东向西移动。故选B。
3．（2024六上·武威期末）四季变化会对生物产生影响。下列不属于四季变化对生物影响的是（　　）。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】昼夜和四季变化对生物的影响
【解析】【分析】昼夜交替和四季变化会对动植物产生影响。
A.刺猬冬季冬眠，是为了在寒冷的冬天节省能量、抵御严寒。这种行为是直接响应四季更替带来的气温降低，和四季变化密切相关，故A错误；
B.大雁南飞，是为了躲避北方冬季的低温，迁徙到温暖的南方越冬。这是典型的受四季变化影响的行为，故B错误；
C.郁金香晚上收拢花瓣，和昼夜交替有关。夜晚温度降低、光照消失，会触发郁金香的这种反应，和四季的更替没有直接关系，故C正确。
故选C。
4．（2024六上·武威期末）我们生活中常使用的剪刀是（　　）的组合。
A．斜面与杠杆 B．斜面与轮轴 C．杠杆与轮轴
【答案】A
【知识点】剪刀
【解析】【分析】剪刀是斜面与杠杆的组合工具。杠杆部分：剪刀的两片刀刃交叉处是支点，手握的手柄部分是用力点，刀刃剪切物体的位置是阻力点。使用时，我们动手柄就能带动刀刃开合，省力地剪断东西，这完全符合杠杆的工作原理。斜面部分：剪刀的刀刃是斜着的薄片，这种薄而倾斜的结构就是斜面。斜面的作用是把我们施加的力集中在刀刃的尖端，让力量更集中，更容易切入物体，比如剪布、剪纸时，斜面能帮我们轻松划破物体表面。故选A。
5．（2024六上·武威期末）如图，把同一种重物分别从B、C处拉到A处（两个斜面的光滑程度一样，拉动时速度一样），所用力的大小关系是（　　）。
A．甲大于乙 B．乙大于甲 C．甲与乙一样大
【答案】B
【知识点】斜面
【解析】【分析】甲、乙两个斜面的起点都是A，终点分别是B和C，重物是同一种，斜面光滑程度和拉动速度也相同。观察斜面形态能发现，乙的斜面长度比甲短，坡度比甲更斗。根据斜面的原理，坡度小，拉动时需要用的力就更小；反之，坡度大的斜面需要用的力更大。甲的坡度比乙平缓，所以拉重物到A 处时，甲需要的力更小，乙需要的力更大。故选B。
二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共10分）
6．（2024六上·武威期末）第一个发现细胞的人是英国科学家罗伯特·胡克，他用显微镜观察一块软木片，发现木片上看上去像有一间间长方形的小房间，就把它们命名为细胞。(　　)
【答案】正确
【知识点】生物细胞
【解析】【分析】第一个发现并命名“细胞”的人，确实是英国科学家罗伯特 胡克。他在研究中使用了自制的显微镜，观察一块干燥的软木薄片。通过显微镜，他看到软木片的结构并不是整体的，而是由很多排列整齐、像一个个小房间一样的长方形空洞组成。胡克根据这个样子，将这些结构命名为“细胞”。故题干正确。
7．（2024六上·武威期末）病毒是一种微生物，种类很多，分布广泛。它的结构非常简单，仅由一个细胞构成。(　　)
【答案】错误
【知识点】微生物
【解析】【分析】病毒是一种结构特别简单的微生物，它没有细胞的基本结构，比如细胞膜、细胞质、细胞核这些都没有。它的身体主要由外面的蛋白质外壳，和里面的遗传物质组成。而且病毒自己不能进行生命活动，必须寄生在其他生物的活细胞里，才能利用细胞里的物质繁殖后代。而我们说的细胞生物，比如植物、动物、细菌，都是由一个或多个细胞构成的，病毒和它们有本质区别，所以“仅由一个细胞构成”的说法是错误的。
8．（2024六上·武威期末）地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。
【答案】正确
【解析】【解答】地球朝向太阳的一面能接受太阳的光照，所以是白天，而背对太阳一面不能受到光照，就出现了黑夜。
【分析】 本题考查的是昼夜形成的原因。
9．（2024六上·武威期末）一年中，同一地点，正午时刻冬至时物体的影子最短。(　　)
【答案】错误
【知识点】影长的四季变化
【解析】【分析】正午时太阳的高度越高，物体的影子就越短；太阳的高度越低，影子就越长。冬至这一天，太阳直射南回归线，对于我们所在的北半球来说，正午的太阳高度是一年中最低的，阳光斜射得最厉害。比如同样的一根电线杆，冬至正午时，阳光从很低的角度照过来，电线杆的影子会拉得很长；而到了夏至，太阳高度最高，电线杆的影子就会变得很短。因此，一年中同一地点正午物体影子最短的时间是夏至，冬至时影子最长。故题干错误。
10．（2024六上·武威期末）核桃夹、放大镜是工具，手机、电脑不是工具而是技术。(　　)
【答案】错误
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】工具的定义是能帮助人们完成某项任务、解决某个问题的器具或设备。核桃夹帮我们夹开核桃，放大镜帮我们看清细小物体，它们是简单工具；手机可以用来通信、查询信息，电脑可以用来计算、编辑文档，它们是复杂的现代化工具，能帮助我们完成更多样的工作。而技术是解决问题的方法、手段和技能的总称，比如制造手机的工艺、电脑的编程技术，这些才是技术。手机、电脑是技术的载体，属于工具范畴，并非技术本身。故题干错误。
三、填空题。（每空2分，共6分）
11．（2024六上·武威期末）地球不停 　 　形成了昼夜交替的现象。
【答案】自转
【知识点】地球自转；昼夜交替
【解析】【分析】地球是一个不发光且不透明的球体，同一瞬间阳光只能照亮半个球，被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜，昼夜交替现象是地球自转形成的。
12．（2024六上·武威期末）利用斜坡将重物升高，是我们常用的一种提升重物的简单方法，这个斜坡也是一种工具，即　 　。
【答案】斜面
【知识点】斜面
【解析】【分析】用来提升重物的斜坡，其实就是一种简单工具——斜面。直接把重物搬上高处会很费力，而借助斜坡，就能沿着坡面慢慢把重物推上去，明显节省力气。斜面的省力程度和坡度有关，坡度越平缓，提升重物时用的力就越小；坡度越陡，需要的力就越大。像生活里的楼梯、盘山公路、装卸货物的木板，本质上都是斜面的应用。
13．（2024六上·武威期末）能量的表现形式虽然各不相同，但最终都可以转化为一种新的能量形式——　 　，它可以使物体运动起来。
【答案】机械能
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】 生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。地球上所有生命活动的能量来源是太阳能。各种形式的能量最终都可以转化为机械能能使物体运动起来。
四、实验探究题。（24分）
14．（2024六上·武威期末）为了探究车轮的作用，子轩和小组的同学们进行了实地测试。
实地测试一：分别用平板和手推车在操场上运送物品，将两个箱子沿直线从A处运输到B处。
实地测试二：分别用平板和手推车在操场上运送物品，将两桶水沿曲线从B处运输到C处。
（1）两组测试中，改变的条件都是（　　）。
A．运送物品的质量 B．运送物品的路程 C．运送物品的工具
（2）在实地测试一中，下列说法正确的是（　　）。
A．使用平板到达B处所用的时间少
B．使用手推车到达B处所用的时间少
C．使用这两种方法到达B处的时间相同
（3）通过实地测试二发现，手推车与平板相比，　 　改变方向时更加平稳。
（4）在用平板和手推车运送物品的测试中，下列说法错误的是（　　）。
A．沿曲线搬运时可选择运输一些液体，从而凸显车轮的优势
B．搬运的物品越重越好
C．运输重物时要根据实际情况选择合适的物品
（5）通过上面的测试，请你说一说车轮在运输过程中的作用。
【答案】（1）C
（2）B
（3）手推车
（4）B
（5）使用车轮运输物品省时省力，不但可以运输质量较大的物体，而且在改变方向时更加灵活、平稳。
【知识点】生活中常见的工具；轮轴
【解析】【分析】（1）观察实验，发现改变的条件是运输物品的工具，即一个为直接提起，一个为用平板车运输。故选C。
（2）平板运送物品时，箱子和平板、平板和地面之间都是滑动摩擦，摩擦力大，拉动时需要用更大的力，速度也会更慢；手推车有车轮，车轮和地面之间是滚动摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦小得多，拉动时更省力，速度也就更快。测试一的路线是相同的直线，从A处到B处的距离固定。在距离相同的情况下，手推车的运输速度更快，所以到达B处所用的时间就更少。因此使用手推车到达B处的时间更少。故选B。
（3）平板运送水时，依靠滑动摩擦移动，改变方向时需要克服较大的摩擦力，而且平板上的水没有稳定的支撑，很容易因为晃动洒出来，平稳性较差。手推车装有车轮，车轮的滚动摩擦不仅更省力，还能灵活调整方向。同时，手推车的结构能给桶提供更稳定的支撑，在沿曲线运输时，不会出现明显的晃动。因此，手推车和平板相比，手推车改变方向时更加平稳。
（4）A.沿曲线搬运液体时，手推车的平稳性优势会更明显，液体不容易洒出，而平板很容易让液体晃动溢出，能直观凸显车轮的作用。故A正确；
B.搬运的物品不是越重越好。如果物品过重，超过平板或手推车的承受能力，可能会损坏工具，甚至导致物品掉落，影响实验安全和效果。故B错误；
C.运输重物时，要根据路线（直线/曲线）、物品类型选择合适的工具，才能更省力、平稳，故C正确。
故选B。
（5）手推车的车轮把滑动摩擦变成了滚动摩擦，摩擦力大幅减小。对比平板运输，用更小的力就能拉动物品，速度更快，所以花费的时间更少，尤其运输较重的物品时，省力的优势更突出。测试二的曲线路线中，手推车依靠车轮能轻松调整方向，不会出现平板运输时的卡顿、晃动问题。运输液体这类易洒物品时，车轮还能保持整体稳定性，避免物品掉落或洒出。
（1）根据题干可知，两组测试中，改变的条件都是运送物品的工具。选C。
（2）正确的是使用手推车到达B处所用的时间少。这是因为手推车有轮子，可以减少摩擦力，使得运输更加省力和快速。故选B。
（3）通过实地测试二发现，手推车与平板相比，手推车改变方向时更加平稳。这是因为轮子可以轻松改变方向，而平板则需要抬起并重新放置，这样在转弯时容易造成物品的倾斜或不稳定。
（4）在用平板和手推车运送物品的测试中，错误的是搬运的物品越重越好。实际上，搬运的物品应该根据实际需要和操作者的能力来选择，过重的物品会增加搬运的难度和风险。故选B。
（5）车轮在运输过程中起到了减少摩擦、省时省力的作用。它不仅能够提高运输效率，减少到达目的地所需的时间，还能够运输较重的物体，同时在转弯或改变方向时提供更大的灵活性和稳定性。车轮的使用使得运输过程更加便捷，尤其是在复杂或不平坦的路面上，车轮的优势更加明显。
15．（2024六上·武威期末）李明学习了电磁铁后，回到家寻找材料进行了一系列研究。
（1）下图是研究“电磁铁南北极”的实验装置图，根据图中所示，判断电磁铁的南北极，并在括号内标上南北极。（填“N”或“S”）
①②
（2）通过这个研究，李明发现电磁铁的南北极与（　　）有关。
A．电池正负极的连接方向
B．线圈缠绕方向
C．线圈匝数
（3）李明还对电磁铁的磁性强弱做了研究，实验结果记录如下。
缠绕50匝线圈 缠绕100匝线圈
实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
串联电池节数 1节 2节 3节 1节 2节 3节
吸引大头针的数量/枚 10 25 40 20 50 80
①实验中，电磁铁磁性强弱是通过　 　来判断的。
②李明在做①②③实验时，改变的条件是　 　。分析数据，我们可以发现线圈匝数相同时，　 　，电磁铁的磁性越强。
③通过①和④、②和⑤、③和⑥的比较，我们可以发现电池数量相同时，　 　越多，电磁铁的磁性越强。
【答案】（1）①N；②S
（2）A
（3）吸引大头针的数量；电池数量；电池数量越多；线圈匝数
【知识点】磁极间的相互作用；电磁铁的磁性
【解析】【分析】（1）电磁铁的磁极遵循同性相斥、异性相吸的规律，我们可以通过它与普通磁铁的相互作用判断磁极：观察图①，电磁铁的钉尖能吸引普通磁铁的S极，根据“异性相吸”的特点，说明这个电磁铁的钉尖是N极。观察图②，电磁铁的钉尖会排斥普通磁铁的S极，根据“同性相斥”的特点，说明这个电磁铁的钉尖是S极。
（2）电磁铁的磁极可以改变，影响它的因素主要有电池正负极接法、线圈缠绕方向。从实验现象来看，图①和图②中，电磁铁的线圈缠绕方式没有变化，只有电池正负极的连接方向不同，就导致了钉尖的磁极发生改变 —— 图①钉尖为N极，图②钉尖为S极。线圈匝数影响的是电磁铁磁力的大小，和磁极方向没有关系；如果是线圈缠绕方向改变，在电池接法不变时也会改变磁极，但这个实验的变量不是线圈缠绕方向。因此，电磁铁的南北极与电池正负极的连接方向有关。故选A。
（3）①从表格数据能看出规律：线圈匝数相同时，串联的电池节数越多，吸引的大头针数量就越多，说明磁性越强；电池节数相同时，线圈匝数越多，吸引的大头针数量也越多，磁性同样越强。吸引的大头针数量越多，就代表电磁铁的磁性越强；数量越少，磁性就越弱。
②实验①②③属于一组对比实验，这三组实验里电磁铁的线圈匝数固定为50匝，唯一不同的条件是串联电池节数，分别是1节、2节、3节，所以改变的条件是串联电池节数。分析这三组的实验数据：串联1节电池时，电磁铁吸引10枚大头针；串联2节电池时吸引25枚；串联3节电池时吸引40枚。吸引的大头针数量随着电池节数增加而增多。吸引的大头针数量越多，磁性越强。因此可以得出结论：线圈匝数相同时，串联的电池节数越多，电磁铁的磁性越强。
③①和④：电池都是1节，线圈匝数从50匝增加到100 匝，吸引大头针数量从10枚增加到20枚；②和⑤：电池都是2节，线圈匝数从50匝增加到100匝，吸引大头针数量从25枚增加到50枚；③和⑥：电池都是3节，线圈匝数从50匝增加到100匝，吸引大头针数量从40枚增加到80枚。根据 “吸引大头针数量越多，磁性越强” 的判断方法，能明显看出：电池数量相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
（1）电磁铁的磁极具有同性相斥、异性相吸的性质；图①吸引磁铁S极，表示钉尖是N极；图②排斥磁铁S极，表示钉尖是S极。
（2）图①和图②电池正负极接法不一样，导致电磁铁磁极不一样。通过这个研究，发现电磁铁的南北极与电池的正负极接法有关。故选A。
（3）①根据题干可知，实验中，电磁铁磁性强弱是通过吸起大头针的数量来判断的。
②分析数据可知，在做①②③实验时，改变的条件是串联电池节数。我们可以发现线圈匝数相同时，串联电池节数越多吸引大头针的数量越多，电磁铁的磁性越强。
③通过比较实验①和④、②和⑤、③和⑥的数据，我们可以发现，当电池数量相同时，线圈匝数越多，吸引大头针的数量越多，电磁铁的磁性也就越强。这是因为更多的线圈匝数会产生更强的磁场。
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