4.2关注生殖性克隆人 课件(共25张PPT)-2025-2026学年高二下学期《生物》(人教版)选必修3

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4.2关注生殖性克隆人 课件(共25张PPT)-2025-2026学年高二下学期《生物》(人教版)选必修3

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(共25张PPT)
关注生殖性克隆人
第2节
第4章 生物技术的安全性与伦理问题
克隆人是科幻作品中常见的主题。早在1978年,一本名为《克隆人》的书中就讲述了一个科幻故事。一位富商将自己的体细胞核移植到一枚去核的卵母细胞中,然后将它在体外发育成的胚胎移植到母体子宫中,最后得到一个健康的男婴,这个男婴就是那位富商的克隆人。那么,在现实社会中,可能会面临哪些伦理问题?如果科学家要克隆的人是你,你愿意吗?
从社会中来
关于克隆人的作品
可以从科学、伦理和社会需求等角度讨论,现在不宜克隆人。
我国明确禁止生殖性克隆人,一再重申四不原则,体现了我国大多数人的价值观取向。
克隆羊多莉
非人灵长类体细胞克隆猴“中中”和“华华”
“克隆羊”--“克隆牛”--“克隆猴”-- 克隆人?
有关克隆人的争论也一直持续至今。
高产克隆牛
动物细胞细胞核移植技术,证明动物细胞核具有全能性。
“克隆动物”
①你支持克隆人吗?为什么?
②对于一位需要进行心脏移植的病人,你支持克隆出健康的心脏来替换病变的心脏吗?为什么?
生殖性克隆 与 治疗性克隆
1.生殖性克隆和治疗性克隆
通过克隆技术产生独立生存的新个体。
生殖性克隆
利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的。
治疗性克隆
生殖性克隆人面临的伦理问题
一、
(1)概念:
比较项目 治疗性克隆 生殖性克隆
区别 目的
操作水平
胚胎处理方式
联系 治疗人类疾病
用于生育,产生新个体
细胞或组织水平
个体水平
都属于无性生殖,产生新个体或新组织,遗传信息相同
注意
1.生殖性克隆人的生殖方式是无性生殖,其遗传不遵循孟德尔遗传规律。
2.生殖性克隆人依据的原理是动物细胞核的全能性。
3.涉及的生物技术有动物细胞培养、体细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等。
4.治疗性克隆可以解决临床上供体器官不足和器官移植后的免疫排斥反应等问题。
生殖性克隆人面临的伦理问题
一、
(2)生殖性克隆和治疗性克隆的比较
获得早期胚胎主要用于获得胚胎干细胞,然后诱导胚胎干细胞分化出所需的细胞、组织或器官。
获得早期胚胎需通过胚胎移植,到母体子宫内发育成个体。
(4)公众或者专家对生殖性克隆人研究的不同见解
赞成理由 否定理由
①这是一项科学研究,既然是科学,就有它自己内在的发展规律,社会应该允许科学家研究; ①生殖性克隆人“有违人类尊严”;
②虽然现在人们的伦理道德观念还不能接受这一切,但是人的观念是可以改变的; ②生殖性克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人,严重地违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用;
③技术问题可以通过胚胎分割,基因诊断和染色体检查等方法得到解决。 ③克隆技术还不成熟,构建重构胚成功率低,胚胎着床率低、流产率高、死胎和畸形率高,这与人类传统的伦理道德是背道而驰的。
生殖性克隆人面临的伦理问题
一、
假如克隆人来了,会带来哪些伦理问题
听说我是“妈妈”的克隆人,那我到底是她的妹妹还是女儿呢?
我是最好的!
我才是最好的!你只是我的复制品!
听着,克隆人1号,你赶快替我去上课;2号,写作业;3号,写调查报告……我要去打篮球了!
思考·讨论
1.克隆人与细胞核供体之间是什么关系 以血缘为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗
2.克隆人没有“父母”,这对他们的心理健康有什么影响
3.能强制克隆人作为器官移植的供体吗
4.生殖性克隆人的研究还可能带来哪些伦理问题?
克隆人的遗传信息绝大多数是由细胞核供体提供的,从基因层面来看,克隆人相当于细胞核供体的"复制品"。以血缘为纽带的人伦关系很可能因克隆人的到来而消亡。
很可能对他们的心理造成严重的伤害。
不能。
思考·讨论
假如克隆人来了,会带来哪些伦理问题
请结合上面3幅漫画,思考并讨论以下问题。
克隆人家庭地位难以认定、尊严受到侵犯等。
我国禁止生殖性克隆人
二、
不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆实验。
在联合国总部召开的制定《禁止生殖性克隆人国际公约》特委会和工作组会议上,我国代表团指出,中国政府积极支持制定该公约,坚决反对克隆人,不允许进行任何生殖性克隆人实验。
2.中国政府对生殖性克隆人的四不原则
1.我国政府对待生殖性克隆人的态度
我国禁止生殖性克隆人
二、
①克隆人只是某些人出于某种目的制造的“产品”,没有“父母”,这可能导致他们在心理上受到伤害;
②由于技术问题,可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人;
③克隆人的家庭地位难以认定,这可能使以血缘为纽带的父子、兄弟和姐妹等人伦关系消亡;
④生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念。
⑤生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯。
⑥生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性,不利于人类的生存和进化。
3.中国政府对生殖性克隆人的四不原则的原因是什么?
我国禁止生殖性克隆人
二、
4.我国政府对治疗性克隆的态度
我国政府主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。
颁布了:
《人类辅助生殖技术管理办法》
《人类辅助生殖技术规范》
《人类辅助生殖技术和人类精子库伦理原则》
《人胚胎干细胞研究伦理指导原则》
《干细胞临床研究管理办法(试行)》
以保证干细胞的研究在有关规定下进行,并尊重国际公认的生命伦理准则,促进我国干细胞研究健康发展。
《人胚胎干细胞研究伦理指导原则》规定:利用体外受精、体细胞核移植等技术获得的囊胚,其体外培养期限自受精或核移植开始不得超过14d;不得将这样获得的已用于研究的人囊胚植入人或任何其他动物的生殖系统。
相关信息
警惕用新技术研究生殖性克隆人
三、
(1)外国科学家用4种转录因子诱导人的成纤维细胞转变成为iPS细胞。
(2)我国科学家用4种小分子化合物诱导小鼠成纤维细胞转变成为iPS细胞,在一定程度上避免了用特定的转录因子诱导iPS细胞可能带来的致癌风险。
(3)科学家已经成功用iPS细胞克隆出了活体小鼠。
1.干细胞研究取得一系列重大进展
2.人类基因组编写计划
(1)国外部分科学家和企业家希望合成人类整个基因组。
(2)支持者认为这将培育出用于移植的人体器官,还会加速疫苗的研发,反对者认为这可能造出“无父母”人类或者拥有相同基因组的“克隆人”。
病人
取核
去核卵母细胞
重构胚胎
各种细胞组织或器官
诱导
取出
体细胞
核移植
移植
成纤维细胞
取出
转入相关因子
iPS细胞
各种细胞组织或器官
胚胎干细胞
取出
诱导
移植
治疗性克隆
iPS细胞治疗
细胞发生转化
20世纪90年代中期,有一名19岁的姑娘患白血病,需要进行骨髓移植。然而未找到合适配型的骨髓。她的父母通过“设计试管婴儿” 生下了一个配型适合她的婴儿 。在婴儿出生2个月后,医生抽取婴儿骨髓中的造血干细胞移植给她,她得救了。后来,又有一些父母用这种方法挽救了自己患致命贫血病的孩子。
随着基因编辑技术的发展,科学家可以在体内和体外简单、低成本地对基因进行敲除、插入等,这样就可以有目的地改造特定基因。“设计完美婴儿”一词出现在大众视野中。我们是否可以设计出长大后脸蛋漂亮、身高标准、智力超群的“完美婴儿”呢?
这对婴儿并无伤害,岂不是两全其美吗?
这太不人道了!
你支持“设计试管婴儿”吗?
思考·讨论
第 1 代试管婴儿技术
通过常规的体外受精和胚胎移植技术直到临床妊娠分娩。此技术主要适用于因女方因素引起的不孕症患者。
第 2 代试管婴儿技术
通过显微人工受精技术, 帮助精子通过透明带或穿过卵细胞膜, 直至临床妊娠分娩主要适用于男方因素引起的不孕症患者, 也适用于上述女方因素引起的不孕。
第 3 代试管婴儿技术
第3代“试管婴儿”是 指胚胎着床前进行遗传学诊断。剔除带有疾病遗传物质的胚胎。通过此技术可以提高出生试管婴儿的质量。
—— 设计试管婴儿
1.为解决不孕夫妇的生育问题而发明的试管婴儿技术,与“设计试管婴儿”有什么区别
“设计试管婴儿”实际上是指在将体外受精形成的胚胎植入母体前,根据人们的需要,将胚胎的细胞取出,进行特定基因的检测;当检测结果符合人们的需要时,再把胚胎植入母体。一般我们所说的试管婴儿技术,不必经过基因检测这一步骤。
你支持“设计试管婴儿”吗?
思考·讨论
合乎伦理:
(1)设计试管婴儿是为了救人,是救治患者的最好最快捷的办法之一;
(2)提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤;
(3)脐带血乃试管婴儿的“身外之物”。
2.通过“设计试管婴儿”救治自己的孩子,是否合乎伦理
不合乎伦理:
(1)把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊敬;
(2)早期生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,无异于“谋杀”;
(3)有人会滥用设计试管婴儿技术,而设计婴儿性别等。
你支持“设计试管婴儿”吗?
思考·讨论
3.你支持“设计试管婴儿”或“设计完美婴儿”吗
4.提供骨髓中的造血干细胞并不会对婴儿的健康造成损伤,同样捐出部分骨髓救治他人也不会给捐献者的身体健康造成损伤。请上网或通过其他途径查询:这是为什么 你愿意为救人一命而捐献一部分骨髓吗
“设计试管婴儿”只是在特定背景下的一种应急措施,需要经过国家有关部门的严格审批,不宜推广,并且要严防滥用。“设计完美婴儿”的想法与尊重自然、尊重生命的理念相冲突。
所谓捐献骨髓,实际上只是从骨髓中分离出一部分造血干细胞供移植使用。造血干细胞在人的骨髓中相对较多,在外周血液中却很少。干细胞的一个重要特点是自我更新能力很强,被分离的部分造血干细胞,很快就会被机体“补齐”,因此捐献骨髓不会影响捐献者的身体健康。医生是在医学公认的安全条件下,分离出捐献者有限数量的造血干细胞,而且整个抽取、分离的过程,都是在具有良好设备条件的医院中进行的,一般不会对捐献者造成意外伤害。捐献造血干细胞救人一命,对个人来说是种美德,捐献者能够收获欣慰和快乐,这也是种高尚的人道主义表现。
(1)克隆动物的早期胚胎是通过细胞核移植,形成重组细胞后培养得到的,该过程中没有减数分裂和受精作用,属于无性生殖。
(2)试管婴儿培育过程中有受精作用,属于典型的有性生殖,只是受精过程和早期胚胎发育前期发生在体外。解决不孕不育问题。
(3)设计试管婴儿技术重在“设计”,“设计”是指在胚胎移植之前进行遗传学诊断。
易错解析
克隆、试管婴儿与设计试管婴儿的辨析
从社会中来
(1 )伦理委员会为什么需要由这些成员组成
提示:伦理特指的是人与人之间的道德准则,伦理委员会的职责要求其成员能从不同专业角度给出专业意见,同时还要考虑些非专业人员从其他角度提出意见, 所以伦理委员会需要由多学科背景的人组成。并考虑性别比例等。
(2)如果未来你有机会加入伦理委员会,你应该怎样履行自己的职责
提示:根据自己观点回答
课堂总结
练习与应用
1. 生殖性克隆和治疗性克隆既有相同点,又有本质的区别。下列相关叙述错误的是 ( )
A.两者都涉及体细胞核移植技术
B.前者为了产生新个体,后者为了治疗疾病
C.前者面临伦理问题,后者不会面临伦理问题
D.我国允许生殖性克隆动物,但禁止生殖性克隆人
2. 下列有关生殖性克隆人的叙述,正确的是( )
A.生殖性克隆人能丰富人类基因的多样性
B.可以运用重组DNA技术进行生殖性克隆人研究
C.虽然生殖性克隆人存在伦理问题,但克隆技术已经成熟
D.我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验
C
D
一、概念检测
练习与应用
二、拓展应用
2023年,一个外国科研小组宣布,他们通过把人的干细胞注入猪的胚胎中,首次成功培育了人猪嵌合体胚胎。该胚胎在猪体内发育了3 4周后,研究人员终止了妊娠。这项研究的最终目的是在动物体内培育出可供移植的器官,从而解决人类器官移植来源不足的问题。
(1) 请你分析研究人员为什么在胚胎发育3 4周后终止了妊娠。
早期终止妊娠的原因可能如下:从技术角度来看,目前后续的技术还不成熟,不确定人的干细胞是否能定向分化为所需要的组织、器官,未知因素太多,距离培育出可供移植器官的最终目标还相当遥远;从伦理角度来看,该研究面临巨大的伦理挑战;从法律和政策角度来看,很多国家目前都不允许继续进行后续实验。
练习与应用
二、拓展应用
(2)如果未来培育出“人兽嵌合体”,它是不是也会面临与克隆人一样的伦理问题?
是的。基于目前的技术,伦理问题相当突出,涉及的伦理问题有:带有人体细胞的嵌合体动物可能会使实验动物“人类化”;如果人体细胞进入了猪的神经系统或生殖系统,就可能让猪拥有人脑的某些特性或生出带有人类特征的怪物等。
(3)你认为这样的研究应该受到法律约束, 还是应该彻底禁止?请说出你的理由。
具有一定的开放性,学生可以认为这样的研究应该受到法律的严格约束,也可以认为应该彻底禁止这样的研究。目前多数国家禁止进行将人类细胞在动物体内培育这样的研究,少数国家没有完全禁止,但每项研究都需要提前向相关专家委员会提交申请并征求公众的意见。
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