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主题三 生物与环境
（时间：60分钟 满分：60分）
一、选择题（本大题共 22 小题，每小题 1分，共 22 分。在每小题给出的四个选项中，有一项符合题意）
1. 2025 年中央广播电视总台春节联欢晚会上，H1 人形机器人在舞蹈《秧 BOT》中亮相，惊艳全场。和机器人相比，我们属于生物的独有特征是（ ）
A. 会唱歌 B. 会跳舞
C．会补充能量 D．能生长、发育和繁殖
2. 下列与生命现象无关的诗句是（ ）
A．春种一粒粟，秋收万颗子
B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
C．苔痕上阶绿，草色入帘青
D．夕阳无限好，只是近黄昏
3. 在农业生产中，往往将玉米和大豆轮作，主要原因是（ ）
A．能够减少病虫害对农作物的危害
B．大豆根瘤中的根瘤菌可以提高土壤肥力，玉米可利用这种肥力
C．不同的农作物对光照的要求完全相同
D．能够改良玉米和大豆的品种
4. 在海洋中，不同海域生长的藻类不尽相同，浅水区长绿藻，深水区长红藻。影响其分布的主要因素是（ ）
A．水 B．温度
C．阳光 D．盐度
5. 生活在热带雨林中的兰花螳螂能完美模拟花瓣的形态，这一现象说明（ ）
A．环境适应生物 B．生物影响环境
C．生物适应环境 D． 环境影响生物
6. 下列能构成生态系统的是（ ）
A．合肥市大蜀山国家森林公园
B．校园内所有的老师和同学
C．植物园中所有的植物
D．滨湖湿地公园中所有的生物
7. 图中两种生物数量变化曲线能够体现出生物之间的关系是（ ）
A．竞争
B．捕食
C．共生
D．寄生
8. 在自然界中，各种生物是相互制约的。在草原上，昆虫吃草；有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；这些鸟又往往被狐和鹰等动物捕食。下列有关说法正确的是
（ ）
A．草原上的生物与环境是个统一的整体
B．该草原生态系统中的食物链有 3 条
C．大量捕鸟有利于狐的数量增加
D．该草原中的鸟和鹰是竞争关系
9. 2025 年 5 月，科研人员首次公布在空间站内发现不具光合作用的微生物新物种——天宫尼尔菌（Niallia tiangongensis），天宫尼尔菌属于空间站生态系统中的（ ）
A. 生产者 B. 消费者
C. 分解者 D. 非生物
10. 关于生态系统，下列说法不正确的是（ ）
A．物质循环和能量流动是通过食物链和食物网实现的
B．湿地生态系统有“地球之肾”之称
C. 植物可以将无机物转变为有机物
D．先进行能量流动，再进行物质循环
11. 某同学欲制作一个生态瓶，选择了玻璃瓶、河水、河泥、小鱼等实验材料，他还必须补充的是（ ）
A. 金鱼藻 B. 温度计
C. 草履虫 D. 螺蛳
12. 下图为某草原生态系统食物网的简图，关于该生态系统的叙述中，正确的是（ ）
A．在该食物网中鹰所占的能量比例最大
B．鹰和蛇的能量最终来自草固定的太阳能
C．鹰获得能量最少的一条食物链是“草→兔→鹰”
D．为保证草的生长，应大量捕杀食草昆虫和兔
13. 习近平总书记强调“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念。相关理解不正确的是（ ）
A．“山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统
B．各种类型的生态系统是相互关联的
C．生命共同体是一个统一的整体
D．生命共同体中生物的种类和数量一直不变是自我调节的结果
14. 每年春天，在稻田、池塘或溪沟内，常常会见到蝌蚪，而到了夏天，一只只青蛙会在农田中忙于捕食害虫。 下列叙述正确的是（ ）
A．水稻制造的有机物是动物的食物来源
B．蝌蚪与成体青蛙的形态结构相似
C．农田生态系统的自我调节能力比森
林生态系统强
D．青蛙数量增多时害虫的数量会增多
15. 红树林湿地被誉为“自然界的瑰宝”。湿地动植物种类繁多，包括鸟类如黑鹳、海鸬鹚等。以下关于湿地生态系统的叙述正确的是
（ ）
A．生物种类和数量越多，稳定性越强
B．生物多样性低于大多数陆地生态系统
C．具有净化水质的作用，被称为“绿色水库”
D．该生态系统具有无限的自我调节能力
16. 在草原生态系统中，若狼大量死亡，能正确表示较长时间内兔群数量变化的是（ ）
17. 入侵生物豚草常与本地植物鬼针草混生在一起。某研究小组模拟不同 pH 的雨水环境对豚草和鬼针草生长的影响，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．雨水 pH 值越小，对鬼针草株高的影响越显著，体现生物能影响环境
B．雨水 pH 值越小，豚草与鬼针草的株高差距越明显，说明豚草更适应酸性环境
C．豚草与鬼针草会争夺阳光、无机盐和生存空间等，存在竞争关系
D．豚草进一步扩散会影响当地的生物多样性，可能破坏生态平衡
18.“螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈欲啄而食之也。”文中涉及的食物链中，有毒物质积累最多的生物是（ ）
A．树 B．蝉
C．螳螂 D．黄雀
19. 下列关于生物圈的说法，错误的是（ ）
A．是人类和其他生物共同的家园
B．是最大的生态系统
C．包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
D．由生物和环境组成
20. 春夏季节，杨树和柳树会散发出大量飞絮，影响城市环境。解决这一问题的最好方法是
（ ）
A．用药物抑制
B．只种植雄性杨树和柳树
C．及时清理
D．在繁殖季节剪枝
21. 云南是我国西南生态安全屏障，我们要像保护眼睛一样保护其生态环境，下列做法不利于保护生态环境的是（ ）
A．光伏发电 B．垃圾分类
C．围湖造田 D．生物防治
22. 仙人掌的叶退化成叶刺后有利于保水，但光合作用减弱。据此不能说明的是（ ）
A．适应是相对的
B．仙人掌的生存环境干旱
C．适应普遍存在
D．这是长期自然选择的结果
二、非选择题（本大题共 5 小题，共 38 分）
23.（7 分）阅读下列材料，回答相关问题。
　　材料一：南洞庭湖湿地为雪峰古陆的一部分，原有丘岗沉入湖底，经过泥沙淤积、湖水位置移动等，湖沼、洲滩上形成了以草甸与湖泊植物为主的天然植被，而环湖丘岗仍是以亚热带常绿阔叶林为主的植被。
　　材料二：毛乌素沙漠是中国四大沙地之一，如今成为全球首个即将被“征服”的沙漠，绿洲覆盖率已经达到 80%。沙米是流动沙丘上首先生长的先锋物种，可在 20～30 天内发芽、生长、开花、结果，完成生活周期，因此其种子得以到处传播。
（1）影响湿地和沙漠植物分布的主要因素属于生态因素中的 ______________。
（2）沙漠里只要水充足的地方，就易形成葱茏的绿洲，体现了生物与环境的关系是________
_______________。沙米在 20～ 30 天内就能完成生活周期，体现了生物与环境的关系是___
_________________。
（3）毛乌素沙漠中的植被有何作用？请写出两条：________________________、___________
_______________。
24.（7 分）为探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，某生物学兴趣小组进行了如下实验：取纸盒将其底部均匀划分为两部分（如图），一侧铺一层湿土，另一侧铺一层干土，其他条件都相同。在两种土交界处放置 6 条大小相同的蚯蚓，静置一段时间后，每隔 2 分钟统计两侧蚯蚓数量。请分析回答下列问题。
（1）本实验的变量为土壤的 __________。设计湿土和干土两种环境是为了形成 _________ 实验。
（2）实验材料选用 6 条蚯蚓，而不是 1 条，这样做的目的是 __________________。
（3）本小组得出的实验结论是蚯蚓趋向生活在湿润的土壤中。分析其原因可能是蚯蚓需要依靠湿润的 _________ 进行气体交换。
（4）实验结束后，应如何处理蚯蚓？ ________
_______________________________________。
25.（10 分）云南哈尼梯田壮丽的自然景观与民族文化交相辉映。当地推广“稻—鱼—鸭”共作模式，使千年梯田焕发生机，实现了“百斤粮、百斤鱼、千枚蛋、万产值”的综合效益。图为梯田中食物网简图，回答下列问题。
（1）图中各成分若要构成完整的生态系统，应该补充。
（2）“稻—鱼—鸭”共作模式中，鱼粪、鸭粪等可以被 _______________ 等微生物分解，从而增强土壤肥力并实现废弃物“资源化”。
（3）稻田引入鸭后，水稻增产显著，请写出与此相关的食物链，并解释其原理。食物链：_____
_______________________________________，
原理：__________________________________。
（4）与传统单一水稻种植相比，“稻—鱼—鸭”共作模式的突出优点是 _______________（写出一条即可）。
26.（7 分）推进乡村振兴，加快发展生态循环农业。下图是某农村的一种生态农业模式图，据图回答问题。
（1）图中有 ______ 条食物链，人和鸡之间的关系是 __________________。 生态系统中的能量来源于 _______。
（2）给农作物施肥说明农作物生长受到土壤中 _________ 的影响。
（3）本生态系统与森林生态系统相比，_______
______________ 能力较弱，因为生物种类较少，营养结构 _________。
27.（７ 分）如图为某水体生态系统的碳循环示意图（A～D 是生态系统的不同生物成分，①～⑤表示生理过程），请分析并回答下列问题。（［ ］内填字母或序号，横线上填文字）
（1）空气中的二氧化碳通过［ ］＿＿_＿＿＿
_____，进入食物链中。碳在无机环境和生物之间，以 ___________ 的形式循环。
（2）图中②表示的生理过程是 ____________。
（3）我们积极倡导低碳生活，请联系生活实际，列出一种低碳的生活方式： _______________。
主题三综合达标检测卷
1. D
2. D 提示：“夕阳无限好”仅描绘自然景观，未涉及生物的生命活动，故 D 项符合题意。
3. B
4. C 提示：水是藻类生存的基本条件，但绿藻和红藻均生活在水中，无法解释分布差异，故 A 项不符合题意；温度对生物的分布有影响，但题目未提及温度变化，故 B 项不符合题意；同一海域盐度差异通常不大，盐度并非垂直分布主因，故 D 项不符合题意。
5. C 6. A
7. B 提示：根据捕食关系的特点，捕食者和被捕食者的数量变化符合“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，与题图曲线相符，故 B 项符合题意。
8. A 提示：题目中的食物链包括草→食草籽的鸟→鹰、草→食草籽的鸟→狐、草→昆虫→食虫鸟→鹰、草→昆虫→食虫鸟→狐、草→杂食鸟→鹰、草→杂食鸟→狐等，数量超过 3 条，故 B 项错误；大量捕鸟会导致狐的食物减少，狐的数量随之减少，故 C 项错误；鹰捕食鸟，二者为捕食关系而非竞争关系，故 D 项错误。
9. C 10. D 11. A
12. B 提示：能量沿食物链逐级递减，所以鹰获得能量比例最小，故 A 项 错误；食物链越长能量损耗越多，鹰在“草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”的食物链中获得能量最少，故 C 项
错误；大量捕杀食草昆虫和兔会破坏食物链平衡，影响依赖食草昆虫和兔的生物，应通过生态调控而非盲目捕杀维持草原生态稳定，故 D 项错误。
13. D
14. A 提示：青蛙的发育过程属于变态发育，蝌蚪与成体青蛙的形态结构不相似，故 B 项错误；在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自我调节能力。生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构就越复杂，自我调节能力就越强。所以，与森林生态系统相比，农田生态系统的生物种类少，营养结构简单，自我调节能力弱，故 C 项错误；青蛙数量增多时，会捕食更多的害虫，则害虫的数量会减少，故 D 项错误。
15. A 16. C
17. A 提示：从实验结果看，雨水 pH 值越小，鬼针草株高受影响越显著，这是雨水（环境因素）对鬼针草（生物）生长的影响，体现的是环境影响生物，而非“生物影响环境”，故 A 项错误。
18. D 19. C 20. B 21. C 22. C
23.（1）非生物因素
（2）环境影响生物 生物适应环境
（3）防风固沙 调节气候（合理即可）
24.（1）湿度 对照
（2）减小实验误差
（3）体壁
（4）放回大自然中（或放回适合蚯蚓生活的环境中）
25.（1）非生物部分和分解者
（2）细菌、真菌
（3）水稻→蝗虫→鸭 鸭捕食蝗虫，减少虫害，利于水稻生长
（4）提高资源利用率（或增加生物多样性、减少环境污染等）
26.（1）3 捕食和竞争 太阳
（2）无机盐
（3）自我调节 简单
27.（1）①光合作用 二氧化碳
（2）呼吸作用
（3）植树造林（或绿色出行、节约水电等）

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