2026年中考生物学一轮专题复习(河北) 主题四 植物的生活 第 2 讲 水的利用与散失(含解析)

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2026年中考生物学一轮专题复习(河北) 主题四 植物的生活 第 2 讲 水的利用与散失(含解析)

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第 2 讲 水的利用与散失
A 级 基础巩固
命题点一 植物对水的吸收和运输
1. 人七下P23,观察·思考改编 年宵花市中售卖的蓝色菊花,多为将白色菊花茎基部浸泡在蓝色染料溶液中吸染而成,染料能从茎运输到花瓣,主要依赖(  )
A. 叶脉 B. 导管 C. 筛管 D. 气孔
2. 高频考点 如图为某植物细胞吸水和失水实验图解,下列哪种生活现象和图示相似(  )
A. 菜农卖菜时喷水
B. 施肥过多
C. 正常生活在土地里的水稻
D. 萝卜条放在清水中
命题点二 叶片的结构和植物的蒸腾作用
3. 冀少八上P96,图5-3-2设问 如图是叶片横切面结构示意图,下列有关叶片结构与功能的叙述错误的是(  )
A. ①的主要功能是储存营养物质
B. ③是进行光合作用的主要场所
C. ⑧的功能之一是输送水和无机盐
D. ⑥是气体进出叶片的门户
4. 冀少八上P82,T1改编 植物体不断通过蒸腾作用向外界散失水。下列叙述错误的是(  )
A. 蒸腾作用可以促进植物对水的吸收和运输
B. 蒸腾作用可分解有机物,释放能量
C. 蒸腾作用的“门户”是气孔
D. 蒸腾作用可降低叶片表面的温度
B 级 能力过关
5. 25·成都 在“观察茎对水和无机盐的运输”实验中(如图),使用带叶枝条,并将其置于温暖的地方,这样做的主要目的是增强叶片的(  )
A. 蒸腾作用
B. 吸收作用
C. 光合作用
D. 呼吸作用
6. 重点 保护树木,爱护小草,人人有责。植物与大自然息息相关,下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是(  )
A. 气孔是植物蒸腾作用散失水的通道
B. 蒸腾作用散失的水是通过导管运输的
C. 移栽植物时剪去部分枝叶可降低蒸腾作用
D. 蒸腾作用可以促进植物对无机盐的吸收和运输
7. 易错点 如图是显微镜下观察到的蚕豆叶下表皮的细胞,下列相关叙述不正确的是(  )
A. 气孔的开闭会影响蒸腾作用的强度
B. 保卫细胞能够控制气孔的开闭
C. 水通过气孔散失而空气不能进入
D. 夜晚时,大多数气孔呈图示状态
8. 如图一是叶片横切面结构示意图,图二是叶片下表皮结构示意图。请据图回答下列问题。
(1)以下数字表示的部分属于植物哪种组织?1和3:_______ 组织;5:_______ 组织。
(2)2是 _________,叶片的上表面颜色比下表面的深,这是因为靠近上表皮的 _______ 组织细胞内含有的叶绿体比靠近下表皮的 _______ 组织细胞内含有的叶绿体多。
(3)请根据图二推测此时叶片正在进行的生命活动有:_______(填选项字母)。
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用
补充设问
(4)陆生植物上表皮的气孔数一般 _______(选填“多于”“等于”或“少于”)下表皮的气孔数。如图二所示,此时气孔处于 _______ 状态,保卫细胞处于 ____________ 的状态。
(5)植物根部吸收的水绝大部分用于 ______________,植物通过该过程参与生物圈的 _____ 循环。
9. 生活情境 25·唐山二模改编 一棵正在打“吊瓶”的大树引起了同学们的关注,他们查阅资料、采访专业人员,开展了大树移植项目的研究,总结了移植后提高移栽大树成活率的几项关键措施,依据植物生理作用相关知识回答问题。
(1)控水。土壤保持湿润但避免积水,不可过量浇水,这是因为土壤含水量过大时,影响透气性,抑制根的 __________ 作用。
(2)遮阴。移植初期或高温季节,要搭设遮光率为70%左右的棚遮阴,目的是_____________
__________________________。
(3)施肥。要求薄肥勤施,防止伤根,也可给树打针输液,以补充植物需要的无机盐,这些无机盐通过 ________(选填“导管”或“筛管”)被运输到植物体的各个部分。
C级 中考新趋势题
10. 探究实践 25·邯郸模拟改编 徐州人腌制的萝卜干咸中带甜,是江苏省非物质文化遗产。某同学将同一萝卜的数块大小均一的萝卜条分别浸泡在不同浓度的蔗糖溶液中,相同时间后测量重量变化,得到的数据如表所示,推测该萝卜的细胞液浓度(  )
A. 小于0.4 mol/L
B. 在0.4~0.5 mol/L之间
C. 在0.3~0.4 mol/L之间
D. 大于0.5 mol/L
第2讲 水的利用与散失
A 级 基础巩固
1. B 提示:导管是由许多长形、管状,没有细胞质和细胞核的死细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到植物体的各个部分,运输方向是自下而上。因此题干中,染料是通过菊花茎中的导管运输到花瓣的,故B项符合题意。
2. B 提示:喷水是为了保持蔬菜细胞的水分,属于细胞吸水的情况,与图示失水现象不符,故A项错误;正常生活在土地里的水稻,其土壤溶液浓度通常低于细胞液浓度,细胞以吸水为主,与图示失水现象不符,故C项错误;清水浓度低于细胞液浓度,萝卜细胞吸水膨胀,与图示失水现象不符,故D项错误。
3. A 提示:①为上表皮,属于保护组织,具有保护作用,故A项错误。
4. B 提示:呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量,不是蒸腾作用,故B项错误。
B 级 能力过关
5. A 提示:蒸腾作用是水从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,水和无机盐的运输动力是蒸腾作用。叶片是蒸腾作用的主要器官,将其置于温暖的地方,温度较高会加快蒸腾作用的速率。因此,在“观察茎对水和无机盐的运输”实验中,使用带叶枝条,并将其置于温暖的地方,这样做的主要目的是增强叶片的蒸腾作用,使实验效果更明显,故A项符合题意。
6. D 提示:蒸腾作用可以促进植物对无机盐的运输,但不能促进对其的吸收,故D项错误。
7. C 提示:气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”,空气能够通过气孔进入植物体内,故C项错误。
8. (1)保护 输导
(2)叶肉 栅栏 海绵
(3)ABC
(4)少于 张开 吸水膨胀
(5)蒸腾作用 水
提示:(1)叶片的1上表皮和3下表皮具有保护作用,属于保护组织;5叶脉内有导管和筛管,能运输营养物质,属于输导组织。
(2)图一中2是叶肉,含有叶绿体。叶片中靠近上表皮的是栅栏组织,栅栏组织细胞排列紧密,含有的叶绿体较多。而接近下表皮的海绵组织细胞排列疏松,含有的叶绿体较少,因此多数绿色叶片上表面比下表面的颜色深。
(3)图二叶片表皮上所有的气孔都打开,说明蒸腾作用旺盛,推测是在白天,因此叶片正在进行的生命活动有光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,故选ABC。
(4)大多数陆生植物叶片上气孔分布的特点是:下表皮上的气孔数目比上表皮多,由于上表皮直接接受阳光的照射,温度比下表皮相对较高,叶片中的水比较容易从上表皮的气孔散失。如果水蒸发过多,尤其是炎热的夏季,会让植物萎蔫甚至死亡,下表皮的气孔比上表皮的多会避免该现象的发生。
(5)植物吸收的水,其中一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动,其余绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。蒸腾作用可以降低环境的温度,调节气候,为大气提供大量的水蒸气,提高大气湿度,增加降水,因此植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环。
9. (1)呼吸
(2)降低蒸腾作用
(3)导管
提示:(1)土壤积水会使土壤缺氧,抑制根的呼吸作用,影响根对水和无机盐的吸收,所以要控水。
(2)移植初期或高温季节,大树的根系尚未完全恢复吸收功能,此时搭设遮光率为70%左右的棚遮阴,目的是降低蒸腾作用,减少水的散失,提高成活率。
(3)植物生长需要多种无机盐,导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植物体各处的管状结构。
C级 中考新趋势题
10. B 提示:根据表中数据可知,当蔗糖溶液浓度小于等于0.4 mol/L时,萝卜条细胞吸水,质量增加;当蔗糖溶液浓度大于等于0.5 mol/L时,萝卜条细胞失水,质量减少,所以实验用的萝卜的细胞液浓度大小在0.4~0.5 mol/L之间,故B项符合题意。

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