2026年中考物理一轮专题复习(江西)第十一章 第1课时 达标精练 技能强化 (含答案)

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2026年中考物理一轮专题复习(江西)第十一章 第1课时 达标精练 技能强化 (含答案)

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第十一章 第一课时 杠杆 INCLUDEPICTURE "课后检测能力达标.TIF" INCLUDEPICTURE "../../江西中考总复习物理/课后检测能力达标.TIF" \* MERGEFORMAT
[基础巩固]
一、填空题
1.杆秤是一种中国传统的称量工具,凝聚着中国人民的智慧.如图所示,O为杆秤提纽,OA=10 cm,秤砣质量m=0.4 kg,不挂重物和秤砣时,手提提纽,杠杆可水平平衡.用它称鱼,当秤砣置于B点时,杆秤再次水平平衡,此时测得OB=40 cm,则鱼的质量为________kg.
2.(2025·上饶三模)图示是几种杠杆的示意图,其中图________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)所示杠杆与钓鱼竿特点相同,这种杠杆的优点是可以________.
eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲))  eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(丙))  eq \o(\s\up7(),\s\do5(丁))
二、选择题
3.如图甲所示,这是在杭州第19届亚运会开幕式上,运动员举着质量为3.5 kg的引导牌引导中国代表团入场的场景.如图乙所示的是运动员举着引导牌匀速前进的简化模型,设前进时引导牌遇到水平向后风的阻力等效作用在A点,大小为18 N,B、C分别是她的两只手在引导牌上的作用点,且AB=0.9 m,BC=0.3 m,如果将引导牌视为杠杆,则下列说法正确的是(  )
 
甲       乙
A.此杠杆是省力杠杆
B.以B点作为支点,另一只手对杠杆的水平作用力为54 N,这个力的方向水平向后
C.以C点作为支点,另一只手对杠杆的水平作用力为72 N,这个力的方向水平向后
D.杠杆的重力越大,人的手对杠杆的水平作用力越大
4.(多选)如图甲所示的是《天工开物》里记载的一种捣谷的舂,其简化原理图如图乙所示,OA∶OB=3∶2,若碓头质量为20 kg,不计横木的重力和转动摩擦,捣谷人对B点的作用力为F1使水平静止的横木转动.则下列说法错误的是(  )
eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲))  eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))
A.碓头的重力为20 N
B.图乙中的舂相当于省力杠杆
C.捣谷人对B点作用的最小力F1为300 N
D.碓头下落过程中始终竖直向下的F1变小
三、计算题
5.(8分)如图甲所示的是我国古人运送巨木的劳动情境图,他们通过横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起,垫上圆木,以便将其移到其他地方.(g=10 N/kg)若巨木可视为质地均匀的圆柱体,质量为2.4×103kg,长度为4 m;横杆长度为3.5 m,质量和粗细忽略不计.简化图如图乙所示,O是横杆与支架的接触点,AO长为0.5 m,使巨木一端刚好离开地面时,求:
(1)A端受到的拉力是多少?(4分)
(2)人对横杆的总压力至少约为多少?(4分)
eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))
四、实验题
6.(2025·萍乡二模)如图所示,某同学利用铁架台、刻度均匀的匀质杠杆、细线、钩码若干(每个钩码重0.5 N)等实验器材,探究杠杆的平衡条件.
eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲))  eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(丙))
【证据】
(1)实验前,杠杆在如图甲所示的位置保持静止,此时杠杆处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态,若要使其水平平衡,则应将平衡螺母向________调节;
(2)调节杠杆在水平位置平衡,除了消除杠杆自重对实验的影响外,还便于测量________;
(3)将杠杆调成水平位置平衡后,如图乙所示,在A点挂4个钩码,则应在B点挂____个钩码,才能使杠杆在水平位置保持平衡;随后两边各取下一个钩码,杠杆________(选填“左”或“右”)端将下沉;
(4)多次实验后,得到的数据如下表:
实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1 1 6 2 3
2 2 9 2 9
3 1.5 6 1 9
【解释】分析表中的实验数据,可得出杠杆的平衡条件是________;
【交流】完成上述实验后,该同学又找来弹簧测力计,用弹簧测力计替代钩码,如图丙所示,在保持杠杆平衡的条件下,将弹簧测力计由a位置逐渐转至b位置,该过程中,弹簧测力计的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”).
[全国视野]
一、填空题
1.(2025·江苏扬州)兄弟二人抬水的场景如图.扁担相当于杠杆,若以哥哥的肩为支点,弟弟对扁担的作用力是动力,哥哥将水桶悬挂点向自己移动一段距离,动力臂________,阻力臂________,弟弟对扁担的作用力________.(填变化情况)
二、选择题
2.(2024·山东临沂)2023年9月24日,中国女子赛艇组合在赛艇女子轻量级双人双桨决赛中夺冠,斩获杭州亚运会首金.如图所示,赛艇的桨可视为杠杆,下列工具正常使用时,与桨属于同类杠杆的是(  )
eq \o(\s\up7(),\s\do5(A.筷子)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(B.瓶起子))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(C.核桃夹)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(D.榨汁器))
答案:A
3.(2025·四川自贡)如图,O1、O2均是杆秤称量时的支点.当使用O1称量时,调整秤砣至A点位置,使秤杆处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),已知秤砣质量为5 kg,O1A=110 cm,O1B=10 cm.下列说法正确的是(  )
A.所称物体质量是50 kg
B.换称质量较小的物体时,秤砣应向A点左边移动
C.改用O2称量物体时,会使该杆秤的称量范围变小
D.当秤砣在A点时,使用O1称量的物体质量比使用O2称量的物体质量大
三、实验题
4.(2024·云南)实验小组通过探究杠杆的平衡条件,来解释桔槔的使用原理.
eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))
(1)实验前,杠杆水平静止如图甲所示,此时杠杆处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态.将杠杆左下角物块M取走后,不调节平衡螺母,杠杆________(选填“仍能”或“不能”)保持水平位置静止.
(2)调节杠杆水平平衡,进行多次实验,数据记录如下表:
次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 2 12.0 1 24.0
2 2 5.0 1 10.0
3 3 10.0 2 15.0
4 3 12.0 3 18.0
①分析表中的数据,归纳出杠杆的平衡条件是________(用表格中的字母表示).多次实验的目的是________(填字母);
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差
②如图乙所示,此时在右侧钩码下端加挂一个钩码,杠杆会________(选填“左端下沉”或“右端下沉”).
(3)桔槔是我国古代的取水工具,如图丙所示,在井边竖一根树杈,架上一根横木,横木的一端绑上大石块,另一端系绳和水桶,简化图如图丁所示.若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以________(选填“增大”或“减小”)石块的质量或向________(选填“左”或“右”)移动杠杆的支点.
eq \o(\s\up7(),\s\do5(丙))  eq \o(\s\up7(),\s\do5(丁))
(4)图戊为桔槔在水平位置平衡的模型图,A处所吊水和水桶的总质量为m1,O处为支点,杠杆的质量为m0,重心在C处,B处所挂石块的质量为m2,AO=l1,OC=l0,OB=l2.请写出l2的表达式,l2=____________(用字母m0、m1、m2、l0、l1表示).
eq \o(\s\up7(),\s\do5(戊))第十一章 第一课时 杠杆 INCLUDEPICTURE "课后检测能力达标.TIF" INCLUDEPICTURE "../../江西中考总复习物理/课后检测能力达标.TIF" \* MERGEFORMAT
[基础巩固]
一、填空题
1.杆秤是一种中国传统的称量工具,凝聚着中国人民的智慧.如图所示,O为杆秤提纽,OA=10 cm,秤砣质量m=0.4 kg,不挂重物和秤砣时,手提提纽,杠杆可水平平衡.用它称鱼,当秤砣置于B点时,杆秤再次水平平衡,此时测得OB=40 cm,则鱼的质量为________kg.
答案:1.6
2.(2025·上饶三模)图示是几种杠杆的示意图,其中图________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)所示杠杆与钓鱼竿特点相同,这种杠杆的优点是可以________.
eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲))  eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(丙))  eq \o(\s\up7(),\s\do5(丁))
答案:乙 省距离
二、选择题
3.如图甲所示,这是在杭州第19届亚运会开幕式上,运动员举着质量为3.5 kg的引导牌引导中国代表团入场的场景.如图乙所示的是运动员举着引导牌匀速前进的简化模型,设前进时引导牌遇到水平向后风的阻力等效作用在A点,大小为18 N,B、C分别是她的两只手在引导牌上的作用点,且AB=0.9 m,BC=0.3 m,如果将引导牌视为杠杆,则下列说法正确的是(  )
 
甲       乙
A.此杠杆是省力杠杆
B.以B点作为支点,另一只手对杠杆的水平作用力为54 N,这个力的方向水平向后
C.以C点作为支点,另一只手对杠杆的水平作用力为72 N,这个力的方向水平向后
D.杠杆的重力越大,人的手对杠杆的水平作用力越大
答案:B
4.(多选)如图甲所示的是《天工开物》里记载的一种捣谷的舂,其简化原理图如图乙所示,OA∶OB=3∶2,若碓头质量为20 kg,不计横木的重力和转动摩擦,捣谷人对B点的作用力为F1使水平静止的横木转动.则下列说法错误的是(  )
eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲))  eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))
A.碓头的重力为20 N
B.图乙中的舂相当于省力杠杆
C.捣谷人对B点作用的最小力F1为300 N
D.碓头下落过程中始终竖直向下的F1变小
答案:ABD
三、计算题
5.(8分)如图甲所示的是我国古人运送巨木的劳动情境图,他们通过横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起,垫上圆木,以便将其移到其他地方.(g=10 N/kg)若巨木可视为质地均匀的圆柱体,质量为2.4×103kg,长度为4 m;横杆长度为3.5 m,质量和粗细忽略不计.简化图如图乙所示,O是横杆与支架的接触点,AO长为0.5 m,使巨木一端刚好离开地面时,求:
(1)A端受到的拉力是多少?(4分)
(2)人对横杆的总压力至少约为多少?(4分)
eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))
解:(1)将巨木看成一个杠杆,因其质地均匀,重力的作用点即重心在其中心,抬起巨木时左端为支点,巨木的重力为
G=mg=2.4×103kg×10 N/kg=2.4×104N
根据杠杆平衡条件可得FA×l=G×
代入数值得
FA×4 m=2.4×104N×
解得FA=1.2×104N.
(2)由题图可知,人对横杆压力最小时,力臂最长,以OB作为力臂时,力臂最长,力最小,OB的长为lOB=lAB-lOA=3.5 m-0.5 m=3 m
根据杠杆平衡条件可得FlOB=FAlOA
代入数值可得F×3 m=1.2×104N×0.5 m
解得F=2 000 N.
四、实验题
6.(2025·萍乡二模)如图所示,某同学利用铁架台、刻度均匀的匀质杠杆、细线、钩码若干(每个钩码重0.5 N)等实验器材,探究杠杆的平衡条件.
eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲))  eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(丙))
【证据】
(1)实验前,杠杆在如图甲所示的位置保持静止,此时杠杆处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态,若要使其水平平衡,则应将平衡螺母向________调节;
(2)调节杠杆在水平位置平衡,除了消除杠杆自重对实验的影响外,还便于测量________;
(3)将杠杆调成水平位置平衡后,如图乙所示,在A点挂4个钩码,则应在B点挂____个钩码,才能使杠杆在水平位置保持平衡;随后两边各取下一个钩码,杠杆________(选填“左”或“右”)端将下沉;
(4)多次实验后,得到的数据如下表:
实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1 1 6 2 3
2 2 9 2 9
3 1.5 6 1 9
【解释】分析表中的实验数据,可得出杠杆的平衡条件是________;
【交流】完成上述实验后,该同学又找来弹簧测力计,用弹簧测力计替代钩码,如图丙所示,在保持杠杆平衡的条件下,将弹簧测力计由a位置逐渐转至b位置,该过程中,弹簧测力计的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”).
答案:【证据】(1)平衡 右 (2)力臂 (3)6 右 
【解释】F1L1=F2L2 【交流】变大
[全国视野]
一、填空题
1.(2025·江苏扬州)兄弟二人抬水的场景如图.扁担相当于杠杆,若以哥哥的肩为支点,弟弟对扁担的作用力是动力,哥哥将水桶悬挂点向自己移动一段距离,动力臂________,阻力臂________,弟弟对扁担的作用力________.(填变化情况)
答案:不变 变小 变小
二、选择题
2.(2024·山东临沂)2023年9月24日,中国女子赛艇组合在赛艇女子轻量级双人双桨决赛中夺冠,斩获杭州亚运会首金.如图所示,赛艇的桨可视为杠杆,下列工具正常使用时,与桨属于同类杠杆的是(  )
eq \o(\s\up7(),\s\do5(A.筷子)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(B.瓶起子))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(C.核桃夹)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(D.榨汁器))
答案:A
3.(2025·四川自贡)如图,O1、O2均是杆秤称量时的支点.当使用O1称量时,调整秤砣至A点位置,使秤杆处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),已知秤砣质量为5 kg,O1A=110 cm,O1B=10 cm.下列说法正确的是(  )
A.所称物体质量是50 kg
B.换称质量较小的物体时,秤砣应向A点左边移动
C.改用O2称量物体时,会使该杆秤的称量范围变小
D.当秤砣在A点时,使用O1称量的物体质量比使用O2称量的物体质量大
答案:B
三、实验题
4.(2024·云南)实验小组通过探究杠杆的平衡条件,来解释桔槔的使用原理.
eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))
(1)实验前,杠杆水平静止如图甲所示,此时杠杆处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态.将杠杆左下角物块M取走后,不调节平衡螺母,杠杆________(选填“仍能”或“不能”)保持水平位置静止.
(2)调节杠杆水平平衡,进行多次实验,数据记录如下表:
次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 2 12.0 1 24.0
2 2 5.0 1 10.0
3 3 10.0 2 15.0
4 3 12.0 3 18.0
①分析表中的数据,归纳出杠杆的平衡条件是________(用表格中的字母表示).多次实验的目的是________(填字母);
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差
②如图乙所示,此时在右侧钩码下端加挂一个钩码,杠杆会________(选填“左端下沉”或“右端下沉”).
(3)桔槔是我国古代的取水工具,如图丙所示,在井边竖一根树杈,架上一根横木,横木的一端绑上大石块,另一端系绳和水桶,简化图如图丁所示.若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以________(选填“增大”或“减小”)石块的质量或向________(选填“左”或“右”)移动杠杆的支点.
eq \o(\s\up7(),\s\do5(丙))  eq \o(\s\up7(),\s\do5(丁))
(4)图戊为桔槔在水平位置平衡的模型图,A处所吊水和水桶的总质量为m1,O处为支点,杠杆的质量为m0,重心在C处,B处所挂石块的质量为m2,AO=l1,OC=l0,OB=l2.请写出l2的表达式,l2=____________(用字母m0、m1、m2、l0、l1表示).
eq \o(\s\up7(),\s\do5(戊))
答案:(1)平衡 仍能 (2)①F1l1=F2l2 A ②右端下沉 (3)增大 左 (4)

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