资源简介

2025-2026学年浙江省杭州市采荷实验学校八年级上学期期中
科学试卷
一、选择题：本大题共15小题，共45分。
1.常吃大蒜对健康有益。一个正常人吃大蒜时，旁边会闻到一股“蒜”味，但是他自己却闻不到这股气味。这是因为（　　）
A. 嗅觉细胞暂时失去感觉功能 B. 大脑的嗅觉中枢适应的缘故
C. 不同的人嗅觉敏感程度差异很大 D. 嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑
2.如图所示为耳的结构，下列叙述不正确的是（　　）
A. 耳郭属于外耳，负责收集声波 B. 鼓膜可以将声波转化为振动
C. 耳蜗内充满了液体和听觉感受器 D. 鼓室内的听小骨是固定不动的
3.下列关于声现象的描述和分析，错误的是（　　）
A. 甲图：小明能听到桌面传来的敲击声，说明固体可以传播声音
B. 乙图：笛子发声是靠笛子内的空气柱振动产生的，说明声源可以是气体
C. 丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，说明声音不能在真空中传播
D. 丁图：手机声控密码解锁时，只能由设置语音密码的人说出密码才能打开手机，这一设置利用了不同的人音调不同
4.小科看到水里有鱼，以下能正确反映看到鱼的光路图的是（　　）
A. B. C. D.
5.如图所示为小科探究光的反射定律相关实验的过程。下列叙述中错误的是（　　）
A. 图甲中应选用粗糙的硬纸板 B. 图乙中反射光不存在
C. 入射角是∠EON D. 甲、丙两图中的现象说明光路是可逆的
6.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（　　）
A. 图甲中，水中倒影是由于光的折射形成的
B. 图乙中，漫反射的反射光线虽杂乱无章，但是仍遵循光的反射定律
C. 图丙中，太阳光的色散现象说明白光是单色光
D. 图丁中，平面镜成的虚像是反射光线实际相交而成的
7.为了减小噪声对居民的影响，以下减小噪声的措施中，属于传播过程中减弱的是（　　）
A. 建筑工地上噪声大的工作要限时 B. 市区内汽车禁鸣喇叭
C. 市区交通繁忙的路段安装隔音屏 D. 戴上防噪声的耳塞
8.第33届夏季奥林匹克运动会于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行，共设32个大项，329个小项。如图为龙舟、足球、射箭和公路自行车的体育图标，根据描述，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　）
A. ①划龙舟时用力划水，龙舟向前进 B. ②踢足球时用力踢球，球飞出去
C. ③射箭时用力拉弓，弓弦弯了 D. ④用力踩脚踏板时，自行车加速前进
9.运输机参加抗震救灾，在沿水平向右做匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资。如图能正确表示物资着地位置的是（地面水平，空气阻力不计）（　　）
A.
B.
C.
D.
10.如图所示的各种措施中，属于增大压强的是（　　）
A. 切果器的刀片很薄 B. 滑雪板的面积宽大
C. 骆驼的脚掌宽大 D. 大货车有很多车轮
11.如图是研究“阻力对物体运动影响”实验的示意图。下列说法错误的是（　　）
A. 每次小车要从斜面相同高度静止滑下 B. 小车在毛巾表面受到的摩擦力最大
C. 该实验能直接得出牛顿第一定律 D. 小车在木板表面滑行时，速度减小最慢
12.某中学的同学发明的“超市购物秒结算”系统，在2016年某市青少年科技创新大赛上获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车。下列分析正确的是（　　）
A. 购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力
B. 人推着购物车前行时，人对车的推力大于它受到的阻力
C. 购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了
D. 商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变
13.如图所示，一个小球被竖直抛向空中，上升过程中经过A点到达最高点B点。如果小球到达A点处时，所受的力突然全部消失，它将（　　）
A. 立即静止在空中A点
B. 继续向上运动一段，最后静止在B点处
C. 以A点时的速度匀速直线向上运动通过B点
D. 继续向上运动一段，到达B点处后匀速直线向下运动
14.骑行成为近年来的热门活动。下列关于自行车物理原理的描述正确的是（　　）
A. 车轮轴与轴承间的摩擦属于有益摩擦
B. 轮胎和脚踏板上的花纹属于有害摩擦
C. 刹车时按压把手是通过增大压力的方式来增大摩擦
D. 加速骑行可以减小自行车与地面间的摩擦
15.如图将体积相同的水分别倒入底面积、质量均相同的量筒和量杯内。下列说法正确的是（　　）
A. 水对量筒底部的压力等于水对量杯底部的压力
B. 量筒对桌面的压力大于量杯对桌面的压力
C. 水对量筒底部的压强大于水对量杯底部的压强
D. 水对量筒底部的压强等于水对量杯底部的压强
二、填空题：本大题共7小题，共41分。
16.在班级文化建设布置中，小滨要把一块重10N的宣传牌固定在竖直的墙面上。如图所示，小滨用水平向右大小为30N的力F把宣传牌压在竖直墙面上，宣传牌静止。
（1）此时宣传牌受到的摩擦力大小是 ______ N，方向为 ______ 。
（2）若增大水平压力F，宣传牌受到的摩擦力大小将 ______ 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
17.宇航员王亚平在空间站用古筝弹奏了一曲《茉莉花》。
（1）弹奏时，通过手指在弦上不同位置的按压来改变音高，这里的音高指的是 ______ （选填“音调”、“音色”或“响度”）。
（2）弹奏后，手指已离开琴弦，但仍能听到袅袅余音，是因为琴弦仍在 ______ 。
18.请用学过的光学知识回答下列问题。
（1）如图是人类首次拍到猩猩使用工具捕猎的情景。为了捉到一条鱼，猩猩用矛拼命地刺向水里却没有成功，这主要是由于光的______现象。
（2）如图所示，是一束光在空气和水两种介质的界面处同时发生反射和折射的光路图，O为入射点，折射角为______度，界面的______（选填“上”、“下”、“左”或“右”）边是水。
19.如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，则反射角是 ______ °；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点，当液面下降时，反射角大小将 ______ （选填“变大”、“变小”或“不变”），光点S′将 ______ （选填“向左”“向右”或“不会”）移动。
20.图甲是城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍摄违章行驶照片或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个 ______ ，它的工作原理与 ______ 相似。图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后拍摄的两张照片，由图可以看出汽车所成的像变小，与此对应的像距将变 ______ 。
21.如图1，一物体放在水平地面上，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系如图3所示。

为分析物体在不同时间段内所受摩擦力的大小，同学们建构了如下的思维模型：

结合模型回答下列问题：
（1）小科先分析了图3，属于上述模型中的哪一步？答： ______ 。
（2）第8～10秒，物体受到的摩擦力是 ______ 牛。
22.汽车抬头显示（如图1）又叫汽车平视显示系统，简称HUD，是为了提高安全性而研发的。它利用平面镜成像原理（如图2），使显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在正前方，驾驶员不必低头，就可以看到车辆行驶的车速、油耗等信息。
（1）某HUD显示器水平放置在汽车中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面夹角为______ 度。
（2）HUD有一个技术难题，即挡风玻璃所成的像易产生重影，影响使用效果。重影产生的原因是挡风玻璃有一定的______ （选填“厚度”或“透明度”）。
（3）某驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时需要将显示器沿水平方向______ （选填“远离”或“靠近”）挡风玻璃，移动物，像的大小______ （选填“大”或“小”或“不变”）。
三、实验探究题：本大题共6小题，共47分。
23.在探究平面镜成像特点的实验中，小明选取一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴、记号笔等器材进行实验。请回答：
（1）如果有6mm和2mm厚的两块平板玻璃，应选择______mm厚的平板玻璃做实验比较合适；
（2）小明在玻璃板前点燃A蜡烛，可看到玻璃板后出现A蜡烛的像，然后用未点燃的B蜡烛在玻璃板另一侧移动，直到看上去B与A的像完全重合，如图甲。由此可得出的结论是______；
（3）在找准像的位置后，小明在白纸上标记出a、b、c三点，如图乙。他应分别测出______（填“a、b”、“b、c”或“a、c”）两点到平板玻璃的距离进行比较；多次移动A蜡烛的位置，重复上述实验，并在每次实验中用记号笔标记蜡烛的位置；
（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放光屏，则光屏______（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A烛焰的像。
24.航模小组同学用橡皮筋制作的弹射器进行弹射模型飞机比赛，发现弹出的飞机水平飞行的距离不同。关于弹射飞机水平飞行的距离与哪些因素有关，他们提出以下猜想：猜想1：与橡皮筋的伸长量有关；猜想2：与橡皮筋的粗细有关；猜想3：与橡皮筋的长度有关。
（1）为了验证猜想，小组成员依次将橡皮筋固定在弹射器上，在弹性限度内，橡皮筋的伸长量相同，将同一模型飞机从同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹射的水平距离如表：
序号 橡皮筋的直径/cm 橡皮筋的长度/cm 弹射的水平距离/m
1 0.20 20.00 10.20
2 0.20 30.00 8.40
3 0.40 20.00 14.00
本实验用到的科学方法是 ______ ，比较序号1、3两组数据，可得出的结论是 ______ 。
（2）在橡皮筋的伸长量相同时，为了使飞机水平飞行的距离更远，宜选择 ______ （填“长而粗”、“短而粗”、“长而细”或“短而细”）的橡皮筋来制作弹射器。
（3）有同学发现橡皮筋有的弹性大，有的弹性小，查阅资料得知，有的是用天然橡胶制成，有的是用合成橡胶制成，对此，请你提出一个可探究的物理问题：______ 。
25.小明在“探究液体内部的压强”实验时，实验操作如图。其中图甲到图丁容器中的液体均为水，图戊容器中的液体为浓盐水；容器中液面高度相同。
（1）在使用压强计前，发现U形管左侧液面低于右侧液面，其调节方法是______ （填“A”或“B”）。
A.将右侧高出左侧的液体倒出
B.取下软管，重新安装
（2）比较______ 三幅图，可得出结论：同一种液体的同一深度处，液体向各个方向的压强相等。
（3）根据图丙、丁可以得出结论：______ 。
（4）保持图戊中探头的位置不变，小明向图戊容器中倒入浓盐水并搅拌均匀，发现U形管两侧液面高度差变大，小明由此得出结论：液体的密度越大，其内部压强越大，你认为他的结论是否可靠？请叙述原因______ 。
26.在房屋装修选择地板时，防滑程度是一个重要因素，那么地板的防滑程度与哪些因素有关呢？实践小组进行了如下探究：①将三种不同材料的地板A、B、C放在水平桌面上，向实验用的鞋子中加入一定质量的石子；②保持地板表面为“干燥”状态，把鞋子分别放在三种材料的地板上，如下左图所示，用弹簧测力计拉动鞋子，测出鞋子所受的滑动摩擦力大小（在每种材料的地板上测量三次）；③保持室内环境不变，给每种地板按10g/m2的量加水并涂抹均匀，使地板表面为“微湿”状态，重复上述测量；④保持室内环境不变，给每种地板按100g/m2的量加水并涂抹均匀，使地板表面为“全湿”状态，再次重复测量。实验数据如下表：
材料 干燥时的摩擦力/N 微湿时的摩擦力/N 全湿时的摩擦力/N
1 2 3 1 2 3 1 2 3
A 2.41 2.39 2.40 3.02 3.03 2.97 2.93 2.90 2.87
B 4.22 4.18 4.19 3.37 3.42 3.41 3.11 3.12 3.07
C 3.02 2.98 2.99 3.50 3.48 3.52 3.38 3.41 3.41
请回答下列问题：
（1）每次测量滑动摩擦力的大小时，要拉动鞋子做______运动。
（2）测出鞋子所受的滑动摩擦力大小时，在每种材料的地板上测量三次，其目的是：______。
（3）分析表格数据，可以得出的结论是______。
（4）从防滑角度来看，上述ABC三种材料中，比较适合作为浴室地板的是材料______。
27.为了研究眼的成像原理，小敏用水透镜模拟眼的晶状体，通过注水或抽水可改变水凸透镜凸度大小。光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置。
（1）点燃蜡烛后，调节水透镜凸度，直至光屏上成一个清晰倒立、______ （填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。
（2）若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离，要使光屏上重新得到清晰的像，采用了下列方法：光屏应向______ （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动：应对水凸透镜______ （填“注水”或“抽水”）。
（3）在如图甲所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图乙所示），当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学戴的是______ 眼镜（选填“近视”或“远视”）。
28.学完凸透镜成像规律后，某兴趣小组用焦距为10cm的凸透镜以及其他素材自制了照相机模型和投影仪模型：
（1）投影仪模型中投影片A与凸透镜B的间距是______ （填“物距”或“像距”）。
（2）完成模型制作后，小组成员用投影仪展示相关影像，发现成倒立的像。为了看到正立的像，应进行的操作是______ 。
（3）小组成员要选用合适长度的纸筒来作为照相机模型的外纸筒。现有三种规格的纸筒，长度分别为5cm、10cm、20cm,你选择哪种规格的纸筒？理由是______ 。
四、分析计算题：本大题共2小题，共14分。
29.陕汽是我国著名的重工企业。它生产的某型号载重卡车的技术参数如表，当它匀速行驶所受的摩擦力是其总重的0.2倍。请分析计算：（g取10N/kg）
卡车型号 ZJS25GJB2
自重 2×104kg
最大载货量 4×104kg
满载行驶时轮胎与地面的接触总面积 0.6m2
行驶时的最大速度 90km/h
（1）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少？
（2）卡车满载时对地面的压力？
（3）已知一座大桥的路面能受到的最大压强为9×103Pa,判断该卡车满载时能否安全通过这座大桥？
30.小明在水平地面推动一个木箱向右做匀速直线运动，已知木箱质量为5kg,木箱所受的摩擦力是箱子本身重力的0.2倍（忽略空气阻力）。
（1）求木箱受的重力G。
（2）求小明的推力F。
（3）若箱子在运动过程中小明突然把推力变为8N，则此时木箱所受的摩擦力为多少N？
五、解答题：本大题共4小题，共13分。
31.(本小题2分)
如图，一个质量是4kg的物体静止在斜面上，请用力的图示表示出物体所受的重力。（g取10N/kg）
32.(本小题2分)
如图所示，凸透镜主光轴水平，平面镜与主光轴的夹角为45°，一束光线沿竖直方向射向平面镜，请在图中画出入射光线经平面镜反射后再经凸透镜折射的光路图。
33.(本小题2分)
根据平面镜成像特点画出图AB在镜中的像。
34.(本小题7分)
图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。
（1）在月球上能否使用这种身高测量仪？为什么？
（2）已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s,某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10-3s,则该同学的身高是多少？（写出计算过程）
（3）某同学提出改进意见，把感应器和测高台的竖杆设计成5m高可以自动伸缩调节的竖杆，这种设计有何优点？
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：常吃大蒜对健康有益。一个正常人吃大蒜时，旁人会闻到一股蒜味，但是他自己却闻不到这股气味。这是因为大脑的嗅觉中枢适应的缘故。
故选：B。
嗅觉感受器位于鼻腔顶壁，叫做嗅黏膜。测定人的嗅觉能力，可以用能够引起嗅觉的气味物质的最低浓度来表示。人的嗅觉也很容易产生适应，如果感受器持续受到某种刺激，其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而减弱，这叫做感受器的适应。
关于感觉器官的内容的考查多以选择题或填空题的形式出现，难度一般。
2.【答案】D
【解析】解：A、耳郭属于外耳，主要功能是收集声波。A正确；
B、鼓膜是一个椭圆形的薄膜，当声波传来时它产生振动，B正确；
C、耳蜗里面充满了液体和听觉感受器，在振动的作用下产生神经冲动，C正确；
D、听小骨包括锤骨、砧骨、镫骨，它们在鼓室内形成一条“听骨链”，它能将振动放大，可以将声波的振动传导到内耳。可见听小骨不是固定不动的，D错误。
故选：D。
耳由外耳、中耳、内耳三部分构成，如图：
理解掌握耳朵的结构及各部分的作用是解题的关键。
3.【答案】D
【解析】解：A、甲图：小明能听到桌面传来的敲击声，说明固体可以传播声音，故A正确；
B、乙图：笛子发声是靠笛子内的空气柱振动产生的，说明声源可以是气体，故B正确；
C、丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，说明声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故C正确；
D、丁图：手机声控密码解锁时，只能由设置语音密码的人说出密码才能打开手机，这一设置利用了不同的人音色不同，故D错误。
故选：D。
（1）声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质。
（2）笛子是空气柱振动发声的。
（3）真空不能传声。
（4）手机声控解锁是因为不同的人的音色不同。
知道声音的产生和传播条件；知道音色是由发声体的材料和结构决定的。
4.【答案】B
【解析】解：水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，折射角大于入射角，人认为光是沿直线传播的，所以逆着折射光线看上去，看到的是变浅的鱼的虚像，所以真实的鱼在看到的鱼的下方位置，则只有选项B中的光路图符合题意。
故选：B。
（1）鱼反射的光由水中斜射入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，向水面偏折，人逆着折射光线看去，“鱼”位置升高了；
（2）根据光线的传播方向及入射角与折射角间的关系分析各光路图，选出符合要求的选项。
本题考查了光折射的光路图，知道看水中鱼时，光的传播方向，折射角与入射角的关系是正确解题的关键。
5.【答案】B
【解析】解：A、探究光的反射规律时，需要从不同方向观察纸板上的光线，纸板应该发生漫反射，表面应该是粗糙的，故A正确；
B、光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，图乙中，将纸板NOF向后折时在纸板上看不到反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面，反射光线依然存在，故B错误；
C、入射角是入射光线和法线的夹角，故C正确；
D、图甲、丙现象可说明反射时光路是可逆的，故D正确。
故选：B。
（1）反射面粗糙的表面，反射光线射向四面八方，发生的是漫反射，反射光线进入不同方向人的眼睛，使各个方向的人都能看到物体；
（2）反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角；
（3）入射角是入射光线和法线的夹角；
（4）光反射时反射光线、法线、入射光线在同一平面内，反射角等于入射角，光路是可逆的。
要掌握光的反射定律的内容，知道反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。同时考查了光路的可逆性。
6.【答案】B
【解析】解：A.图甲中，水中倒影属于平面镜成像现象，是光照射到平静水面发生反射，反射光线的反向延长线会聚形成的虚像，故A错误。
B.图乙中，漫反射的本质是反射光线因反射面粗糙而向各个方向散开，但每一条反射光线都严格遵循“反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射角等于入射角”的光的反射定律，故B正确。
C.图丙中，太阳光的色散是白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光的现象，这恰恰证明白光是由多种单色光混合而成的复色光，故C错误。
D.图丁中，平面镜所成的虚像，是反射光线的反向延长线相交形成的，并非反射光线实际相交，且虚像无法用光屏承接，故D错误。
故选：B。
（1）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用；
（2）平行光射向平而光滑的反射面，反射光线平行射出，这种反射是镜面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射。它们都遵循光的反射定律；
（3）太阳光的色散是白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光的现象；
（4）平面镜所成的虚像，是反射光线的反向延长线相交形成的。
此题主要考查了光的反射、光的折射，平时要注意各个现象的形成原因，同时还考查了光的色散，知道色散是由光的折射形成的。
7.【答案】C
【解析】解：A、建筑工地上噪声大的工作要限时，属于在声源处减弱噪声，故A不合题意；
B、市区内汽车禁鸣喇叭，属于在声源处减弱噪声，故B不合题意；
C、市区交通繁忙的路段安装隔音屏，属于传播过程中减弱噪声，故C符合题意；
D、戴上防噪声的耳塞，属于在人耳处减弱噪声，故D不合题意。
故选：C。
防治噪声的途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。
本题主要考查了对减弱噪声方法的理解与应用，属基础题。
8.【答案】C
【解析】解；A、划龙舟时用力划水，龙舟向前进，这说明力可以改变物体的运动状态；
B、踢足球时用力踢球，球飞出去，这说明力可以改变物体的运动状态；
C、射箭时用力拉弓，弓弦弯了，这说明力可以使物体发生形变；
D、用力踩脚踏板时，自行车加速前进，这说明力可以改变物体的运动状态。
故选：C。
力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力也可以使物体发生形变。
本题考查了力的作用效果，属于基础题。
9.【答案】C
【解析】解：飞机沿水平向右做匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资，物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，投掷四件救灾物资在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，因此落到地面上后间隔的距离也相等，按照落地先后顺序排列是①②③④。
故选：C。
一切物体都有保持原来运动状态不变的属性，即惯性，从飞机上先后投下投掷三件救灾物资后，投掷四件救灾物资也有惯性，投掷四件救灾物资就以原来的速度向前运动。
本题考查了牛顿第一定律和惯性的知识点，要求学生深刻理解惯性定律。
10.【答案】A
【解析】解：A、切果器的刀片很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意。
BCD、滑雪板的面积宽大、骆驼的脚掌宽大、大货车有很多车轮，都是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故BCD不合题意。
故选：A。
压强大小跟压力大小和受力面积大小有关；
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义。
11.【答案】C
【解析】解：A、实验中，我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目的是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，故A正确；
B、小车在毛巾表面运动的距离最小，说明小车的速度减小得越快，小车在毛巾表面受到的阻力最大，故B正确；
C、接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得越慢。由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，运用了科学推理法，不是实验直接得出的，故C错误；
D、实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到阻力越小，物体的速度减小得越慢，运动的距离越远，故D正确。
故选：C。
实验中要求从同一点自由滑下，是为了保证小车到达水平面时有相同的速度，从而看出在不同材料上的滑行的距离。而这三种材料我们非常熟悉，从而比较出受阻力的不同，然后我们可以推理得出如果没有任何阻力的话，物体的速度将不会改变。
本题考查探究阻力对物体运动的影响实验，要掌握实验的现象及结论，在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义。
12.【答案】D
【解析】解：A、购物车受到的总重力和支持力是一对平衡力，故A错误；
B、人推着购物车匀速前行时，购物车处于平衡状态，人对车的推力等于它受到的阻力；人推着购物车加速前行时，人对车的推力大于它受到的阻力，B因说法不完整、错误；
C、购物车从静止到运动的过程中，虽然速度发生了变化，但由于物品的质量不变，所以惯性不变，故C错误；
D、商品从货物架放入购物车的过程中，运动的速度和方向都发生了变化，所以商品的运动状态发生了改变，故D正确。
故选：D。
（1）相互作用力分别作用在不同的物体上，平衡力作用在同一物体上；
（2）物体做匀速直线运动，受平衡力，且平衡力的大小相等；
（3）物体的惯性大小只与质量有关，与运动速度无关；
（4）速度和运动方向的变化都属于运动状态的改变。
本题主要考查了平衡力和相互作用力的区别、二力平衡条件的应用、对惯性的理解及运动状态的改变，要熟练掌握所学的基础知识，善于用其解答相关的物理现象。
13.【答案】C
【解析】解：根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变；因此当小球上升到A点处时，所受的力突然全部消失，即小球不受任何力的作用，小球由于惯性，以A点时的速度匀速直线向上运动通过B点；故ABD错误，C正确。
故选：C。
根据牛顿第一定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
会对物体进行受力分析，牢记牛顿第一定律，会根据牛顿第一定律判断物体的状态。
14.【答案】C
【解析】解：A、车轮轴与轴承间的摩擦属于有害摩擦，故A错误；
B、轮胎和脚踏板上的花纹属于有益摩擦，防止脚打滑，故B错误；
C、刹车时手捏把手，是通过杠杆增大了车闸和车圈之间的压力，增大了摩擦力，故C正确；
D、加速骑行时，压力不变，接触面的粗糙程度不变，自行车与地面间的摩擦大小不变，故D错误。
故选：C。
（1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力；
（2）增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；
（3）摩擦力与人类的生活息息相关，有的摩擦对人类的生活有益处，如人走路靠的就是脚下的摩擦力；有的摩擦力对人类生活有害处，如轮轴与滚珠的摩擦能导致机器磨损。
自行车是日常生活中最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，应用了非常多的物理知识，包括力学、声现象、光现象、大气压强、杠杆及简单机械等方面，平时多注意观察，将学到的知识与实际应用结合起来。
15.【答案】C
【解析】解：ACD、量筒和量杯的底面积相等，相同体积的水倒入量筒和量杯中，量筒中的水面比量杯中的水面高。根据p=ρgh可知，水对量筒底部的压强大于水对量杯底部的压强，故C正确、D错误；
根据F=pS可知，水对量筒底部的压力大于水对量杯底部的压力，故A错误；
B、容器对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，由于水的体积相等，根据m=ρV可知水的质量相等，
量筒和量杯的质量相等，根据F=G=mg可知，量筒对桌面的压力等于量杯对桌面的压力，故B错误。
故选：C。
（1）量筒和量杯的底面积相等，相同体积的水倒入量筒和量杯中，量筒中的水面比量杯中的水面高。根据p=ρgh可知水对量筒底部的压强与水对量杯底部的压强关系，根据p=可知水对量筒底部的压力与水对量杯底部的压力关系；
（2）容器对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，根据F=G=mg可知量筒对桌面的压力与量杯对桌面的压力关系。
本题考查压强定义式和液体压强、重力公式的应用，灵活应用两个压强公式是关键之一。
16.【答案】10 竖直向上 不变
【解析】解：将物体压在竖直的墙壁上处于静止状态，此时其重力与摩擦力是一对平衡力，二力的方向相反，大小相等，所以受到的摩擦力为10N，摩擦力的方向是竖直向上的；
由于重力与摩擦力是一对平衡力，与压力大小无关，所以增大水平压力F，宣传牌受到的摩擦力大小将不变。
故答案为：（1）10；竖直向上；（2）不变。
首先要明确摩擦力的方向，知道摩擦力是与重力为一对平衡力的，这样可判断其大小和方向。
本题考查二力平衡条件的应用与摩擦力的大小，属于中档题。
17.【答案】音调 振动
【解析】解：王亚平手指按压不同的位置可以改变音调，弹奏后，手指已离开琴弦，但仍能听到袅袅余音，是因为琴弦还在振动，而继续发声；
故答案为：音调；振动。
（1）声音的三特征是：音调、响度和音色，响度是由声源振动的幅度决定的，振幅越大，响度越大；音调的高低和振动的频率有关，频率越高，音调越高；音色由发声体本身的材料结构决定；
（2）声音是由物体的振动产生的。
本题考查了声音的产生和声音的特性，属于基础性题目，难度不大。
18.【答案】折射； 35；右
【解析】解：（1）鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入眼睛，而眼睛是逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了，这实际上看到的是偏高的鱼的虚像，所以猩猩用矛拼命地刺向水里，但不会成功。
（2）由图可知∠AOM=∠BOM'=30°，则∠AON=∠BON=90°-30°=60°，
根据反射角等于入射角可知，NN'为法线，MM'为界面；
折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OC一定为折射光线，BO为入射光线，OA为反射光线。
折射角为∠CON'=90°-55°=35°
根据折射角小于入射角可知，界面MM'的左边是空气，右边是水。
故答案为：（1）折射；（2）35；右。
（1）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子看起来变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的；
（2）首先根据反射角和入射角相等，找出法线，从而确定界面，然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线以及折射角的度数。
此题考查了光的反射定律、光的折射规律的应用，首先要掌握定律的内容，根据反射角与入射角之间的关系确定法线，从而确定界面，则可首先确定出折射光线，根据折射光线与入射光线的关系确定出入射光线，最后确定反射光线。
19.【答案】40 不变 向右
【解析】解：由题意可知，激光与水平液面成50°角射向平静的液面，则入射角为90°-50°=40°，因为反射角等于入射角，所以反射角也为40°；
（2）当液面下降时，由于入射角的大小不变，则反射角的大小也不变；反射光斑将向右移到A的位置，即光点S′向右移动，如图所示：
故答案为：40；不变；向右。
（1）入射角是入射光线与法线的夹角，据此可知入射角大小；根据反射角等于入射角，可确定反射角的大小；
（2）根据光的反射定律，当液面发生变化时，由于入射角的大小不变，所以反射光线与原来的反射光线平行，反射角的大小不变，作图可知光点S′的移动方向。
本题主要考查了光的反射定律及其应用，属于基础题。
20.【答案】凸透镜 照相机 小
【解析】解：照相机、摄像机都是根据物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小实像的原理制成的，镜头相当于一个凸透镜。
并且物距越大，所成的像越小。从图片上看，丙图所成的像比乙图所成的像小，所以丙图的像距小于乙图的像距，而物距大于乙图的物距。
故答案为：凸透镜；照相机；小。
要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律。
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距。应用是幻灯机、投影仪。
物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距。
物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。应用是照相机。
成虚像时：物像同侧，物距变大，像距变大，像变大。
成实像时：物像异侧，物距变大，像距变小，像变小。
本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用，关键是记熟成像规律，并搞清物距像距之间的关系。知道成实像时，物距越大，像越小，像距也越小。
21.【答案】判断运动状态 2
【解析】解：（1）分析了图3，横坐标是时间，纵坐标是速度，描述了物体的运动状态变化过程，因而属于第二步的判断运动状态；
（2）6～8s时，物体做匀速直线运动，受力平衡，拉力与滑动摩擦力大小相等，拉力为2N，则滑动摩擦力为2N，第8～10秒，物体做减速运动，但压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为2N。
故答案为：（1）判断运动状态；（2）2。
（1）根据图像坐标分析解答；
（2）物体匀速直线运动时，拉力与滑动摩擦力平衡，滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与速度无关。
本题考查二力平衡的条件的应用与滑动摩擦力的有关因素，属于中档题。
22.【答案】45； 厚度； 靠近；不变
【解析】解：（1）车辆HUD显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，由于像和物关于镜面对称，则挡风玻璃与水平面夹角为45度；
（2）重影产生的原因是挡风玻璃有一定的厚度，两个面都会反射成像；
（3）因为像到平面镜的距离随着物体到镜面的距离减小而减小，当发现挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时就需要将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃。根据平面镜成像规律可知：像和物体大小相等，移动物体，像的大小不变。
故答案为：（1）45；（2）厚度；（3）靠近；不变。
（1）根据平面镜成像特点，像和物关于镜面对称，分析解答；
（2）挡风玻璃的两个面都会反射成像；
（3）像和物到平面镜的距离相等；物体在平面镜中成像大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离没有关系。
本题考查的是平面镜的成像特点；知道平面镜成像的应用。
23.【答案】2；
平面镜所成像与物体大小相等；
a、c；
不能
【解析】（1）玻璃板越薄，两个反射面成像距离越近，可以近似看成一个像，使实验简单化。所以选择2mm厚的玻璃板。
（2）蜡烛B和蜡烛A完全相同，蜡烛B放在蜡烛A所成的像处，与蜡烛A的像完全重合，则蜡烛B和蜡烛A的像大小相等，说明平面镜所成像与物体大小相等。
（3）平面镜所成的像和物体关于镜面对称，c点是a点对应的像的位置，所以应分别测出a、c两点到平板玻璃的距离进行比较像和物到镜面的距离的关系。
（4）由于实像能成在光屏上，而虚像不能成在光屏上，平面镜所成的像为虚像，所以在光屏是无法承接的。
故答案为：（1）2；
（2）平面镜所成像与物体大小相等；
（3）a、c；
（4）不能。
（1）厚玻璃板成两个相距较远的像，不易确定像的位置；
（2）平面镜所成像与物体大小相等。
（3）平面镜所成的像和物体关于镜面对称分析。
（4）由于实像能成在光屏上，而虚像不能成在光屏上。
本题考查了平面镜成像特点实验，关键要掌握平面镜成像的特点，是一道基础题。
24.【答案】控制变量法;橡皮筋的长度和伸长量一定时，橡皮筋越粗，弹射的水平距离越远 短而粗 橡皮筋弹射的水平距离与橡皮筋的材质是否有关
【解析】解：（1）本实验用到的科学方法是控制变量法，分析1、3两组数据，橡皮筋的长度都是20.00cm,伸长量相同，橡皮筋的直径不同，1中直径为0.20cm,3中直径为0.40cm,且3中弹射的水平距离14.00m大于1中弹射的水平距离10.20m。所以可得出的结论是：在橡皮筋的长度和伸长量相同时，橡皮筋越粗，飞机飞行的距离越远。
（2）由第（2）问的结论可知，在橡皮筋伸长量相同时，越粗飞行距离越远；再结合 1、2 两组数据，橡皮筋粗细相同，伸长量相同，长度为20.00cm时（1组）飞行距离大于长度为30.00cm时（2组）的飞行距离，即越短飞行距离越远。所以在橡皮筋的伸长量相同时，为了使飞机水平飞行的距离更远，宜选择短而粗的橡皮筋来制作弹射器。
（3）已知橡皮筋有的用天然橡胶制作，有的用合成橡胶制作，且弹性不同。可以提出的可探究的物理问题是：橡皮筋的弹射的水平距离与橡皮筋的材质是否有关？
故答案为：（1）控制变量法；橡皮筋的长度和伸长量一定时，橡皮筋越粗，弹射的水平距离越远；（2）短而粗；（3）橡皮筋弹射的水平距离与橡皮筋的材质是否有关。
物理学中对于多因素或多变量的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。
控制变量法能排除干扰，直接显露单一因素对被研究对象变化的影响情况。
25.【答案】B 甲、乙、丙 液体密度一定时，深度越大，液体的压强越大 不可靠，没有控制压强计探头的深度不变
【解析】解：（1）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，则B正确；
（2）由甲、乙、丙三幅图可知，液体密度相同，金属盒所在深度相同，但方向不同，而受到的液体压强相同。所以结论为：同一种液体的同一深度处，液体向各个方向的压强相等；
（3）比较图丙和图丁可知，液体密度相同，液体深度不相同，U形管高度差不相同，丁图中深度大，液面高度差大，所以可以得出结论：液体密度一定时，深度越大，液体的压强越大；
（4）保持图戊中探头的位置不变，小明向图戊容器中倒入浓盐水并搅拌均匀，液体的深度增大，密度增大，U形管左右液面高度差增大，由于没有控制压强计探头的深度不变，所以不能探究液体压强跟液体密度的关系，故结论不可靠。
故答案为：（1）B；（2）甲、乙、丙；（3）液体密度一定时，深度越大，液体的压强越大；（4）不可靠，没有控制压强计探头的深度不变。
（1）U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；
（2）（3）液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变；
（4）比较图戊的相同量和不同量，根据控制变量法分析解答。
此题考查的是我们对于液体压强计的了解以及液体内部压强的影响因素。注意物理实验中研究方法--转换法和控制变量法的运用。液体压强是中考必考的一个知识点，需要掌握。
26.【答案】匀速直线；
多次测量求平均值减少误差；
地板的防滑程度与地板材料、地板潮湿程度有关；
C
【解析】（1）应水平匀速拉动鞋子；原理是二力平衡，此时弹簧测力计的拉力大小等于滑动摩擦力大小；
（2）测出鞋子所受的滑动摩擦力大小时，在每种材料的地板上测量三次，摩擦力的大小取三次测量的平均值，其目的是多次测量求平均值减少测量误差。
（3）在干燥状态下，鞋子在材料A上受到的滑动摩擦
在“微湿”状态下，鞋子在材料A上受到的滑动摩擦
在“全湿”状态下，鞋子在材料A上受到的滑动摩擦
在干燥状态下，鞋子在材料B上受到的滑动摩擦力
在“微湿”状态下，鞋子在材料B上受到的滑动摩擦力
在“全湿”状态下，鞋子在材料B上受到的滑动摩擦力
在干燥状态下，鞋子在材料C上受到的滑动摩擦
在“微湿”状态下，鞋子在材料C上受到的滑动摩擦力
在“全湿”状态下，鞋子在材料C上受到的滑动摩擦力
由以上分析可知，不同材料在相同状态下受到的摩擦力不同；相同材料在不同的状态下所受摩擦力不同，可得结论：地板的防滑程度与地板材料、地板潮湿程度有关；（地板潮湿程度越大，滑动摩擦力越小；在潮湿状态相同时，鞋子受到滑动摩擦力从大到小为C＞B＞A）。
（4）从防滑角度，浴室地板湿滑，由以上分析可知，，材料C在全湿时摩擦力相对较大，适合作为浴室地板。
故答案为：（1）匀速直线；
（2）多次测量求平均值减少误差；
（3）地板的防滑程度与地板材料、地板潮湿程度有关；
（4）C。
（1）根据二力平衡原理可知，为了让弹簧测力计的示数稳定，应匀速拉动鞋子；
（2）一次实验就得出结论，使结论具有偶然性；
（3）根据表格数据分析得出地板防滑程度的关系；
（4）根据表格数据分析得出浴室地板材料的选择。
本题考查影响滑动摩擦力大小的因素，中等难度。
27.【答案】缩小 靠近;抽水 远视
【解析】解：（1）由图可知，物距大于像距，能在光屏上成实像，说明物距一定是在二倍焦距之外，所以成的是倒立、缩小的实像；
（2）向左移动蜡烛，即此时的物距变大，像距应该变小，即光屏应该向靠近凸透镜方向移动，才能使得像清晰；但若保持光屏和透镜不变，仍使得像成在光屏上，即需要让凸透镜的会聚能力减弱，即需要让凸透镜变薄，故应该向外抽水；
（3）当从水凸透镜内抽出一部分水后。使透镜凸起程度变小，会聚能力较弱，将像成在光屏的后面，为了使像正好呈在光屏上，应使光线提前会聚，使所成的像相对于光屏前移，所以应在水凸透镜前放置一块凸透镜。由此判断该同学戴的是远视眼镜。
故答案为：（1）缩小；（2）靠近；抽水；（3）远视。
（1）解决此题要知道当u＞v,成倒立、缩小的实像；
（2）根据凸透镜物远像近像变小分析解答；凸透镜越厚，折光能力越强，焦距越短，据此分析即可判断；
（3）这里的水透镜就相当于人眼的晶状体。形成“远视眼”，是因为从水凸透镜内抽出一部分水后，使透镜更凸度变小。远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。
知道凸透镜的成像规律，并理解凸透镜焦距变化后对实验过程的影响是解决该题的关键。
28.【答案】物距 将投影片倒着插 20cm,凸透镜的焦距为10cm,所以像距应该在10cm到20cm之间，由于相机模型的胶片相当于光屏，所以照相机模型的外纸筒应该在10cm到20cm之间，所以应当选择20cm的纸筒
【解析】解：（1）投影仪模型中投影片A相当于物体，所以投影仪模型中投影片A与凸透镜B间距是物距；
（2）由于投影仪在光屏上成倒立的像，可以将投影片倒着插，就会看到正立的像；
（3）照相机工作时物体在2倍焦距以外，像在一倍焦距和二倍焦距之间，由于凸透镜的焦距为10cm,所以像距应该在10cm到20cm之间，由于相机模型的胶片相当于光屏，所以照相机模型的外纸筒应该在10cm到20cm之间，所以应当选择20cm的纸筒。
故答案为：（1）物距；（2）将投影片倒着插；（3）20cm,凸透镜的焦距为10cm,所以像距应该在10cm到20cm之间，由于相机模型的胶片相当于光屏，所以照相机模型的外纸筒应该在10cm到20cm之间，所以应当选择20cm的纸筒。
（1）投影仪模型中投影片A相当于物体，物距就是物体到凸透镜的距离；
（2）将投影片倒着插，就会看到正立的像；
（3）照相机工作时物体在2倍焦距以外，像在一倍焦距和二倍焦距之间，据此判断出纸筒的长度。
本题考查学生动手操作实验的能力以及学生对凸透镜成像规律的掌握，要求学生能根据凸透镜成像规律分析实际问题。
29.【答案】（1）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是4×104N （2）卡车满载时对地面的压力为6×105N （3）该卡车满载时通过会对大桥造成损坏，不能安全通过
【解析】解：（1）该卡车空载时所受重力：
G0=m0g=2×104kg×10N/kg=2×105N；
该卡车空载时，匀速行驶受到的摩擦力：
f=0.2G0=0.2×2×105N=4×104N，
因为卡车匀速行驶，卡车受到的牵引力和摩擦力为一对平衡力，大小相等，
所以在水平路面上匀速行驶所受的牵引力：
F=f=4×104N；
（2）卡车满载时对地面的压力等于卡车自重和最大载货量的重力之和，即F压=G0+G载=（m0+m载）g=（2×104kg+4×104kg）×10N/kg=6×105N；
（3）卡车满载时对地面的压强为：
p===1×106Pa＞9×103Pa,
所以该卡车满载时通过会对大桥造成损坏，不能安全通过。
答：（1）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是4×104N；
（2）卡车满载时对地面的压力为6×105N；
（3）该卡车满载时通过会对大桥造成损坏，不能安全通过。
（1）知道卡车空载时的质量，利用G=mg求所受重力；该卡车空载时，匀速行驶受到的摩擦力等于车重的0.2倍，由于卡车匀速行驶，卡车受到的牵引力和摩擦力为一对平衡力，大小相等，可求在水平路面上匀速行驶所受的牵引力；
（2）卡车满载时对地面的压力等于卡车自重和最大载货量的重力之和；
（3）根据p=求卡车对桥面的压强，和桥面承受的最大压强比较得出答案。
本题考查了重力公式、压强公式以及二力平衡条件的应用，认真审题，从题中获取相关信息是关键。
30.【答案】（1）木箱受的重力G是50N （2）小明的推力F是10N （3）此时木箱所受的摩擦力为10N
【解析】解：（1）木箱的重力：
G=mg=5kg×10N/kg=50N。
（2）箱子静止，在水平方向上受到推力F和摩擦力f的作用，二力是一对平衡力，大小相等，如图所示：
；
所以推力F=f=0.2G=50N×0.2=10N；
（3）箱子在运动过程中小明突然把推力变为8N，压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小不变，此时木箱所受的摩擦力为10N；
答：（1）木箱受的重力G是50N；
（2）小明的推力F是10N；
（3）此时木箱所受的摩擦力为10N。
（1）已知木箱的质量，利用G=mg可求得其重力；
（2）物体的平衡状态是指物体处于静止状态和匀速直线运动状态，当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受平衡力的作用，在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，据此分析；
（3）根据题意求出摩擦力，箱子做匀速直线运动时受的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等；
本题考查了重力的计算、二力平衡的应用以及合力的计算；本题的关键是计算摩擦力的大小，并且要掌握摩擦力的影响因素。
31.【答案】
【解析】解：物体的重力G=mg=4kg×10N/kg=40N．画出重力作用点，竖直向下画一带箭头的线段表示重力，标度为20N，标出重力的大小40N，如图所示：
已知物体的质量，根据G=mg求出重力的大小，再根据规则物体的重心在物体的几何中心，沿重力的方向画一带箭头的线段表示重力，并标出重力的大小。
本题考查了力的图示的作法，要注意与力的示意图的区别，在设定标度时，要注意力必须是标度的整数倍。线段要有截取痕迹，在线段末端标出力的大小。
32.【答案】
【解析】解：（1）先画出法线，在法线另一侧根据反射角等于入射角画出反射光线；
（2）平面镜与主光轴的夹角为45°，原来的入射光线竖直向下，与平面镜的夹角为45°，则反射角等于入射角，等于45°，则反射光线垂直于入射光线，该反射光线又平行于凸透镜的主光轴入射到凸透镜上，经凸透镜折射后折射光线通过焦点。如图所示：
（1）先画出法线，根据光的反射定律，在法线另一侧画出反射光线；
（2）知道平面镜与主光轴的夹角，入射光线竖直方向射向平面镜，可推导出反射光线平行于凸透镜的主光轴，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点。
本题考查了光的反射定律的应用、凸透镜的特殊光线，确定反射光线平行于凸透镜的主光轴是关键。
33.【答案】解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。如图：
【解析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像。
在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像。
34.【答案】（1）不能，月球表面是真空状态，而声音不能在真空中传播 （2）1.65m （3）便于携带运输，调高时感应器从发出信号到接受到信号的时间变长越精准度越高，可以测量更高的物体高度
【解析】解：（1）地球和月球之间是真空，因为真空不能传声，所以在月球上不能使用这种身高测量仪。
（2）某同学站上测高台，由v=可得，感应器信号从发射到接收所传播的路程：
s=vt=340m/s×5×10-3s=1.7m,
感应器与同学头顶的距离：s′=s=×1.7m=0.85m,
则该同学的身高：h=2.5m-0.85m=1.65m。
（3）把感应器和测高台的竖杆设计成5m高可以自动伸缩调节的竖杆，这种设计的优点：
自动伸缩便于携带运输，调高时感应器从发出信号到接受到信号的时间变长越精准度越高，可以测量更高的物体高度。
故答案为：（1）不能，月球表面是真空状态，而声音不能在真空中传播；
（2）1.65m；
（3）便于携带运输，调高时感应器从发出信号到接受到信号的时间变长越精准度越高，可以测量更高的物体高度。
（1）声音的传播需要介质，真空不能传声。
（2）根据速度公式求信号从发射到接收所传播的路程，感应器与同学头顶的距离等于信号从发射到接收所传播的路程的一半，该同学的身高等于感应器距测高台的高度与感应器与同学头顶的距离之差。
（3）可以自动伸缩调节的竖杆，便于运输，可以测量更高的物体高度。
本题综合性很强，考查学生对声音知识的综合运用能力，在计算距离时，注意回声测距需要计算单程的长度，这一点容易失误。

展开更多......

收起↑